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文檔簡介

1、表演作文400字六篇 表演作文400字六篇 在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是為大家收集的表演作文400字6篇,歡迎大家分享。 表演作文400字 篇1 星期四那天,金筆作文班教師傳來了一陣陣的歡呼聲,走近一看,原來里面正在開展啞劇表演啊!第一個同學上場的是陳璽月,只見他不慌不忙地走到老師面前,從老師手中小心翼翼地抽取一張紙條,他看了一眼,頓時露出驚訝的表情,認真思考了一會兒就開始表演。只見他拿起一支中性筆在一張紙上寫寫畫畫,寫了一會兒,又開始思考。我們就開始亂猜,可是一個都沒有猜對,陳璽月焦急

2、萬分,最后無可奈何地說出了答案。原來答案是“我碰到了難題?!边@個答案真難猜?。≌媸且淮问〉谋硌?,或許是我們觀察得不夠仔細吧!后來,我自告奮勇地舉起手,迫切希望老師能推薦我去表演,我信心十足,總覺得自己能表演得很好。老師好像看出了我的心思,就讓我上場了,我興奮不已,大步走到老師跟前,迅速地從老師手中抽取了一張紙條。我看完紙條上的內(nèi)容后,就竭盡全力投入表演中,我拿起一支筆寫了一會兒,突然腦子里一片空白,就不知道該怎么表演了,剛才的自信都不知道跑到哪里去了?怎么辦呢?可不能這樣灰溜溜地跑下去吧!沒辦法,我進退兩難之際,就急中生智向一個同學求助,請他和我一起表演,我們兩個分工合作,配合默契,終于有人

3、猜對了。我真的好開心?。⌒睦锉瘸粤嗣圻€甜呢!就這樣,表演在我們的歡聲笑語中結(jié)束了??磥硪硌莺靡粓鰬?,是多么的不容易啊! 表演作文400字 篇2 我們這一組已經(jīng)排練了好幾天了,剛剛排練的時候,經(jīng)常把臺詞忘掉,沒有感情啦,旁白讀錯字啦。現(xiàn)在這種問題還錯,那等于在吃“大餐”?,F(xiàn)在好了,展示自己的機會終于到了!我和我的組員又是激動又是擔心??煲硌萘?,我們這組爭先恐后地舉手,生怕周老師喊不到。我和我的組員個個都激動地一蹦三尺高。可是好景不長,我一到講臺上有47雙眼睛在盯著我,我嚇地漲紅了臉,連雙腿都在微微地抖??匆娢业呐笥讯『栖幰恢痹谟霉膭畹难凵?。驚心動魄的表演終于開始了,我一邊做著浪花的動作

4、,一邊對我前面的“小礁石”說“呃哈來著?哦那咱們就比試比試!”才說了一句話,我更加緊張了,心想:這次好像是全班表演最不好的一個了。就這樣,我們這一組表演完了。忽然,同學們竟然還鼓起了熱烈的掌聲。我一臉尷尬,明明我們表演的不好,那為什么同學們都為我這組鼓起了掌呢?放學回家,我看到我們班QQ群有我們這組演的浪花和礁石,我一看,哈哈大笑起來,原來,我們組表演的沒有一處不像。那礁石的狂妄自大,那小浪花的堅持不懈都表演出來了,只是比較的溫柔。礁石沒有那種氣得暴跳如雷感,而是那種很溫柔的,讓人感覺比較舒暢,沒有劇情感突出。 表演作文400字 篇3 古箏是中國傳統(tǒng)的一門優(yōu)雅藝術(shù),它不但可以陶冶人的情操,還可

5、以預防近視,鍛煉手腦的統(tǒng)一。說起古箏,我的心里就有些激動,因為去年暑假,不知什么原因,我對古箏有著特殊的感覺,纏著媽媽非要學古箏,媽媽看我有這方面的天賦,就高興的答應了。今天看完學校六一節(jié)目后回到教室,老師去報告廳表演讀書沙龍,大約等了老師一節(jié)課。老師來了之后,就讓我表演我最拿手的古箏,媽媽幫我打開我心愛的古箏,搬來了一把椅子。好了,萬事俱備,只欠東風。現(xiàn)在開始,我安靜地坐在了椅子上,可心里像大海上的波浪一樣,洶涌澎湃,望著同學們投來的渴望的目光,我的心里忽然平靜了下來。我彈了一首在家已經(jīng)彈了上百遍的曲子,叫漁舟唱晚,伴著熟悉的樂曲,眼前展現(xiàn)了一副夕陽西下、水波蕩漾,湖光山色,風景如畫的時刻,

6、一位漁翁打魚歸來,劃著魚蝦滿倉的小舟,唱著喜悅的曲子,向等待他的的親人劃去。這優(yōu)美的場景經(jīng)過我的手指變成一個個跳動的音符而展現(xiàn)出來。彈完之后,頓時,教室里靜悄悄的。我站起來向大家深深地鞠躬,突然,響起了熱烈的掌聲。老師打了一個手勢要我們安靜下來,然后她說:“今天的天氣本來很熱,外邊盡管很亂,但聽到他的曲子之后感覺心很靜?!边@次古箏表演,讓我懂得了“臺上一分鐘,臺下十年功”的道理;“一分耕耘,一分收獲”。就像歌曲唱的那樣:世間自有公道,付出就有回報。我下決心:每天堅持彈2個小時的古箏,爭取早日考到8級。 表演作文400字 篇4 今天我有幸看了一場古箏表演,那么精彩,那么吸引人。一開始,那紅紅的幕

7、布拉開,露出了將要表演的人。當主持人報完目后,聲音漸漸響起了,由弱漸強,由弱漸強仿佛要用心去聆聽才能懂得其中的奧妙。一會兒悠揚婉轉(zhuǎn),仿佛平靜的小溪在低低訴說;一會兒快速激烈,好象海面上掀起了萬丈狂瀾,令人為之一振。這時再看那些演員們,只見他們一個個張目嗔視,表現(xiàn)出叱詫風云的盛怒,他們的身邊仿佛什么都不存在了,已經(jīng)完全地融入到音樂中,體會著作者無以倫比的激動心情。這是的一切仿佛都靜止了,就連觀眾也深深地被吸引了,屏住了呼吸,專心致志地聽著,好象一不小心就會留下永久的遺憾。這時,臺上的燈光更加耀眼了,而曲子也進行到了高潮,演員們沒有一個不雙眉顰蹙,這種感情仿佛也感染了觀眾,惹的眾人無不落淚,搖頭,

8、嘆息終于,它結(jié)束了,就在那結(jié)束的一剎那,臺下爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲。當那鮮紅的幕布再次拉上時,我仍呆呆地站在那兒,心情久久不能平靜 表演作文400字 篇5 演出前4個小時,我們就提前來到演奏廳,來進行彩排,在彩排時有一些小問題,老師提出來之后,我們經(jīng)過訓練之后,都一一克服了。離演出只有半個小時了,我們各自換好服裝,都在等候著。固液分離設備當主持人報目的那一瞬間,我就感到非常具有壓力。校外的領導和老師都前來指導和觀看,我們也個個迫不及待。演出剛一開始,我們大家配合的非常和諧,高音笙的宏壯有力,笛子的清脆明亮,嗩吶的火熱剛強第一曲演完時,觀眾們按耐不住內(nèi)心的敬佩和歡樂,想起了經(jīng)久不息的掌聲然而,在

