2021年（下）期中檢測(cè)初三語(yǔ)文試題卷（含答案）

1、Word文檔，下載后可任意編輯 2021年（下）期中檢測(cè)初三語(yǔ)文試題卷（含答案）2013年（下）期中檢測(cè)初三語(yǔ)文試題卷（本卷總分120分，其中書(shū)寫(xiě)5分。考試時(shí)間120分鐘）命題人：俞瓊君一、語(yǔ)文知識(shí)積累與運(yùn)用（24分）選出下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)。（2分）A亙古(gng) 狹隘（y） 津津有味（jn） B剔透（t） 步驟（zhu） 既往不咎（ji）C瀕臨（bn） 頸椎（jng） 載歌載舞（zi） D庇護(hù)（p） 廣袤（mo） 中流砥柱（d）選出下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）（2分）A油光可鑒 胭脂褪盡 險(xiǎn)象疊生 迫不急待 B引經(jīng)據(jù)典 人跡罕至 天翻地覆 相形見(jiàn)絀C英雄氣慨 雞毛撣

2、子 別出心裁 鍥而不舍 D光彩熠熠 談笑風(fēng)聲 眼花繚亂 怨天尤人3、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（2分）（1）要進(jìn)一步采取有力措施，有效 投資過(guò)快的增長(zhǎng)勢(shì)頭，保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)發(fā)展。（2）城管部門(mén)要增強(qiáng)城市管理工作的責(zé)任感，切實(shí) 好城市管理工作的重要職責(zé)。（3）杭州作為旅游市，以其 的人文景觀和絢麗的自然風(fēng)光吸引著國(guó)內(nèi)外游客。 A、阻止 履行 豐厚 B、遏制 奉行 豐富 C、遏制 履行 豐富 D、阻止 奉行 豐厚 4、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ） （2分） A媽媽說(shuō)的羚羊是用一件黑色硬木雕成的工藝品。 B面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面，我們一定要認(rèn)真研究，仔細(xì)調(diào)查，不可掉以輕心。 C風(fēng)兒

3、從我腳下的林子里鉆出來(lái)，送來(lái)林濤深沉的低吟。 D大雁知道，在每個(gè)沼澤地和池塘邊，都有瞄準(zhǔn)它們的槍聲。 5、下列句子組成語(yǔ)段順序排列正確的一項(xiàng)是（ ） （2分）但是人類錯(cuò)了，大自然在某個(gè)清晨突然咆哮，于是水和空氣的污染，臭氧層破壞，陽(yáng)光越來(lái)越兇猛地照射，都成了人類必須面臨的嚴(yán)峻困境。也許是人類的天性，凡是無(wú)償獲得的東西，就不為自己所珍視。當(dāng)原本無(wú)償?shù)臇|西開(kāi)始收費(fèi)以后，人類才珍視它們。我們?cè)詾榇笞匀豁镣粞?，可以無(wú)限攫取。人類骯臟了那些潔凈的物質(zhì)，于是有了裝在瓶子里的蒸餾水和氧氣罐頭等等商品。A B. C. D.6選出下列表述不正確的一項(xiàng) （ ）（2分）A水滸的是元末明初的施耐庵，小說(shuō)塑造了眾多

4、草莽英雄的形象，表達(dá)了人們對(duì)平等與人人互愛(ài)的理想社會(huì)的向往。B敬業(yè)與樂(lè)業(yè)的梁?jiǎn)⒊侵袊?guó)近代維新派代表人物，學(xué)者。與康有為一起領(lǐng)導(dǎo)了著名的“戊戌變法”。C傅雷家書(shū)是苦心孤詣的教子篇。傅雷的兒子就是當(dāng)年將巴爾扎克和人間喜劇介紹到中國(guó)來(lái)的著名翻譯家。D沁園春 雪選自毛澤東詩(shī)詞集，沁園春是詞牌名。7、古詩(shī)文默寫(xiě)。（6分）（1）塞下秋來(lái)風(fēng)景異， 。（范仲淹漁家傲）（2） ，人跡板橋霜。（溫庭筠商山早行）（3）李白在行路難中，用“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”表達(dá)自己的信念與追求；辛棄疾在破陣子中，以“ ， ”，來(lái)抒發(fā)自己的雄心與壯志。（4）“酒”在古代詩(shī)詞中很常見(jiàn)，古往今來(lái)，有多少詩(shī)人吟詠過(guò)她。請(qǐng)寫(xiě)出

