2019-2020年高三第一次摸底考試生物試題

1、2019-2020年高三第一次摸底考試生物試題生 物 試 題（2011.9）一.選擇題（每小題2分；計(jì)60分）1宋代蘇軾在格物粗談果品中記載“紅柿摘下未熟，每籃用木瓜三枚放入，得氣既發(fā)，并無澀味”。上述敘述中“得氣既發(fā)”的“氣”是指（ ） A氧氣 B二氧化碳 C乙烯 D吲哚乙酸2生物體中能形成多糖的場(chǎng)所有（ ）肝臟骨骼肌內(nèi)質(zhì)網(wǎng)葉綠體線粒體核糖體 A B C D3某DNA分子有2000個(gè)堿基，其一條鏈中A:G:T:C=1:2:3:4，則此DNA復(fù)制兩次，需要A（ ）個(gè)。 A1200 B 800 C 2400 D 6004圖中，甲、乙、丙分別表示兩種生物種群隨時(shí)間推移發(fā)生數(shù)量變化。那么甲、乙、丙三

2、幅圖表示的關(guān)系依次是（ ） A競(jìng)爭(zhēng)、捕食、共生 B捕食、競(jìng)爭(zhēng)、共生 C競(jìng)爭(zhēng)、共生、捕食 D共生、捕食、競(jìng)爭(zhēng)5某人體檢結(jié)果顯示，其紅細(xì)胞有的是正常的圓餅狀，有的是彎曲的鐮刀型。出現(xiàn)鐮刀型紅細(xì)胞的直接原因是（ ） A環(huán)境影響 B細(xì)胞分化 C細(xì)胞凋亡D蛋白質(zhì)差異6下述內(nèi)容為葉綠體和線粒體所共有的是（ ）其有雙層膜結(jié)構(gòu)含少量DNA和RNA生命活動(dòng)中能產(chǎn)生氧生命活動(dòng)中能產(chǎn)生水生命活動(dòng)中能產(chǎn)生ATP A B CD7下列過程中，不發(fā)生膜融合的是（ ） A植物體細(xì)胞雜交 B受精過程 CCO2進(jìn)入葉肉細(xì)胞中的葉綠體 D單克隆抗體的制備8下列關(guān)于哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述，正確的是（ ） A卵裂期胚胎中細(xì)胞

3、數(shù)目和有機(jī)物總量在不斷增加 B胚胎分割時(shí)需將原腸胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割 C胚胎干細(xì)胞具有細(xì)胞核大、核仁小和蛋白質(zhì)合成旺盛等特點(diǎn) D胚胎干細(xì)胞是一類未分化細(xì)胞，可從早期胚胎中分離獲取9下列關(guān)于生物工程的敘述中，不正確的是（ ） A利用胚胎移植技術(shù)，可以加快優(yōu)良種畜的繁育 B經(jīng)誘導(dǎo)融合得到的雜種細(xì)胞，需經(jīng)組織培養(yǎng)才能獲得雜種植株 C人工合成法獲得的人胰島基因與體內(nèi)該種基因的堿基排列順序可能不完全相同 D利用DNA探針可檢測(cè)出苯丙酮尿癥和21三體綜合征10部分神經(jīng)元之間的聯(lián)系如右圖所示，分別在甲、乙兩處提供適宜刺激，引起肌肉收縮的情況是（ ） A刺激甲，只有I、II收縮 B刺激乙，只有III、收縮 C

4、刺激甲，I-都不收縮 D剌激乙，I-都收縮11用高倍顯微鏡觀察洋蔥細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)操作中，下列描述正確的是（ ） A只要是正方形緊密排列的細(xì)胞都是處于分裂期 B選擇根尖分生區(qū)觀察處于分裂中期的細(xì)胞，可清晰看到赤道板和染色體 C可以選擇洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞觀察質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原 D可以選擇洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞觀察葉綠體和線粒體12作物脫毒、改善畜產(chǎn)品的品質(zhì)、抗除草劑作物、可保存的干擾素、檢測(cè)有毒物質(zhì)、性別鑒定依次是下列哪項(xiàng)生物技術(shù)的應(yīng)用（ ） 基因工程細(xì)胞工程蛋白質(zhì)工程胚胎工程 A B C D13有一條多膚鏈，分子式為CxHyOpNqS，將它徹底水解后，只得到下列四種氨基酸：分析推算可知，水解得到

