二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)課件 （簡(jiǎn)譜） 欣賞 3.7 動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)- 人教版 10張_第1頁(yè)
二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)課件 （簡(jiǎn)譜） 欣賞 3.7 動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)- 人教版 10張_第2頁(yè)
二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)課件 （簡(jiǎn)譜） 欣賞 3.7 動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)- 人教版 10張_第3頁(yè)
二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)課件 （簡(jiǎn)譜） 欣賞 3.7 動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)- 人教版 10張_第4頁(yè)
二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)課件 （簡(jiǎn)譜） 欣賞 3.7 動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)- 人教版 10張_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩5頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

3動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)十二生肖十二生肖歌1.熟練地演唱歌曲，學(xué)會(huì)用輕松、活潑、詼諧的聲音表現(xiàn)歌曲。2.聆聽(tīng)音樂(lè)，感受十二生肖動(dòng)物的形象特征，并能用動(dòng)作模仿表現(xiàn)各種動(dòng)物形象，鼓勵(lì)學(xué)生積極主動(dòng)地參與音樂(lè)創(chuàng)造活動(dòng)。聆聽(tīng)歌曲范唱，感受歌曲情緒。根據(jù)歌詞你能說(shuō)出十二生肖的順序嗎？并模仿創(chuàng)編動(dòng)作。我們一起來(lái)練一練： X X X X | X 0 X | X X X X | X 0 | 兔兒 跳得 快 (哎) 兔兒 跳得 快。 雞唱 天下 白 (哎) 雞唱 天下 白。 請(qǐng)把 順序 排 啊，請(qǐng)把 順序 排。跟琴試唱歌詞。隨伴奏錄音，同學(xué)們分組合作接龍演唱歌曲。 聆聽(tīng)歌曲范唱，請(qǐng)你選擇打擊樂(lè)器(三角鐵、雙響筒）為歌曲編配伴奏。 邀請(qǐng)可愛(ài)的動(dòng)物朋友，用多種形式（唱歌、欣賞、舞蹈、打擊樂(lè)器等），開(kāi)個(gè)“動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)”吧！

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論