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1、古代漢語 總分: 100 一、單項(xiàng)題(共 20 題,共 20 分)1、已知我國最早的成系統(tǒng)的文字是()1 分 A: 戰(zhàn)國文字 B: 殷商甲骨文 C:西周金文 D:秦朝小篆2、“ 望” 和“ 顧” 兩詞意義的不同之處主要表現(xiàn)在()1 分 A: 性狀情態(tài)不同:“ 望” 指抬頭向遠(yuǎn)處看;“ 顧” 指轉(zhuǎn)頭向后看;B: 語法功能不同:“ 望” 可以帶賓語;“ 顧” 不行以;C:程度深淺不同:“ 望” 是一般地看;“ 顧” 是認(rèn)真地看;D:側(cè)重的方面不同:“ 望” 側(cè)重外表;“ 顧” 側(cè)重內(nèi)心;3、以下句中,加下劃線的詞意義說明正確的一句是()1 分 A: 窮則不隱,通則大明,身死而名彌白;(窮:錢財(cái)不足
2、)B: 此令臣輕背其主,而民易去其鄉(xiāng);(去:離開)C:博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之;(篤:立刻)D:匠石運(yùn)斤成風(fēng),聽而斵之;(聰:聽聲音)4、以下句中,加下劃線的詞古今意義變化屬于顏色褒貶差異的一句是()1 分 A: 姜與子犯謀,醉而遣之;醒,以戈逐子犯;B: 孔子以其兄之子妻之;C:楚子將以商臣爲(wèi)大子,訪諸令尹子上;D:以爾車來,以我賄遷;5、以下句中,加下劃線的詞用本義的一句是()1 分 A: 學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎!B: 定乎內(nèi)外之分,辯乎榮辱之境,斯已矣;C:竊人之財(cái)猶謂之盜,況貪天之功以爲(wèi)己力乎?D:女爲(wèi)人臣子,不顧恩羲,畔主背親;6、以下句中,“ 被” 介紹動(dòng)詞行為主動(dòng)者的
3、一句是()1 分 A: 信而見疑,忠而被謗,能無怨乎?B: 世之有饑穰,天之行也,禹湯被之矣;C:禰衡被魏武謫爲(wèi)鼓吏;D:項(xiàng)王身亦被十餘創(chuàng);7、以下各組字,全都是指事字的一組是()1 分 A: 向舂高 B: 大止匍 C:匪星上 D:刃本末8、以下句子,名詞作一般動(dòng)詞的一句是()1 分 A: 五畝之宅,樹之以桑;B: 得者不敢輒食,乃歷數(shù)家;C:荊人欲襲宋,使人先表澭水;D:此不知其罪而死,臣爲(wèi)君數(shù)之;9、以下句中,不屬于雙賓語句的一句是()1 分 A: 與吾共定天下者,獨(dú)卿而已;B: 東野與吾書;C:天佑下民,作之君,作之師;D:虞公弗聽,遂假之道;10、以下句中,加下劃線詞是判定詞的一句是(
4、)1 分 A: 穎考叔爲(wèi)穎谷封人;B: 客人不知其是商君也;C:梁父即楚將項(xiàng)燕;D:無父無君,是禽獸也;11、以下句中,加下劃線的詞古今詞義相同的一句是()1 分 A: 此酒所以酸而不售也;B: 寬以濟(jì)猛,猛以濟(jì)寬,政是以和;C:能謗議於市朝,聞寡人之耳者,受下賞;D:公患之,鉏麑賊之;12、以下句中,名詞作狀語表示工具或憑借的一句是()1 分 A: 夫山居而谷汲者,膢臘而相遺以水;B: 每字爲(wèi)一印,火燒令堅(jiān);C:鄒忌脩八尺有餘,形貌昳麗;朝服衣冠,窺鏡;D:童子隅坐而執(zhí)燭;13、以下句中,加下劃線的詞語與“ 望洋向如爾嘆” 中的“ 望洋” 結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相同的一句是()1 分 A: 臣恐天下隨風(fēng)靡