5、的氨基酸個(gè)數(shù)為：（ ） A pl B p+l Cq+l D q214基因型為AaBb的水稻的花藥通過無菌操作，接入試管后，在一定條件下形成試管苗。下列相關(guān)敘述正確的是（ ） A愈傷組織是花粉細(xì)胞通過狨數(shù)分裂后形成的不規(guī)則的細(xì)胞團(tuán) B在愈傷組織的形成過程中，必須從培養(yǎng)基中獲得水、無機(jī)鹽和動(dòng)物血清等物質(zhì) C試管苗可能出現(xiàn)的基因型有AABB、AAbb、aaBB、aabb D為促進(jìn)花粉細(xì)胞分裂生長(zhǎng)，需在培養(yǎng)基中加入一定濃度的生長(zhǎng)素等植物激素15下圖表示某綠色植物在生長(zhǎng)階段體內(nèi)物質(zhì)的轉(zhuǎn)變情況，圖中a、b為光合作用的原料，一表示相關(guān)過程，有關(guān)說法不正確的是（ ） A圖中過程進(jìn)行的場(chǎng)所是葉綠體類囊體薄膜 B

6、、過程中產(chǎn)生ATP最多的是過程C在有氧呼吸的第一階段，除了產(chǎn)生了H、ATP外， 產(chǎn)物中還有丙酮酸 D光合作用過程中H來源于過程中水的光解，用于過程C3的還原16某種植物置于CO2濃度適宜、水分充足的環(huán)境中，溫度分別保持在5、15、25和35下，改變七照強(qiáng)度，測(cè)定CO2的吸收速率，得到圖1所示的結(jié)果。處理圖1中有關(guān)數(shù)據(jù)得到圖2、圖3。下列敘述再正確的是（ ）A當(dāng)光強(qiáng)小于l時(shí)，溫度是呼吸作用的限制因素，不是真正光合作用的限制因素B當(dāng)光強(qiáng)大于7時(shí)，25比15條件下植物的有機(jī)物的合成速率大C圖2表示在5- 35下該植物最大光合作用速率的變化D圖3表示在5-35下該植物呼吸作用速率的變化17用打孔器取同

7、一蘿卜5cm長(zhǎng)的直根條，分成4組，其中3組分別置于20、60、80 g /LKNO3溶液中，測(cè)量結(jié)果如下圖。預(yù)計(jì)在40 g/L KNO3溶液中的測(cè)量結(jié)果最可能是（ ）18用放射性同位素分別標(biāo)記U和T的培養(yǎng)基培養(yǎng)蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞，觀察其有絲分裂周期為20小時(shí)，根據(jù)這兩種堿基被細(xì)胞利用的速率，繪制成的曲線如圖所示。下列對(duì)此結(jié)果的分析中，不正確的是（ ） Ab點(diǎn)時(shí)刻，細(xì)胞正大量合成RNA Bd點(diǎn)時(shí)刻，細(xì)胞中DNA含量達(dá)到最高值 Cc-e階段，細(xì)胞內(nèi)最容易發(fā)生基因突變 D處于a-c階段的細(xì)胞數(shù)目較多19下列有關(guān)生態(tài)學(xué)知識(shí)的敘述正確的是（ ）A分解者不一定都是微生物，微生物不一定都是分解者B恢復(fù)力穩(wěn)定

8、性越強(qiáng)的生態(tài)系統(tǒng)，其群落內(nèi)部的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜C生態(tài)農(nóng)業(yè)中由于物質(zhì)的良性循環(huán)，確保了能量的循環(huán)利用，減少了廢物積累D種群中各年齡個(gè)體數(shù)目比例適中，則該種群的密度在一定時(shí)間內(nèi)會(huì)明顯變大20如圖所示的是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，若A包含五個(gè)種群（Al、A2、A3、A4、A5），B包含兩個(gè)種群（Bl、B2），則其營養(yǎng)結(jié)構(gòu)實(shí)際含有食物鏈 （ ） A10條 B 15條 C20條 D 25條21右圖表示某動(dòng)物的一個(gè)正在分裂的細(xì)胞，下列判斷正確的是 （ ） A與，與，與是同源染色體 B若是X染色體，則是Y染色體，其余是常染色體 C可組成一個(gè)染色體組，為一個(gè)染色體組 D在此細(xì)胞分裂過程中，線粒體和高爾基體最為活躍

