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1、五年級(jí)單元一 生物與環(huán)境 內(nèi)容 1種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)(一) 2種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)(二) 3觀察綠豆芽的生長(zhǎng) 4蚯蚓的選擇 5食物鏈和食物網(wǎng) 6做一個(gè)生態(tài)瓶 7改變生態(tài)瓶 8維護(hù)生態(tài)平衡教學(xué)目標(biāo)知識(shí) 1知道動(dòng)植物的生活環(huán)境包括空氣、水、陽(yáng)光、溫度等。 2了解動(dòng)食物鏈的概念,知道植物之間存在著復(fù)雜的關(guān)系。 3知道在一定范圍內(nèi)生物必須和諧相處。(二)能力 1進(jìn)行種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)對(duì)比實(shí)驗(yàn)。2進(jìn)行蚯蚓的選擇實(shí)驗(yàn)并收集數(shù)據(jù)。 3用文字?jǐn)?shù)據(jù)圖表進(jìn)行記錄。 4觀察綠豆芽的生長(zhǎng)情況進(jìn)行記錄。(三)情感 1培養(yǎng)愛(ài)護(hù)動(dòng)植物,觀察動(dòng)植物的興趣。 2形成積極對(duì)待生物的態(tài)度。 3熱表示到保護(hù)環(huán)境的重要性。重、難點(diǎn) 知道動(dòng)植物的生活環(huán)境包

2、括空氣、水、陽(yáng)光、溫度等。了解動(dòng)食物鏈的概念,知道植物之間存在著復(fù)雜的關(guān)系。知道在一定范圍內(nèi)生物必須和諧相處。單元二 光 內(nèi)容 1光和影 2陽(yáng)光下的影子 3光是怎樣傳播的 4光的反射 5光與熱 6怎樣得到更多的光與熱 7做一個(gè)太陽(yáng)能熱水器 8評(píng)價(jià)我們的太陽(yáng)能熱水器教學(xué)目標(biāo)知識(shí) 1探究影子的產(chǎn)生條件。 2認(rèn)識(shí)光源,知道光是沿著直線傳播的。 3探究影子的長(zhǎng)短、方向、大小與位置、方向、距離有關(guān)。 4探究影子形狀與照射面色形狀有關(guān)。 5知道影子會(huì)隨著太陽(yáng)的位置高低而改變。 6認(rèn)識(shí)光的反射現(xiàn)象及應(yīng)用。 7知道許多光源在發(fā)光的同時(shí)也在發(fā)熱。 8探究凹、凸透鏡能聚光的特性。探究光與熱的關(guān)系。 9探究物體吸熱

3、與物體的顏色和反光能力的強(qiáng)弱有關(guān)。 10了解太陽(yáng)能的作用與利用。(二)能力 1提高實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?2能設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)探究光與熱的關(guān)系。 3自己制作潛望鏡,提高動(dòng)手能力。(三)情感 1激發(fā)對(duì)光的探究興趣。 2培養(yǎng)實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。重、難點(diǎn) 探究影子的產(chǎn)生條件。認(rèn)識(shí)光源,知道光是沿著直線傳播的。探究影子的長(zhǎng)短、方向、大小與位置、方向、距離有關(guān)。探究影子形狀與照射面色形狀有關(guān)。知道影子會(huì)隨著太陽(yáng)的位置高低而改變。認(rèn)識(shí)光的反射現(xiàn)象及應(yīng)用。知道許多光源在發(fā)光的同時(shí)也在發(fā)熱。探究凹、凸透鏡能聚光的特性。探究光與熱的關(guān)系。探究物體吸熱與物體的顏色和反光能力的強(qiáng)弱有關(guān)。了解太陽(yáng)能的作用與利用。單元三 地球表面及其

4、變化 內(nèi)容 1地球表面的地形 2地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)引起的地形變化 3堅(jiān)硬的巖石會(huì)變模樣嗎 4土壤中有什么 5雨水對(duì)土地的侵蝕 6什么樣的土地容易被侵蝕 7河流對(duì)土地的作用 8減少對(duì)土地的侵蝕教學(xué)目標(biāo)知識(shí) 1了解地形包括河流、海洋、山脈、高原等。 2了解地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)和地球外部運(yùn)動(dòng)是影響地形變化的重要原因。 3研究風(fēng)化作用對(duì)巖石的影響。 4探究土壤中有什么 5認(rèn)識(shí)沉積作用知道流水粉風(fēng)力海浪冰川對(duì)地形的影響。 6探究土地被侵蝕的原因。 7知道人類活動(dòng)會(huì)加劇大自然的災(zāi)害。(二)能力 1閱讀資料能分析收集的信息設(shè)計(jì)探究活動(dòng)的方案。 2培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?3能設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn),通過(guò)控制變量探究地形變化的原因。4能用文字

5、圖畫符號(hào)記錄。(三)情感 1認(rèn)識(shí)保護(hù)耕地的重要性。 2意識(shí)到人類活動(dòng)會(huì)加劇大自然的災(zāi)害。重、難點(diǎn) 了解地形包括河流、海洋、山脈、高原等。了解地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)和地球外部運(yùn)動(dòng)是影響地形變化的重要原因。研究風(fēng)化作用對(duì)巖石的影響。探究土壤中有什么認(rèn)識(shí)沉積作用知道流水粉風(fēng)力海浪冰川對(duì)地形的影響。探究土地被侵蝕的原因。知道人類活動(dòng)會(huì)加劇大自然的災(zāi)害。單元三 運(yùn)動(dòng)和力 內(nèi)容 1我們的小纜車 2用橡筋作動(dòng)力 3像火箭那樣驅(qū)動(dòng)小車 4測(cè)量力的大小 5運(yùn)動(dòng)與摩擦力 6滑動(dòng)與滾動(dòng) 7運(yùn)動(dòng)與設(shè)計(jì) 8設(shè)計(jì)制作小賽車教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí) 1知道物體運(yùn)動(dòng)有不同方式-滑動(dòng) 滾動(dòng) 反沖 。 2知道物體運(yùn)動(dòng)快慢可以測(cè)量。 3探究測(cè)量力的大小認(rèn)識(shí)力的單位是牛頓。 4研究常見(jiàn)的力有重力、彈力、反沖、摩擦力。 5探究增大和減小摩擦力的方法。 6知道改變物體的靜止或運(yùn)動(dòng)狀態(tài)必須有力的作用。(二)能力 1能用簡(jiǎn)單材料制作測(cè)力計(jì)。 2大膽想象創(chuàng)造性地制作小賽車。3用測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小4能用簡(jiǎn)單材料探究摩擦力的大小。5設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的對(duì)比實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷推測(cè)、設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)的過(guò)程。(三)情感 1體驗(yàn)合作的愉快,尊重他人勞動(dòng)成果。 2激發(fā)探究意識(shí)。 3樹(shù)立認(rèn)真細(xì)致的科學(xué)態(tài)度。 4培養(yǎng)勤于思考大膽想象的精神。重、難點(diǎn) 知道物體運(yùn)動(dòng)有不同方式-滑動(dòng)

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