安徽省中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)試題7含5年真題_第1頁(yè)
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1、- - -安徽省中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)試題一、(2015 安徽中考)閱讀下文,回答問(wèn)題。擬態(tài)一一神奇的自然禮物康樂(lè)當(dāng)你在森林小徑散步時(shí),可能會(huì)看到一片不起眼的枯葉,但你的腳還沒(méi)有 踏上去,“枯葉”卻突然飛起,瞬間變成一只閃耀著墨藍(lán)色光澤的美麗蝴蝶。它 翩然飛去,很快就消失得無(wú)影無(wú)蹤一一原來(lái)是罕見的枯葉蝶。你或許還會(huì)看到一只虎甲在路上迅速跳動(dòng),細(xì)看卻覺(jué)蹊蹺一一“虎甲”竟 然長(zhǎng)著超長(zhǎng)的觸角!原來(lái)這是一種蠡斯的若蟲,它模擬虎甲的體色、外形和跳 躍彳f為,以防被獵食。直至完成最后一次蛻皮,它就會(huì)成為一只巨大的蠡斯,前翅 寬闊,脈絡(luò)清晰,像一片樹葉。這就是大自然里奇妙的擬態(tài)!擬態(tài),表現(xiàn)為一種生物與另一種生物或周圍

2、自然界物體的相似性,這種相似性很高,簡(jiǎn)直難以分辨,可以保護(hù)其中某一物種或兩個(gè)物種。這種相似性可表 現(xiàn)在外形、顏色、氣味、鳴聲和行為等方面。擬態(tài)非常神奇,也很常見,在動(dòng)物、植物和真菌界都存在,也吸引了很多科技工作者探究其原因和機(jī)制。已有的科學(xué)研究認(rèn)為,一方面,大自然的“進(jìn)化接力賽”促進(jìn)了不同物種 之間互惠互利的協(xié)同進(jìn)化,導(dǎo)致了擬態(tài);另一方面,為了適應(yīng)相似的選擇壓力而 導(dǎo)致的平行進(jìn)化也會(huì)促進(jìn)擬態(tài)的發(fā)生。研究者推測(cè)導(dǎo)致擬態(tài)的生物機(jī)制可能是這樣的 : 第一步是與調(diào)節(jié)形態(tài)變化有關(guān)的修飾基因發(fā)生突變; 第二步是具更小表型影響的基因受到了選擇, 導(dǎo)致相似性程度增加。事實(shí)上 , 親緣關(guān)系很近的動(dòng)物并不都采用擬

3、態(tài)的對(duì)策適應(yīng)環(huán)境。相似的基因組為什么能產(chǎn)生如此大的表型變異和分化?更多物種的擬態(tài)及其機(jī)制仍等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和探索。擬態(tài)是生物多樣性的重要表現(xiàn)形式, 是大自然的饋贈(zèng), 讓我們的世界更加神奇、復(fù)雜和美麗, 使自然生態(tài)系統(tǒng)更加穩(wěn)定、多樣和有序。擬態(tài)的美學(xué)特征也經(jīng)常讓我們深感意外 , 同時(shí)也讓我們領(lǐng)悟到它存在的道理, 從而激發(fā)我們的好奇心。( 選自大自然總第 183 期 , 有刪改 )【注】蠡(zh Ej斯:一種昆蟲。若蟲:蝗蟲、椿象等不完全變態(tài)的昆蟲,在卵孵化之后 , 翅膀還沒(méi)有長(zhǎng)成期間 , 外形跟成蟲相似, 但較小 , 生殖器官發(fā)育不全 , 這個(gè)階段的昆蟲叫作若蟲。閱讀段,用文中的詞語(yǔ)填空??萑~蝶

4、和螽斯都有外形和 兩個(gè)方面的擬態(tài), 而螽斯的擬態(tài)還表現(xiàn)在方面。答案 : 顏色 ( 或“體色” ) 行為文中畫線句運(yùn)用了什么說(shuō)明方法?有什么好處?( 答出一種說(shuō)明方法即可)答:【解析】此題考查對(duì)說(shuō)明方法及作用的分析。常見的說(shuō)明方法有舉例子、列數(shù)字、做比較、打比方、分類別、下定義、做詮釋、摹狀貌、列圖表等。其作用是說(shuō)明事物的某一特點(diǎn)。答案 (示例 ): 舉例子 , 具體說(shuō)明擬態(tài)現(xiàn)象及其特點(diǎn)。做比較 , 突出螽斯若蟲和虎甲相似的特點(diǎn)。從第段看, 擬態(tài)的主要特點(diǎn)是什么 ?答:【解析】此題考查對(duì)信息的篩選概括。從“擬態(tài), 表現(xiàn)為一種生物與另一種生物或周圍自然界物體的相似性” “擬態(tài)非常神奇 , 也很常見