9、后面的表演中,同學們的臉上不再是緊張的神態(tài),而是那種得意洋洋的心情,仿佛投入到了樂曲里面,每個人都悠然自得。冷水機在梨園春秋中,有一段是京劇的獨唱,唱的非常的優(yōu)美動聽,贏得了觀眾們的一致好評在演的曲子中,每個曲子都有自己的風格,有豪爽的,有粗壯的,有委婉的,有抒情的,樂曲時而深沉,時而熱情,時而含蓄,時而激情,時而靜止。尾礦處理設備在演完出之后下面的觀眾和老師們也按耐不住早已激動的心情,站起來為我們鼓掌,我們的演出得到了空前的成功,最后,我們的校長講話,來祝賀我們演出的圓滿成功。我們后來和下面的指導老師及指揮一同合影留念。開關插座這次演出讓我知道了“臺上一分鐘,臺下十年功”的真正含義??磥硪?/p>

10、成功必須要經(jīng)過刻苦的訓練才行??!不經(jīng)歷風雨哪能見彩虹?這次的演出不愧是一場精彩的演出。 表演作文400字 篇6 這個星期的星期五,學校組織了秋游活動,而在這次活動里,最有趣的那就是精彩的雜技表演了。記得在中午表演開始的時候,所有的同學都紛紛去搶位置。表演終于開始了。忽然一只小羊伴隨著音樂進入了我們的視線。只見主人牽著它,把它慢慢的扶上階梯,他小心翼翼地邁著步伐,生怕自己跌下去,我們所有人都在替小羊擔心,當他走到終點時,場下頓時爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。“啊,雜技團的壓軸大戲要開始啦!”我高興地喊著,突然一位稍胖的女表演員拿著兩個網(wǎng)球向舞臺中央走去,接著表演就開始了。她快速的將兩個球互相交換著,我們看

11、的十分入迷,這時,她的助手向她扔來兩個球,她以迅雷不及掩耳之勢將兩個球接住手中飛快的替換著,我們見了興奮的喊著:“哇哦,太棒了,”同時臺下又傳來了一陣雷鳴般的掌聲,這回她來了一個高難度的動作,他拿起三個酒瓶開始替換起來,我看的眼花繚亂,然后瞬間將酒瓶回收,臺下的觀眾一邊拍手,一邊叫好。啊,這一次的表演實在是太精彩了。 以下為精品推薦,可自行刪改! 推薦一:小學表演作文 小學表演作文 無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是為大家收集的小學表演作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 小學表演作文1 我

12、們學校參加了湘鄉(xiāng)教育局組織的一年一度的元旦聯(lián)歡晚會。我們學校的節(jié)目是樂器合奏,所有積極學過音樂的同學都來為我們學校爭光。告訴你一個小秘密!我在這個節(jié)目里打小而精致的鼓。鼓在整個節(jié)目中不可或缺!這個比賽對我們東方紅學校很重要。我們有許多樂器,如小鑼、大鑼、鈸、大鼓、小鼓、木魚、三角鐵、鈴鼓、鈸、古箏.只有我們齊心協(xié)力,才能把這個項目做好。我認真認真的彈好每一個鼓,因為我是整個節(jié)目的主角鼓。如果我演不好,整個節(jié)目就亂成一團,演出就很失敗。我們分成兩組,一組是打擊樂器,另一組是著名的樂器。我們演奏的歌曲叫豐收鑼鼓,表現(xiàn)了歡慶豐收的壯麗場面。每次都是大家不斷修改?,F(xiàn)在基本上兩隊可以一起表演了。通過訓練

13、,我的水平提高了很多,基本不會出錯。我相信只要我認真打鼓,我們的節(jié)目一定會成功。加油! 小學表演作文2 今天語文課上我們表演了驕傲的“0”。我們分三組來表演,角色分別是一、二、三一直到九,其中一到九話很少,0話很多。我發(fā)現(xiàn)徐璐琳表演很認真。她是演一的,只見她從隊伍中走了出來,用手拍拍胸說:“我站在第一個,我比你們都大!”她的動作準確,聲音也很響亮,得到了老師的表揚。郭浩表演的時候根本是牛頭不對馬嘴。他應該對二說:“你是一的二倍我是一的三倍,所以我比你們都大。”可他偏偏說成:“我是一的二倍你是一的三倍,所以我比你們都大?!彼徽f完全班都笑了,郭浩也知道自己錯了,不好意思地摸起了頭,可他竟然接連錯

14、了三次,王老師生氣了,就把他換成當四了。這小子,因禍得福嘛,還大了點。我演的是六,話很簡單就一句:“我比我們大!我比你們大!”表演的時候,我微微昂著頭,用大拇指指著自己,當作爭吵的樣子。我覺得自己話不多,但演得還可以,看來以后還可以挑戰(zhàn)難一點的角色。 小學表演作文3 今天下午,我們學校舉辦了“守望家園,傳承文化”的民間文藝表演。參加演出的同學,化妝化得非常漂亮,身上穿著各式各樣民間特色的衣服。今天的節(jié)目可精彩了,每個班都表現(xiàn)得非常出色!最好笑的是一(三)班了。四個同學表演三句半,前幾個人說得好好的,最后一個人突然大叫起來。我們都嚇了一跳,場地下鬧起一片哈哈大笑。三(一)班表演的溫州童謠大串燒可

15、精彩了!她們在舞臺上有說有笑,有唱有跳,還有表演睡覺的。輪到我們表演了,我心怦怦跳個不停。我們表演的是十二月令。我跑得實在太快了,一不下心摔了一跤,。我立馬站起來,還好沒有影響這臺演出。我們表演得非常順利,最后還獲得了一等獎。今天的節(jié)目在大家歡聲笑語中拉上圓滿的帷幕。 小學表演作文4 我去了青島我姑姑家?guī)滋炝恕V芰缟铣酝暝顼?,媽媽帶我去青島海豚館看海豚海獅表演。四只海獅先表演??赡苁且驗樘鞖馓珶?,海獅在舞臺上總是演不好,總是鉆到水里,不聽馴獸師的話,所以顯得很灑脫。然而,他們?yōu)槊總€人表演算術(shù)、頂球和樂隊。而且,他們可以模仿教練走路、拍手、鞠躬、向觀眾揮手告別。接下來,海豚將表演。有兩只灰色的

16、海豚,先在水里給觀眾跳舞,然后用頭表演射擊和旋轉(zhuǎn)呼啦圈。當訓練者拿起水面以上一米多的水平桿時,海豚跳出了水面。最奇妙的是有兩個紅球掛在水面以上四五米的空中。我看到兩只海豚跳出水面,用嘴打紅球。觀眾歡呼起來。那天真的很熱,但是海豚和海獅的表演給我們帶來了快樂。他們真的是我們的好朋友。 小學表演作文5 春夏秋冬像四位美麗的姑娘,她們依次在大自然的舞臺上表演自己的絕招,讓大自然無時不是千姿百態(tài),風情萬種。春天,像一個害羞的少女,她把她的綠色長裙的長袖一揮,大自然就變得綠油油的。她再把她的七色花籃里的花撒向大地,大地頓時變得花紅柳綠、鳥語花香、山清小秀。接下來是夏出場了,她可不再是像春一樣的柔情似水的

