慶十一主題活動方案模板策劃

1、第 PAGE11 頁 共 NUMPAGES11 頁慶十一主題活動方案模板策劃 國慶節(jié)是我們祖國的生日,這一天同胞們都在祝福祖國母親節(jié)日快樂,也會舉辦各種各樣的活動,那么如何制定國慶節(jié)活動方案呢?下面是給大家?guī)淼膽c十一主題活動方案策劃2022，以供大家參考! 慶十一主題活動方案策劃篇1 一、活動目標(biāo) 1、了解十月一日是國慶節(jié)是中國人民的節(jié)日。 2、體驗慶祝國慶的歡樂情緒。 二、活動重點難點： 布置活動室 三、材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 關(guān)于國慶的一些圖片、彩紙、剪刀、膠水。 四、設(shè)計思路： 國慶節(jié)馬上就要來臨了，幼兒對節(jié)日的到來非常的高興，但我發(fā)現(xiàn)幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。于是我設(shè)計了這節(jié)課讓幼

2、兒了解國慶的來意從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情，并且自己動手操作布置活動室的環(huán)境體會節(jié)日的愉快氣氛。 五、活動流程： 觀察圖片教師講解幼兒交流幼兒操作。 六、活動過程 1、教師出示國慶的圖片，幼兒觀察圖片，說說是什么節(jié)日。 2、教師講解讓幼兒了解國慶的來意。 3、幼兒交流如何布置活動室。 4、幼兒動手操作。 慶十一主題活動方案策劃篇2 一、活動主題 迎國慶節(jié)惠不停 二、促銷時間 20_年_月_日-_月_日 三、活動目的 1、借助“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”等節(jié)日的到來，策劃實施一系列大型促銷活動，刺激消費群，吸引目標(biāo)消費群及潛在的消費群，限度地擴大銷售額； 2、通過73周年策劃一系列與愛國有關(guān)的宣傳活

3、動，大力弘揚以愛國主義精神，擴大企業(yè)知名度，進一步樹立商場“熱愛祖國，關(guān)心教育”的社會形象。 四、活動地點 _超市 五、活動企劃 活動一：迎國慶節(jié)，惠不停， _月_日-_月_日活動期在本商場推出系列“迎中秋、國慶、優(yōu)惠大酬賓”活動，天天驚爆價，天天會員獨享價，讓你瘋狂購到底! 要求： 1、各店必須提前五天向總部作出每日驚爆搶購價、會員獨享價書面申請。 2、各店要做好充分的活動準備與宣傳，確保天天驚爆價，天天會員獨享價達到聚集人氣，制造輕松效應(yīng)，提升銷售額的目的。 3、主題裝飾另附效果圖 活動二：購物送國旗 20_年10月1日到我商場消費者消費滿63元以上，均可以服務(wù)臺領(lǐng)取小國旗一面，憑電腦小票

4、到服務(wù)領(lǐng)取，每張小票限送一面，限量300面，送完即止。 活動三：愛國主義宣傳畫展 活動期間廣場制作“弘揚愛國主義精神”的宣傳畫，主要內(nèi)容為中國、國旗、國歌、國歌、名人展； 注：宣傳畫布置商場、大門口(附圖)。 活動四：“迎中秋，慶國慶”大型文藝晚會演出。 20_年_月_日-_月_日期間各店聯(lián)合企事業(yè)單位、廠商、供應(yīng)商在商場大門口大舞臺舉行精彩演出，要求期間穿插宣揚愛國愛企業(yè)這主題的互動游戲。 六、活動宣傳 1)DM海報宣傳單： A、DM活動時間：20_年_月_日-_月_日 B、印量10000張，A3紙4P，105G銅版紙. 2)大門口海報宣傳。 3)商場廣播滾動廣播。 4)賣場內(nèi)用喇叭充分營造

5、購物節(jié)慶氣氛。 慶十一主題活動方案策劃篇3 活動目標(biāo)： 1、知道10月1日是祖國母親的生日，理解國慶節(jié)的含義。 2、通過資料和相互交流討論，知道一些我國是多民族的國家，了解維吾爾族、藏族等的服飾特點，生活習(xí)慣。 3、感受國慶節(jié)熱鬧、喜慶的氣氛。 4、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。 5、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。 活動準備： 1、生日蠟燭一支； 2、一些民族風(fēng)格的歌曲或樂曲，如祝你生日快樂、青藏高原、掀起你的蓋頭來； 3、少數(shù)民族圖片。 活動過程： 1、通過祝你生日快樂的歌曲，引出國慶，在歌聲中，教師吹滅蠟燭。 師：你們知道，這支生日歌是送給誰的嗎?誰過生日了? 2、引導(dǎo)幼兒理