5、靡,爭(zhēng)爲(wèi)口辯而無其實(shí);B: 陟彼高岡,我馬玄黃;C:是皆以有參天地之化,關(guān)盛衰之運(yùn);D:單于愈益欲降之;14、以下句中,采納“ 連類而及” ,這種特別表達(dá)方式的是()1 分 A: 母也天只,不諒人只;B: 秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān);C:無羽毛以御寒暑;D:新來瘦,非幹病酒,不是悲秋;15、以下句中,加下劃線的字與括號(hào)內(nèi)的字是分化字關(guān)系的一句是()1 分 A: 故有君子,則法雖省,足以徧(遍)矣;B: 莊公寤(牾)生,驚姜氏;C:以官服事,以勞殿(奠)賞,量功而分祿;D:舉儉力孝弟(悌) ,罰偷窳,而惰民惡之;16、東漢鄭玄“ 三禮” 注的集注類別是()1 分 A: 義疏類 B: 音義類 C:傳注類 D:
6、章句類17、形聲字義符的表義特點(diǎn)是()1 分 A: 大多數(shù)義符都能表示詞義所屬的范疇;B: 大多數(shù)義符都能表示詞的詳細(xì)意義;C:大多數(shù)義符都不能表示詞義的所屬范疇;D:大多數(shù)義符都沒有表義作用;18、以下對(duì)漢字結(jié)構(gòu)的分析完全正確的哪一項(xiàng)()1 分 A: 錦,從帛金聲;形聲 B: 孟,從子從皿;會(huì)意 C:佞,從仁女聲;形聲 D:蝕,從食從蟲;會(huì)意19、以下句中,“ 如” 為其次人稱代詞,并充當(dāng)賓語的哪一項(xiàng)()1 分 A: 夫民心之慍也,如防大川焉,潰而所犯必大矣;B: 君如以德綏諸侯,誰敢不服 . C:未如貧而樂,富而好禮者也;D:盡矣,吾語如;20、以下句中,屬于疑問代詞賓語前置的一句是()1
7、 分 A: 如今人方爲(wèi)刀俎,我爲(wèi)魚肉,何辭爲(wèi)?B: 泰山其頹,則吾將安仰?C:陛下以絳侯周勃何如人也?D:樊噲?jiān)唬骸?臣死且不避,卮酒安足辭!”二、填空題(共 6 題,共 6 分)21、有國有家者,不患貧而患擔(dān)心;1 分 22、知困,;故曰教學(xué)相長(zhǎng)也;1 分 23、媼之送燕後也,念悲其遠(yuǎn)也,亦哀之矣;1 分 24、子曰: “ 吾十有五而志于學(xué),五十而知天命, 六十而耳順, 七十而從心所欲,不踰矩; ” 1 分 25、;其政察察,其民缺缺;禍兮福所倚,福兮禍所伏;1 分 26、聲亦如味,五聲,六律,七音,八風(fēng),九歌,以相成也;1 分 三、文字題(共14 題,共 42 分)27、說明劃線詞的詞義;
8、二國圖其社稷,而求紓其民,各懲其忿以相宥也;宥:1 分 28、說明劃線詞的詞義;其夫爲(wèi)相御,擁大蓋,策駟馬;策:1 分 29、說明劃線詞的詞義;故治國無法則亂,守法而弗變則悖;悖:1 分 30、說明劃線詞的詞義;男有分,女有歸;歸:1 分 31、說明劃線詞的詞義;吾非至於子之門則殆矣,吾長(zhǎng)見笑於大方之家;殆:1 分 32、說明句中加下劃線詞的詞性和語法作用;此天下之害與 .天下之利與 .與: 1 分 33、說明句中加下劃線詞的詞性和語法作用;安陵君受地於先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?雖:1 分 34、說明句中加下劃線詞的詞性和語法作用;盡力以事大國,則不得免焉;則:1 分 35、說