17、少女,而是剛烈如火的女中豪杰,有時她的眼睛炯炯有神、閃閃發(fā)光,她的目光到達哪里,哪里就是一片酷熱難當??烧撬臒崆椋尨笞匀坏娜f事萬物難以抗拒她的熱情,紛紛拼命生長。身穿一身金黃色衣裳的秋姑娘在夏的余溫中上場,不僅給人們帶來涼涼的風,還給我們送來美味可口的果子,秋的衣裳真好呀,我也想買一件!冬穿著一件雪一樣的衣服出場了,冬天里,小朋友們可以來堆雪人,滑雪。小朋友們玩得可開心了。春夏秋冬的表演真好看,我非常喜歡她們的表演。 小學表演作文6 昨天晚上,爸爸、媽媽帶我和哥哥一起到湖州大劇院去看“第十二屆中國吳橋國際雜技藝術(shù)節(jié)”獲獎節(jié)目全國巡演。演出前,我們早早地來到了大劇院。我們坐在位置上,發(fā)現(xiàn)這

18、個劇院真大??!我還看到舞臺上方的大紅橫幅上寫著一排黃色的大字:“金色地中海歡樂夜”國際雜技大師獲獎節(jié)目中華行。我們看的節(jié)目很多,我覺得最精彩的是中國臺北的一名演員表演的極限空竹。演員手中的空竹,先是在空中高速旋轉(zhuǎn),快速轉(zhuǎn)動,馳騁在細如發(fā)絲的繩線上,讓觀眾耳目一新。我覺得最滑稽的是滑稽車技,這是由兩位法國的演員表演的。他們不僅在軟綿綿的蹦床上順利地完成一系列高難度動作,更讓人叫絕的是騎單車、雙車前后空翻技巧做得準,讓人驚嘆。這兩個演員不但在蹦床上有非凡的技藝,而且在圓形的平面上技術(shù)也很出眾。既滑稽可笑、幽默風趣,又技巧高難讓人回味、妙趣橫生。這次看的雜技節(jié)目真精彩??! 小學表演作文7 星期六的小

19、記者輔導班上,馬老師神秘地對大家說:“今天,我要給大家表演一個節(jié)目,如果成功了,大家用掌聲鼓勵我;如果失敗了,大家也用掌聲鼓勵我?!闭f著,馬老師就從身后拿出空竹表演開了。馬老師先給我們表演了“黃瓜架”。只見他先用右手加快速度,當速度達到一定的要求時,他飛快地把線支撐成一個“架子”,那空竹就像一根黃瓜掛在架子上,真是栩栩如生。接著,馬老師還給我們表演了“螞蟻上樹”。線上的空竹就像一只勇敢的小螞蟻,傾斜的線就像一棵樹,它慢慢地爬上了樹,還在樹干頂端跳著優(yōu)美的芭蕾舞呢!在我們一陣又一陣的掌聲中,馬老師又表演了“天平秤”、“盤絲饒線”等精彩的空竹招式。在我們的一再要求下,馬老師還教給我們抖空竹的一些基

20、本動作:左甩球、右甩球、左望月、右望月等。雖然我們一次又一次地失敗了,但我們都練得很認真,因為我們知道“熟能生巧”的道理! 小學表演作文8 各位觀眾朋友們,大家好,今天我們在作家之家表演狐假虎威的話劇了,想看的人就趕緊和我一起去看看吧。在老師的一聲令下,我們的表演開始啦。小賴帶著老虎的頭套,在教室里尋找食物,他捂著肚子,難道是肚子餓了?這時候,小筐扮演的狐貍頂著頭套走過來,小賴躲在桌子底下,突然就朝他撲過去,把狐貍小筐,緊緊地壓在了身下。狐貍小筐靈機一動,傲慢地說:“你敢吃我嗎?”“為什么不敢呢?”小賴,一臉的迷茫?!拔沂巧系叟晌襾懋敯佾F之王的,如果你不信的話就和我走一趟。”原來小筐忘詞了,總

21、是要看大屏幕!小賴帶著小筐,兩個人一前一后地走著,走到了教室的深處。這時候有許多野獸的扮演者,在玩游戲。他們看到狐貍大搖大擺地走過來,都很納悶,再往狐貍小筐的身后一看,呀,一只大老虎!野獸開始四處逃竄。小筐扯著嗓子,翹起了尾巴說:“你信了吧?!崩匣⑿≠囍荒芑伊锪锏鼗氐搅宋恢蒙?。這個話劇逗得我們哈哈直笑,因為他們總忘詞。而且野獸們跑得太快了,演得不夠真。 小學表演作文9 今天下午班隊課上,我們班開展了慶祝教師節(jié)的詩歌朗誦會。教室被同學們裝飾一新。黑板上掛滿了氣球,可漂亮啦!有許多節(jié)目看得我眼花繚亂??晌矣X得最精彩的還要數(shù)周方心怡的葫蘆絲表演竹樓情歌。主持人張潞婷和李泊偉宣布完由周方心怡表演葫蘆絲

22、時,周方心怡大大方方地走上講臺,表演起葫蘆絲來。剛吹了一會兒,我就覺得心曠神怡,好似在仙境里。輕輕閉上眼睛,我仿佛置身于青翠的竹林,這是一種多大的享受?。∵^了一會兒,周方心怡又跳起舞來。她的右手向右伸,左手彎起來。這時我又覺得好是一只翩翩起舞的蝴蝶。我已完全陶醉在她優(yōu)美的舞姿和美妙的音樂中。我想:要是我能像她一樣,那就再好不過了葫蘆絲婉轉(zhuǎn)動聽,再加上她那美妙絕倫的舞姿,她簡直像個仙女。平常還沒感覺她這么美,她可真是“真人不露相”啊!她的葫蘆絲越來越令人著迷了,老師也聽得很投入,情不自禁地隨著音樂的節(jié)奏,拍起手來。我們也跟著老師一起拍手。美好的時光總是過得太快。不一會兒,周方心怡的表演結(jié)束了,我

23、還陶醉在那美妙的天籟之音中。周方心怡的葫蘆絲吹得太好了,真精彩!我自己以后可得多努力呀! 小學表演作文10 十月二日的時候,父親和叔叔帶我去北侖的鳳凰山主題樂園玩。半天玩下來,令我印象最深刻的就是飛車表演,那可真是太精彩了。由于是過節(jié),人很多。大家搶了個好位子坐下。演出開始了,紅幕被慢慢地拉開。我看見了一個用鐵絲做成的大鐵球?!澳莻€大鐵球是干嘛用的”我心想。接著,有幾個騎摩托車的人從兩邊出來。他們是一個一個表演的。一個穿藍色披風的先進了大鐵球。原來大鐵球是表演時用的道具呀。穿藍色披風的人和摩托車都橫著,在大鐵球里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,大家都拍手叫好。我膽戰(zhàn)心驚,生怕他會掉下來,那可不就慘了。緊接著幾個穿橙