5、古人關(guān)于“酒”的連續(xù)的兩句詩(shī)： ， 。8、綜合性學(xué)習(xí)（共6分）紀(jì)錄片是指選擇真實(shí)的人物和事件，以現(xiàn)場(chǎng)拍攝為主要手段，經(jīng)過(guò)整理、剪輯、加工而成的影視片，為了讓學(xué)生更好地了解中國(guó)紀(jì)錄片，某校開(kāi)展了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。請(qǐng)完成下列任務(wù)。（1）閱讀下面兩則材料，提取能反映近年來(lái)中國(guó)紀(jì)錄片發(fā)展?fàn)顩r的主要信息。（4分）紀(jì)錄片具有文獻(xiàn)價(jià)值、文化意義和美學(xué)價(jià)值，2011年元旦，中央電視臺(tái)紀(jì)錄頻道用中英文面向全球開(kāi)播，它是我國(guó)首個(gè)覆蓋國(guó)內(nèi)外的紀(jì)錄片專業(yè)頻道。近三年來(lái)，我國(guó)先后推出了美麗中國(guó)辛亥舌尖上的中國(guó)歸途列車等多部電視紀(jì)錄片精品，涉及自然地球、歷史人文、社會(huì)現(xiàn)實(shí)等題材。近幾年，我國(guó)每年拍攝的電影紀(jì)錄片僅有20部

6、左右，這與電影故事片每年數(shù)百部的產(chǎn)量相比還很不協(xié)調(diào)。主要信息：（2）活動(dòng)結(jié)束后，校刊記者要為此次活動(dòng)寫(xiě)一篇新聞稿，標(biāo)題為“走近中國(guó)紀(jì)錄片”。請(qǐng)你根據(jù)以上的材料，幫他擬一個(gè)能表明中學(xué)生“走近中國(guó)紀(jì)錄片”意義的副標(biāo)題。（不超過(guò)15字）（2分）副標(biāo)題：二、現(xiàn)代文閱讀（26分）（一）閱讀下面文本，完成9-12題。（15分）粥里春秋（陸建華）剛剛懂事，讀過(guò)幾年私塾的父親就一字一頓地教我牢記：“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”還多次讓我跟著他高聲朗誦憫農(nóng)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?！蹦钍悄盍耍哺璩降乩收b了，其實(shí)只是掛在嘴上而已。年齡稍大以后，特別是親眼目睹了村

7、民們?yōu)榱思Z食所付出的艱辛勞動(dòng)，才逐漸掂出這些格言和詩(shī)句的分量。三月播種。一家人隨著東方的第一縷霞光早早起身，把冒出嬌嫩芽尖的稻種，小心翼翼地均勻地撒在秧床上。四月插秧。遼闊的原野上，一方又一方的水田鏡子般平整，倒映著藍(lán)天白云，使人恍然覺(jué)得，那些身手矯健的插秧女是把碧綠的秧苗栽插在青天之上。五月，六月，七月。追肥，拔草，治蟲(chóng)。高溫悄悄來(lái)了，村民們像照料子女一樣侍候莊稼，不怕苦，不怕累，只要莊稼長(zhǎng)得好，就喜笑顏開(kāi)，心滿意足。天熱悶人，他們說(shuō)：“好!不冷不熱，五谷不結(jié)呀!”雙腿被蚊蟲(chóng)叮得奇癢難忍，被螞蟥吸得鮮血淋漓，他們只是笑笑。終于，稻谷一天比一天飽滿了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一眼望不到邊的稻田逐漸變得金光閃