9、22“有健康才有將來”，健康是人類社會(huì)永恒的主題，各種疾病在不同程度上影響著人們的健康，下列關(guān)于各種疾病的正確敘述是（ ） A白化病、色盲、血友病都屬于遺傳性疾病，都可以預(yù)防，不可用藥物治療 B給低血糖脫水的患者吃一些含糖較多的食物或喝一杯濃糖水就可以恢復(fù)正常 C在人的生命活動(dòng)中只要甲狀腺激素分泌不足即可引起呆小癥 D艾滋病和風(fēng)濕性心臟病都屬于免疫缺陷病23根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷，下列說法正確的是（ ）（注：陰影部分表示不透光的錫箔帽） A若探究胚芽鞘感光部位，應(yīng)設(shè)置進(jìn)行對(duì)照 B若探究植物產(chǎn)生向光性的外因，應(yīng)設(shè)置進(jìn)行對(duì)照 C若探究植物產(chǎn)生向光性的內(nèi)因，應(yīng)設(shè)置進(jìn)行對(duì)照 D圖中向光夸曲生長(zhǎng)的是24豌豆的

10、高莖對(duì)矮莖是顯性，現(xiàn)進(jìn)行高莖豌豆間的雜交，后代既有高莖豌豆又有矮莖豌豆，若后代全部高莖進(jìn)行自交，則所有自交后代的表現(xiàn)型比為（ ） A 3:1:5 B 5:l C 9:6 D 1:125下列有關(guān)植物激素及調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（ ） 乙烯廣泛存在于植物的多種組織中，主要作用是促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育 在植物組織培養(yǎng)中生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的不同配比會(huì)影響組織分化 使同種植物的扦插枝條產(chǎn)生相同生根效果的2，4-D濃度相同 在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸，根失去了向地生長(zhǎng)的特性 在形成無子番茄過程中生長(zhǎng)素沒有改變了細(xì)胞的染色體數(shù)目 生長(zhǎng)素對(duì)根、莖、芽等不同器官的作用都表現(xiàn)出兩重性 能促進(jìn)莖生長(zhǎng)的一定濃度的

11、生長(zhǎng)素都抑制根的生長(zhǎng) 溫特的實(shí)驗(yàn)中生長(zhǎng)素從胚芽鞘尖端基部進(jìn)入瓊脂塊的方式是主動(dòng)運(yùn)輸 A B C D26下面是某生態(tài)農(nóng)場(chǎng)生產(chǎn)流程示意圖，據(jù)圖判斷，下列說法正確的是（ ）A能量經(jīng)過多級(jí)利用，實(shí)現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)能量的良性循環(huán)B由于食物鏈延長(zhǎng)，能量逐級(jí)損耗，系統(tǒng)總能量利用效率降低C當(dāng)蚯蚓利用食用菌雜屑并將其同化為自身的有機(jī)物時(shí)，能量就從第三營養(yǎng)級(jí)流入第四營養(yǎng)級(jí) D每一環(huán)節(jié)部獲得產(chǎn)品，循環(huán)利用了農(nóng)業(yè)有機(jī)廢棄物，提高了生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益27下表是某中年男子血液化驗(yàn)單中的部分?jǐn)?shù)據(jù)：項(xiàng)目測(cè)定值單位參考范圍葡萄糖223mg/dL60110甘油三酯217mg/dL50200總膽固醇179mg/dL150220促甲狀腺