24、色披風的和穿黃色披風的表演得也很精彩。不過,最精彩的還是要數(shù)穿紅色披風的表演了。他先繞了幾個圈,然后就像插上了一對翅膀,從左邊一下子飛到了右邊。接著,穿黃色披風的也進了大鐵球。他找準了時機,沖了上去?!巴?!”場下的觀眾們贊嘆不已,大伙情不自禁地為他們鼓掌。穿黃色披風的和穿紅色披風的相互交叉。不一會兒,穿橙色披風的也上去了。他們?nèi)齻€在大鐵球里繞來繞去,看得我頭暈眼花。演出結(jié)束了,我還沒緩過神來。臺上一分鐘,臺下十年功。雖然表演很精彩,可我覺得這實在太危險了,這些演員們肯定吃了不少苦。 小學表演作文11 國慶假期,我和媽媽學校的老師去珠海、深圳旅游。一路上,我興奮極了,嘰嘰喳喳說個不停,像百靈鳥似

25、的。我們游玩了新圓明園、歡樂谷、海底世界等地方,那里的景點都給我留下了很深的印象,但我印象最深的是在海底世界看海豚表演。我們剛在戲場上坐下,不過十分鐘,表演就開始了,節(jié)目可真多呀,有水上呼啦圈、水上芭蕾、海獅拉船那精彩的表演讓觀眾不時發(fā)出歡呼聲,場上常常響起熱烈的掌聲。一會兒,海豚表演開始了。主持人阿姨說:“海豚非常聰明,它們和人類一樣有非常發(fā)達的大腦。會表演各種各樣的節(jié)目。”我想:海豚怎么可能會這樣聰明呢?我半信半疑地看著它們表演,第一個節(jié)目是頂球,只見海豚先生用力一躍,尖嘴一頂,把掛在水面上4米高的球頂?shù)搅耍昂茫?!”我情不自禁地歡呼起來。令我驚嘆的是海豚居然還會做算術(shù),一位觀眾自告奮勇

26、地喊:“六加五等于多少”,他的話音剛落,“天天先生”就把頭伸進水里,蹺起尾巴輕巧地拍打了一下又一下,等拍到十一下就停了,還仰起頭看著我們,好像在說:“對不對呀?”大家禁不住鼓起掌來。海豚表演真讓我難以忘記??! 小學表演作文12 昨天,吃完晚飯以后,外公帶著我和哥哥一起去看撫州文藝表演。走到撫州湯顯祖大劇院門口就遠遠看見里面人山人海,川流不息的人陸陸續(xù)續(xù)進入劇院,走進劇院里面燈火輝煌,座無虛席,呀!好大的劇院,能坐兩千多人,劇院頂像個大盤子,圓得像月亮,又像奧運鳥巢館,四邊墻壁是棕色吸音板,再加上頂上和側(cè)面的燈光,匯合在一起五顏六色,美麗極了,表演開始了,燈關了,鴉雀無聲,伸手不見五指。第一個舞

27、蹈九個女演員,穿著紅通通的裙子,還有六個男演員穿著綠色的衣服,翩翩起舞,演完后臺下觀眾熱烈鼓掌。接著還看了相聲、小品、唱歌各個節(jié)目都精彩,使人看的眼花繚亂。看完以后場內(nèi)響起熱烈的掌聲,最后,我們戀戀不舍的離開了那里。 小學表演作文13 去年暑假,爸爸媽媽帶我參觀了大連海洋公園。那兒有兇猛的大鯊魚、可愛的海豚、美麗的水母有這么多的動物,可我還是最喜歡有趣的海豚。在展覽管里,有兩只可愛的小海豚,在馴練師的引導下,兩只活潑的小海豚像一個跳水健將,躍出水面,在空中繞了個圈又鉆進了水里。馴練師把食物一扔,兩只海豚同時鉆出水面一下子吃掉了食物,這樣不謀而合的動作真是讓人驚嘆不已。旁邊的觀眾都禁不住拍手叫好

28、,有些觀眾還議論紛紛:“這海豚可真聰明,馴練師馴練得可真好!”最后是游泳比賽,隨著馴練師的一聲“開始”,兩只海豚迅速而敏捷地游了過去,見那火圈燃著熊熊大火,海豚像箭一樣直沖過去,鉆過火圈,一眨眼功夫就穿了過去,度過了重重“難關”,輕巧地躍過了障礙物。歡迎你下次和我一起來看海豚表演。 小學表演作文14 “咦,誰呀?”只見一個頭戴安全帽,手戴皮手套的哥哥出現(xiàn)在我們面前,“一定是修燈管的。”何陽說了句。可哥哥二話沒說,徑直朝我這兒走來,他踩者我的椅子,一下子站在窗臺上。“不要命了?!蔽业吐晫ι磉叺暮侮栒f。那個哥哥一腳伸出窗戶,用手用力抓住水泥墻壁,一只腳仍踩在我椅子上。一班陳老師急匆匆跑過來:“開始

29、了吧,注意安全。”原來一班的門被反鎖了,請消防工人從外面爬進去開門,可這多危險呀。出于好奇,我用力朝窗外看去,老師拉了拉我,生怕我掉下去。那哥哥此時雙腳已踩到一班的窗臺上,正朝窗戶里鉆,陳威開了句玩笑,說那位叔叔是神偷,我們大家都笑起來,老師瞪了他一眼,轉(zhuǎn)過身叫我們繼續(xù)上課。這時只聽見歡呼一聲,一班的同學魚貫進入教室,那位哥哥也拍了拍身上的灰,轉(zhuǎn)身走出了教室。 小學表演作文15 這幾天,我們班都忙著準備“讀書節(jié)”表演的事情,節(jié)目的名字叫課本劇“狐假虎威”,作文 表演。首先,我們分了一下工。有的同學扮演兇猛的老虎,有的扮演狡猾的狐貍,有的扮演可愛的小白兔,還有的扮演調(diào)皮的小松鼠和小猴。我扮演的是

30、一只毛茸茸的綿羊,一開始我還不太愿意演呢。因為羊毛衣服非常悶熱,一排練就會出一身臭汗,而且?guī)缀鯖]有臺詞,站在臺上等于看表演。但是為了班級的榮譽,我決定豁出去拼了。表演開始了,我們都很緊張,因為這代表了二(1)班整個集體的形象??墒窃骄o張會越演不好,你瞧,這不就出意外了。一開頭,“狐貍”就說錯臺詞了,開口就說:“小朋友們都不搭理我,小學二年級作文作文 表演。”原話應該是“小動物們都不搭理我?!币幌伦右门_下哈哈大笑,臺上的小伙伴們都有點懵了,不過為了班級的榮譽,大家很快就緩過神來。小老虎、小松鼠、小猴子,小山雞,還有我們這些沒有臺詞的百獸們,大家互相會心地看了一眼,鉚足了勁,繼續(xù)鎮(zhèn)定地演下去。一

