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文檔簡介

1、本文格式為Word版,下載可任意編輯第 頁20XX“三下鄉(xiāng)”社會實踐報告 三下鄉(xiāng)是為了促進農(nóng)村(文化)建設(shè),改善農(nóng)村社會風氣,密切黨群、干群關(guān)系,大力推進農(nóng)村精神文明建設(shè),以下是我整理的20XX“三下鄉(xiāng)”(社會實踐)(報告),希望可以提供給大家進行參考和借鑒。 20XX“三下鄉(xiāng)”社會實踐報告(一) 20_年_月5日至9日,市文化局、廣播電視局組織了文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”服務團第五分團,先后赴_鎮(zhèn)、_鎮(zhèn)開展送文化下鄉(xiāng)活動。 一、送書刊下鄉(xiāng) 為豐富_縣城鄉(xiāng)群眾的文化生活,我館從有限的購書經(jīng)費中撥出一筆資金,特意從_書店購買了一批新書分別贈送給_縣圖書館和郁山鎮(zhèn)文化站,這批新書共計272冊,價值

2、6986元,內(nèi)容主要為文學藝術(shù)、傳記、科普、勵志等方面。所贈圖書中,還有一些是從我館征集交換的所得的書中選出的。所送期刊主要為市文化局、廣播電視局辦公室贈送,少部分為本館職工贈送。 此次共贈送兩單位圖書333冊,期刊410冊,合計743冊。 二、編制、發(fā)放農(nóng)科資料 針對_縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的具體信息需求,我館收集、整理、編制了煙草、食用百合等28個專題的資料70頁,共印制了35000頁。這些資料在活動現(xiàn)場受到了群眾的熱烈歡迎,全部資料發(fā)放一空。 三、網(wǎng)上信息現(xiàn)場查詢 為了滿足鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾查詢信息的需求,同時讓他們對互聯(lián)網(wǎng)信息查詢方式有直觀的認識,我們在每個活動場地都開展了上網(wǎng)查詢信息的服務。這項服務受到了

3、現(xiàn)場群眾的歡迎,共為他們查詢了蠶繭收購政策、青蒿栽培技術(shù)及市場情況、直銷企業(yè)情況等近10個課題。 四、培訓活動 此次文化局組織的送培訓下鄉(xiāng)活動中,我館承擔了“基層圖書館(室)管理”、“文化信息資源共享工程概況與資源利用”兩個專題的報告,主講人分別為_和_。_同志從鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館的概念、服務內(nèi)容、業(yè)務工作、評估等方面介紹了基層圖書館的服務及管理工作;_同志從全國文化信息資源共享工程的緣起、全國及本市的工作進展、國家及本市的發(fā)展政策及趨勢、共享工程的資源與服務等方面介紹了共享工程,同時還介紹了數(shù)字圖書館、虛擬參考咨詢、互聯(lián)網(wǎng)利用等相關(guān)知識,展望了數(shù)字化文化服務在廣大農(nóng)村的發(fā)展前景。來自_縣圖書館、文化

4、館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化機構(gòu)的20多位人員參加了培訓。培訓活動受到了基層同行的好評。 五、文化信息資源共享工程的宣傳活動 此次三下鄉(xiāng)活動中一個重要任務是宣傳共享工程。除通過培訓班宣傳外,我們采取的主要宣傳方式為展版、宣傳資料、電腦演示三種方式。這次共制作、展示宣傳共享工程的展版6塊,不少群眾仔細閱讀后,還對展版的內(nèi)容與我們進行了探討;發(fā)放宣傳共享工程資源與服務的資料500多份。此次活動對宣傳共享工程起到了一定的作用。 總之,這次三下鄉(xiāng)活動讓我們看到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾對文化服務的渴求,對我們活動的熱烈歡迎。我們下鄉(xiāng)雖然能滿足部分需求,但由于時間短,提供的服務及影響比較有限。今后,我們將在活動內(nèi)容、形式、時間、場地以

5、及事前準備等方面做一些改進,使我們的文化下鄉(xiāng)活動收到更好的效果。 20XX“三下鄉(xiāng)”社會實踐報告(二) 一、實踐活動的準備及開展 _月11日下午2點王院長召集將參加活動的全體師生開會。會上,王院長介紹了開展此次活動的目的及其重要意義。后由負責該活動的老師介紹將要實踐的內(nèi)容和時間安排。老師還依照以前的(經(jīng)驗)教授了我們應該帶的物品及活動過程中可能遇到問題的處理辦法。最 后每一個人都領(lǐng)到兩件t恤和一頂志愿者帽子。拿到裝備后我是無比的激動,盼望著明日早些到來好好的要大干一場。已經(jīng)是大四結(jié)束了,專業(yè)課知識已經(jīng)學完了,正好趁開學去實習之前檢驗一下自己學的到底怎樣了。回到宿舍穿上裝備,對著鏡子更是期待看到

