六年級(jí)數(shù)學(xué)訓(xùn)練班摸底測(cè)試卷及參考答案_第1頁(yè)
六年級(jí)數(shù)學(xué)訓(xùn)練班摸底測(cè)試卷及參考答案_第2頁(yè)
六年級(jí)數(shù)學(xué)訓(xùn)練班摸底測(cè)試卷及參考答案_第3頁(yè)
六年級(jí)數(shù)學(xué)訓(xùn)練班摸底測(cè)試卷及參考答案_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2019年六年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練班摸底測(cè)試卷11、共有學(xué)生和老師65人一起去搬大磚,老師一人挑 4個(gè),學(xué)生2人抬一個(gè),他們4次搬了 200個(gè)大石專,其中有老師()人,學(xué)2019年六年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練班摸底測(cè)試卷11、共有學(xué)生和老師65人一起去搬大磚,老師一人挑 4個(gè),學(xué)生2人抬一個(gè),他們4次搬了 200個(gè)大石專,其中有老師()人,學(xué)(滿分:100分,第小題5分)一、填空題1、()- 16:()=0.8=()%=()成。52、兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是6,最小公倍數(shù)是16,這兩個(gè)數(shù)的乘積是()。 TOC o 1-5 h z 3、如果甲數(shù)的1與乙數(shù)的1相等,且甲乙兩數(shù)的和為 24,則甲數(shù)為 57(),乙數(shù)為(

2、)。4、今年元旦節(jié)是星期二,那么今年國(guó)慶是星期()。5、用數(shù)字2, 3, 5, 7, 8,可以組成沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)有()個(gè),其中奇數(shù)有()個(gè)。6、已知甲數(shù)比乙數(shù)的多W,那么乙數(shù)比甲數(shù)少()。57、按給定的數(shù)列的規(guī)律填空:1, 2, 3, 4, 9, 16, 29,(),( ),8、買3個(gè)甲種玩具和5個(gè)乙種玩具需要100元,買4個(gè)甲種玩具和10個(gè)乙種玩具需要150元,問(wèn)甲種玩具每個(gè)()元。9、甲完成一項(xiàng)工程需要20天,乙完成這項(xiàng)工程需要25天,兩人合作完成這項(xiàng)工程的3需要()天。510、如圖是一個(gè)標(biāo)有1、2、3、4、5、6的正方體三種不同的擺法,那么數(shù)字1和3的對(duì)面分別是數(shù)字113口rm()

3、和()。1-2019年六年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練班摸底測(cè)試卷參考答案11、共有學(xué)生和老師65人一起去搬大磚,老師一人挑 4個(gè),學(xué)生2人抬一個(gè),他們4次搬了 200個(gè)大石專,其中有老師(5 )人,學(xué)生()人。12、有3厘米,5厘米,7厘米,8厘米,9厘米的小棒各一根,問(wèn) 可以擺出()個(gè)三角形。5除余3,被13除余12,那么13、有一個(gè)自然數(shù),被3除余1 , 這個(gè)自然數(shù)最小是()。14、上午9點(diǎn)鐘以后,時(shí)針和分針第5次重合的時(shí)間是()時(shí)()分()秒。15、一個(gè)兩位數(shù),個(gè)位上的數(shù)字是 a,十位上的數(shù)字是b,表示這個(gè)兩位數(shù)的式子是()。如果ab,這樣的兩位數(shù)有() 個(gè)16、張明在公路上散步,公路上每 50米有

4、一根電桿,他從第1根電桿到第10根電桿用了 8分鐘,照這樣的速度,他從第15根電桿到第25根電桿需要()分鐘17、按一定的 規(guī)律排列的圖 形中,第201! 個(gè)圖形中共有OOQO Oc(2)OOO OOO OOO OOOO000 0000 0000 ) oooo UO00O()個(gè)小圓圈。18、甲乙兩人寫(xiě)在黑板上寫(xiě)數(shù)字,每次可以寫(xiě)從1至8中的任意一個(gè) 數(shù),并把寫(xiě)出的數(shù)字進(jìn)行累加,第1個(gè)寫(xiě)到200的人則獲勝,如果甲 先寫(xiě),甲要獲勝,則它第一個(gè)數(shù)必須寫(xiě)()。19、一塊長(zhǎng)方形地,如果只把長(zhǎng)增加 8米,面積增加40平方米,如 果只把寬減少5米,它的面積都減少60平方米,那么這塊地原來(lái)的 面積是()。20、

