版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、人教版四年級數學上冊5.平行四邊形和梯形-單元測試2一、單選題(總分:40分本大題共8小題,共40分)1.(本題5分)兩條直線互相垂直,一共可以組成4個()角A.銳B.直C.鈍2.(本題5分)從梯形上底的一點到下底作一條垂線,這個點和垂足之間的()叫做梯形的高A.直線B.射線C.距離3.(本題5分)下面的圖形中()兩條線段互相平行A.和B.和C.和D.和4.(本題5分)一條直線的垂線有()條A.1B.2C.無數5.(本題5分)下列各句話中有()句是錯誤的(1)兩條直線相交,這兩條直線互相垂直(2)兩條直線的交點,叫做這兩條直線的垂足(3)平行線之間的線段處處相等(4)兩條直線都與另一條直線相交
2、,這兩條直線一定平行A.1B.2C.3D.46.(本題5分)把一個長方形木框拉成一個平行四邊形,長方形和平行四邊形有什么關系?()A.平行四邊形的高等于長方形的寬B.平行四邊形的周長等于長方形的周長7.(本題5分)從直線外一點到這條直線所畫的線段中,垂線段()A.最短B.最長C.不能確定8.(本題5分)個梯形的上底與下底間的距離處處( )A.相等B.不相等C.不一定相等二、填空題(總分:25分本大題共5小題,共25分)9.(本題5分)把一張長方形紙片對折兩次后,折痕一定互相垂直_(判斷對錯)10.(本題5分)兩條直線相交組成的4個角中,一個角是直角,另外三個角是_11.(本題5分)一個等腰梯形
3、的一個內角是40,其他三個角的度數分別是_、_、_12.(本題5分)兩條直線平行,他們一定相等_(判斷對錯)13.(本題5分)平行四邊形的對邊_,對角_拉動平行四邊形容易_三、解答題(總分:35分本大題共5小題,共35分)14.(本題7分)圖中AF是_邊上的高,CD邊上的高是_15.(本題7分)畫出下面每個圖形底邊上的高16.(本題7分)數學書的兩組對邊相互_,相鄰兩邊相互_17.(本題7分)把下面的平行四邊形畫完整,并畫出它的一條高18.(本題7分)如圖所示圖形中哪幾條邊是互相垂直的?人教版四年級數學上冊5.平行四邊形和梯形-單元測試2參考答案與試題解析1.【答案】:B;【解析】:解:互相垂
4、直的兩條直線可以相交成4個直角;故選:B2.【答案】:C;【解析】:解:根據分析可知,從梯形上底的一點到下底作一條垂線,這個點和垂足之間的距離叫做梯形的高;故選:C3.【答案】:A;【解析】:解:下面的圖形中和兩條線段互相平行;故選:A4.【答案】:C;【解析】:解:一條直線的垂線有無數條;故選:C5.【答案】:D;【解析】:解:(1)兩條直線相交,這兩條直線互相垂直,說法錯誤,應為:兩條直線相交成直角時,這兩條直線就互相垂直;(2)兩條直線的交點,叫做這兩條直線的垂足,說法錯誤;因為兩條直線相交成直角,這兩條直線就互相垂直,交點叫做垂足;(3)平行線之間的線段處處相等,說法錯誤,應為:平行線
5、之間的距離處處相等;(4)因為在同一平面內,不相交的兩條直線叫做平行線,所以兩條直線都與另一條直線相交,這兩條直線一定平行,說法錯誤;故選:D6.【答案】:B;【解析】:解:把一個長方形木框拉成一個平行四邊形,面積和原來相比 小了,周長不變;故選:B7.【答案】:A;【解析】:解:從直線外一點到這條直線所畫的線段中,垂直線段最短,它的長度就叫點到直線的距離;故選:A8.【答案】:A;【解析】:梯形上底與下底間的距離就是這個梯形的高,所以處處相等。故選A。9.【答案】:x;【解析】:解:由分析可知:把一張長方形的紙對折兩次后,折痕的關系是可能互相平行,也可能互相垂直;故答案為:10.【答案】:9
6、0;【解析】:解:兩條直線相交,如果有一個角是直角,形成的四個角都是直角,直角是90度故答案為:9011.【答案】:140;40;140;【解析】:解:如圖:因為四邊形ABCD是等腰梯形,D=40所以A=180-40=140,B=140,C=40故答案為:140,40,14012.【答案】:x;【解析】:解:因為直線可以無限延伸,是不可以度量的,所以兩條直線平行,他們一定相等,這個說法是錯誤的;故答案為:13.【答案】:平行且相等;相等;變形;【解析】:解:平行四邊形的對邊平行且相等,對角相等拉動平行四邊形容易變形;故答案為:平行且相等,相等,變形14.【答案】:BCAE;【解析】:解:圖中A
7、F是BC邊上的高,CD邊上的高是AE故答案為:BC,AE15.【答案】:解:作平行四邊形、梯形的高如下:故答案為:;【解析】:在平行四邊形中,從一條邊上的任意一點向對邊作垂線,這點與垂足間的距離叫做以這條邊為底的平行四邊形的高,平行四邊形有無數條高,習慣上作平行四邊形的高時都從一個頂點出發(fā)作一邊的垂線,用三角板的直角可以畫出平行四形的高;梯形兩底間的距離叫做梯形的高,梯形也有無數條高,通常過上底的一個頂點作下底的垂線用三角板的直角可以畫出梯形的一條高16.【答案】:平行垂直;【解析】:解:數學書的兩組對邊相互平行,相鄰兩邊相互垂直故答案為:平行,垂直17.【答案】:解:如圖所示:,紅色線段為平行四邊形的兩條邊,藍色虛線是平行四邊形的高;【解析】:(1)把三角板的一條直角邊與已知線段BC重合,用直尺靠緊三角板的另一條直角邊,沿直尺移動三角板,使三角板的原來和已知線段BC重合的直角邊和A點重合,過A點沿三角板的直角邊畫直線即可(2)把三角板的一條直角邊與已知線段AC重合,用直尺靠緊三角板的另一條直角邊,沿直尺移動三角板,使三角板的原來和已知線段AC重合的直角邊和B點重合,過B點沿三角板的直角邊畫直線即可上述畫出的兩條平行線相交與點D,則四邊形ABCD就是要求的平行四邊形18.【答案】:解:如圖:EHAE,DAAE,BAAE,EFAE,EHDH,ADDH,CDDH,GHDH,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024建筑玻璃幕墻施工協議范本
- 2024年商業(yè)客戶協議模板精簡
- 2024年區(qū)域性成品油物流配送協議
- 2024年平面設計服務協議模板指南
- 2024年電腦設備租賃協議模板
- 2023-2024學年云南省玉溪市紅塔區(qū)普通高中高三寒假檢測試題數學試題
- 2024施工協議補充延期條款協議
- 2024借款額外條款協議匯編
- 2024年產品買賣協議范本2
- 2024工業(yè)物料采購協議模板解析
- 《觀察葉片的結構》 說課課件
- 醫(yī)院透析患者安全管理應急預案
- 《BIM技術的應用研究開題報告(含提綱)》
- GB/T 40997-2021經外奇穴名稱與定位
- GB/T 27021.1-2017合格評定管理體系審核認證機構要求第1部分:要求
- GB/T 22796-2021床上用品
- 中國聯通LAN工程施工及驗收規(guī)范
- 二年級上冊連續(xù)加減括號混合豎式計算180題
- 中間表模式接口相關-住院與his-adt方案
- 臨床PCR檢驗的室內質控方法課件
- 拉曼光譜簡介課件
評論
0/150
提交評論