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1、竭誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除作文評(píng)語(yǔ)日記篇一:觀察日記評(píng)語(yǔ)你有觀察,有思考,有實(shí)驗(yàn),結(jié)構(gòu)也很完整,敘述也有條理。你的小蒜苗和你一樣有這不服輸】力爭(zhēng)上游的勁頭,你賦予小蒜苗動(dòng)作、情緒,很好,繼續(xù)努力你的語(yǔ)言太吸引人了,你積累的那么多表示人物心情的詞語(yǔ),正邦,你的比喻句也是那樣生動(dòng)貼切,最后結(jié)尾實(shí)在精彩極了你的觀察記錄很全面,你對(duì)烏龜?shù)倪@段外形描寫很精彩你筆下的小蝸牛真有趣,居然會(huì)跳舞,和你道歉的那段也寫得很生動(dòng),仿佛小蝸牛就是你的朋友,后兩段有點(diǎn)多余,以后要注意內(nèi)容的取舍。你的記錄真詳細(xì),和小烏龜之間的趣聞還有那么多,如果-陳述到習(xí)作中,習(xí)作的內(nèi)容就更加充實(shí),精彩了,從你不經(jīng)意的語(yǔ)句中不難看出

2、你的確“精心”而且“留心,寫作就要這樣,繼續(xù)努力。正因?yàn)橛辛酥白孕诺赜^察,認(rèn)證的記錄,你的觀察日記寫出了不同時(shí)間植物的變化,每一種變化的描寫都很生動(dòng)有的鞋樣子,有的鞋顏色,真棒。把自己觀察三葉草的過(guò)程寫得清楚而具體;書寫能再工整些就更好了;文中比喻句、擬人句、詩(shī)句引用得很好。小作者是一位非常有耐心的人,每天回家第一件事就是觀察自己的小豆芽有沒(méi)有變化。在作者的細(xì)心觀察下,我們了解了小豆芽的成長(zhǎng)過(guò)程,是一篇不錯(cuò)的觀察日記。這里用到了觀察五覺(jué)之“眼、耳”。如果再加上“小貓慘叫一聲,”這里加上象聲詞“喵”的話,文章效果會(huì)更好,更有現(xiàn)場(chǎng)感這里用了觀察五覺(jué)之“手”,不是一旁看,一旁聽(tīng),而是寫出了與小貓的

3、直接接觸,小貓的直接反映,好!)點(diǎn)評(píng):好!小作者又一次采用了“持續(xù)觀察法”,把小貓捉老鼠的動(dòng)點(diǎn)評(píng):引用當(dāng)時(shí)說(shuō)的話開頭,這個(gè)方法可取,能讓人感受到小作者本文運(yùn)用了擬人的寫作手法,將豆子比作可愛(ài)的寶寶,有衣服,還有拉鏈。讓人讀來(lái)缺的生動(dòng)有趣!由此可知,運(yùn)用“擬人”的寫作手法能把一樣事物寫活了)的興奮感。感表現(xiàn)出來(lái)了。)結(jié)尾寫出了自己的收獲,提升了“觀察日記”的價(jià)值,讓我們覺(jué)得這是一件有意義的事情。)本文用到了觀察五覺(jué)之“眼”,而且,把金魚多姿多彩的外表美表現(xiàn)出來(lái)了。語(yǔ)言優(yōu)美,比喻恰當(dāng),如果少了這些比喻,語(yǔ)言就會(huì)顯得干巴巴,文章就不會(huì)感染人。):“調(diào)皮”一詞用的好!賦予金魚人的靈性,使人對(duì)金魚產(chǎn)生喜

4、愛(ài)之情。情感自然流露,使文章充滿人情味。)本文用具體的事例說(shuō)明了一個(gè)觀點(diǎn):小金魚有時(shí)候可調(diào)皮了。本文結(jié)構(gòu)清晰,你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,是按照“總分總”方式構(gòu)成段落的。)開頭簡(jiǎn)明扼要,用準(zhǔn)確的數(shù)字,讓我們感受到本次觀察的嚴(yán)謹(jǐn)性。好!):“三個(gè)觀察點(diǎn)”可見(jiàn)小作者在本次實(shí)驗(yàn)中的聰明和用心,保證了在短時(shí)間內(nèi)能觀察到螞蟻。):小作者運(yùn)用“聯(lián)想”的方式,把螞蟻的吃相和吃的規(guī)矩表現(xiàn)出來(lái)。讓人產(chǎn)生“現(xiàn)場(chǎng)感”。能讓讀者有身臨其境的感覺(jué),就是最佳的描寫?。┍疚膭?dòng)作詞語(yǔ)運(yùn)用得好,一連貫的動(dòng)詞,讓人覺(jué)得畫面活了要把場(chǎng)景描寫好其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是讓讀者產(chǎn)生親歷感,本文中,小作者巧妙地把螞蟻當(dāng)成了一個(gè)訓(xùn)練有素的軍隊(duì)士兵來(lái)寫,一下子拉近了