6、明日的我早些到來。 二、實踐目的 由省組織舉辦的大學生農(nóng)村科普行活動,深入到農(nóng)村開展環(huán)境衛(wèi)生狀況調(diào)查、村民對新農(nóng)村合作醫(yī)療態(tài)度調(diào)查、(科普知識)調(diào)查等調(diào)查活動,宣傳科學(種植)知識、提高環(huán)境保護意識。同時讓大學生真正走出校門,接觸社會,了解國情,在實踐中增長了知識,得到了鍛煉,將學校所學的知識付諸于實踐,增加社會經(jīng)驗,以便以后能更好地參加公共衛(wèi)生工作。 我們首先到了村委會,取得了村委會領(lǐng)導的同意,在他們的協(xié)助下,我們在庭院里布置了一排桌子和凳子。在桌上放了兩臺血壓計,在墻上貼了宣傳單,掛起了條幅,豎起了旗子。趙老師在村委會的廣播里通知老鄉(xiāng)們前來村委會。一切準備完了之后,我們拿著宣傳單、宣傳手冊

7、和調(diào)查問卷等待著村民的到來。廣播通知后,很快就有村民前來了,同學們很快微笑著迎接上去,向村民發(fā)放知識書籍,給村民講解科學知識,并做了問卷調(diào)查。由于大多數(shù)村民不識字,我們都是一個題一個題地問出來的。做一份調(diào)查可能容易,但是要做許多份時就需要極大的耐心了。再加上普遍村民講的是地方話,有些同學在交流上有些阻礙,但我們都克服了種種困難。同學們有的在發(fā)放傳單,有的在回答村民問題,有的在做調(diào)查,有的在為村民測量血壓。老師們更是和大家融在一起,已經(jīng)分不清誰是學生誰是老師了。漸漸地村民多了起來,大家更是忙的接不過來??纯催@一熱鬧的場景:有調(diào)查、有發(fā)傳單、有訪談、有測量血壓、有照相大家真是忙的不亦樂乎!就這樣我

8、們順利地完成了第一站的任務。 本來計劃第一天要去兩個地方的,但時間已晚了,只能第二天再行動了,我們還是滿意地回到了住處。老師給我們學生每人發(fā)了10元錢自行解決了晚餐。晚餐后回到住處,大家都高興地聊了一些今天的感觸,現(xiàn)已經(jīng)是疲憊不堪了,于是早早就休息了以便擁有很好的精力去迎接第二天的活動。我們6點起床吃完早餐后就前往了第二站。不知什么原因,也許是沒有得到領(lǐng)導的支持,在這我們就呆了十幾分鐘發(fā)放了一些傳單。 完成實踐活動之后,大家聚在一起吃午飯,交流了一下自己此次實踐活動所收獲之處,并(說說)自己認為自己這次實踐活動有哪些不足的地方。我們都暢談了自己的(心得體會)?;氐綄W校后在公衛(wèi)樓前我們再一次合影

9、留念,雖然已是很疲憊,但每個人的臉上卻都掛著自信而滿意的笑容。 三、實踐活動的感受及意義 短短3天的暑期社會實踐活動結(jié)束了,但它給我們的影響是深遠的,真是收獲很多,感觸很深。我充分認識到了只有把理論與實踐相結(jié)合,才能更好地完成工作。活動之前應精心計劃,盡量想的周全些,則后面就順利些,畢竟好的開端是成功的一半;活動過程中對出現(xiàn)計劃之外的情況應能夠靈活而合理地進行調(diào)整;此類調(diào)查活動首先更應該取得當?shù)仡I(lǐng)導的重視和群眾的理解支持;這樣才能提高工作效率,更好地完全任務。 此次農(nóng)村之行讓我更深層地了解我們國家農(nóng)村的基本情況。我們?nèi)サ亩际前┌Y高發(fā)之處,特別是_縣這個人口調(diào)整死亡率全國第一的地方。經(jīng)調(diào)查當?shù)丨h(huán)

10、境污染比較嚴重,盡管當?shù)赜小笆研】荡濉保彩枪S較多帶來了經(jīng)濟效益,但也給當?shù)丨h(huán)境帶來了巨大污染。以前農(nóng)民不得不飲用被污染的水,現(xiàn)在普遍已經(jīng)打了深井,能夠喝上清潔衛(wèi)生的水。但各方面的許多因素仍使當?shù)匦难芗膊『桶┌Y高發(fā)。有的家庭出現(xiàn)了“因病致貧,因病返貧”的現(xiàn)象。國家新農(nóng)村合作醫(yī)療制度的實施有效地緩解了病人家庭的經(jīng)濟壓力,在一定程度上遏制了因病返貧、因病致貧現(xiàn)象,促進了農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,促進了農(nóng)民就醫(yī)觀念的改變,同時也提升了黨和政府為民辦事的形象,但仍有不少農(nóng)民對這一政策不夠了解。因次還應加大宣傳(教育),農(nóng)村的環(huán)境衛(wèi)生需要極大改善,農(nóng)民的科學文化素質(zhì)需極大提高。這也許才是我們公共衛(wèi)生人員