5、黎明小學(xué)舉辦數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽,一共有 20題。答對(duì)一題得5分, 答錯(cuò)一題另扣3分,不答每題可得1分。小麗得了 72分,她最多答 錯(cuò)了()道題。(滿分:100分,第小題5分)二、填空題(4 )1、() 16:( 20 )=0.8=( 80 )%=( 8 )成。 52、兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是6,最小公倍數(shù)是16,這兩個(gè)數(shù)的乘積是(96 )。 TOC o 1-5 h z 3、如果甲數(shù)的1與乙數(shù)的1相等,且甲乙兩數(shù)的和為 24,則甲數(shù)為 57(10),乙數(shù)為(14)。4、今年元旦節(jié)是星期二,那么今年國(guó)慶是星期(二)。5、用數(shù)字2, 3, 5, 7, 8,可以組成沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)有 (20 )個(gè),其中奇數(shù)

6、有(12)個(gè)。6、已知甲數(shù)比乙數(shù)的多W,那么乙數(shù)比甲數(shù)少(3)。587、按給定的數(shù)列的規(guī)律填空:1, 2, 3, 4, 9, 16, 29, ( 54 ),(99),8、買3個(gè)甲種玩具和5個(gè)乙種玩具需要100元,買4個(gè)甲種玩具和10個(gè)乙種玩具需要150元,問(wèn)甲種玩具每個(gè)(25)元。9、甲完成一項(xiàng)工程需要20天,乙完成這項(xiàng)工程需要25天,兩人合作完成這項(xiàng)工程的3需要(20)天。5310、如圖是一個(gè)標(biāo)有1、2、3、4、5、6的正方體三種不同的擺法,那么數(shù)字1和3的對(duì)面分別是數(shù)字113口rm(6 )和(4)。1-生(60)人。12、有3厘米,5厘米,7厘米,8厘米,9厘米的小棒各一根,問(wèn)可以擺出(8

7、)個(gè)三角形。13、有一個(gè)自然數(shù),被3除余1 ,被5除余3,被13除余12,那么 這個(gè)自然數(shù)最小是(103)。14、上午9點(diǎn)鐘以后,時(shí)針和分針第5次重合的時(shí)間是(14)時(shí)(10)分(54-)秒。1115、一個(gè)兩位數(shù),個(gè)位上的數(shù)字是 a,十位上的數(shù)字是b,表示這個(gè)兩位數(shù)的式子是(10b+a)。如果ab,這樣的兩位數(shù)有(36 )個(gè) 16、張明在公路上散步,公路上每 50米有一根電桿,他從第1根電桿到第10根電桿用了 8分鐘,照這樣的速度,他從第15根電桿到第25根電桿需要(80)分鐘17、按一定的 規(guī)律排列的圖 形中,第2019 個(gè)圖形中共有(40783801 o 。* O Oo(1)(2)個(gè)小圓圈OOOOOO )OOO(3 OOOO000 0000 0000 ) oooo UO00O18、甲乙兩人寫(xiě)在黑板上寫(xiě)數(shù)字,每次可以寫(xiě)從1至8中的任意一個(gè)數(shù),并把寫(xiě)出的數(shù)字進(jìn)行累加,第1個(gè)寫(xiě)到200的人則獲勝,如果甲先寫(xiě),甲要獲勝,則它第一個(gè)數(shù)必須寫(xiě)(2)。19、一塊長(zhǎng)方形地,如果只把長(zhǎng)增加 8米,面積增加40平方米

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論