6、解國慶節(jié)的含義你們知道國旗節(jié)是哪天嗎?是誰過節(jié)啊? (請幼兒自由說一說或相互交流自己對國慶節(jié)的認識) 3、出示中國地圖，幫助幼兒了解祖國 這是什么?是哪個國家的地圖?中國大嗎?從圖上_地圖的輪廓像什么?你們知道我國有哪些少數(shù)民族嗎? 現(xiàn)在，請小朋友伸出右手食指，我們一起看著地圖，來畫一畫中國地圖輪廓。 (以此方式讓幼兒感受版圖形狀。) 了解中國的四大發(fā)明：我們祖國有著悠久的歷史和燦爛的文明，你們知道我國有哪四大發(fā)明嗎? (引導(dǎo)幼兒了解中國的四大發(fā)明：指南針、印刷術(shù)、火藥、造紙術(shù)) 小結(jié)：從圖上中國地圖輪廓像一只雞，我們國家土地面積很大，人口很多，歷史也很悠久。有很多少數(shù)民族，一共有56個民族，

7、所以國慶節(jié)時全國各組人民會一起來慶祝。 4、了解一些少數(shù)民族 (出示一些少數(shù)民族的圖片)他們是哪個民族的?各有什么特點呢? (請幼兒觀看圖片，并從服裝、發(fā)型、音樂、飲食等方面引發(fā)幼兒進行討論) 幼兒欣賞歌曲青藏高原一段，初步認識西藏 聽到這首歌曲，你想到了哪個民族?帶領(lǐng)幼兒隨著青藏高原歌曲做幾個西藏舞蹈的動作，感受一下藏族舞蹈風(fēng)格。 (向幼兒介紹西藏在中國地圖上的位置，族人的生活習(xí)俗等。) 欣賞歌曲掀起你的蓋頭來一段，初步認識維吾爾族 聽到這首曲子你有什么感受?你知道它是那個民族的嗎?帶領(lǐng)幼兒隨著音樂，做幾個維吾爾族舞蹈動作，感受一下維吾爾族的舞蹈風(fēng)格。 (向幼兒介紹維吾爾族在中國地圖上的位置

8、、習(xí)俗等) 播放其他一些少數(shù)民族的圖片，讓幼兒欣賞。 5、了解各民族慶祝國慶的方式 10月1日是中國的國慶節(jié)，這一天，全國各民族人民都在歡慶節(jié)日。大街小巷張燈結(jié)彩，并且掛上國旗。各地都有各種慶?；顒印０职謰寢尪紩菹?，與孩子、老人共同歡慶節(jié)日，有的還會全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服裝，跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂，舉行豐富多彩的慶?；顒印?6、播放音樂今天是你的生日，在音樂氛圍中結(jié)束本次活動。 慶十一主題活動方案策劃篇4 一、活動目的 通過本次慶?；顒?，加強全體學(xué)生的的愛國主義教育，培養(yǎng)我校學(xué)生的愛國情懷和民族自豪感，調(diào)動全體學(xué)生參與活動的熱情和積極性。 二、活動主題 懷感

9、恩之心，唱祖國贊歌 三、活動安排 （一）“我與國旗合個影”攝影比賽 1、參與年級：一、二年級 2、要求：作品必須含有“學(xué)生”和“國旗”元素，可個人照也可小集體、大集體照，可用手機等設(shè)備拍攝，畫面布局合理，有創(chuàng)意。 3、截止時間：10月9日，每班擇優(yōu)交23幅優(yōu)秀作品。 4、負責(zé)人：_ （二）“祖國在我心”紅歌合唱賽 1、參與年級:三、四年級 2、要求：各班自主選擇愛國曲目，音樂自備，形式為全班大合唱 3、時間：國慶長假以后，具體時間另行通知 4、負責(zé)人：_ （三）“愛國情強國志報國行”主題征文活動 1、參與年級：五、六年級 2、征文要求： （1）緊扣主題，彰顯時代性、思想性、藝術(shù)性、創(chuàng)新性。 （