12、激素（TSH）5.9uIU/dL1.44.4請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷下列敘述正確的是（ ） A該男子可能患有糖尿病，可服用胰島素制劑進(jìn)行治療 B該男子可能患有高血脂，應(yīng)不吃脂肪，多吃糖類食物 C該男子可能患有地方性甲狀腺腫，細(xì)胞代謝速率偏低 D血漿的生化指標(biāo)應(yīng)保持不變，否則必將引起代謝紊亂28右圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖，對(duì)其說法不正確的有（ ） A在a中發(fā)生電信號(hào)化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變，信息傳遞需要能量 B1中內(nèi)容物釋放至2中主要借助于突觸前膜的選擇透過性 C2處的液體為組織液，含有能被3特異性識(shí)別的物質(zhì) D1中內(nèi)容物使b興奮時(shí)，興奮處外表面分布著負(fù)電荷29各取10%的無菌葡萄糖溶液100mL， 加入少許酵母菌液

13、，混勻、密封，按下圖裝置實(shí)驗(yàn)。如果測(cè)定甲、乙裝置中CaCO3沉淀均為10g，撤去裝置，將兩瓶溶液用濾菌膜過濾掉酵母菌，濾液分別倒入下列U型管中，開始時(shí)液面相平，下列對(duì)一段時(shí)間后AB液面的變化及原因敘述正確的是（ ）AA、B液面不變，因?yàn)樯蒀aCO3相等，分解的葡萄糖也相等BA上升B下降，因?yàn)榧紫牡钠咸烟巧?，溶液濃度大CA下降B上升，因?yàn)榧走M(jìn)行有氧呼吸，分解的葡萄糖多，溶液濃度小DA下降B上升，因?yàn)橐疫M(jìn)行無氧呼吸，分解的葡萄糖少，溶液濃度大30質(zhì)粒是基因工程中最常用的運(yùn)載體，它存在于許多細(xì)菌體內(nèi)。質(zhì)粒上有標(biāo)記基因如圖所示，通過標(biāo)記基因可以推知外源基因（目的基因）是否轉(zhuǎn)移成功。外源基因插入的位

14、置不同，細(xì)菌在培養(yǎng)基上的生長(zhǎng)情況也不同，下表是外源基因插入位置（插入點(diǎn)有a、b、c），請(qǐng)根據(jù)表中提供細(xì)菌的生長(zhǎng)情況，推測(cè)三種重組后細(xì)菌的外源基因插入點(diǎn)，正確的一組是（ ）A是c；是b；是aB是a和b；是a；是bC是a和b；是b；是aD是c；是a；是b第II卷（非選擇題，共40分）31（10分）甲圖為某植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖；乙圖為甲中的兩種膜結(jié)構(gòu)，以及發(fā)生的生化反應(yīng)；丙圖為某高等動(dòng)物分泌細(xì)胞。請(qǐng)據(jù)圖回答。（1）假設(shè)甲圖細(xì)胞為洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，多畫的結(jié)構(gòu)有 （填圖中標(biāo)號(hào)） ；藍(lán)藻與甲圖細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最主要的差別是 。（2）請(qǐng)寫出一種鑒定甲細(xì)胞是否為活細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)方法： 。（3）圖乙中的兩種生物

15、膜分別存在于圖甲的 和 （填標(biāo)號(hào)）中，兩種生物膜除產(chǎn)生上述物質(zhì)外，還均可產(chǎn)生的物質(zhì)是 。（4）影響圖乙中兩種膜上生化反應(yīng)的主要環(huán)境因素分別是 和 。（5）若已知丙細(xì)胞的分泌物是蛋白質(zhì)類物質(zhì)，除消化酶外，還可能是 、 等。32. （10分）研究證實(shí)ATP既是“能量通貨”，也可作為神經(jīng)細(xì)胞間信息傳遞中的一種信號(hào)分子，其作為信號(hào)分子的作用機(jī)理下圖所示。請(qǐng)分析回答： （1）神經(jīng)細(xì)胞中的ATP主要來自 (生理過程)，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 。正常成年人安靜狀態(tài)下24小時(shí)有40 kg ATP發(fā)生轉(zhuǎn)化，而細(xì)胞內(nèi)ADP、ATP的濃度僅為210 mmol/L，為滿足能量需要，人體解決這一矛盾的合理途徑是 。（2）由圖可知

