《基因工程綜合實(shí)驗(yàn)》課程教學(xué)大綱（本科）

1、基因工程綜合實(shí)驗(yàn)Experiments in Genetic Engineering課程代碼：09460009學(xué)分：2學(xué)時(shí)：2周先修課程：生物化學(xué)、分子生物學(xué)、分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、基因工程適用專(zhuān)業(yè)：生物技術(shù)教材或?qū)嶒?yàn)指導(dǎo)書(shū)：分子生物學(xué)與基因工程實(shí)驗(yàn)教程，何華綱，朱姍穎主編，中國(guó) 輕工業(yè)出版社，20n年一、課程性質(zhì)與課程目標(biāo)（一）課程性質(zhì)（需說(shuō)明課程對(duì)人才培養(yǎng)方面的貢獻(xiàn)）基因工程實(shí)驗(yàn)技術(shù)是生物技術(shù)及其相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的一門(mén)重要的實(shí)驗(yàn)課，它建立在基因工程理論課程的 基礎(chǔ)之上。本課程通過(guò)外源基因在大腸桿菌中的表達(dá)、檢測(cè)和分離純化、頭發(fā)DNA的提取與分子標(biāo)記檢測(cè)這 兩大實(shí)驗(yàn)?zāi)K，力求使學(xué)生在基因工程的幾項(xiàng)主要

2、實(shí)驗(yàn)技術(shù)上得到較好的訓(xùn)練，為培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐應(yīng)用 能力強(qiáng)的現(xiàn)代生物技術(shù)人才奠定基礎(chǔ)。（二）課程目標(biāo)（根據(jù)課程特點(diǎn)和對(duì)畢業(yè)要求的貢獻(xiàn)，確定課程目標(biāo)。知識(shí)目標(biāo)和能力目標(biāo)。）課程目標(biāo)1:使學(xué)生全面掌握基因工程實(shí)驗(yàn)技術(shù)的基本原理，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立設(shè)計(jì)、獨(dú)立操作的 能力、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。課程目標(biāo)2： 了解基因工程實(shí)驗(yàn)技術(shù)的應(yīng)用前景，并了解前沿發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì)。（三）課程目標(biāo)與專(zhuān)業(yè)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系（認(rèn)證專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)必修課程填寫(xiě)）本課程支撐專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃中畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)1m-n畢業(yè)要求4：具備設(shè)計(jì)和實(shí)施與生物技術(shù)及其產(chǎn)品研究、開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)的能力，并能夠?qū)?具體問(wèn)題進(jìn)行分析和解決的能力。.畢業(yè)要求5：具

3、有追求創(chuàng)新的態(tài)度和意識(shí)，掌握生物技術(shù)領(lǐng)域的基本創(chuàng)新方法，并能夠 綜合考慮經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、法律、安全、健康、倫理等制約因素。3畢業(yè)要求6：掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法。4畢業(yè)要求7： 了解與生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的職業(yè)和行業(yè)的生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、研究與開(kāi)發(fā)、環(huán)境 保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展等方面的方針、政策和法律、法規(guī)，能正確認(rèn)識(shí)生物技術(shù)技術(shù)對(duì)于客觀世界和社 會(huì)的影響。課程目標(biāo)畢業(yè)要求指標(biāo)課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2畢業(yè)要求4HH畢業(yè)要求5MM畢業(yè)要求6MM畢業(yè)要求7HH注：課程目標(biāo)與畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)對(duì)接的單元格中可輸入也可標(biāo)注“H、M、L”。二、本課程開(kāi)設(shè)的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目編號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱(chēng)學(xué)時(shí)類(lèi)型要求支撐