8、爍，氣象萬(wàn)千。村民們不辭勞苦種植糧食的過(guò)程，使自幼在農(nóng)村長(zhǎng)大的我印象深刻，而村民們對(duì)糧食無(wú)比珍惜的情景，更是讓我終身難忘!鄰居房大伯，每當(dāng)新谷登場(chǎng)，他最愛(ài)的是先煮一鍋新米粥細(xì)細(xì)品嘗。他喝粥時(shí)的陶醉神態(tài)，使人覺(jué)得，他喝的不是粥，而是人間難得一見(jiàn)的美食。更難忘的是，一碗粥喝罷，他要仔仔細(xì)細(xì)地把碗舔得千干凈凈，不留一絲粥液，那碗便如水洗過(guò)一般。第一次見(jiàn)房大伯舔碗，我很以為怪，回家告訴父親，父親神情莊重地說(shuō)：“你記住，這就叫誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?！贝松?jiàn)粥多矣!最難忘的是那個(gè)全民饑餓的年代，村民們被指示拆灶砸鍋，全部到大食堂吃飯。那時(shí)家家斷炊煙，戶戶無(wú)雞鳴，食堂每天只供應(yīng)兩頓粥。分粥時(shí)，兩名服務(wù)人員

9、一人用大鐵鏟在一個(gè)大缸內(nèi)不停地?cái)嚢?，讓沉在缸底的少得可憐的米粒浮上來(lái)，另一人負(fù)責(zé)往滿臉饑餓的村民碗里舀粥。說(shuō)是粥，其實(shí)是稀湯，碗里的米粒屈指可數(shù)但是，在饑餓面前，人與人之間卻顯現(xiàn)出相濡以沫的真情。那時(shí)，我們大學(xué)生里多數(shù)男生到月底總要餓一兩頓，甚至一兩天。這時(shí)，早就留心的女同學(xué)會(huì)伸出援助之手：“呶，我這兒有吃不完的飯票，給你們”面對(duì)桌上小小的一卷飯票，男生們推來(lái)讓去：“我不餓!我不餓!”飯票往往被硬塞到最瘦弱的男生手里。其實(shí)，她們哪里是“吃不完” 他們哪里會(huì)“不餓” 這盤(pán)中粒粒，又豈止是普通的生活小事我慶幸我的兒孫們趕上衣食無(wú)憂一天比一天幸福的時(shí)代。單就米粥來(lái)說(shuō)，什么八寶粥、銀耳綠豆粥、蓮子荷葉

10、粥等等，花樣翻新，名目繁多。我仍然固執(zhí)地要求我的兒孫們什么時(shí)候都不可忘記古訓(xùn)!兒孫們接受了我的意見(jiàn)，并付諸日常生活中。那一天，我見(jiàn)到正上小學(xué)三年級(jí)的孫兒，在飯桌上嚴(yán)肅地批評(píng)剛上小學(xué)的錄女：“提醒你多少次了，你總是改不了到處丟飯粒的毛病!不是剛背過(guò)唐詩(shī)嗎，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦啊!”我聽(tīng)后欣慰地笑了，笑著，笑著，卻又不知怎的忽然間熱淚盈眶 (選自文人品粥，有刪改)9、對(duì)憫農(nóng)的內(nèi)涵，有一個(gè)深入理解的過(guò)程。請(qǐng)用四字詞語(yǔ)填空。(3分)剛剛懂事， 年齡稍大， 上大學(xué)時(shí)，10、根據(jù)具體內(nèi)容，按要求答題。(5分)閱讀第七段，展開(kāi)想象，寫(xiě)出村民們笑笑之后會(huì)說(shuō)的話。(2分)天熱悶人，他們說(shuō)：“好!不冷不熱，五谷

11、不結(jié)呀!”雙腿被蚊蟲(chóng)叮得奇癢難忍，被螞蟥吸得鮮血淋漓，他們只是笑笑，說(shuō)：“ 。”第九段哪些細(xì)節(jié)表現(xiàn)出“相濡以沫”的真情 (3分)11、下列對(duì)文章語(yǔ)言品析不正確的一項(xiàng)是( )(3分)A第三段“小心翼翼”寫(xiě)出村民勞作的仔細(xì)，“均勻”寫(xiě)出撒種動(dòng)作的細(xì)致，二者各有側(cè)重。B第四段描寫(xiě)村民稻田插秧，仿佛“栽插在青天之上”，勞動(dòng)的場(chǎng)景富有詩(shī)意，充滿美感。C第八段，鄰居房大伯把碗舔得“如水洗過(guò)一般”，表現(xiàn)了他喝粥時(shí)專注而且陶醉的神態(tài)。D第十段中孫兒“嚴(yán)肅地批評(píng)”孫女的那番話，簡(jiǎn)直就像一位長(zhǎng)輩在教育晚輩，頗有童趣。12、文章以“粥里春秋”為題，蘊(yùn)含了哪些情感 (4分)（二）閱讀下面文本，完成13-16題。（11

