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文檔簡介
1、長長的路教學目標:1.引導學生通過實地觀察和觀看圖片,初步了解生活中的透視現(xiàn)象。2.通過對長長的路的線描寫生,使學生初步掌握近大遠小、近長遠短、近寬遠窄的透視原理,并正確地運用這一原理,畫出生活中的各種物體教學重點:讓學生初步認識近大遠小、近長遠短、近寬遠窄的透視原理教學難點:根據(jù)透視規(guī)律畫出一條鄉(xiāng)村小路或者城市的街道教學準備:PPT課件、4K素描紙、筆、水粉顏料教學流程:一、激趣導入多媒體視頻播放當人們站在長長的路上向前望,可以發(fā)現(xiàn)路和路上的車、路邊的樹,由近到遠產(chǎn)生了視覺變化。板書課題長長的路 二、圖片欣賞PPT播放透視風景圖片,學生欣賞。說說你從圖片中都觀察到了什么樣的視覺變化?出示三幅
2、圖片,鐵路,長廊,公路提問:你從三幅圖中看到了什么樣的視覺變化?生討論回答(鐵路,長廊,公路都有近寬遠窄的特點)幾組透視圖片分析學生回答(近長遠短,近大遠小)師總結(jié),并出示知識點:在日常生活中,我們看到同樣大小的物體,近處的大,遠處的?。煌瑯痈叩奈矬w,近處的高,遠處的低,這種現(xiàn)象就是透視現(xiàn)象。而“近大遠小”就是透視變化中最基本的規(guī)律。 三、教師向?qū)W生傳授知識點、了解透視術(shù)語。 1.視點:觀察者眼睛的位置。 2.視平線:是我們觀察景物時和視線同樣高度的一條假象的水平線。 3.消失點:是平行線在觀者視平線上的匯聚點。出示一張圖片師生一起找出視平線、消失點。出示兩張透視畫請兩組同學上來畫出視平線、消失點。四、教師示范教師示范畫五、學生練習畫一畫:在認真觀察的基礎上,結(jié)合所學的透視知識,畫一畫鄉(xiāng)村的小路或城市的街道。學生自己動手練習,創(chuàng)造能力得到發(fā)揮,有利于學生個性的發(fā)展,鞏固了所學知識學生練習,教師巡視輔助六、展評把自己畫好的作品同學之間相互評論展評學生作品,并請同學給自己最愛的作品貼上
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