散文閱讀之2理解文中重要句子含義

1、A1現(xiàn)代文閱讀 理解文中重要句子的含義A2考綱要求體會(huì)重要語(yǔ)句的豐富含意，品味精彩語(yǔ)句的表現(xiàn)力。解讀：“體會(huì)重要語(yǔ)句的豐富含意”，即是理解、體會(huì)詞語(yǔ)，句子的含意；“品味精彩語(yǔ)句的表現(xiàn)力”，即是賞析詞語(yǔ)，句子的表現(xiàn)力以及在文中的作用。A3理解文中重要句子的含意縱觀近幾年高考試題，“重要句子”通常指以下三種類(lèi)型語(yǔ)句：1 內(nèi)涵豐富、耐人尋味的語(yǔ)句(含蓄句）2 使用了修辭、表現(xiàn)手法的語(yǔ)句（美句）3 結(jié)構(gòu)（層次）比較復(fù)雜的句子（結(jié)構(gòu)句、長(zhǎng)句） A4總結(jié)高考常見(jiàn)提問(wèn)方式1聯(lián)系上下文，應(yīng)該怎樣理解這句話。2請(qǐng)解釋這句話在文中的含意。3請(qǐng)賞析下面的句子。(第三種提問(wèn)方式也可以歸結(jié)到“賞析散文的技巧”中)A5理

2、解文中重要句子的含意1 內(nèi)涵豐富、耐人尋味的語(yǔ)句A6（理解下面劃線句子的含意） 這樣想了好幾年，最后事情終于弄明白了：一個(gè)人，出生了，這就不再是一個(gè)可以辯論的問(wèn)題，而只是上帝交給他的一個(gè)事實(shí)；上帝在交給我們這件事實(shí)的時(shí)候，已經(jīng)順便保證了它的結(jié)果，所以死是一件不必急于求成的事，死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。這樣想過(guò)之看我安心多了，眼前的一切不再那么可怕。比如你起早熬夜準(zhǔn)備考試的時(shí)候，忽然想起有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期在前面等待你，你會(huì)不會(huì)覺(jué)得輕松一點(diǎn)?并且慶幸并且感激這樣的安排? 史鐵生我與地壇 理解：這是史鐵生對(duì)生死獨(dú)特的理解與體驗(yàn)，生命是短暫的，把死亡當(dāng)做一個(gè)節(jié)日去看待。體現(xiàn)作者樂(lè)觀豁達(dá)的心胸和戰(zhàn)勝困難的

3、勇氣。 A7第一步第二步第三步小結(jié) 解題思路：（找關(guān)鍵+巧分析+建答案） 分析句子找出句中關(guān)鍵詞鎖定區(qū)間結(jié)合語(yǔ)境分析由表層義到情感義 按點(diǎn)組織答案,盡量用上下文中關(guān)鍵詞語(yǔ)，忌完全照搬原文A8歌德之勺“今天終于以另一種方式接近了你”這句話在文中的含意相關(guān)語(yǔ)境： 今天終于以另一種方式接近了你。今天來(lái)到了從小就覺(jué)得神秘的這位藝術(shù)家生活過(guò)的實(shí)實(shí)在在的空間。多么不可思議，多么幸福。我們可以用手撫摸一下詩(shī)人觸摸的東西，小心翼翼。我們?cè)噲D通過(guò)逝去的詩(shī)人遺留在器物中的神秘，去接通那顆偉人的靈魂。關(guān) 鍵 詞 語(yǔ)答：通過(guò)尋訪詩(shī)人生活過(guò)的實(shí)實(shí)在在的空間和遺留的器物，去接通（感受）歌德那顆偉人的靈魂。（或“去接通歌德

4、那顆偉人的靈魂”也可）A9理解文中重要句子的含意2 使用了修辭、表現(xiàn)手法的語(yǔ)句A10時(shí)間怎樣地行走相關(guān)語(yǔ)境：十幾年前的一天，我在北京第一次發(fā)現(xiàn)了時(shí)間的痕跡。我在梳頭時(shí)發(fā)現(xiàn)了一根白發(fā)，它在清晨的曙光中像一道明麗的雪線一樣刺痛了我的眼睛。我知道時(shí)間其實(shí)一直悄悄地躲在我的頭發(fā)里行走，只不過(guò)它這一次露出了痕跡而已。分析: 析修辭，比喻，本體是“白發(fā)”。 抓關(guān)鍵詞，“刺痛”，表吃驚、哀嘆之情。 結(jié)合語(yǔ)境，哀嘆的是時(shí)間的流逝答案：用比喻的手法寫(xiě)一根銀白的頭發(fā)的刺眼，形象地表現(xiàn)了白發(fā)讓我發(fā)現(xiàn)生命的衰老，驚嘆歲月的流逝。A11第一步分析句子，確定手法第二步 “還原”手法，分析表達(dá)效果第三步組織答案，答出作用情