12、分）一切皆有可能顧成娟水能流向天空嗎？答曰：絕對(duì)不可能!可是，天上的彩云卻正是地面流向天空的水，當(dāng)水變成氣體，它就能裊裊地“流”向天空。人生不也這樣嗎？不要以為自己沒(méi)有升騰之日，一切皆有可能。一個(gè)小學(xué)即輟學(xué)、靠幫人推磨換書(shū)看的放牛娃，能成為諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的得主嗎？在一般人看來(lái)，這是絕對(duì)不可能的事情，但是，2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主莫言正是50年前的那個(gè)放牛娃。一個(gè)高考數(shù)理化三科總成績(jī)不足100分、復(fù)讀都沒(méi)有學(xué)?？弦穆浒裆麜?huì)成為著名的記者和節(jié)目主持人嗎？一般人看來(lái)也不大可能，但是，如今大紅大紫的孟非正是當(dāng)年的那個(gè)落榜生。辯證法告訴我們，任何事物都不是孤立地存在，總是同諸多其他事物發(fā)生著聯(lián)系，

13、因而其發(fā)展就具有多種可能性。丘吉爾說(shuō)：“一個(gè)人活得愈長(zhǎng)，他就愈能認(rèn)識(shí)到一切取決于機(jī)會(huì)，任何人哪怕只回顧一下十年前的經(jīng)歷，他就會(huì)看到，某些看似毫不重要的細(xì)節(jié)實(shí)際上都左右了他的全部命運(yùn)和前程。”世界充滿偶然性，也充滿奇跡，奇跡正是偶然性的表現(xiàn)。一粒沙子偶然進(jìn)入蚌中，想不到成為溫潤(rùn)賽玉的珍珠；一粒種子偶然遺落在石縫間，想不到長(zhǎng)成黃山上氣勢(shì)如虹的迎客松；一滴水偶然被陽(yáng)光蒸發(fā)，想不到成為自由飄動(dòng)的云。一切皆有可能，世間充滿偶然。“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫”，是偶然；“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”，是偶然；“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”，同樣是偶然。偶然充滿魅力，偶然創(chuàng)造神奇

14、!既然一切都有可能，那我們就等天上掉餡餅吧!不!一切都有可能，一切也都可能是泡影。偶然進(jìn)入蚌中的沙，若拒絕磨礪，不會(huì)成為溫潤(rùn)賽玉的珍珠；偶然遺于石縫的種子，若無(wú)韌如磐石之志，不會(huì)長(zhǎng)成黃山上氣勢(shì)如虹的迎客松；偶然被蒸發(fā)的水，若懼怕顛簸，也不會(huì)成為自由飄蕩的云。沒(méi)有“踏破鐵鞋”的痛苦，哪能體驗(yàn)到“全不費(fèi)工夫”的快樂(lè)？沒(méi)有“眾里尋他千百度”的艱辛，又豈能有“驀然回首”的驚喜？也許現(xiàn)在的你是一株小草，但一切皆有可能的自信會(huì)助你長(zhǎng)成參天大樹(shù)；也許現(xiàn)在的你是一朵無(wú)名的花兒，但一切皆有可能的付出會(huì)助你將來(lái)艷壓群芳。朋友，一切皆有可能，我輩當(dāng)努力。13、文章開(kāi)頭從水能流向天空的現(xiàn)象說(shuō)起，有哪些作用？請(qǐng)寫(xiě)出兩點(diǎn)