16、，細(xì)胞間隙中的ATP在有關(guān)酶的作用下，磷酸基團(tuán)逐個(gè)脫離下來。最后剩下的是 。（3）一些神經(jīng)細(xì)胞不僅能釋放典型神經(jīng)遞質(zhì)，還能釋放ATP，兩者均能引起受體細(xì)胞的膜電位變化。據(jù)圖分析，科學(xué)家當(dāng)初推測(cè)ATP可作為神經(jīng)細(xì)胞間傳遞信息的信號(hào)分子的實(shí)驗(yàn)思路是:科學(xué)家用化學(xué)物質(zhì)阻斷 后，發(fā)現(xiàn)靶細(xì)胞膜能接受到部分神經(jīng)信號(hào);科學(xué)家尋找到靶細(xì)胞膜上有ATP的 。（4）為了研究X物質(zhì)對(duì)動(dòng)物細(xì)胞的影響，某研究小組用不同濃度的X物質(zhì)將細(xì)胞處理24小時(shí)。然后測(cè)量各組細(xì)胞內(nèi)ATP的濃度和細(xì)胞死亡的百分率，經(jīng)過多次試驗(yàn)后：所得數(shù)據(jù)如下表所示：實(shí)驗(yàn)編號(hào)X物質(zhì)濃度（ng mL1）細(xì)胞內(nèi)ATP濃度（nmoL mL1）細(xì)胞死亡百分率A

17、0801B2703C45010D82025E16570該實(shí)驗(yàn)的因變量是 。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明，該實(shí)驗(yàn)因變量之間的聯(lián)系是 。若用混有濃度為2ng mL-1的X物質(zhì)的飼料飼喂大鼠，其小腸的消化和吸收功能受到抑制的主要原因是阻礙消化酶的 ，影響消化；妨礙 ，影響營養(yǎng)物質(zhì)的吸收。33（10分）菠蘿、仙人掌等植物有一個(gè)特殊的CO2同化方式，夜間氣孔開放，吸收的CO2生成蘋果酸儲(chǔ)存在液泡中，如圖一所示，白天氣孔關(guān)閉，液泡中的蘋果酸經(jīng)脫羧作用釋放CO2，如圖二所示。結(jié)合圖象，回答下列問題： （1）該類植物夜晚能吸收CO2，卻不能合成C6H12O6的原因是 ,白天植物A進(jìn)行光合作用所需的CO2的來源有 和 。（2）

18、該類植物白天體內(nèi) 含量高，而夜間 含量高。若在上午10點(diǎn)時(shí)，突然降低環(huán)境中CO2濃度后的一小段時(shí)間內(nèi)，則細(xì)胞中C3含量變化是 。若白天在某時(shí)刻忽然發(fā)現(xiàn)植物細(xì)胞中C6H12O6含量增加，則可能是由于 （環(huán)境因素）造成的。（3）此類植物氣孔開閉的特點(diǎn)是與其生活的環(huán)境是相適應(yīng)的，由此推測(cè)其生活的環(huán)境最可能是 。 34. （10分）某校生物興趣小組在學(xué)習(xí)了課本實(shí)驗(yàn)“探究酵母菌細(xì)胞的呼吸方式”后，想進(jìn)一步探究酵母菌細(xì)胞在有氧和無氧的條件下產(chǎn)生等量CO2時(shí)，哪種條件下消耗葡萄糖較少的問題。他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：將無菌葡萄糖溶液與少許酵母菌混勻后密封（瓶中無氧氣），按下圖裝置實(shí)驗(yàn)。當(dāng)測(cè)定甲、乙裝置中CaCO3沉淀相等時(shí)，撤去裝置，將甲、乙兩錐形瓶溶液分別用濾菌膜過濾,除去酵母菌，得到濾液1和濾液2。請(qǐng)分析回答：（1）甲、乙兩組的實(shí)驗(yàn)變量是 ，實(shí)驗(yàn)中需控制的無關(guān)變量主要有 。半透膜（2）酵母菌產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是 。（3）利用提供的U型管(已知濾液中的葡萄糖不能通過U型管底部的半透膜，其余物質(zhì)能通過)、