9、明以下句中加著重號(hào)詞的詞性和意義;假如沒有實(shí)在意義,就說明其語法作用;積貨滋多,蓄怨滋厚,不亡何待?滋:1 分 36、說明句中加下劃線詞的詞性和作用;十萬人皆入睢水,睢水爲(wèi)之不流;爲(wèi):1 分 37、指出以下句中加下劃線的字與括號(hào)中的字是異體關(guān)系仍是通假關(guān)系,并據(jù)以說明判定這兩種字際關(guān)系的依據(jù); 6 分 (1)至殺不辜人也 , 袘(拖)其衣裘,取戈劍者;(2)左師觸龍言願(yuàn)見太后;太后盛氣而胥(須)之;(3)齊桓任戰(zhàn)而伯(霸)天下;(4)文士並飭(飾) ,諸侯亂惑;38、以以下句中加下劃線的部分為例,說明如何從意義的角度辨別是兩個(gè)單音詞連用仍是復(fù)合詞;6分 (1)A.朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋,此
10、小年也;B. 且陛下春秋高,法令無常;(2)A.君惠徼福於敝邑之社稷,辱收寡君;B. 是社稷之臣也;何以伐爲(wèi) . 39、說明以下句中加下劃線詞的詞性和意義,并據(jù)以說明詞類活用與詞的兼類的不同;8 分 (1)小子鳴鼓而攻之可也;(2)戰(zhàn)於長(zhǎng)勺 , 公將鼓之;(3)七年視論學(xué)取友 , 謂之小成;(4)工師得大木 , 則王喜 ; 匠人斫而小之 , 則王怒;40、請(qǐng)先將下面的文言文抄在答題卡上,用現(xiàn)代標(biāo)點(diǎn)符號(hào)標(biāo)點(diǎn)短文;12 分 楊 朱 見 梁 王 言 治 天 下 如 運(yùn) 諸 掌 梁 王 曰 先 生 有 一 妻 一 妾 而 不 能 治 三 畝之 園 而 不 能 蕓 而 言 治 天 下 如 運(yùn) 諸 掌 何
11、 也 對(duì) 曰 君 見 其 牧 羊 者 乎 百 羊 而群 使 五 尺 童 子 荷 箠 而 隨 之欲 東 而 東 欲 西 而 西 使 堯 牽 一 羊 舜 荷 箠 而 隨之 則 不 能 前 矣 且 臣 聞 之 吞 舟 之 魚 不 游 枝 流鴻 鵠 高 飛 不 集 污 池 何 則 其極 遠(yuǎn) 也 黃 鐘 大 呂 不 可 從 煩 奏 之 舞 何 則 其 音 疏 也 將 治 大 者 不 治 細(xì) 成 大功 者 不 成 小 此 之 謂 矣四、綜合題(共 2 題,共 32 分)41、把下段文章中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語;齊人有馮諼者,貧乏不能自存 , 使人屬孟嘗君 , 願(yuàn)寄食門下;孟嘗君曰 : “ 客何好 .曰:
12、“ 客無好也;”曰:“ 客何能 .” 曰:“ 客無能也;” 孟嘗君笑而受之;曰 : “ 諾;”左右以君賤之也 , 食以草具;居有頃 , 倚柱彈其劍,歌曰:“ 長(zhǎng)鋏歸來乎!食無魚;” 左右以告;孟嘗君曰: “ 食之 , 比門下之客; ” 居有頃 , 復(fù)彈其鋏 , 歌曰: “ 長(zhǎng)鋏歸來乎 . 出無車; ” 左右皆笑之 , 以告;孟嘗君曰:“ 爲(wèi)之駕, 比門下之車客;” 於是乘其車, 揭其劍,過其友曰:“ 孟嘗君客我;” 後有頃 , 復(fù)彈其劍鋏,歌曰:“ 長(zhǎng)鋏歸來乎!無以爲(wèi)家;” 左右皆惡之, 以爲(wèi)貪而不知足;孟嘗君問:“ 馮公有親乎.” 對(duì)曰 : “ 有老母;” 孟嘗君使人給其食用 , 無使乏;於