5、與小螞蟻間的距離,仿佛讓讀者親眼看到那個(gè)浩浩蕩蕩的部隊(duì)在前進(jìn))觀察細(xì)致!能選用不同的角度進(jìn)行觀察,好?。c(diǎn)評(píng):佳句!“彎腰”和“挺起胸”既寫出了小草在澆水時(shí)的狀態(tài),又賦予了小草以人的特點(diǎn)。緊接著,根據(jù)這一彎一挺的狀態(tài)馬上聯(lián)想到戰(zhàn)士,把小草比作戰(zhàn)士,那份堅(jiān)強(qiáng)和不屈不撓的意志品質(zhì)被挖掘出來(lái)了,真棒:日記格式不規(guī)范,缺少天氣)!最后引用了詩(shī)句,使文章富有文采。):一系列的動(dòng)作是有現(xiàn)貨順序的,小作者聰明地運(yùn)用了關(guān)聯(lián)詞與“先?蒼翠欲滴”用得好!流動(dòng)的綠色顯示出蓬勃的生命力,可見(jiàn)小作者平時(shí)詞語(yǔ)積累很豐富,真棒?。叭缓?最后”使介紹富有條例,可取!)幾個(gè)并列的詞語(yǔ)寫出了綠豆的特點(diǎn),從顏色、大小和新鮮度等三

6、個(gè)角度去觀察豆子,可見(jiàn)小作者的細(xì)致和用心。)本段中“胖”和“擠”這兩個(gè)字用得好,給予綠豆以讓人的特點(diǎn),擬人的寫法,會(huì)使眼前的事物富有靈氣,值得同學(xué)們借鑒!本段中用了“將計(jì)就計(jì)”一詞,可見(jiàn)小作者試圖用一種幽默的方式來(lái)表述,這種想法值得鼓勵(lì),但是這個(gè)詞用在這里有些不合時(shí)宜,建議改成“體恤民情”怎樣?同學(xué)們,也可以思考一下,還有什么更好的詞語(yǔ)可以替換。)本文體現(xiàn)了觀察的準(zhǔn)確性,用了具體的數(shù)字1.5厘米,可見(jiàn)小作者做事小作者在結(jié)尾處寫出自己的感受,做到有觀察有思考,使文章有了深度,可?。。﹪?yán)謹(jǐn),觀察用心?。c(diǎn)評(píng):通過(guò)親身的經(jīng)歷得出的結(jié)論給人的印象總是特別深刻,一次觀察一種收獲,好?。┲芪遄鳂I(yè):數(shù)學(xué):

7、1、一張半卷子2、練習(xí)冊(cè)高考集訓(xùn)二3、上課發(fā)的大白卷寫完語(yǔ)文:1、三道病句題2、鴻門宴書下注釋抄寫一遍3、成語(yǔ)51-70抄寫一遍默寫一遍4、翻譯句子5、罰寫成語(yǔ)五遍物理:練習(xí)冊(cè)化學(xué)1、用A4紙整理二單元知識(shí)點(diǎn)(不用寫例題)2、練習(xí)冊(cè)3、卷子寫完生物:練習(xí)冊(cè)17-18頁(yè)英語(yǔ):1、下周帶必修二2、背必修二單詞前十個(gè)3、卷子閱讀做完(有一篇精讀)附:1、寫有關(guān)讓夢(mèng)想飛翔的稿件(板報(bào)用)周一收2、查找古今文化異同篇二:日記評(píng)語(yǔ)趙帥!老師發(fā)現(xiàn)你有驚人的記憶里,學(xué)過(guò)的課文你記得多么清晰。如果你學(xué)著用自己的話來(lái)寫日記,老師更喜歡你!你是個(gè)細(xì)心的孩子,你把秋天的美麗色彩都寫出來(lái)。老師相信你細(xì)心的觀察,真實(shí)地感