31、直到節(jié)目結(jié)束,都很順當,沒有出過任何意外。這次表演雖然有點小意外,但是收獲很大,因為我們班更加團結(jié)了。 推薦二:表演小學作文15篇 表演小學作文15篇 在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是整理的表演小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 表演小學作文1 隨著清脆的上課鈴聲,大家又將迎來有趣的作文課。我靜靜地趴在桌子上,暗想:幽默風趣的趙老師,不知又會給我們帶來什么驚喜呢?趙老師滿面春風地走進教室,微笑著說:“今天我們來比一比,賽一賽,看看誰的演藝最出眾。表演時不允許說話,進行一次不說話的表演?!薄鞍 蓖瑢W們驚呼

32、起來,“趙老師是要我們表演啞劇呀!”。“小菜一碟”我小聲嘀咕著,“no problem!”“同學們,第一關“全班總動員”,先表演肚子餓?!崩蠋熢捯魟偮洹M瑢W們紛紛揉起了肚子,耷拉著腦袋,神情沮喪,仿佛餓了好幾天似的?!氨硌菹丛??!蓖瑢W們左搓搓,右搓搓經(jīng)過幾輪選拔,我和幾位同學成功晉級。第二關是“啞劇達人秀”。我在門外緊張地等待著,忐忑不安,心里好像有只小鹿在亂跳。隨著熱烈的掌聲,我深吸一口氣,平復了一下緊張的情緒,走進教室。教室里,頓時安靜下來。大家的目光都聚集到我身上,后排看不見的同學,個個伸長了脖子,期待我精彩的表演。我佝僂著背,摁著癟癟的肚子,像是一頭餓壞了的老狼。突然我眼前一亮,仿佛想

33、起了什么。便從褲袋里掏出一個“香蕉”,我一層一層地剝開香蕉皮,張開嘴,咬上一口,津津有味地品味。我舔了舔嘴唇,咂了咂嘴巴,微微點了點頭,美美地回味著教室里頓時響起了熱烈地掌聲。連趙老師都為我豎起了大拇指呢!下課了,教室里依然充滿著歡樂的笑聲,竟然還有同學在自創(chuàng)表演啞劇呢。 表演小學作文2 今天,媽媽帶我到鄭東花卉市場看馬戲表演,我聽后激動地一蹦三尺高。炎熱的天氣也阻擋不了我看馬戲的腳步。買完票,我同媽媽排隊入場。呀!來看馬戲的人排成兩條長長的隊伍,像兩條大龍盤踞在此。不過,為了能看馬戲,我還是耐心地等待著。進場后,我急忙找到座位坐下,迫不及待地盼著馬戲開始。馬戲開始啦!一簇簇小水花從天而降,舞

34、臺燈光五顏六色的,并交替閃爍著。精彩的表演讓觀眾的歡呼聲此起彼伏。我也不例外,揮動著手中的熒光棒,直叫好,嗓子都快喊啞了,大家看得津津有味。表演的節(jié)目有“猴子騎車”、“空中飛舞”、“老虎獅子”我最喜歡的是“火箭燒活人”,一個漂亮的姐姐蹲在一個鐵盒里,魔術(shù)師把鐵盒六面全部蓋的嚴嚴實實,然后用火把把箭頭點著,向盒子射去。我看后心一下提到嗓子眼,禁不住地大喊:“小心!”箭頭還是準確無誤的射進了盒子,我連忙閉上眼睛,不敢看漂亮姐姐被射中的樣子,突然聽到觀眾的驚呼聲,睜開眼睛一看,咦?姐姐不見了,人呢?這時,姐姐突然在觀眾身后出現(xiàn),大家都驚呆了,全場爆發(fā)出熱烈的掌聲,經(jīng)久不息。我看完精彩的馬戲表演,心里

35、不禁感嘆道:“演員需要練習多久才可以表演得這么精彩呀,俗話說,臺上十分鐘,臺下十年功啊!真佩服這些演員們!”我喜歡看馬戲表演! 表演小學作文3 昨天,秋高氣爽,我們學校一至三年級的老師和同學們?nèi)ヌ剿聶C場看航空表演。到了太平寺機場,首先,那里的工作人員高原叔叔帶著我們來到了又寬又長有平坦的跑道上。跑道上停著一架大型的“運五”飛機,一架小型“初教六”飛機,他還簡單地介紹了飛機的構(gòu)造。接著,我們又來到看臺上看動力傘表演。高原叔叔先背起一個外面有保護藍的螺旋槳,螺旋槳內(nèi)裝有發(fā)動器,剛一把發(fā)動器打開,高原叔叔就跑了起來,螺旋槳越來越快,聲音也越來越大。忽然,動力傘飛了起來,也帶著高原叔叔飛了起來。時而

36、高,時而低,他還不斷地微笑著向我們招手,這是怎么控制方向的?原來高原叔叔手里拿了控制器。然后,我們又看精彩刺激的女子十二人的跳傘表演。抬頭一看,那架“運五”飛機在兩千多米的高空上。忽然,從飛機上跳下一個小黑點,一個接著一個,一下子,小黑點變成了五彩的花朵。一、二、三八,有八朵,這到底是什么?原來這是精彩的女子十二人的跳傘表演。咦!是十二人表演,怎么只有八個人呢?我們又望望天空,??!原來還有四個阿姨在做疊式表演。跳傘員們,一個人勾著一個人的傘頂,四個人接起來,真像一條龍。最后就是飛機表演。兩架“初教六”小型飛機先平行飛行,接著繞了一個大圈,直沖看臺,真刺激!然后,又表演720度的翻滾。一轉(zhuǎn)又一轉(zhuǎn)

37、,不停地翻著,哇,真厲害!我們都為他們的精彩表演而喝彩。表演結(jié)束了,這讓我想起老師說的一句話“臺上十分鐘,臺下十年功?!笔迨灏⒁虃兏冻隽硕嗌傩难秃顾诺玫浇裉斓某晒。?表演小學作文4 一個陽光明媚的星期天,我和哥哥、媽媽一起去福州動物園玩。一進動物園的大門,我就看見前面有幾個又大又高的玻璃柱子,里面養(yǎng)著各種各樣的金魚,漂亮極了!“海獅表演即將開始?!睆暮*{館里傳出嘹亮的聲音。我們趕緊跑到海獅表演館?!巴?,人真多啊!”看臺上座無虛席。只見一只海獅從大門里滑了出來?!八拿纸刑鹛?,是一位女生?!敝鞒秩擞锰鹈赖穆曇艚榻B著,“第一個表演節(jié)目是少林功夫倒立。”胖胖的身軀被它的前鰭撐起來了。我擔心它

38、會跌倒,可是它不但沒有跌倒,反而繞著舞臺走了一圈,功夫真棒!這時場下傳來一片掌聲?!暗诙€節(jié)目是空中頂球?!憋曫B(yǎng)員把球調(diào)到一定高度,示意甜甜下水頂球。甜甜聽話地游到水中縱身一越,向空中的球奮力頂去,可這回甜甜沒頂?shù)角?,因為不知是誰把球又拉高了一些。甜甜覺得很沒有面子,低著頭,趴在地上,一動也不動。這時任飼養(yǎng)員怎么呼喚它,它都不理觀眾了。主持人想了想說:“我們的甜甜長得漂亮不漂亮?”觀眾齊聲回答:“漂亮。”這招還真管用,甜甜抬起頭,一下子有了精神,又開始表演了。它這次終于碰到球。場下又響起了雷鳴般的掌聲。甜甜還表演了“水中芭蕾”和“套圈”等節(jié)目。半小時過去了,精彩的海獅表演結(jié)束了。我們依依不舍離