13、是馮諼不復(fù)歌;12 分 (1)翻譯:齊人有馮諼者,貧乏不能自存 2 分 (2)翻譯:使人屬孟嘗君,願(yuàn)寄食門下 2 分 (3)翻譯:左右以君賤之也,食以草具 2 分 (4)翻譯:食之,比門下之客 2 分 (5)翻譯:於是乘其車,揭其劍,過其友曰 2 分 (6)翻譯:孟嘗君使人給其食用,無使乏 2 分 42、閱讀下面一段古文,解答文后提出的問題;君者 , 民之源也;源清則流清 , 源濁則流濁;故有社稷者 , 不能愛其民 , 而求民親己愛己,不行得也;民不親不愛 , 而求爲(wèi)己用,爲(wèi)己死 , 不行得也;民弗爲(wèi)用,弗爲(wèi)死 , 而求兵之勁 , 城之固,不行得也;兵不勁, 城不固, 而欲不危削滅亡 , 不行
14、得也; 夫危削減亡之情 , 皆積於些 , 而求安樂是聞, 不亦難乎 .xiahua是枉生者也;悲夫 . 枉生者不須時(shí)而滅亡矣;故交主欲強(qiáng)固安樂 , 莫如反己;欲附下一民 , 則莫如反之政;欲脩政美俗,則莫如求其人;彼其人者,生今之世,而志乎古之道;以天下之王公莫之好也 , 而是子獨(dú)好之;以民莫之爲(wèi)也 , 而是子獨(dú)爲(wèi)之也;抑好之者貧 , 爲(wèi)之者窮,而是子猶爲(wèi)之 , 而無是須臾怠焉差焉;獨(dú)明夫先王所以遇之者,所以失之者,知國之安危臧否, 如別白黑,則是其人也;人主欲強(qiáng)固安樂 , 則莫如與其人用之;巨用之, 則天下爲(wèi)一,諸侯爲(wèi)臣;小用之, 則威行鄰國,莫之能禦;如殷之用伊尹, 周之遇太公, 可謂巨用
15、之矣; 齊之用管仲, 楚之用孫叔敖, 可爲(wèi)小用之矣; 巨用之者如彼,小用之者如此也;故曰: 粹而王 , ,駁而霸 , 無一而亡;詩曰:“ 四國無政, 不用其良;” 不用其良臣而不亡者 , 未之有也; 20 分 (1)說明以下句中加下劃線詞語的意思;枉生者不須時(shí)而滅亡矣須:1 分 (2)說明以下句中加下劃線詞語的意思;欲附下一民,則莫如反之政附:1 分 (3)說明以下句中加下劃線詞語的意思;彼其人者,生今之世,而志乎古之道;乎:1 分 (4)說明以下句中加下劃線詞語的意思;以民莫之爲(wèi)也 , 而是子獨(dú)爲(wèi)之也;是:1 分 (5)說明以下句中加下劃線詞語的意思;知國之安危臧否;臧:1 分 (6)“ 民
16、不親不愛 , 而求焉己用 , 爲(wèi)己死 , 不行得也;民弗爲(wèi)用,弗爲(wèi)死,而求兵之勁,城之固,不行得也” 一段話中用到了 4 個(gè)“ 爲(wèi)” ,請(qǐng)分析和歸納它們的詞性和用法;4 分 (7)請(qǐng)找出以下句中的前置賓語,并說明其前置的條件;夫危削滅亡之情,皆積於此,而求安樂是聞,不亦難乎 .2 分 (8)請(qǐng)找出以下句中的前置賓語,并說明其前置的條件;不用其良臣而不亡者,未之有也 2 分 (9)文中提到了兩種不同的用人方式,即“ 巨用” 和“ 小用” ;其中哪種用人方式可以實(shí)現(xiàn)“ 霸”道?請(qǐng)找出文中描述實(shí)現(xiàn)“ 霸” 道的結(jié)果的一句話,并譯成現(xiàn)代漢語;7 分 1610- 全國- 古代漢語 總分: 100 一、單