8、受,會(huì)讓你寫出更美麗的句子。讀你的日記,老師發(fā)現(xiàn)你又進(jìn)步了許多。你細(xì)心的觀察,讓老師感受到了美麗的秋天,加油!下次希望你寫的日記更精彩。美麗的秋天,在你起床上學(xué)的一路上展現(xiàn)了出來(lái)。老師看得出你觀察得很認(rèn)真!希望下次見(jiàn)到你更棒的日記!看了你的日記,我也感到了幾分喜悅。你是個(gè)細(xì)心的孩子,老師希望以后能看到你更精彩的日記。你今天的日記更美了,老師仿佛看到了你筆下美麗的秋天,真的好像一幅畫。有兩個(gè)錯(cuò)別字別忘了改哦!老師從你通順的語(yǔ)句中,讀懂了你。我知道你是個(gè)善于觀察的孩子,如果你能把字寫得干凈些就更好了。瞧!你的語(yǔ)言多美!還用上了比喻,老師為你喝彩!你真會(huì)觀察生活,句子寫得真美呀!能把自己喜歡看的動(dòng)畫

9、片的名字、內(nèi)容寫清楚,還用上了好詞,真好。不要點(diǎn)那么多的逗號(hào),讀讀你寫的句子,看看用“”劃掉的“,”,是不是不用點(diǎn)呀!相信你下一次一定會(huì)用對(duì)“,”號(hào)的。小兔子在你的筆下,太可愛(ài)了,你的文章越來(lái)越精彩了。日記寫得真好,會(huì)用上“有的?有的?還有的?”寫句子,真真了不起。你太棒了,既會(huì)干活,又會(huì)把怎么栽的苗寫出來(lái),真了不起。玩游戲真快樂(lè),老師也想?yún)⒓佑螒?。玉米豐收了,全家人多高興??!你寫出自己高興的心情,真好。要是字再工整點(diǎn),會(huì)更好。爸爸不會(huì)冷的,因?yàn)樗幸粋€(gè)既愛(ài)學(xué)習(xí),又關(guān)心她的好兒子呀!心里熱乎乎的,又怎么會(huì)冷呢?讀了你的日記,好像走進(jìn)了童話王國(guó)。你目前也有工作上學(xué);工作的任務(wù)是學(xué)習(xí),工資是一次次

10、的考試成績(jī),一次次的父母、老師的夸獎(jiǎng)。相信你能把這個(gè)工作做得更好!心中的問(wèn)題,我們的好朋友書會(huì)告訴你答案的,快去讀讀罷!你的理想是成為一名光榮的解放軍戰(zhàn)士,解放軍是最守紀(jì)律的,從現(xiàn)在開始守紀(jì)律吧,長(zhǎng)大以后,你一定會(huì)成為最優(yōu)秀的軍人。開運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天,你們?cè)诶蠋煕](méi)來(lái)時(shí),就擺好了桌椅,坐端正了。真是長(zhǎng)大了、懂事了。用心去聽(tīng)、去做,什么事都是容易的。送你一句話:世上無(wú)難事,只怕有心人。耐心些,你不能幾天變成大人,種子也不能一下子就長(zhǎng)出葉子呀!你用平凡的字眼記錄下眼中美麗的秋天,是那么的真實(shí)而又貼近自己的生活,相信生活中的你也一定是一個(gè)美麗善良而又會(huì)學(xué)習(xí)的孩子,對(duì)嗎?苦難與煩惱是每個(gè)人都會(huì)有的,關(guān)鍵看你如

11、何對(duì)待它笑一笑,用你的勇氣,用你的智慧來(lái)面對(duì)他們,相信他們也會(huì)因?yàn)楹ε露艿眠h(yuǎn)遠(yuǎn)的!“困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”。老師將這句話送給你!期待不是現(xiàn)實(shí),但卻可以實(shí)現(xiàn)。而實(shí)現(xiàn)的唯一途徑只能靠自己。用你的辛勤勞動(dòng)、用你的汗水,用你的加倍努力,去一一實(shí)現(xiàn)你期待中的理想。瞧,你今天的作業(yè)寫得多美呀!沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)字。相信你一定是用心去寫了,對(duì)嗎?堅(jiān)持做下去,老師會(huì)為你高興的!人的一生當(dāng)中有很多的第一次。雖然有很多的困難,但你克服了,因?yàn)槟愫苡赂?,老師為有這樣勇敢的學(xué)生而自豪。你是個(gè)自信的孩子,說(shuō)的話句句在理。相信學(xué)習(xí)上你也一樣?,F(xiàn)在開始,加倍努力,讓自信與你同行,來(lái)證明你是最棒的,加油!