39、開了海獅館。 表演小學作文5 還記得我們家的恭喜嗎?對,就是那只白白的,胖胖的,一雙烏黑的小眼睛里,流露的都是機靈勁的小倉鼠?,F(xiàn)在,我還發(fā)現(xiàn)恭喜的一個秘密呢,你們快猜猜吧。星期一,我的四個朋友來看我,正巧媽媽在給恭喜清洗它的小房子,而此時的恭喜由于被困在桶里,急的只想往外蹦,恨不得想長對翅膀從里面飛出來。終于,恭喜被放進了它的小房子,這時,恭喜總算放心了。恭喜望著這煥然一新的小房子,頓時心情舒暢。突然,它看見房子外的我們都在全神貫注地看它,也不知道從哪里來的力氣,開始登高爬低。恭喜首先跑到籠子旁,伸出雙爪,腿和手配合的還挺默契,噌噌噌往上爬。哎呀,這下可糟了,恭喜已經(jīng)爬到頂上了,它是繼續(xù)呆在那

40、兒呢?還是直接跳下來呢?不,都不是。恭喜就像是一名運動健將,雙爪交叉著,熟練地吊在鋼網(wǎng)上。恭喜看到自己已經(jīng)在“二樓陽臺”的上方了,就把雙爪松開,蹦了下來,它四處張望了一下,就鉆進自己的小屋子。看到這里,我們?nèi)滩蛔」笮Γ€喊著:“哇!恭喜,你真厲害!”其實,后面還有更精彩的呢!你們看,恭喜把小腦袋從窗口伸了出來,突然,它伸出雙爪,扶著窗口,身體向前傾。果然,它毫不猶豫地跳了下來,頭在下,身體在上, 一頭栽進了它的飯碗里,活像一位跳水運動員一頭栽進水里一樣。恭喜出來的時候,還是暈乎乎的,走路都不穩(wěn)了,仿佛連我們都能感覺到恭喜的頭還在劇烈的疼呢!天色晚了,四個朋友都走了,而恭喜也鉆進了自己的小屋

41、。小朋友們,恭喜是不是很有趣?你們發(fā)現(xiàn)恭喜的秘密了嗎?沒錯,那就是每次有人來看它的時候,它都會特別的興奮,趕緊來一番表演。 表演小學作文6 今天,媽媽帶我去體育場看“守望民俗,幸福繁昌”大型民俗文化活動。我們來到體育館里,哇!體育館里張燈結(jié)彩,人山人海,熱鬧非凡。我們費了九牛二虎之力,好不容易才找到兩個座位坐了下來。活動開始了,十個表演團隊穿著艷麗的服裝,排著整齊的隊伍走進體育館和觀眾見面。隨著一聲禮炮聲響起,精彩的表演就開始了!表演的內(nèi)容豐富多彩:唱民歌、舞龍燈、打腰鼓、打鈴簫,贏得全場觀眾的陣陣掌聲。給我印象最深刻的表演是舞龍燈。只見六條彩色的“龍”在場地中游動著,玩龍燈的叔叔們只要揮動手

42、中的木棍,“龍”就會擺出各種各樣的形態(tài):打滾、狂舞、盤旋、圍圈,十分壯觀。更令人叫絕的是巨龍拼字:兩條龍首尾相接,第三條龍從中間穿過,就拼成了一個“中”字。最后,六條巨龍又組成了“20 xx”四個數(shù)字,觀眾們不禁拍手喝彩起來。旱地行舟的表演也很精彩。有十位小丑,穿著黃色的衣服,臉上一半白、一半黑,鼻子上有個大大的黑點,頭上扎著小辮,手里拿著扇子,在跳來跳去,原來他們是在幫漂亮的旱船姑娘“劃船”呢!他們的動作很搞笑,我忍不住哈哈大笑起來。旱船旁邊有美麗的河蚌仙子在翩翩起舞,如同一只只彩色的蝴蝶張開了翅膀,好看極了!表演結(jié)束了,在回家的路上,媽媽告訴我:“這些民俗表演不但能增加節(jié)日的喜慶氣氛,而且

43、能豐富人們的文化生活,是非常寶貴的民間文化。”聽了媽媽的話,我心想:要是每年都能看到這么精彩的民俗表演,那該多好??! 表演小學作文7 正月十六,我和王鈺萱一起去馬戲團看雜技,在我的印象中,這是第一場看馬戲。我們早早地就來到了人民公園,占了一個好位子。表演開始了,首先表演的是“空中飛人”,只見一人首先爬上了高空中的鋼架,另外三個人在玩蕩秋千,真搞不懂他們葫蘆里賣的什么藥。只是蕩秋千有什么高難度和技巧啊,我也會的。說是遲那時快只見秋千蕩得越來越高,我還沒回過神來,只見他們中的一個人“嗖”的一聲像“火箭”一樣竄了起來,一下子抓住了上面那個人的手,真險呀!大家都禁不住為他們的精彩表演拍手叫好。接著又來

44、一個倒掛金鐘,又一個三百六十度旋轉(zhuǎn),真是又好看又刺激呀!接下來的表演“天外飛仙”給我的印象十分深刻。兩位演員每個人披一條紗巾,上面還有人從屋頂上下來。他們爬上梯子,上面的人轉(zhuǎn)動起控制梯子的手柄,兩位演員就跟著梯子轉(zhuǎn)了起來,隨著轉(zhuǎn)動越來越快,紗巾也隨風飄動,他們就像仙女一樣在空中飛來飛去,還有許多花樣呢,在空中“飛”的感覺一定很爽吧!我也真想試試空中飛的感覺啊后來,還看了“活馬裝死”、“變臉”、“單板扣碗”和“花樣騎車”等節(jié)目,每個節(jié)目都有自己的特點,有的刺激,有的可笑,樣樣都讓我驚嘆不已!時間一眨眼就過去了,不知不覺天黑了,我們戀戀不舍的離開了馬戲團。 表演小學作文8 今天,我來到了安徽寧國市

45、恩龍世界木屋度假村。聽導游介紹,這里面很多東西是一些少數(shù)民族的祖先遺留下來的。走進這個公園,我便不由自主地說:“呀,真美??!有碧綠碧綠的小草,有嬌艷的花朵,還有清澈見底的小河”我不禁陶醉在這迷人的風景里。過了一會兒,導游對大家說“現(xiàn)在我們?nèi)タ春*{表演,你們別小看這海獅,他呀相當于6歲小孩的智商呢!”我一聽來了興致,心想:海獅有那么聰明?我戴著疑問來到現(xiàn)場。天已下起了毛毛細雨,我在雨中漫步,舒服極了。只聽海獅叫了幾聲,緊接著小海獅閃亮登場了。小海獅好像非常地調(diào)皮,迫不及待地想表演自己的拿手好戲。只見它先拿著吉他獻上一曲,接著在滾動的輪子上沿著場地來回走了幾趟。呵,還走得挺穩(wěn)的!緊接著,它在專門為