17、項(xiàng)題(共 20 題,共 20 分)1、【考點(diǎn)】殷商甲骨文 答案: B 解析:“ 甲骨文” 是以漢字的書寫載體命名的字體稱謂,指刻在龜甲、獸骨上的文字;商代和周代都有甲骨文,但殷商居多,因而把甲骨文視為殷商文字的代表;它是我國最早的成系統(tǒng)的 文字;2、【考點(diǎn)】理性意義的差異 答案: A 解析:“ 望” 和“ 顧” 在“ 看” 的義項(xiàng)上是同義詞,但看的情狀方式各不相同;“ 望” 指抬頭向遠(yuǎn)處看;“ 顧” 指轉(zhuǎn)頭向后看;3、【考點(diǎn)】論貴粟疏 答案: B 解析: B項(xiàng)“ 去” 的意思是“ 離開” ;故此題選 B 項(xiàng);4、【考點(diǎn)】顏色褒貶的差異 答案: D 解析:顏色褒貶的差異;即詞義的感情顏色發(fā)生了變
18、化;如,爪牙、謗、賄等;“ 以爾車來,以我賄遷” :這里的“ 賄” 指的是財(cái)物,中性詞,現(xiàn)在指的是“ 賄賂”5、【考點(diǎn)】介子推不言祿答案: C ,是一個(gè)貶義詞;解析: 貪:說文貝部:” 中” 貪,欲物也, 從貝,今聲;” ;在“ 況貪天之功以爲(wèi)己力乎?”中,“ 貪”用本義,意思是貪求,貪??;6、【考點(diǎn)】“ 被” 字句 答案: C 解析:禰衡被魏武謫爲(wèi)鼓吏;翻譯:禰衡被魏武帝(這里指的是曹操)貶官,曹操讓他當(dāng)打鼓的小角 色;這里“ 被” 介紹動(dòng)詞行為主動(dòng)者即魏武帝;7、【考點(diǎn)】指事 答案: D 解析:所謂指事,含有標(biāo)識(shí)事物、指明事物的意思,許慎說:“ 指事者,視而可識(shí),察而見意,上下 是也” ;
19、也就是一眼看去就可以熟悉大體,認(rèn)真觀看就發(fā)覺意義所在;如刃、亦(即“ 腋” 字)等;8、【主考點(diǎn)】名詞用作一般動(dòng)詞【副考點(diǎn)】荊人欲襲宋 答案: C 解析:荊人欲襲宋,使人先表澭水;表:名詞用作動(dòng)詞,做標(biāo)記;9、【考點(diǎn)】雙賓語 答案: A 解析:雙賓語是指一個(gè)謂語動(dòng)詞后面顯現(xiàn)兩個(gè)賓語;其中離動(dòng)詞近的叫近賓語,也叫間接賓語;離動(dòng)詞遠(yuǎn)的叫遠(yuǎn)賓語,也叫直接賓語;一般情形下,間接賓語指人,直接賓語指物;“ 東野與吾書” 這里的“ 與” 表示“ 賜予”“ 與吾書” 就是賜予我書, “ 吾” “ 書” 皆是“ 與” 的賓語; “ 天佑下民,作之君,作之師;” 這里“ 作之君”“ 作之師” 中, “ 之” 是
20、間接賓語,代指上文中的“ 下民”,“ 君” “ 師” 是直接賓語,整個(gè)短語意思是“ 給下民設(shè)立君主”“ 給下民設(shè)立老師”;“ 虞公弗聽,遂假之道” 這里“ 假之道” 雙賓語, “ 道” 是直接賓語, “ 之” 代詞,是間接賓語;10、【主考點(diǎn)】“ 為”【副考點(diǎn) 1】“ 是”【副考點(diǎn) 2】“ 非” “ 惟” “ 乃” “ 皆” “ 即” “ 就”答案: B 解析: A 項(xiàng)“ 為” ,在古代漢語是一個(gè)含義特別廣泛的及物動(dòng)詞,用“ 為” 作謂語的句子屬于動(dòng)詞謂語句,即表達(dá)句,“ 為” 與其后的名詞性詞語構(gòu)成動(dòng)賓詞組;顯現(xiàn)在判定句的主語和謂語之間,一般譯為“ 就是” 、B 項(xiàng)“ 是” ,是系詞,表判定
