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1、永善縣溪洛渡高級中學(xué)語文語言應(yīng)用+常識+默寫小練復(fù)制 出題:趙陽勇 時間:2020.3.11 總分:44分 用時:35分鐘基本信息:矩陣文本題 *姓名:_班級:_一、語言文字應(yīng)用1閱讀下面的文字,完成(1)(3)題。(9分)從_到文字書籍,從廣播電視到移動互聯(lián)網(wǎng),知識的內(nèi)涵與傳承方式在不斷_。短視頻的興起,在拓展知識邊界的同時,也讓“知識普惠”的愿景逐漸接近現(xiàn)實。短視頻將平日里嚴肅的知識內(nèi)容更加形象化的方式傳遞給受眾,知識原有的高深、枯燥的刻板印象得到改變,拉近了群眾與科學(xué)文化知識之間的距離。有關(guān)人士希望知識界人士能通過以抖音為代表的短視頻平臺,在 15 秒到1分鐘的時長里,以短小精悍而又圖文
2、并茂的形式,讓用戶享受知識普惠所帶來的益處。在移動互聯(lián)網(wǎng)時代,知識生產(chǎn)的容量、傳播通路變得日趨多元。()讓知識覆蓋更廣泛的受眾、提升知識的功能價值。2018 年 11 月 15 日,北京字節(jié)跳動科技有限公司開展“抖音公開課”教育扶貧活動,深度走訪貴州省“益童樂園”站點,以抖音視頻為“教具”,用_的形式向當?shù)貙W(xué)齡兒童現(xiàn)場講授地理、生物、天文等學(xué)科的科普知識。對于處在大山深處的孩子們而言,抖音上妙趣橫生的科普內(nèi)容,_拓展他們的視野,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,讓他們能夠“走出”深山,去探索外部世界。(1)依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當?shù)囊豁検牵ǎ?單選題 *A薪火相傳 嬗變 寓教于樂 有助于B口耳相傳
3、 演變 寓教于樂 有助于(正確答案)C薪火相傳 演變 深入淺出 有利于D口耳相傳 嬗變 深入淺出 有利于答案解析:口耳相傳:以口說耳聽的方式傳授。薪火相傳:前一根柴剛燒完,后一根柴已經(jīng)燒著,火永遠不熄,比喻師生傳授,學(xué)問和技藝一代代地繼承下去。語境中說的是“知識的內(nèi)涵與傳承方式”,故第一處應(yīng)選“口耳相傳”?!把葑儭焙汀版幼儭?,這兩個詞都有“發(fā)展變化”的意思,但前者的語義重在“歷時較久的變化”,故第二處應(yīng)選“演變”。寓教于樂:把教育跟娛樂融合為一體,使人在娛樂中受到教育。深入淺出:指文章或言論的內(nèi)容很深刻,措辭卻淺顯易懂。語境中說的是用抖音的視頻進行科普,故第三處應(yīng)選“寓教于樂”。“有助于”和“
4、有利于”,這兩個詞都有“對有好處”的意思,但前者側(cè)重于“幫助”,后者側(cè)重于“有利”,根據(jù)語境,第四處應(yīng)選“有助于”。(2)文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検?() 單選題 *A短視頻將平日里嚴肅的知識內(nèi)容,以更加形象化的方式傳遞給受眾,知識原有的高深、枯燥的刻板印象得到改變。B短視頻將平日里嚴肅的知識內(nèi)容更加形象化的方式傳遞給受眾,使知識原有的高深、枯燥的刻板印象得到改變。C短視頻以更加形象化的方式,使平日里嚴肅的知識內(nèi)容傳遞給受眾,一改知識原有的高深、枯燥的刻板印象。D短視頻將平日里嚴肅的知識內(nèi)容,以更加形象化的方式傳遞給受眾,一改知識原有的高深、枯燥的刻板印象。(正確答案)答案
5、解析:原句有兩處語病,一是成分殘缺,“更加形象化的方式”前缺少介詞“以”;二是中途易轍,“知識的印象得到改變”改換了主語,應(yīng)改為“一改印象”。綜上所述,修改最恰當?shù)臑镈項。(3)下列填入文中括號內(nèi)的語句,銜接最恰當?shù)囊豁検?() 單選題 *A短視頻的最大價值是知識的沉淀與傳播,從而推動實現(xiàn)知識的“普及”和“惠及”B推動實現(xiàn)知識的“普及”和“惠及”,短視頻的最大價值在于知識的沉淀與傳播C短視頻對于知識沉淀與傳播的最大價值,在于推動實現(xiàn)知識的“普及”和“惠及”(正確答案)D推動實現(xiàn)知識的“普及”和“惠及”,是短視頻對于知識沉淀與傳播的最大價值答案解析:從整個文段來看,括號內(nèi)要填的語句主語應(yīng)為“短視
