小班植樹節(jié)美術教案3篇_第1頁
小班植樹節(jié)美術教案3篇_第2頁
小班植樹節(jié)美術教案3篇_第3頁
小班植樹節(jié)美術教案3篇_第4頁
小班植樹節(jié)美術教案3篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 小班植樹節(jié)美術教案3篇 小班植樹節(jié)美術教案3篇 小班植樹節(jié)美術教案篇1 活動目標: 1、了解綠樹植樹對環(huán)境和生活的作用。 2、知道3月12是植樹節(jié),并在老師的扶助下種植花草。 活動重點: 知道3月12是植樹節(jié),并在老師的扶助下種植花草。 活動難點: 了解綠樹植樹對環(huán)境和生活的作用。 活動打定: 請幼兒收集有關樹的資料或圖片。 活動過程: 一、活動開頭。 1、老師:我們呼吸的是什么呀,對是空氣,你們知道空氣是從那里來的嗎?對是從大樹上散發(fā)出來的,所以大樹是我們的好摯友,我們要保護樹木,春天的時候也要植樹。有一個特意植樹的日子,你們知道是那天嗎? 老師小結:由

2、于現(xiàn)在是春天,春天適合植樹,所以大家把3月12日,指定為植樹節(jié)。 2、賞識兒歌留住小鳥。 大樹不但是我們?nèi)祟惖暮脫从?,還是小動物的好摯友,用什么方法才能留住小動物呢?小貓和小狗用什么方法想留住小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔子用什么樣的方法留住了小鳥?為什么留住了小鳥呢?小鳥為什么熱愛樹呢? 二、老師共享和談論有關植樹節(jié)的資料。 1、老師給幼兒介紹有關植樹節(jié)的來歷、日期,并請幼兒議論一同說一說有關樹的作用。(豐富幼兒的學識,了解植樹節(jié)的來歷以及意義。) 2、 老師率領幼兒一起議論有關于養(yǎng)護樹木的方法。 三、老師讓幼兒以植樹為主題,分組繪畫。 1、老師請一組幼兒議論的養(yǎng)護樹木的方法,并用繪畫的形式

3、表現(xiàn)出來。 2、老師請另一組的幼兒舉行設計有關植樹節(jié),植樹造林的宣傳畫。 四、幼兒在老師的扶助下,了解種植花草的步驟。 1、老師:小摯友,你們知道種花的正確步驟是什么嗎? 2、老師請幼兒斟酌后回復。 3、老師小結:我們種花的時候,我們要先把土放進花盤里,挖一個洞,然后再把種子撒下去,再用土蓋起來,結果給種子澆點水就可以啦。然后每天都要給種子澆水,吸收陽光和水分,這樣就可以促進種子的生長,讓它可以更快的發(fā)芽等。 4、幼兒在老師的扶助下種植花草。也要養(yǎng)成保護花草樹木。 小班植樹節(jié)美術教案篇2 1、活動形式: 幼兒園可以開展為樹木掛牌,為花草澆水等活動,為祖國的綠化付出自己小小的氣力。 2、活動打定

4、: 跟幼兒園所在街道辦事處或小區(qū)物業(yè)合作,為本區(qū)內(nèi)樹木制作標牌。標牌內(nèi)容包含:樹木名稱,生長特點等;打定澆水的工具:小水桶若干個,鐵鍬每班一把;照相、攝像人員。 3、活動流程: (1)活動前把本區(qū)內(nèi)樹木給每班分好,讓每班級教師知道自己班管轄樹木的所在區(qū)域。 (2)教師率領本班幼兒,每個幼兒一個小水桶,教師一把鐵鍬,到指定地點。 (3)教師率領幼兒熟悉樹木,給樹木掛上標牌,再用鐵鍬把樹根部的雜草撥開,挖出一個可以澆水的淺坑,結果幼兒用小水桶給樹木澆水。 (4)活動完畢,師生合影留念。 4、活動延遲: 美術活動:小班填畫:我給小樹穿新衣;中大班繪畫:喜悅的植樹節(jié)、我們的樹林等 科學活動:豐富科學區(qū)

5、角查看植物的生長, 種植:綠豆、黃豆等糧食作物,或者花草種子,查看并記錄植物的成長過程。 小班植樹節(jié)美術教案篇3 一、活動目標: 3月12日是中國的植樹節(jié)。綠化孕育了文明,人類要生存、要進展,務必不遺余力地舉行生態(tài)創(chuàng)辦,關切保護綠色生命,養(yǎng)護身邊的綠化成果,廣泛開展植綠、護綠、愛綠、興綠文明活動,是我們每一個公民應盡的義務和不成推卸的責任。 為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境對話,主動參與植樹節(jié)的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我園組織孩子和家長開展為地球種上愛的種子,為大家建立美的家園的植樹節(jié)愛樹、護樹活動。 通過活動讓孩子們了解植樹節(jié)的來歷、植樹與環(huán)

6、保、有關植樹節(jié)的活動等資料,向大自然學習,并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。認領身邊的小樹,用自己的雙手照管自己身邊的綠化,從身邊的綠色開頭,爭做綠色文明小使者,為我們的城市出自己的一份微薄之力。 二、活動打定: 1、每班一句護綠口號 小班:我們只有一個地球 中班:讓地球長出美觀的頭發(fā) 大班:為地球種上愛的種子,為大家建立美的家園 2、請家長供給制作認領樹牌標志的材料,幼兒園可打定一些海綿紙。 3、孩子熟悉自己幼兒園或社區(qū)里的樹木,并參與選樹、認領活動。 三、活動內(nèi)容: 1、介紹植樹節(jié)來歷、學識,宣傳植樹節(jié)意義。 2、宣讀植樹節(jié)提議書。 3、率領幼兒制作認領樹的宣傳牌。 4、布置任務,請家長周末率領孩子到居住地鄰近認領小樹,掛牌,給小樹澆水。 5、家長反應活動處境,可供給文字、圖畫或照片。 6、評比綠色小衛(wèi)士。們齊努力讓天空更藍、地更綠、水更清! 相關熱詞探尋: 植樹節(jié)小班教案大班植

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論