21、;C項(xiàng)“ 即” , 全是” ,但它不是系詞,只是用在謂語前充當(dāng)狀語的副詞;D項(xiàng)“ 是” ,它是指示代詞,充當(dāng)判定句的主語;故此題答案是B;11、【考點(diǎn)】子產(chǎn)論為政 答案: B 解析: A 項(xiàng)“ 售” , 古代漢語中, “ 售” 的意義是“ 賣出” ,其特點(diǎn)在于強(qiáng)調(diào)賣的結(jié)果;現(xiàn)代漢語中,“ 售” 只是表示賣這個(gè)動(dòng)作,不再強(qiáng)調(diào)賣的結(jié)果了;C 項(xiàng)“ 謗” ,古代漢語中,指公開談?wù)撍说倪^失,是中性詞;現(xiàn)代漢語中,只有“ 無中生有,惡意中傷” 的意思,在表示“ 談?wù)摗?這個(gè)義項(xiàng)上,古代漢語中是中性詞,現(xiàn)代漢語是貶義詞;D 項(xiàng)“ 賊” ,在古代漢語中,指損害,損害;現(xiàn)代漢語,指搶劫或偷竊財(cái)產(chǎn)的人;ACD
22、項(xiàng)古今詞義都發(fā)生了變化;只有B 項(xiàng)“ 濟(jì)” 表示古今意義相同,都是“ 輔助,救助” 的意思;12、【考點(diǎn)】表示動(dòng)作進(jìn)行時(shí)所用的工具或依據(jù),有“ 用 ” 或“ 拿 ” 等意思答案: B 解析:名詞作狀語表示動(dòng)作進(jìn)行時(shí)所用的工具或憑借,有“ 用 ” 或“ 拿 ” 等意思;“ 每字為一印,火燒令堅(jiān); ” 這里“ 火” 是名詞作狀語,表示“ 用火燒” 的意思;13、【考點(diǎn)】聯(lián)綿詞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)答案: B 解析:聯(lián)綿詞是由一個(gè)語素構(gòu)成的雙音單純?cè)~,因此沒有結(jié)構(gòu)問題, 只有形式上的特點(diǎn);從形式上看,聯(lián)綿詞由兩個(gè)字記錄,這兩個(gè)字不是語素,而僅僅是音節(jié)的記錄符號(hào),因此,聯(lián)綿詞不能拆開來講,假如拆開來得到的是兩個(gè)不
23、能獨(dú)立表示意義的音節(jié);即,記錄聯(lián)綿詞的兩個(gè)字僅僅是記音符號(hào),它們本身所具有的意義已經(jīng)失去,只有兩個(gè)字組合在一起才有詞義,因此,不能把聯(lián)綿詞拆成兩個(gè)字的意義的組合;如,望洋、玄黃、徘徊等;14、【考點(diǎn)】第四節(jié) 連類而及答案: C 解析:連類而及,也省稱為“ 連及”,是指兩事物同類或相關(guān),行文取用一事物時(shí),將另一事物也連帶提出,連帶提及的事物,在文中并無實(shí)際表意作用;“ 無羽毛以御寒暑”,羽毛可御寒,但不能御暑熱;這里是因寒而連及到暑, “ 暑” 在這里無義, 只作陪襯; 此種連及在詞匯學(xué)上又稱為“ 偏義復(fù)詞” ;15、【主考點(diǎn)】分化字的定義【副考點(diǎn)】分化引申義答案: D 解析:由于詞義的引申和文
