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文檔簡介
1、名師精編 優(yōu)秀教案小數(shù)的初步熟悉教學設計八五五農(nóng)場學校學校盧淑英2022 年 4 月名師精編 優(yōu)秀教案教學目標:1 學問與技能目標:聯(lián)系小數(shù)在現(xiàn)實生活中的運用,通過觀看、比較、分析和歸 納,初步明白小數(shù)的含義;會讀、會寫簡潔的小數(shù),知道小數(shù)各部份的名稱;2. 過程與方法目標:在懂得小數(shù)的過程中,培育同學觀看、比較、分析和概括 才能;3 情感與價值觀目標: 通過各種詳細的生活情境的創(chuàng)設,使同學進一步的熟悉數(shù) 的進展,感受數(shù)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系;讓同學體會,生活中到處有數(shù)學,從而激 發(fā)他們喜愛數(shù)學的情感;教學重點:小數(shù)的讀、寫、小數(shù)的含義 教學難點:知道以元為單位、以米為單位的小數(shù)的實際含義;教學預備
2、:多媒體課件、同學課前測量自己的身高,收集生活中的小數(shù)一把米 尺等;課型:新課 課時: 1 課 教學流程:一、 創(chuàng)設情境,導入新課 1. 揭示課題,熟悉小數(shù)和小數(shù)點;(1)師通過猜數(shù)嬉戲,指出像9.66.5.4等這樣的數(shù)都叫做小數(shù) .揭示課題,小圓點叫做小數(shù)點;出示課件,介紹小數(shù)點的歷史;引導同學關注小數(shù)點的寫法;2. 小數(shù)的讀法;師:引導生觀看超市里商品名稱,讀價格,說讀法,同學匯報;老師依據(jù)同學匯報總結小數(shù)讀法:小數(shù)點左邊按整數(shù)方法讀,右邊按數(shù)字一個 一個讀;師課件出示,引導同學齊讀讀數(shù)方法 : 名師精編 優(yōu)秀教案3. 小數(shù)的含義;師引導生填 88 頁表格,試填小數(shù)表示價格的意義;生匯報,
3、師問:小數(shù)點左邊的表示元,小數(shù)點右邊第一位表示什么?小數(shù)點右邊其次位表示什么?課件出示: . 元角分二. 探究新知 1. 揭示以元為單位小數(shù)的意義(1)揭示意義 1 元=10 角=100分,所以 1 角= 1 元 1 分= 1 元 10 100 師:在數(shù)學中規(guī)定 1 元=0.1 元,也就是一位小數(shù)表示非常之一,此題中小數(shù)點 10 之后第一位表示角;1 元=0.01 元,也就是二位小數(shù)表示百分之一;此題 100 中小數(shù)點后其次位表示分;1 角= 1 元=0.1 元 1 分= 1 元=0.01 元10 100師引導同學說一說,通過觀看 1 角= 1 元=0.1 元 110現(xiàn)什么?分= 1 元=0.
4、01 元仍能發(fā)100生:分母是十的分數(shù)可以化成一位小數(shù),分母是 100 的小數(shù)可化成兩位小數(shù);(2)鞏固練習. 課件出示: 1 元=10 角,所以 1 角=(1 )元=(0.1 )元 ,3 角=(10(0.3 )元; 7 角=(7 )元=(0.7 )元;101 元化成 100 分,所以 5 分= 5 元=0.05 元 23 分= 23 元=0.23 元1 0 0 10 03 )元= 102. 學習以米為單位小數(shù)的意義小組爭論:自由閱讀89 頁的第一部分,小組溝通其次部分1 元=0.01 米 100同學匯報讀第一自然段收成:1 厘米=1 米=0.1 米 1 厘米= 10其次自然段收成: 3 分米
5、=名師精編優(yōu)秀教案8 元=0.18 米, 也就是一位小數(shù) 1003 米=0.3 米 18 厘米= 10可表示非常之幾,兩位小數(shù)可化成百分之幾;鞏固練習 1. 753548 化小數(shù) 1001010100請同學匯報自己的身高,師引導生將身高化成以米為單位的小數(shù),并小組小組交 流;生 1:130 米,師:130 米=1 米 30 厘米,怎樣化成以米為單位的小數(shù)?生:1 米寫在小數(shù)點前面, 30 厘米=30 米=0.30 米,30 厘米=3 分米= 1003 米=0.3 米;10所以 130 厘米 =1.3 米=1.30 米 三鞏固練習: 1;猜猜看的嬉戲它是世界上最高的動物,它的身高高達 6 米 9 厘米,你能用小數(shù)表示出來嗎?2. 他是小品演員,姓潘,為人民帶來許多歡快,他的身高只 1 米 60 厘米,化成小 數(shù)是()米;3. 他是一位籃球運動員,他的身高達到 2 米 20 厘米,化成小數(shù)是()米;他媽媽身高 1 米 88 厘米,化成小數(shù)是()米;他爸爸身高 2 米 8 厘米,化成小數(shù)是()米;)米;5 歲時是 1 米 60 厘米,化成小數(shù)是(四、課堂小結:本課你有哪
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