5、”等句中不難看出。答案 : 相似性 ; 普遍性 ( 或“常見” ) 。第段對(duì)擬態(tài)原因和機(jī)制分析的順序不能顛倒 , 為什么 ?答:【解析】此題考查對(duì)說(shuō)明內(nèi)容順序的安排分析。從第段尾“也吸引了很多科技工作者探究其原因和機(jī)制”一句可看出 , 下文要介紹探究的原因和機(jī)制。答案 : 照應(yīng)第段最后一句話, 先原因后機(jī)制 ; 按邏輯 ( 先已知后未知 ) 順序說(shuō)明。從全文看 , 擬態(tài)有什么作用 ?答:【解析】此題考查對(duì)信息的篩選提煉。應(yīng)圍繞第段來(lái)概括作答。答案 : 可以保護(hù)其中某一物種或兩個(gè)物種 ; 讓我們的世界更加神奇、復(fù)雜和美麗使自然生態(tài)系統(tǒng)更加穩(wěn)定、多樣和有序 ; 擬態(tài)的美學(xué)特征讓我們領(lǐng)悟到它存在的道

6、理 , 從而激發(fā)我們的好奇心。- -二、(2013 安徽中考)閱讀下文,回答問(wèn)題。西塘古鎮(zhèn)西塘,地處太湖東南河道交錯(cuò)的水鄉(xiāng)地帶。人們依水而居,依靠便利的水上交通從事貿(mào)易活動(dòng),明清時(shí)期,這里發(fā)展成為江南商業(yè)重鎮(zhèn)。西塘擁有發(fā)達(dá)的水路交通網(wǎng),在占地僅1平方千米的古鎮(zhèn)內(nèi),就有9條河 道在此交匯,將古鎮(zhèn)分為8個(gè)區(qū)塊,百余座古橋?qū)⒐沛?zhèn)連通,因此,古稱“九龍捧 珠”。西塘的道路交通以橋、廊棚、街弄為主體,在眾多古鎮(zhèn)中頗具特色。西塘水巷交織,河橋密布,走來(lái)走去都是橋。古橋種類繁多,造型也很精 美。長(zhǎng)長(zhǎng)的廊橋,矮矮的石橋,高高的拱橋,使古鎮(zhèn)形成了 “人家在水中,水中架 小橋,橋上行人走,橋下小舟過(guò),橋頭商鋪立,

7、水中倒影游”的水鄉(xiāng)美景。最有名的環(huán)秀橋,建于明萬(wàn)歷年間,是古鎮(zhèn)中最高的一座橋。拱形的橋身 異常優(yōu)美,橋東西橫跨小桐、北翠兩坪。兩側(cè)均有橋聯(lián),東側(cè)聯(lián)曰:船從碧玉環(huán)中 過(guò),人步彩虹帶上行。西側(cè)聯(lián)日:往來(lái)人度水中天,上下影搖波底月。雖然江南古車t大多有廊棚,但西塘的規(guī)模最大,靠河的街道都有廊棚。所 謂廊棚,其實(shí)就是帶屋頂?shù)慕值馈@扰镅睾佣?,造型古樸,一色的青瓦蓋頂,連 為一體,既可遮陽(yáng)避雨,又可駐足觀景。這里有多條街道,其中西街最具特點(diǎn)。西街有水鄉(xiāng)極為典型的街道布局,最窄處的寬度僅供挑擔(dān)換肩,即一根扁擔(dān)的長(zhǎng)度。臨街房屋二樓常常有屋梢延伸 兩兩相對(duì),形成了 “一線天”的空間布局,構(gòu)成了別致的古鎮(zhèn)風(fēng)貌

8、?!跋铩痹趨钦Z(yǔ)方言中是弄堂的意思,西塘的弄堂更是獨(dú)具特色。這里水道 密集,居民惜土如金。無(wú)論是商號(hào)還是民舍,房屋之間的距離總是被壓縮到最小, 西塘的弄堂總是長(zhǎng)而深窄,其中又?jǐn)?shù)石皮弄最具代表性。石皮弄因鋪地的石板薄脆如皮而得名,位于西塘古鎮(zhèn)下西街,始建于明末 清初。在西塘眾多弄巷中,石皮弄最窄,寬處僅1米,弄口最窄處僅0.8米。全長(zhǎng) 68米,上面用166塊青石板鋪成,下面是下水道,能使全弄雨天不積水,如此設(shè)計(jì) 實(shí)在巧妙。今天,西塘的水道、街道基本保留了江南古鎮(zhèn)的原始風(fēng)貌。水道劃分了古 鎮(zhèn)大的板塊,街道上方興建的廊棚,進(jìn)一步劃分了空間區(qū)域,明確了使用功能。弄 堂再連接各家屋舍,對(duì)空間進(jìn)行細(xì)分和利用。這三種空間形式相輔相成,很好地體現(xiàn)了當(dāng)?shù)鼐用褚騽?shì)利事的設(shè)計(jì)意圖,為當(dāng)?shù)鼐用裆钐峁┝吮憷?,也最大限?地發(fā)揮了道路在小農(nóng)經(jīng)濟(jì)商貿(mào)活動(dòng)中的作用。1.根據(jù)文章內(nèi)容,用“/”將段分成四個(gè)部分。答案:/.西塘的古橋、廊棚都很有特點(diǎn),請(qǐng)你根據(jù)文章內(nèi)容,完成下面的表格。對(duì)象特點(diǎn)廊棚答案:數(shù)量多,種類多,造型精美規(guī)模大,沿河而建,造型古樸.第段中畫線的句子運(yùn)用的說(shuō)明方法有 答案:做比較做詮釋.下面句子中,兩個(gè)“僅”字有什么表達(dá)效果?在西塘眾多弄巷中,石皮弄最窄,寬處僅1米,弄口

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