6、頻”,據(jù)此分析可排除B、D兩項。從括號后面的內(nèi)容來看,“讓知識覆蓋更廣泛的受眾”這是知識的“普及”,“提升知識的功能價值”這是知識的“惠及”。這些都是短視頻對于知識傳播方面的價值,當然短視頻價值還表現(xiàn)在其他更為廣泛的領(lǐng)域。故選C項。二、文學(xué)常識1、壽聯(lián)多是祝愿壽者長壽,稱頌壽者的品德與功績。壽聯(lián)多為五字或七字,也有達數(shù)十字或數(shù)百字的。壽聯(lián)切事、脫俗、工整而有韻味,選用恰切的詞句,注以流暢的氣勢,使人看了即了解其意義,引起共鳴。例如:“花甲重逢,外加三七歲月;古稀雙慶,還多一度春秋?!边@幅壽聯(lián)寫的老人歲數(shù)是:() 單選題 *A、60歲B、70歲C、100歲D、141歲(正確答案)答案解析:花甲,
7、即60,花甲重逢就是120;增加三七歲月,就是再加三七二十一,就是141;古稀,即70,古稀雙慶就是140;更多一度春秋,加起來就是141。2、下列描寫古代歷史名人名家的對聯(lián),說法錯誤的是:() 單選題 *A、盛唐詩酒無雙士,青蓮文苑第一家。頌李白B、詩史數(shù)千言,秋天一鵠先生骨;草堂三五里,春水群鷗野老心。頌杜甫C、楓葉四弦秋,棖觸天涯遷謫恨;潯陽千尺水,勾留江上別離情。頌白居易D、云過雁斷胡天月,隴上羊歸塞草茵。頌王昭君(正確答案)答案解析:“云過雁斷胡天月,隴上羊歸塞草茵”是唐代溫庭筠的蘇武廟 說的蘇武的事,而頌王昭君的對聯(lián)是“青冢有情猶識路,平沙無處可招魂”。3、對聯(lián)集句對大多非原創(chuàng),是
8、從已有詩文句子中選句配對,推陳出新。與“勸君更盡一杯酒”( 唐王維)對仗工整的是:() 單選題 *A、天涯涕淚一身遙。(唐杜甫)B、與爾同消萬古愁。(唐李白)(正確答案)C、八駿日行三萬里。(唐李商隱)D、替人垂淚到天明。(唐杜牧)解析:題干“勸君更盡一杯酒”是唐代王維的渭城曲 / 送元二使安西詩句,“勸君”與“與爾”有第二人稱相對,“更盡”與“同消”有動詞相對,“一杯酒”與“萬古愁”數(shù)量詞相對,所以選B項。A項“天涯涕淚一身遙”是唐代杜甫野望中的詩句;B、“與爾同消萬古愁”是唐代李白將進酒中的詩句;C、“八駿日行三萬里”是唐代李商隱瑤池的詩句;D、“替人垂淚到天明”是唐代杜牧贈別的詩句。三、
9、名篇名句默寫 登高 琵琶行1.杜甫登高中集中表現(xiàn)了夔州秋天的典型特征的句子是:“,?!鼻叭艘苍堰@兩句譽為“古今獨步”的“句中化境”。 填空題_(答案:風急天高猿嘯哀 渚清沙白鳥飛回)2.寫遠望所見,用傳神之筆描寫凄冷江色和長江氣勢的句子是:“,?!?填空題_(答案:無邊落木蕭蕭下 不盡長江滾滾來)3.杜甫在登高中,發(fā)出“,”的感慨,抒發(fā)了漂泊異鄉(xiāng)、年老體衰的惆悵之情,也蘊含著與生命的衰弱頑強抗爭的精神。 填空題_(答案:萬里悲秋常作客 百年多病獨登臺)4.本詩的主旨句(表現(xiàn)詩人憂國傷時)的句子是:“,?!?填空題_(答案:艱難苦恨繁霜鬢 潦倒新停濁酒杯)5.琵琶行中的“,”兩句,作者由琴聲想
10、到珠玉聲,是聲音的類比聯(lián)想。 填空題_(答案:嘈嘈切切錯雜彈 大珠小珠落玉盤)6.琵琶行中,描寫琵琶女初次出場時的情態(tài)的詩句是:“,?!?填空題_(答案:千呼萬喚始出來 猶抱琵琶半遮面)7.有些人離家在外,一時生活不太如意,當偶然遇到和自己境遇相似的人時,往往會發(fā)出琵琶行中“,”的感慨。 填空題_(答案:同是天涯淪落人 相逢何必曾相識)8.杜鵑是我國古詩詞中常見的意象,因其啼聲甚哀,往往傳達一種凄涼之情或思念之意。琵琶行中的“,”兩句就表達了一種凄涼之意。 填空題_(答案:其間旦暮聞何物 杜鵑啼血猿哀鳴)9.既交待秋天的背景又蘊含離別之意的句子是:,。 填空題_(答案:潯陽江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟)10.古詩文中常常有以酒為媒介抒發(fā)情感的名句,如白居易琵琶行“,?!北憩F(xiàn)出被貶而淪落天涯的孤獨與無助的苦悶。 填空題_(答案:春江花朝秋月夜,往往取酒還獨傾)11.古典文學(xué)中“月”往往表達一種寂寥之情、凄涼之感。如白居易的琵琶行中有“,?!痹律鼥V迷離,恰似詩人當時的心境,這個“月”真切
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