12、勞動(dòng)是辛苦的,而勞動(dòng)的收獲卻是喜悅的,你能從艱苦的勞動(dòng)中找到自己的快樂(lè),真是個(gè)樂(lè)觀的孩子!你的家好美,你的字更美!孩子,你進(jìn)步了,真為你高興,能將這種進(jìn)步堅(jiān)持下去嗎?你是個(gè)會(huì)說(shuō)話的孩子,“齊心協(xié)力、滿頭大汗?”用得多美、多準(zhǔn)啊!你也是個(gè)會(huì)觀察的孩子,老師的一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作都逃不過(guò)你的法眼。如果你是一個(gè)會(huì)傾聽(tīng)的孩子,相信你的表現(xiàn)會(huì)更棒、更出色的!老師最喜歡讀你的日記了,想知道為什么嗎?因?yàn)槊看味紩?huì)給老師驚喜,而今天你最大的進(jìn)步就是鋼筆字寫得一級(jí)棒!你筆下的小弟弟多可愛(ài)呀!他的頑皮,他的倔強(qiáng),都成了你們的開心笑料。你寫的作文越來(lái)越精彩了,孩子,了不起!“柳葉黃了,楓葉紅了,而松柏的葉子依然常青?

13、”寫得多好呀!你就是我們班未來(lái)的大詩(shī)人!你真是個(gè)敢愛(ài)、敢恨的孩子,伸張正義是你最大的優(yōu)點(diǎn),老師喜歡你的勇敢,所以更希望你學(xué)好知識(shí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)別人有幫助的人。你真是個(gè)“小饞貓!”,不過(guò)吃美味時(shí)你能不忘長(zhǎng)輩,這點(diǎn)做得最好了!小老鼠成了你的大煩惱。你的經(jīng)歷可真特別。把你的煩惱告訴同學(xué)們,他們一定會(huì)幫助你解決的,因?yàn)槿硕嗔α看髥??你是一個(gè)敢說(shuō)實(shí)話的女孩,我們生活在這個(gè)世界上,每天都會(huì)發(fā)生各種各樣我們想不到的事。只要你積極一點(diǎn),就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都和原來(lái)一樣美麗!你是個(gè)美麗的小女孩,因?yàn)槔蠋煆哪隳歉蓛舳制恋匿摴P字就可以知道:你不僅長(zhǎng)得漂亮,而且心地善良。寫字方面在努力些,將來(lái)做個(gè)書法家吧!“認(rèn)真做事,認(rèn)

14、真思考”你就是這樣一個(gè)懂事的孩子,你是老師心目中永遠(yuǎn)的“陽(yáng)光男孩”!瞧!一連串的動(dòng)詞寫出你包餃子時(shí)可愛(ài)的樣子,從包餃子中能悟出一些做事的道理,真好!你能團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助有困難的人,真不愧為班級(jí)的小主人,四一中隊(duì)一定以你為榜樣!讀到這里,我真的好感動(dòng),面對(duì)懂事善解人意的你,我覺(jué)得付出的一切都已得到了回報(bào)。瞧!你是個(gè)多么有愛(ài)心的小女孩呀!老師喜歡你的溫柔與體貼!你的每個(gè)字,每句話都牽動(dòng)著我的心,我將更加愛(ài)護(hù)你,呵護(hù)你!對(duì)父母的付出,你是如此的尊重,稱得上是一個(gè)好孩子!也相信你會(huì)用真實(shí)行動(dòng)報(bào)答父母的??吹侥氵@樣開心,老師也非常快樂(lè)!以后我們就要“學(xué)得踏實(shí),玩得痛快!”一份汗水一份收獲,這都是你努力的成

15、果。老師永遠(yuǎn)鼓勵(lì)你,加油吧!“信心”給你勇氣與力量,只要肯努力,一定會(huì)成功!老師讀懂了你,相信新學(xué)期的你,一定會(huì)盡自己最大努力去奮斗的!瞧!你做得多好?。≌f(shuō)到做到,才是真正的男子漢。讀著你這么富有哲理的句子,知道你一定會(huì)珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí),對(duì)嗎?你真的了不起,能懂得“人間最可貴的是什么?!蹦阏媸莻€(gè)“寬容心、愛(ài)心”極強(qiáng)的女孩,我想:誰(shuí)都會(huì)喜歡這樣的女孩!你真是個(gè)富有創(chuàng)意的小女孩,老師也要學(xué)你勤于動(dòng)手的好習(xí)慣!善于觀察的你發(fā)現(xiàn)自然中有趣的事,愿你更加的熱愛(ài)生活,熱愛(ài)大自然。為你這周得到的果實(shí)而高興!期盼著你的那朵花快速開放?你的信心如此之大,真讓人佩服!體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè),真是你最大的收獲!在春天,爸