5、感態(tài)度小結(jié) 解題思路：答題模式：點(diǎn)明手法+（作用）+情感答案：用比喻的手法寫(xiě)一根銀白的頭發(fā)的刺眼，形象地表現(xiàn)了白發(fā)讓我發(fā)現(xiàn)生命的衰老，驚嘆歲月的流逝。A12村落在今天似乎已經(jīng)成為一個(gè)符號(hào) 。人們把村落、村莊、鄉(xiāng)村等而視之，籠統(tǒng)解釋為農(nóng)民們聚居的地方。實(shí)際說(shuō)，村落的真正意義，并不僅僅就是農(nóng)民居住的地方這一點(diǎn)。村落應(yīng)該還有一種精神，一種溫馨，一種微微的甘甜。村落是和城市相對(duì)應(yīng)的存在，對(duì)于農(nóng)民，它給予他們居住、生活的必需，而對(duì)于都市，它給予溫暖和詩(shī)意。它既是一種物質(zhì)存在，又是一種精神存在。析修辭，暗喻 抓關(guān)鍵詞，“符號(hào)”結(jié)合語(yǔ)境，符號(hào)是指農(nóng)民們居住的地方答案參考：運(yùn)用暗喻的手法指出村落在今天只是農(nóng)民

6、們居住過(guò)的地方，而村落真正的意義、村落精神早已被許多人淡忘。A13理解文中重要句子的含意3 結(jié)構(gòu)（層次）比較復(fù)雜的句子A14“游人的告別只是一個(gè)概念一個(gè)情結(jié)一種詩(shī)情，而百萬(wàn)移民的告別才是實(shí)實(shí)在在撕心裂肺感天動(dòng)地的?！边@句話在文中的含意是什么？答案游人的告別只是對(duì)“原始長(zhǎng)江三峽”景點(diǎn)的告別，由此生出的只是憐惜、惆悵和失落。百萬(wàn)移民的告別則是故土難離的割舍之痛和舍棄家園的巨大犧牲。A15第一步分析句子，理清結(jié)構(gòu)第二步結(jié)合語(yǔ)境對(duì)每個(gè)分句一一分析第三步按次序組織答案小結(jié) 解題思路：A16例3.怎樣理解第二部分劃線句子的含意？（4分） 劉：那么多的人在抱怨世界對(duì)自己的不公平，一般說(shuō)來(lái)尤其是越知識(shí)多的人越

7、抱怨多，我抱怨過(guò)，當(dāng)然柏楊先生也抱怨過(guò)。這話您不介意吧！ 柏：我承認(rèn)我確實(shí)抱怨過(guò)，不過(guò)我終生在抱怨又終生在奮斗爭(zhēng)取，并且我能做到在進(jìn)入天堂時(shí)一定把我所見(jiàn)到、經(jīng)歷過(guò)的、世間發(fā)生過(guò)的一切都統(tǒng)統(tǒng)包容：因?yàn)樘辔抑?、不知道的人在包容著、包容過(guò)我！你可以抱怨，但你不能僅限于抱怨。人要盡力而為，要竭盡全力，實(shí)在做不到了，你就試著順其自然吧！要承認(rèn)人與人的差異性，世間萬(wàn)物有擺脫差異性的事物存在嗎？每個(gè)人在宇宙中都會(huì)有一個(gè)最終位置的！有的輝煌奪目，有的黯淡無(wú)光，這沒(méi)有什么錯(cuò)！A17【參考答案】面對(duì)世道的不公正和諸多不如意，可以抱怨發(fā)牢騷。（1分）更要發(fā)揮潛能，盡力爭(zhēng)得一個(gè)屬于自己的人生位置。（2分）真的無(wú)能為力也要順其自然，承認(rèn)人與人的差異性。（1分）A18第一步分析句子第二步結(jié)合語(yǔ)境（上下文）一一對(duì)應(yīng)解釋第三步組織答案總結(jié) 解題思路：理解文中重要句子的含意 找關(guān)鍵詞語(yǔ)看修辭手法理清結(jié)構(gòu)全面作答不漏點(diǎn)（分點(diǎn)作答）（手法）+表層意+語(yǔ)境意（情感）A19注意：1.對(duì)語(yǔ)句的理解必須建立在對(duì)全文的閱讀理解之上，要有“整體意識(shí)”，不能脫離具體的語(yǔ)言環(huán)境，即上下文。2.任何內(nèi)容都為中心服務(wù)，因而，我們?cè)谧鲱}時(shí)要始終保