11、以后工作的一個極大挑戰(zhàn)啊!我深知我們肩上的擔子很重,任重而道遠!因此現(xiàn)在學校階段必須充分學好相關(guān)理論知識,充分武裝自己的頭腦,把握好社會實踐和學校實習的機會,多積累經(jīng)驗,只有這樣才能為我們國家的公共衛(wèi)生事業(yè)做出自己最 大的貢獻,讓我們國家更加繁榮昌盛,人民都能過上健康幸福的生活。 20XX“三下鄉(xiāng)”社會實踐報告(三) 為期三十天的三下鄉(xiāng),讓我感受很多,受益匪淺。三十天的下鄉(xiāng)時光雖然不長,但也是一個月了,在這三十天中,我們隊_個人力量凝聚在一齊,嘗盡了酸甜苦辣。這次的下鄉(xiāng),我們_人是一齊吃大鍋飯,一齊開心,一齊流汗。下鄉(xiāng)的日子是艱苦的,但再苦再累我們隊員都沒喊累過!下鄉(xiāng)的活動每一天在有序地進行,

12、我們扶貧攻堅小組每一天都在(總結(jié))經(jīng)驗中獲得進步,順利完成扶貧任務。三下鄉(xiāng)活動歡笑、努力與汗水,都歷歷在目。 20_年暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動給予了我人生一片燦爛的回憶。三下鄉(xiāng),讓我的大學生活增加了不一樣的色彩,也得到了很大的煅煉,經(jīng)受種。種挫折,也讓我明白了一個道理:“不見風雨,怎樣見彩虹”。三十天的下鄉(xiāng)將是我人生的一個回憶。 這次“三下鄉(xiāng)“活動在我的設(shè)想之中完全到達了我的意愿。雖然這次三下鄉(xiāng)活動的時光很短,但在隊長的帶領(lǐng)之下,我們隊員每個人都過得充實而又有好處。在每項活動中都能體現(xiàn)出我們大學生的做事風格。 “要讓事情改變,先改變自我!要讓事情變得更好,先讓自我變得更好?!边@是我在這次三下

13、鄉(xiāng)活動中感悟得到的。在扶貧隊里雖然很辛苦,但就在這環(huán)境里我意識到我們只能去適應而不是讓環(huán)境去適應。那忙碌的三十天“三下鄉(xiāng)”的實踐活動,隨時光而過。在這三十天里總有辛酸與歡笑。使我深深的體會到了農(nóng)村貧困的生活。目睹了農(nóng)村存在的各種現(xiàn)象。給予我印象最 深刻的就是受到了村民的熱情的歡迎和對基層干部尊敬與愛戴。他們說:“我們需要你”這句話給了我無數(shù)的力量。做為一名大學生的我們也一以個大學生的具體行動證明了我們的一切。 三下鄉(xiāng)是一段路,時而坎坷,時而沿途風景獨好。她告訴了我,沒有一個人的前進道路是平平穩(wěn)穩(wěn)的,即使是河中穿梭航行自如的船只也難免顛簸,因此生活受傷難免,失敗跌倒錯過并不可怕,可怕的是因此而一

14、蹶不振,失去了人生的方向。只要你沒有因此失去方向,你就會欣賞到獨特的風景。 在這短短三十天中,細細品味每一個細節(jié)都讓我難以忘懷。我相信“三下鄉(xiāng)”是我的人生旅途中重要的一課,也是我人生中一筆寶貴的財富。 20XX“三下鄉(xiāng)”社會實踐報告(四) 正是這樣的盛夏時節(jié),一年一度的大學生暑期社會實踐熱火朝天的舉行。今年仲夏,_大學科學技術(shù)學院人文學科部20_暑期“三下鄉(xiāng)”赴江西贛州_暑期實踐隊11名隊員在團委_老師的指導下認真出色的完成了為期五天的暑期社會實踐活動。 回想下鄉(xiāng)準備前期,我們經(jīng)歷過如火如荼的報名和嚴格苛刻的隊員篩選工作,下鄉(xiāng)服務隊活動方案的撰寫工作,精誠團結(jié)完成了的緊鑼密鼓的準備。難忘那段各