15、。（2分）（1） （2）14、本文兩段，列舉了 和孟非從高考落榜生成為著名的記者、節(jié)目主持人兩個(gè)事例，證明了 這一中心論點(diǎn)。（4分）15、本文兩段，先否定了等待天上掉餡餅的錯(cuò)誤思想，接著，進(jìn)一步指出“ ”，使議論有了層次上的深入。（2分）16、讀完本文，將你的感悟?qū)懴聛?lái)。（3分）三、古詩(shī)文閱讀(20分)（一）閱讀這首詞，根據(jù)要求完成賞析。(4分)減字木蘭花 琴（蘇軾）神閑意定，萬(wàn)籟收聲天地靜。玉指冰弦，未動(dòng)宮商意已傳。 悲風(fēng)流水，寫(xiě)出寥寥千古意。歸去無(wú)眠，一夜余音在耳邊。 解釋宮商：這里指曲調(diào)。17、 詞的上片，“神閑意定”描畫(huà)出琴女彈琴前全神貫注的情態(tài)，一個(gè)“ ”字渲染了當(dāng)時(shí)的氣氛；“玉指冰

16、弦”寫(xiě)琴女撫弄琴弦，“ ”，令人想起白居易琵琶行中的“未成曲調(diào)先有情”。18、詞的下片，前兩句寫(xiě) ；末尾兩句寫(xiě)詞人聽(tīng)琴歸來(lái)仍覺(jué)余音繞耳，側(cè)面表現(xiàn)出琴女演奏技藝的精湛。要求：用詞中的字填空；用詞中句子填空；用具體形象的語(yǔ)言表述。（二）閱讀下面文言文，完成19-22題。（16分）甲 陳勝者。陽(yáng)城人也，字涉。吳廣者，陽(yáng)夏人也，字叔。陳涉少時(shí)，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：“茍富貴，無(wú)相忘?！眰蛘咝Χ鴳?yīng)曰：“若為傭耕，何富貴也 ” 陳涉太息曰：嗟乎！燕雀安知鴻鵠之志哉！”二世元年七月，發(fā)閭左謫戍漁陽(yáng)九百人，屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行，為屯長(zhǎng)。會(huì)天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳

17、廣乃謀曰:“今亡亦死，舉大計(jì)亦死，等死，死國(guó)可乎 ”陳勝曰:“天下苦秦久矣。乃丹書(shū)帛曰“大楚興，陳勝王”，置人所罾魚(yú)腹中。卒買(mǎi)魚(yú)烹食，得魚(yú)腹中書(shū)，固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中.夜篝火，狐鳴呼曰“大楚興，陳勝王”。卒皆夜驚恐，旦日，卒中往往語(yǔ)，皆指目陳勝。三老、豪杰皆曰：“將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳，伐無(wú)道，誅暴秦，復(fù)立楚國(guó)之社稷，功宜為王。”陳涉乃立為王，號(hào)為張楚。當(dāng)此時(shí)，諸郡縣苦秦吏者，皆刑其長(zhǎng)吏，殺之以應(yīng)陳涉。乙陳勝王凡六月。已為王，王陳。其故人嘗與傭耕者聞之，之陳。扣宮門(mén)曰：“吾欲見(jiàn)涉。” 宮門(mén)今欲縛之。自辯數(shù)，乃置，不肯為通。陳王出，遮道而呼涉。陳王聞之，乃召見(jiàn)，載與俱歸。入宮，見(jiàn)殿屋帷帳

18、，客曰：“伙頤!涉之為王沉沉者”楚人謂多為伙，故天下傳之，伙涉為王，由陳涉始?？统鋈胗l(fā)舒，言陳王故情。或說(shuō)陳王曰：“客愚無(wú)知，顓妄言，輕威?！标愅鯏刂ＶT陳王故人皆自引去，由是無(wú)親陳王者。 （兩段文字均節(jié)選自史記陳涉世家）解釋：伙頤：伙，眾多的意思；頤，語(yǔ)氣詞。沉沉者：富麗深邃的樣子。顓(zhun)：獨(dú)一，專擅。19、解釋下列句中的加點(diǎn)詞。（5分）（1）身被堅(jiān)執(zhí)銳（2）置人所罾魚(yú)腹中 （3）楚人憐之（4）或說(shuō)陳王（5）陳勝王凡六月20、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。（4分）（1）等死，死國(guó)可乎 （2）或說(shuō)陳王曰：“客愚無(wú)知，顓妄言，輕威。”21、下列是對(duì)本文的理解與分析，有誤的一項(xiàng)是（ ）（3分）