10、2）內(nèi)容真實，情感真摯。題目自擬，體裁不限，字數(shù)適當(dāng)?？捎洈⑽?、議論文、詩歌等，也可以是學(xué)習(xí)心得、日記、主題調(diào)查報告等。 （3）嚴禁抄襲，不侵犯他人合法權(quán)益。 （4）電子文檔，注明作者學(xué)校、班級、姓名、電話、身份證號、指導(dǎo)老師（指導(dǎo)老師點評可呈現(xiàn)在文末），作品后可以配發(fā)作者的師生照、同學(xué)照、家庭照、集體照及所在學(xué)校的建筑圖、校園風(fēng)光、校門、校名校訓(xùn)等相關(guān)圖片。 3、時間：10月25日前 4、負責(zé)人：_ （四）“我和我的祖國”觀影活動 1、參與年級：全體學(xué)生，集體觀看電影我和我的祖國 2、時間：9月25日班會課時間 3、負責(zé)人：_ （五）“感恩祖國”主題班會 1、參與年級：全體學(xué)生 2、時間：1

11、0月9日班會課 3、負責(zé)人：_ 慶十一主題活動方案策劃篇5 為了更好地迎接“十一”國慶節(jié)的到來，歌頌祖國所取得的偉大成就，表達我校教職工對祖國的熱愛之情，我校行政、黨支部、工會、共青團決定聯(lián)合舉行“我創(chuàng)造，我快樂”慶祝“十一”國慶節(jié)活動，以豐富我校教職工的節(jié)日文化娛樂活動，活躍教職工的身心，并在輕松愉快的活動中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。 一、活動時間地點： 20_年9月30日放學(xué)后在學(xué)校操場 二、活動裁判及分組情況 組長：陳校長 總裁判：鄭琴香 裁判：王逸、將風(fēng)雷、韋丹 攝影：張振智 分組情況（共分四個隊） 第一隊：大辦公室（1）和一樓政教處、大隊部（24人）召集人:徐春秀 第二隊：大辦公室（2）和

12、二樓教務(wù)處（23人）召集人：蘇海燕 第三隊：大辦公室（3）和三樓辦公室（23人）召集人：劉薇 第四隊：學(xué)前班、后勤辦公室、科學(xué)辦公室教師、財務(wù)室、圖書室、辦公室、教科室（24人） 三、活動內(nèi)容及規(guī)則 （一）螃蟹賽跑 方法：2名隊員同時站于起跑線后，共同用背部夾住球前行，手放胸前，途中背部離球，用其他部位碰球，或球掉落，皆為犯規(guī)，須在犯規(guī)地停止前進直至重新調(diào)整好后繼續(xù)比賽；第一輪隊員到達后把球交給下一輪游戲繼續(xù)進行。在規(guī)定距離內(nèi)，用時最少對勝出； 規(guī)則： 1、參賽隊員必須雙人小組參賽，賽道長30米。 2、一次四組同時比賽，成縱隊站在起點線。聽到預(yù)備信號時，兩人背對背用軀干夾抵住一排球。聽到開始信

13、號后，兩人像螃蟹狀橫著向終點線跑去，先完成的隊獲勝。 3、聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線。 4、中途球落地，必須從落地處夾起才能繼續(xù)進行。 5、抱球跑者取消比賽資格。 （二）袋鼠跳 需要道具：布袋若干。每組所用布袋均為同一規(guī)格，用明顯的標(biāo)記劃出各隊的起跑線和跑道線。A，B兩隊起跑線間距離30米，每條跑道寬1.2米。 游戲規(guī)則：每組比賽四隊參加，每隊20人。每支隊伍平均分為2個小隊記為A，B，相向各排成一縱隊。比賽開始前，每組A隊的第一名隊員將布袋套至腰部，聽裁判員發(fā)令后向B隊前進，中途布袋不得脫離雙腿，至B隊時脫去布袋，由B隊隊員套上布袋向A隊前進，如上述循環(huán)直至最后一名隊員。比賽過程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必須始終套在腿上，如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接，至下一名隊員的布袋完全套好前，整個交接過程必須在跑道端線以外進行，不能越線。所有隊的比賽結(jié)束后，以用時較短的次序排出前三支隊伍。