24、字的假借等緣由,一個(gè)字往往承擔(dān)著多項(xiàng)記詞職能或承擔(dān)著一個(gè)詞的多個(gè)義項(xiàng);為了使文字更明確的記錄語言,人們就使用更多的字形來分擔(dān)文字的記錄職能,這就是文字的分化;把用來分擔(dān)漢字記錄職能的字形稱為分化字,把原先兼有多個(gè)記錄職能的字形稱為源字;“ 舉儉力孝弟(悌) ” “ 弟悌” 弟,本義是“ 弟弟”,引申為“ 敬重兄弟”,后來就增加“ 心” 造“ 悌”字來分擔(dān)這個(gè)引申義;16、【考點(diǎn)】古注的類別答案: C 解析:傳注類最早是指對(duì)儒家經(jīng)書中的文字作的古注,給經(jīng)作傳, 春秋時(shí)已經(jīng)開頭了, 春秋 三傳,實(shí)際上就是給魯史春秋作注的三種注釋書,只不過注釋的方式不同,左氏偏重史實(shí),公、谷二家偏重義理;后來三傳也
25、成了經(jīng),人們才不把三傳看成是注了;西漢人作的傳就是名副其實(shí)的傳了,像毛詩故訓(xùn)傳 、孔安國的尚書傳 (原書失傳)等,與東漢鄭玄的“ 三禮” 注就無區(qū)分;故東漢鄭玄“ 三禮” 注的集注類別是傳注類;17、【考點(diǎn)】形聲字義符的表義特點(diǎn)答案: A 解析:義符的表義特點(diǎn):形聲字的義符只能表示字義,即詞義所屬的范疇,而不能標(biāo)明這個(gè)字所記錄的詞的詳細(xì)詞義;例如,“ 項(xiàng)、題、顏、顛” 等字,“ 頁” 的本義是“ 人頭”,作為構(gòu)字的義符;只表明這些字所記錄的詞義都與“ 頁”(人頭)有關(guān),并不能詳細(xì)表示這些形聲字符所記錄的“ 脖子、前額、臉面、頭頂” 等詞義;18、【考點(diǎn)】形聲字的類型答案: A 解析:孟是從子皿
26、聲;形聲;佞,從女信省聲;形聲;蝕是從蟲從食,食聲;形聲;19、【考點(diǎn)】第一節(jié) 人稱代詞答案: D 解析:其次人稱代詞代詞有“ 爾、女(汝)、如、而、乃”;從語義看, “ 爾” “ 女(汝)” “ 如” 是比較任憑的稱呼,一般用于稱呼下級(jí)、晚輩或平輩;訴你” ;“ 盡矣,吾語如; ” 中“ 如” 充當(dāng)賓語,意思是“ 我告20、【考點(diǎn)】在疑問句中,假如賓語是疑問代詞,一般都位于動(dòng)詞或介詞前答案: B 解析:在疑問句中,假如賓語是疑問代詞,一般都位于動(dòng)詞和介詞前;這種賓語前置,有兩個(gè)條件,一是必需是疑問句,二是必需是疑問代詞充當(dāng)賓語;充當(dāng)前置賓語的疑問代詞,主要有 “ 誰、何、安、奚、孰、焉、胡、
27、惡” 等;“ 泰山其頹,就吾將安仰?” 這里“ 安” 作疑問代詞,充當(dāng)動(dòng)詞“ 仰” 的賓語;這句話的意思是:泰山傾倒了 , 那我要去仰視什么?。慷?、填空題(共 6 題,共 6 分)21、【考點(diǎn)】季氏將伐顓臾答案:不患寡而患不均解析:有國有家者,不患寡而患不均,不患貧而患擔(dān)心;(選自季氏將伐顓臾)22、【考點(diǎn)】雖有佳肴答案:然後能自強(qiáng)也解析:知困,然後能自強(qiáng)也;故曰教學(xué)相長(zhǎng)也;23、【考點(diǎn)】觸龍說趙太后答案:持其踵爲(wèi)之泣(選自雖有佳肴 )解析:媼之送燕後也,持其踵爲(wèi)之泣,念悲其遠(yuǎn)也,亦哀之矣;24、【考點(diǎn)】吾十有五而志于學(xué)答案:三十而立,四十而不惑(選自觸龍說趙太后 )解析:子曰: “ 吾十有五