4、的課程目標(biāo)1基因工程菌的復(fù) 活培養(yǎng)3驗(yàn)證必做課程目標(biāo)12外源基因在大腸桿菌中誘導(dǎo)表達(dá)3驗(yàn)證必做課程目標(biāo)13SDS檢測(cè)重組蛋白6驗(yàn)證選做課程目標(biāo)14重組蛋白的分離 純化5驗(yàn)證必做課程目標(biāo)1課程目標(biāo)25重組蛋白的活性 檢測(cè)3驗(yàn)證必做課程目標(biāo)16頭發(fā)DNA的提取 與檢測(cè)5綜合選做課程目標(biāo)1課程目標(biāo)27DNA分子標(biāo)記技術(shù)5設(shè)計(jì)必做課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2注：1.類(lèi)型：指驗(yàn)證性、綜合性、設(shè)計(jì)性等；2.要求：指必做、選做。實(shí)驗(yàn)1:基因工程菌的復(fù)活培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)：精確配制實(shí)驗(yàn)所需試劑，準(zhǔn)備各類(lèi)耗材，并滅菌處理，復(fù)活基因工程菌為后續(xù)實(shí)驗(yàn) 打下基礎(chǔ)。要求：掌握復(fù)活基因工程菌的方法，獨(dú)立設(shè)計(jì)本課程的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)2：外源基

5、因在大腸桿菌中誘導(dǎo)表達(dá)實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)：制備基因工程菌種子液，誘導(dǎo)外源基因表達(dá)。要求：理解誘導(dǎo)外源基因表達(dá)的原理，掌握外源基因表達(dá)的方法。實(shí)驗(yàn)3： SDS檢測(cè)重組蛋白實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)：采用SDS檢測(cè)重組蛋白的表達(dá)，并檢測(cè)重組蛋白的分子量。要求：理解SDS檢測(cè)重組蛋白的原理，掌握重組蛋白的檢測(cè)方法。實(shí)驗(yàn)4：重組蛋白的分離純化實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)：超聲破碎發(fā)酵后的工程菌，采用Ni離子親和樹(shù)脂分離純化重組蛋白。要求：掌握超聲破碎細(xì)胞的方法，理解Ni離子親和層析的原理，掌握分離純化重組蛋白的方法。實(shí)驗(yàn)5：重組蛋白的活性檢測(cè)實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)：采用熒光分光光度計(jì)檢測(cè)重組蛋白的活性。要求：了解熒光分光光度計(jì)的工作原理，理解綠色熒光蛋白(EGF

6、P)的發(fā)光原理，掌握檢測(cè)重 組蛋白EGFP熒光強(qiáng)度的方法。實(shí)驗(yàn)6：頭發(fā)DNA的提取與檢測(cè)實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)：從頭發(fā)發(fā)根提取微量DNA。要求：掌握微量提取頭發(fā)DNA的原理，以及提取方法和檢測(cè)方法，了解法醫(yī)鑒定。實(shí)驗(yàn)7： DNA分子標(biāo)記技術(shù)實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)：利用分子標(biāo)記技術(shù)檢測(cè)頭發(fā)DNA,分析個(gè)體之間的遺傳多樣性。要求：理解DNA分子標(biāo)記，掌握DNA分子標(biāo)記技術(shù)分析個(gè)體間遺傳多樣性的方法。三、考核與評(píng)定(一)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目考核要求預(yù)習(xí)報(bào)告：格式規(guī)范，隨堂提問(wèn)。實(shí)驗(yàn)操作：操作規(guī)范，獨(dú)立完成。實(shí)驗(yàn)報(bào)告：格式規(guī)范，記錄詳細(xì)，數(shù)據(jù)可靠。（二）實(shí)驗(yàn)課程成績(jī)?cè)u(píng)定（說(shuō)明實(shí)驗(yàn)課程成績(jī)?cè)u(píng)定方法，平時(shí)實(shí)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)課程考試/答辯成績(jī)的權(quán)重）考核形式考核要求考核權(quán)重備注實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)報(bào)告規(guī)范、詳實(shí)40%平時(shí)表現(xiàn)預(yù)習(xí)，出勤，操