46、它準備的滑滑梯上滑下水。咦?這是干什么?哦,原來是要表演“水上芭蕾”呢!只見它在水里游了幾圈,突然向空中一躍而起,在水中連續(xù)做了好幾個旋轉(zhuǎn),便潛入水中,接著又從水中跳起,來了一個漂亮的翻轉(zhuǎn)。最后,表演了點球。它從水中躍起,把球一頂,把掛球的線都頂彎了。表演完了,工作人員和小海獅向我們深深地鞠了一躬,剎那間全場掌聲雷動。此外我還見到了從泰國來的人妖和各種民族的服裝,了解了他們的生活習性,還認識了不少民族 表演小學作文9 去年國慶節(jié),爸爸和媽媽帶著我去大連旅游。一路上,我興奮得嘰嘰喳喳說個不停,像只百靈鳥似的。我們主要游覽了大連老虎灘海洋公園和森林動物園,最讓我難忘的要數(shù)觀看極地海洋館的海豚表演了

47、。我早就聽小伙伴們說起過海豚表演特別有趣,這下我可以身臨其境地感受一下了。我們剛在表演場上坐下,精彩絕倫的海豚表演就開始了,看!一只小海豚在觀眾的掌聲中騰空而起,在空中劃出一道美麗的弧線,然后潛入水中,又是輕快的一躍,穿過掛在半空中的圓環(huán),再落下,簡直漂亮極了。其它小海豚也不甘示弱。瞧!它們左右搖擺著胖乎乎的身體,接過馴養(yǎng)師投過來的一個又一個的呼啦圈,伴隨著舞臺上的搖滾樂瘋狂地轉(zhuǎn)動著。我被它們那憨態(tài)可掬的表演吸引住了,完全沉浸其中,連什么時候站起來跟著它們一起晃動也不知道,還是媽媽讓我在座位上坐好,我才不情愿地坐了下來。這還不算,最令我驚嘆的是海豚居然還會做算術(shù)。起初我還半信半疑。當馴養(yǎng)師擺出

48、“65”的算式時,在場的所有觀眾都屏住呼息,全神貫注地等待結(jié)果,小海豚簡直不可思議地按了十一次按鈴。又是一陣熱烈的鼓掌,我高興的跳了起來,“小海豚,你簡直太聰明了!”我大聲地喊著。時間過得真快,表演結(jié)束了,我們戀戀不舍的離開了海洋館,我的眼前仿佛又出現(xiàn)了小海豚那精湛的表演。小朋友,歡迎你下次和我一起來看海豚表演吧。 表演小學作文10 “好,太精彩了!”一陣陣呼喊聲從廣場傳來。我們隨著聲音來到廣場,只見那里人山人海,四處彩旗飄揚,把廣場圍得水泄不通。這是在干什么呢?原來是社區(qū)為了慶祝端午節(jié)的來臨,舉行了一場別開生面的舞龍表演。表演開始了,頓時響起了一陣鑼鼓聲,兩條全身金黃色的巨龍騰空而起,四周的

49、觀眾激動起來,連兩旁樹上的小鳥也嘰嘰喳喳地為兩條巨龍“伴奏”。只見金龍留著長長的胡須,而且隨風飄動,它張著血盆大口,露出鋒利的獠牙,頭上長著一對分叉的金角,兩只大眼睛直瞪著前方的龍珠,身上的龍鱗在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。舞龍的人身穿與巨龍同色的綢緞,手持支撐巨龍的鋼棍,一個少女穿著紅色的綿緞,手里舉著龍珠。只見舉著龍珠的少女晃動著手中的鋼棍,一條巨龍也跟著擺動,它一會兒往上,一會兒往下,忽前忽后,忽左忽右,一會兒翻滾,一會兒繞圈,一會兒像漩渦一樣旋轉(zhuǎn)。舞龍的人手里舉著20米長的巨龍,十個人齊心協(xié)力、步調(diào)一致,一會兒像跳繩一樣跳著舞,一會兒躺著舞,一會兒跪著舞,一會兒站著舞。巨龍隨著他們上下跳躍,

50、銅鈴般的眼睛炯炯有神,注視著旋轉(zhuǎn)的龍珠。舞龍的人操控自如,巨龍在他們手下十分乖巧,另一條巨龍加入了,兩條龍加在一起真是兩龍戲珠!雙龍騰云駕霧、翻江倒海、威風凜凜、氣勢磅礴,周圍觀看的群眾連連拍手叫好。隨著表演的進行,鑼鼓聲漸漸地小了,舞龍表演在歡樂喧騰的歡呼聲中落下了帷幕。這次舞龍表演弘揚了中華民族的傳統(tǒng)文化,真讓我們流連忘返。 表演小學作文11 那是一年的元旦,這對我來說是個特別的日子,因為就在這一天,我即將面對我的第一次鋼琴表演。興奮、激動和緊張交織在我的心頭。我在去杭州劇院的路上,風輕輕地刮著,像在安撫我緊張的心情;樹葉歡快地跳著舞,像在為我加油打氣,身邊的一切都那樣可愛,像是在認可我的

51、能力。我頓時不那么緊張了。到了杭州劇院的后臺,我才發(fā)現(xiàn)觀眾是那樣多,幾乎是座無虛席。我感到一股擔心的心情在向我步步逼近,我擔心我到臺上就忘了譜子,我擔心我會彈錯音。我甚至有點后悔來到了這個舞臺,萬一出了錯,一定會成為大家的笑柄。終于輪到我了,我懷著復雜的心情走上了舞臺,坐在鋼琴前,黑白的琴鍵令我頭暈,細小的汗珠從額頭上冒出來,我從來沒有面對過這樣的場面,那么多眼睛盯著我看,聚光燈打在我身上,使我感到坐立不安,但我還是對自己說:“這只是生活中一個小小的困難,怎么能被困難所打敗呢?面對挫折,也不能害怕,要勇于去面對它?!蔽疑钗豢跉猓綇土俗约旱男那椋亚恿骼貜椓讼聛?。一個個音符像是有了生命,

52、在我的指間跳動!曲子彈完了。臺下響起了暴風雨般的掌聲。評委也給予了我認可。當我捧著獎杯站在舞臺上時,我無比開心,快樂地笑了。那第一次登臺表演讓我難以忘懷,因為它讓我明白:只有勇于去嘗試,才有機會成功! 表演小學作文12 如果你問起我:你看過雜技表演嗎?我會毫不猶豫地告訴你:當然,前不久我就看了一場精彩的雜技表演,一個風和日麗的星期四下午,全校同學在籃球場周圍依次坐好,我扒開人群,只見在一塊長方形的地毯兩邊立著兩個音箱,從中傳來一陣悠揚的樂曲,地毯的旁邊有一個控制臺,一位伯伯在緊張的調(diào)試。伴隨著一陣雷鳴般的掌聲,表演開始了。我們欣賞了許多有意思的節(jié)目,奇怪的魔術(shù)牌,有趣的繩子,匪夷所思的小木偶,