15、個小組為了確保下鄉(xiāng)期間的萬無一失而做出的十分嚴格要求的下鄉(xiāng)籌備的日子,更忘不了那段難割難舍的師生情,服務情,奉獻情。 短短的五天,我們成功圓滿的完成了既定的參觀考察、學術(shù)調(diào)研、宣傳報道、走訪座談等相關(guān)活動和工作。參觀考察上我們來到贛州市_村,在村領(lǐng)導的帶領(lǐng)下我們實踐隊參觀了_村的新農(nóng)村建設(shè)項目:新農(nóng)村房屋建設(shè)改造。通過進一步的和農(nóng)戶的接觸,進行問卷調(diào)查,切實了解了_村的經(jīng)濟支柱、居民的基本收入、醫(yī)療(保險)的具體實施等等情況,我們獲得了許多有益的信息并為_村的發(fā)展獻計獻策。我們還在_縣廣場宣傳_大三 中 全 會,吸引了大批民眾。我們向群眾發(fā)放_大三 中 全 會的宣傳單,并給群眾講解相關(guān)信息。我

16、們還參觀了贛粵邊三年游擊戰(zhàn)紀念館和烈士紀念碑,了解了當年革命先烈的光榮(事跡)以及先烈們的艱苦生活。我們更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活,要學習先烈的精神,為祖國的未來而努力。我們還在_宣傳綠色出行,義務在廣場撿垃圾。我們的行動得到了當?shù)鼐用竦闹С峙c贊賞。 五天的時間不長,但一路走來,對于我來說,收獲頗多,也給我留下了很多深刻的記憶。 第一、珍惜。是什么樣的緣分,讓我們能一起參加三下鄉(xiāng),經(jīng)歷了這么多,為了共同的目標,付出自己的真心。機緣難得,唯有珍惜。珍惜今天,珍惜生活,珍惜讓我富有! 第二、團隊意識。來自不同個體的11個人,在一起工作,一起生活,良好的團隊意識是一切活動成功的前提。我們是一個團體,一個

17、集體,一切都應該服從,不論是做什么工作,一切都應該為大家著想,為團隊著想。 第三、主動。主動考慮隊伍里的大小事情,主動地提出自己的見解,主動地提出疑問,主動地去做事這一個個主動,雖然簡單,卻意義重大,讓我了解到更多,學到更多。 第四、齊心協(xié)力,此次“三下鄉(xiāng)”我們團隊一起圓滿完成了下鄉(xiāng)所有任務。這一路走來,我從中學到了很多,團隊協(xié)作、與人交流、學會理解和包容等。在整個行程中,我們始終以集體為重,一切服從集體,一切從團隊著想。問卷調(diào)查的時,我們頭頂著烈日,一村一村的走,一家一家的訪,耐心地為村民講解不懂的問題。在遇到冷眼旁觀使,我們相互勉勵。在我們這個集體當中,隊員們用自己的心去關(guān)懷,去奉獻,使我

18、們的行程充滿了歡聲笑語。有付出就有收獲。 第五、細節(jié)。“細節(jié)決定成敗!”任何一份工作,一次活動,都需要去精心策劃,前期準備需要去細心準備。未經(jīng)深思熟慮,肯定會忽略了很多細節(jié),以致顧此失彼,那就會對工作造成諸多不便,降低效率。細節(jié)永遠是我們不能忽視的敵人。 這次社會實踐讓我更加堅信:意氣風發(fā)的我們經(jīng)歷了下鄉(xiāng)的洗禮,象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷??傊?,這個暑假的社會實踐是豐富而有意義的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻不僅僅用興奮就能描述清楚的,因為這是一種實實在在的收獲。這不僅是一次實踐,還是一次人

19、生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富! 20XX“三下鄉(xiāng)”社會實踐報告(五) 大學生參與三下鄉(xiāng)活動,是當年五四青年開創(chuàng)的走向社會,深入民眾光榮傳統(tǒng)的延續(xù),是我們知識分子同工農(nóng)群眾相結(jié)合、教育同生產(chǎn)實踐相結(jié)合的一貫方針在新時期的集中體現(xiàn),是青年學生健康成長、將自身價值與祖國命運緊密相連的必由之路。 我們通過大學學習后,要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,適應社會的需要,就要在學習期間,積極參加社會實踐活動,認識社會,認識自己的社會位置,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學習熱情,調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應以后的工作做一定準備。這是我參加三下鄉(xiāng)活動的目的之一。 大學生三下鄉(xiāng),有利于了解國情。對社會主義初級階段的認識,對改革開放的認識,單從課堂上是難以得到的。因此我們必須走向社會,深入農(nóng)村,了解占全國人口_%的農(nóng)民的現(xiàn)狀,了解他們的所思所想,深化對改革開放的理解。 大學生三下鄉(xiāng),

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