16、爸、媽媽播下了飽滿的種子,希望你也能種下漂亮的字,將來(lái)與父母一起收獲累累果實(shí)。讀了你的日記,我了解到你是一個(gè)有毅力又懂得憐惜東西的好孩子。就這樣以日記為載體,把你的優(yōu)秀之處傳送到我這里吧!你的文章就像一篇生動(dòng)、可愛(ài)的小童話,我真愛(ài)讀。文章中書寫著美景,更書寫了你的愛(ài)心。雪美,你的心靈更美!看得出你家的生活很有計(jì)劃,家庭用具也很齊全,這一定都是家長(zhǎng)的智慧和功勞,就把這份優(yōu)秀成果沿用到自己的學(xué)習(xí)中來(lái)吧!雖然值日工作每天都有人在做,但你能從勞動(dòng)中體味到辛苦與快樂(lè),這說(shuō)明了你是個(gè)有心人,是個(gè)負(fù)責(zé)任的好組長(zhǎng)??吹侥阋惶焯斓倪M(jìn)步我真高興,你的雙引號(hào)用得棒極了!聽(tīng)了你和父母的話,我真地感受到了父母對(duì)你的愛(ài)是

17、無(wú)私的,偉大的。為了體現(xiàn)你對(duì)他們的尊重,把他們的話用雙引號(hào)引起來(lái)吧!你能從生活細(xì)節(jié)中去捕捉媽媽的特點(diǎn),并運(yùn)用了精彩的語(yǔ)句來(lái)恰當(dāng)描繪,真了不起!一篇文章寫出了你對(duì)媽媽的感激,卻寫不盡媽媽對(duì)你的愛(ài),希望你從一點(diǎn)一滴的小事做起,去報(bào)答父母吧!你的爸爸真了不起,希望你和爸爸一樣,做一個(gè)真正的男子漢。讀了你的文章,我真的很感動(dòng),因?yàn)槟惆蜒┗▽懙锰懒恕⑻屏剂?,文章中融入了你濃濃的真情??吹侥氵@么有志氣,有信心,我就覺(jué)得我們班更有希望,更有發(fā)展了。因?yàn)槟闶恰鞍嚅L(zhǎng)”。有收獲的日子就是你健康成長(zhǎng)的痕跡,加油吧,未來(lái)還有很多收獲等著你。我很欣賞你,因?yàn)槟隳芸吹阶约旱娜秉c(diǎn),努力改掉“它”,你就是最棒的。選你做朋

18、友沒(méi)有錯(cuò),因?yàn)槟銜?huì)給朋友勇氣。真喜歡你的心里話,請(qǐng)你堅(jiān)持這樣寫作,好嗎?雖然你剛剛走進(jìn)我們四年二版,但你在文章中那充滿激情的集體榮譽(yù)“演說(shuō)”令我感動(dòng),相信四年二班未來(lái)的輝煌有你一份。文章中的關(guān)聯(lián)詞于用得真棒,它們讓你的日記更有順序感,更吸引人。其實(shí)我們班的獎(jiǎng)狀里也有你的功勞,因?yàn)槭悄隳敲礋釔?ài)集體,關(guān)心同學(xué),為我們帶來(lái)了精美的化妝品。李月,老師很喜歡看你的日記,你能夠取材于生活,再現(xiàn)生活,而且把人物的一言一行、一舉一動(dòng),以及自己的內(nèi)心世界,都能細(xì)致的描繪出來(lái)。這是老師欣賞你的地方。不足的是你的字有點(diǎn)亂,老師不要求你把字寫得很漂亮,只是橫平豎直就可以了。老師對(duì)你有信心,也希望你更有信心。閆江,用夢(mèng)想憧憬未來(lái),用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!好文章不是隨時(shí)都能寫出來(lái)的,趁熱打鐵,有靈感的時(shí)候趕緊寫出來(lái)。否則才思會(huì)溜走的。未來(lái)的含義不是拋棄今天,而是要以今天、現(xiàn)在為基礎(chǔ)。失去了這一份基礎(chǔ),那是什么呢?沙漠中的高樓大廈!春天的美,是萬(wàn)物蘇醒之后,顯示力量所呈現(xiàn)的美,不僅僅是陽(yáng)光雨露給予它們美麗,還有更重要的是:它們更迫切的想展示自己生命的力度與韌性。用你的筆,用你的智慧把這份美展示出來(lái)。當(dāng)你說(shuō)到做到的時(shí)候,你就為自己增加了一份信心;當(dāng)你說(shuō)到做到的時(shí)候,別人也對(duì)你多了一份信任。讓我們說(shuō)到做到,做一個(gè)

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