53、這些神奇的魔術(shù)表演讓我感到不可思議;你會用嘴頂著漏斗再頂一些盤子嗎?這個節(jié)目也同樣精彩;還有柔術(shù)的表演,無論誰看了,都會為表演者高超的技術(shù)和柔韌性而拍手叫好若論哪個節(jié)目最精彩,要數(shù)單車雜技了。下面請欣賞單車雜技報幕員的話音剛落,一位青年就拿著一輛獨輪車來到了舞臺中央,跨上了獨輪車,繞場幾圈之后,又騎到了舞臺中心的梯子前。他低下頭,輕輕一蹦,就連人帶車蹦到了梯子的第一個臺階上,又用同樣的方法蹦到了梯子的頂端。好戲在后頭,他輕輕一蹦,又蹦下了梯子。接著,他讓一個小女孩騎在他背上,又做出了許多高難度動作,最后,他又用一輛更高的獨輪車將剛才的動作再做了一遍。集體雜技也十分有趣。所有演員來到舞臺上,盡展

54、各自的絕技,空翻、下腰,叫人目不暇接。演員們還一個牽一個,一個連一個,用身體來拼成各種各樣的圖案,由此來結(jié)束整次表演。所謂臺上一分鐘,臺下十年功,他們今天的成績,是辛勤的汗水和一次次艱苦的排練鑄就成的,如果沒有他們的付出,怎么會有今天精神的雜技表演?無論是現(xiàn)在我們讀書學知道,還是將來工作,道理也一樣,“一份耕耘,一份收獲”,只有不懈努力,才能有所作為。 表演小學作文13 周日上午,我和媽媽、奶奶去衢州青少年宮看魔術(shù)表演,門票上寫著魔術(shù)表演在上午八點半有一場。到了青少年宮,已經(jīng)是上午八點半了,我擔心已經(jīng)開始了。我向媽媽要了二十塊錢去換票,我換了票后就和媽媽、奶奶去少年文藝館了。奶奶和媽媽是不用換

55、票的,因為她倆憑教師資格證和vip卡就能進去。到了文藝館,我交了票就進去啦,表演還沒有開始,主持說還在準備之中。表演開始了,先由我國最出色的夢幻魔術(shù)師崔翔來給我們表演。有夢幻奇妙魔術(shù)五光十色、夢幻互動魔術(shù)魔幻世界、夢幻驚險魔術(shù)驚心動魂等表演。我看穿了幾個魔術(shù),比如劍刺撲克牌,魔術(shù)師讓觀眾抽一張有磁鐵的卡,當然觀眾是感覺不到的。然后他右手拿著劍,左手拿著撲克牌并把撲克牌往天上一撒。這個還要看魔術(shù)師的記憶能力好不好,如果記憶好的話就一定能成功,如果記憶力不好的話那成功的比例只占百分之三十。變魔術(shù)還要看運氣,運氣好就能變得好,運氣不好就變不好。還有變撲克牌,那個主持人介紹的時候就說漏了嘴,從主持人說

56、的這幾張撲克牌是他們自己做的,變撲克牌我也能變,不過我是近景的。魔術(shù)師變這個一開始牌是從三到七,拿掉一張三后變成了四張七。把三換上來,把七換下,又變成了四張小二。玩這個魔術(shù)要講規(guī)律,先變七再變小二要簡單一點。參加表演的有我國最出色的夢幻魔術(shù)師崔翔和他的助手及懸浮魔術(shù)師阿寶三人,這是我看過后的結(jié)論。我從這次魔術(shù)表演中看到了很多的魔術(shù),有一些我會,有一些我不會。魔術(shù)表演讓我知道了很多的東西,表演魔術(shù)時動作一定要迅速利落,準備充分,還要熟悉一個個魔術(shù)的套路,觀眾才看不出破綻。 表演小學作文14 咦?大白天的誰在??罩瘢颗?,原來是端午節(jié)的節(jié)目,瞧!他們來了。只見五個穿著紅色衣服的老奶奶上了舞臺,她們表

57、演了一些基礎動作之后,突然留出了一個大空位,接著一位穿著金色衣服的老奶奶上了舞臺接著,一位穿著藍色衣服的青年上了舞臺,只見他雙手揮動著,熟練地做著每一個動作,好像他的思維已經(jīng)控制住了這個空竹??罩裨谒氖种熊S動,就像一只歡樂的鳥兒,在枝頭歡快地嬉戲著突然,他把身體向后一仰,把空竹一翻,開始倒著玩空竹。他把空竹拋得高高的,又接住,然后把繩子彎曲,讓空竹通過這條繩子又飛回來,回到原來的一端,使空竹的軌跡形成一個橢圓?!昂?!好!”臺下掌聲雷動。因為這個動作十分難掌握,既要考慮到空竹的速度是否能撞到棒子后馬上跳回另一端,又要考慮空竹飛行的高度和軌跡的圓潤度。青年做了幾次這個動作后可能感到太難了,就不做

58、了,開始做一個拋球的動作。他把球拋得又高又直,除了一次沒接住外,他似乎十全十美。突然,他又增加了一個空竹,開始做雙空竹跳躍,兩個空竹快速地交替著,看得我眼花瞭亂空竹表演完了,我心想:為什么要表演空竹呢?哦,原來是為了保護國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn),讓空竹一代一代地流傳下去。 表演小學作文15 “嘻嘻哈哈”這是從哪兒傳出來的聲音呀?哦,原來是在操場上正在觀看雜技表演的小觀眾呀!今天下午,我們興高采烈地搬著凳子來到操場上,觀看雜技表演。表演各種各樣,有滑稽的小丑、有神奇的變魔術(shù)、有驚險的騎單車其中,最令人好笑的要數(shù)小丑和變魔術(shù)了。首先,一陣動人的音樂傳到我的耳邊,只見有兩個戴黃、黑色帽子的小丑,大搖大擺地

59、走出來,紅帽小丑坐在椅子上得意洋洋、沾沾自喜,蹺著二郎腿,黑帽小丑來到紅帽小丑的背后,用手拍拍紅帽小丑的肩膀,還揮動著小手,表示要紅帽小丑讓位。紅帽小丑仍然不理,繼續(xù)得意。黑帽小丑生氣了,眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),想出了一個好辦法把紅帽小丑的帽子扔在地上,突然,一股緊張的氣氛涌進了我的心田,我心想:紅帽小丑你不要去撿,你要知道那是一個圈套,如果你去撿了,你就會中計。可是,紅帽小丑馬上就去撿,椅子就讓給黑帽小丑坐了。我又想:這個紅帽小丑真笨呀!你看,人家黑帽小丑多機靈呀!操場上的小觀眾們也情不自禁地說:“這節(jié)目真好笑呀!”操場上還不時傳來一些掌聲。變魔術(shù)可精彩了!一個穿著紅色裙子的演員拿了幾張白紙給小觀眾

60、們看,演員把這些白紙一揮,白紙竟然成了一張張鈔票。小觀眾們輕輕地說:“真神奇??!”而我也自言自語地說:“真是奇了!”雜技表演真精彩啊,真是太令人喜愛了! 推薦三:描寫表演的作文10篇 描寫表演的作文10篇 在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是幫大家整理的描寫表演的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 描寫表演的作文1 大年初二,我和老爸,老媽一起來到武廟里看舞獅。進了武廟,我們首先拜神,我希望自己今年快高長大,學業(yè)進步,然后就去挑選風車,這

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