28、而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從 心所欲,不踰矩; ”(選自吾十有五而志于學(xué))25、【考點(diǎn)】其政悶悶 答案:其政悶悶,其民淳淳 解析:其政悶悶,其民淳淳;其政察察,其民缺缺;禍兮福所倚,福兮禍所伏;(選自其政悶悶 )26、【考點(diǎn)】晏嬰論和 答案:一氣,二體,三類,四物 解析:聲亦如味,一氣,二體,三類,四物,五聲,六律,七音,八風(fēng),九歌,以相成也;(選自晏 嬰論和)三、文字題(共 14 題,共 42 分)27、【考點(diǎn)】楚歸晉知罃 答案:宥:原諒28、【考點(diǎn)】晏子為齊相 答案:策:趕著29、【考點(diǎn)】荊人欲襲宋 答案:悖:逆;違反事理30、【考點(diǎn)】大同與小康 答案
29、:歸:出嫁,這里指夫家31、【考點(diǎn)】秋水時(shí)至 答案:殆:危急32、【考點(diǎn)】邪(耶)答案:與:疑問語氣詞,用在挑選問句中表示疑問33、【主考點(diǎn)】雖然【副考點(diǎn)】唐雎不辱使命 答案:雖:連詞,表示讓步關(guān)系,即使;34、【考點(diǎn)】連接謂詞性詞語或分句,前后兩項(xiàng)含有轉(zhuǎn)折意味,可譯為“ 卻”答案:則:連詞,表示轉(zhuǎn)折,卻,但是;35、【主考點(diǎn)】表示程度加深的副詞主要有“ 愈” “ 益” “ 彌” “ 加” “ 滋” 等【副考點(diǎn)】斗且廷見令尹子常 答案:滋:副詞,更加36、【主考點(diǎn)】動(dòng)機(jī),可譯為“ 由于”【副考點(diǎn)】鴻門宴 答案:爲(wèi):介詞,介紹動(dòng)作行為的緣由,由于37、【主考點(diǎn)】異體字的定義【副考點(diǎn)】通假字的定義
30、 答案:袘與拖、飭與飾:異體關(guān)系 胥與須、伯與霸:通假關(guān)系 判定的依據(jù):讀音和意義完全相同,只是形體不同的字為異體關(guān)系;讀音相同或相近,意義不同,在 使用中可以通用的字為通假關(guān)系38、【考點(diǎn)】復(fù)合詞的形成過程及其特點(diǎn)答案:(1)中, A 句的“ 春秋” 指春天和秋天,是兩個(gè)單音詞連用;復(fù)合詞;(2)中, A句的“ 社稷” 指土地神和五谷神,是兩個(gè)單音詞連用;合詞;B 句的“ 春秋” 指年齡,是一個(gè) B 句的“ 社稷” 指國家,是一個(gè)復(fù)辨別依據(jù):(1)(2)中的 B 句,兩個(gè)單音詞的意義不再是其原義的簡(jiǎn)潔相加,而是有了專指義,所以是復(fù)合詞;39、【考點(diǎn)】第三節(jié) 實(shí)詞的活用與兼類答案:(1)鼓:名詞,一種樂器(2)鼓:動(dòng)詞,擊鼓(3)小:形容詞,“ 大” 的反義詞(4)?。盒稳菰~的使動(dòng)用法,使 變小詞類活用與詞的兼類的不同在于:詞的活用是暫時(shí)的用法,活用后的用法不是詞的固有語法屬性;兼類就是一個(gè)詞具有兩種或兩種以上詞類的語法功能,并且這些語法功能已經(jīng)是固定的,不是暫時(shí)的;例如:(3)中的“ 小” 是固有的用法;(4)中的“ 小” 是詞類活用;(1)中的“ 鼓” 是名詞, (2)中的“ 鼓” 是動(dòng)詞,屬于詞的兼類;40、【考點(diǎn)】其次節(jié) 古書的標(biāo)點(diǎn)答案:楊朱見梁王 , 言治天下如運(yùn)諸掌;
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