19、A甲文中，第一段寫(xiě)陳勝的出身和青年時(shí)期的偉大抱負(fù)。這部分點(diǎn)明陳涉起義的階級(jí)和思想基礎(chǔ)。顯示他非凡的個(gè)性和遠(yuǎn)大的抱負(fù)。B“天下苦秦久矣”，暴虐的秦朝專制統(tǒng)治給人民帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的災(zāi)難，造成全社會(huì)普遍的怨憤和仇恨，道出了起義的深刻歷史背景。C魚(yú)腹藏書(shū)、篝火狐鳴，利用人們的迷信思想制造輿論，樹(shù)立威信，為起義奠定了思想基礎(chǔ)。從中看出陳勝的斗爭(zhēng)才智。 D這次起義的直接原因是：“會(huì)天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。”是因?yàn)樽匀辉蛘`期，卻要被斬首，可見(jiàn)秦的暴政已達(dá)到了極點(diǎn)。間接原因是“今或聞無(wú)罪，二世殺之”，這也是起義的根本原因。 22、結(jié)合甲乙兩文，你認(rèn)為陳涉建立政權(quán)前后成功和失敗的原因各是什么？我

20、們從中得到什么啟示？（4分）四、寫(xiě)作（45分）我以為自己能讀懂春天原來(lái)，我只知道春天過(guò)了之后是夏天我以為自己能讀懂青春原來(lái)，我只把青春當(dāng)成了一段時(shí)間我以為自己能讀懂母愛(ài)原來(lái)，我只把母愛(ài)當(dāng)成了早餐我以為自己能讀懂友情原來(lái)，我只把朋友當(dāng)成了玩伴請(qǐng)以原來(lái)我沒(méi)懂為題，寫(xiě)一篇不少于600字的文章。（要求：文體不限，詩(shī)歌除外；不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。）2013年（下）期中檢測(cè)初三語(yǔ)文答題卷語(yǔ)文知識(shí)積累與運(yùn)用（24分）1 2 3 4 5 67、（6分） 8、（6分）主要信息（4分）：副標(biāo)題(2分)：二、現(xiàn)代文閱讀（26分）（一）閱讀下面文本，完成9-12題。（15分）9、（3分） 10、(5分) 1

21、1、（3分）( )12、（4分）（二）閱讀下面文本，完成13-16題。（11分）13、（2分）（1）（2）14、(4分)15、（2分）16、（3分）三、古詩(shī)文閱讀(20分)（一）閱讀這首詞，根據(jù)要求完成賞析。(4分)17、（2分）18、（2分）（二）閱讀下面文言文，完成19-22題。（16分）19、（5分）被（ ） 罾（ ）憐（ ） 或（ ）凡( )20（4分）（1）（2）21、(3分)（ ）22、（4分）原因：?jiǎn)⑹荆核摹⒆魑模?5分）2013年（下）期中檢測(cè)初三語(yǔ)文試題卷參考答案1.B（A項(xiàng)中“隘”讀音為“i”；C項(xiàng)中“載”讀音為zi ；D項(xiàng)中的“庇”讀音為b）2.B3.C 阻止：使不能前進(jìn)；使停止行動(dòng)。遏制：制止；控制。履行：實(shí)踐（自己答應(yīng)做的或應(yīng)該做的事）。奉行：遵照實(shí)行。豐厚：多而厚實(shí)；豐富。豐富：（物質(zhì)財(cái)富、學(xué)識(shí)經(jīng)驗(yàn)等）種類多或數(shù)量大；使豐富。C5.A6、C7、（1）衡陽(yáng)雁去無(wú)留意 （2）雞聲茅店月（3）了卻君王天下事，贏得生前身后名（4）濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì) 醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng) 莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人 開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻（任寫(xiě)兩句均可）（該題6分，每句1分，有錯(cuò)、別、漏字，該句不得分） 8主要信息答案示例：近年來(lái)中國(guó)紀(jì)錄片首播時(shí)長(zhǎng)和總投資都逐年遞增