2021年河北省唐山市路南區(qū)小升初語文模擬試卷（一）（有答案）

1、Word文檔，下載后可任意編輯 2021年河北省唐山市路南區(qū)小升初語文模擬試卷（一）（有答案）2021年河北省唐山市路南區(qū)小升初語文模擬試卷（一）一填空題（共8小題，滿分40分，每小題5分）1（5分）看拼音寫詞語，把字寫規(guī)范、工整。（1）純樸的鄉(xiāng)村，是一道dt的風(fēng)景，也是一幅hxi的畫卷。（2）shngw的太陽hull地照射著整個森林，海在很遠的地方翻騰nhu。（3）在mnglng的jjng中，玉立著這棵bihu，在燦燦的金暉里閃著晶亮的雪花。2（2分）給下面加點的字選擇正確的讀音，填在橫線上。（1）這次參賽選手的水平參（cncnshn）差不齊。（2）由于天氣原因，南方水果的供（gngg?ng

2、）應(yīng)情況有點緊張。（3）面對強勁（jnjng）的對手，我們絕不能輕言放棄。（4）三更（gngg?ng）半夜的還把音樂放這么大聲，真讓人不得安生！3（2分）填上一組反義詞，組成詞語。聲擊以待化為轅轍思想去存送迎大小頭腳以勝以亂瞻顧拈怕將折舍忘惹生揚避喧奪轉(zhuǎn)為顧失4（3分）比一比，再組詞。厲沸牌賽概歷佛脾塞慨5（3分）選擇合適的詞語填空。運送輸送蒼白金黃（1）葉子為大樹的生長著豐富的營養(yǎng)物質(zhì)。（2）汽車把鄉(xiāng)下新鮮的蔬菜到熱鬧的城市里。（3）的九月遍地都是成熟的瓜果。（4）年輕人臉色，但仍無比堅強。6（4分）按要求寫句子。（1）一萬多名弓弩手一齊朝江中放箭。（改為比喻句）（2）周瑜長嘆一聲，說：“諸

3、葛亮神機妙算，我真比不上他！”（改為轉(zhuǎn)述句）7（8分）“金無足赤，”這句與墨子一書所寫的“甘瓜苦蒂，”表達的意思基本相同，告訴我們對待他人要有寬容之心。8（13分）根據(jù)所學(xué)內(nèi)容完成練習(xí)。今年新冠肺炎疫情期間，我看到那些志愿醫(yī)護人員不顧個人安危，挺身而出，不禁想起曹植的“捐軀赴國難，”。想起魯迅先生在中國人失掉自信心了嗎一文中的“我們從古以來，就有的人，有的人，有的人，有的人這就是中國的脊梁”，我覺得這些志愿醫(yī)護人員就是我們中國的脊梁。二現(xiàn)代文閱讀（共2小題，滿分30分，每小題15分）9（15分）課外閱讀高貴的生命不卑微，回答問題。他是黑人，1963年出生于紐約布魯克林貧民區(qū)。對于未來，他看不到

4、什么希望。十三歲的那一年，有一天，父親突然遞給他一件舊衣服：“這件衣服能值多少錢？”“大概一美元?！彼卮?。“你能將它賣到兩美元嗎？”父親用探詢的目光看著他。“傻子才會買!”他賭著氣說。父親的目光真誠又透著渴求：“你為什么不試一試呢？要是你賣掉了，也算幫了我和你的媽媽?！彼@才點了點頭：“我可以試一試，但是不一定能賣掉。”他很小心地把衣服洗干凈，沒有熨斗，他就用刷子把衣服刷平，鋪在一塊平板上陰干。第二天，他帶著這件衣服來到一個人流密集的地鐵站，經(jīng)過六個多小時的叫賣，他終于賣出了這件衣服。過了十多天，父親突然又遞給他一件舊衣服：“你想想，這件衣服怎樣才能賣到二十美元？”怎么可能？這么一件舊衣服怎

5、么能賣到二十美元，他最多只值兩美元?！澳銥槭裁床辉囈辉嚹兀俊备赣H啟發(fā)他，“好好想想，總會有辦法的?！苯K于，他想到了一個好辦法。他請自己學(xué)畫畫的表哥在衣服上畫了一只可愛的唐老鴨與一只頑皮的米老鼠。他選擇在一個貴族子弟學(xué)校的門口叫賣。不一會兒，一個開車接少爺放學(xué)的管家為他的小少爺買下了這件衣服。那個十來歲的孩子十分喜愛衣服上的圖案，一高興，又給了他五美元的小費。二十五美元，這無疑是一筆巨款!回到家后，父親又遞給他一件舊衣服：“你能把他賣到兩百美元嗎？”父親目光深邃，像一口老井幽幽地閃著光。這一回，他沒有猶疑，他沉靜地接過了衣服，開始了思索。兩個月后，機會終于來了。當紅電影霹靂嬌娃的女主演拉佛西來到

6、了紐約宣傳。記者招待會結(jié)束后，他猛地推開身邊的保安，撲到了拉佛西身邊，舉著舊衣服請她簽個名。拉佛西先是一愣，但是馬上就笑了。沒有人會拒絕一個純真的孩子。拉佛西流暢地簽完名。他笑了，黝黑的面龐，潔白的牙齒：“拉佛西女士，我能把這件衣服賣掉嗎？”“當然，這是你的衣服，怎么處理完全是你的自由!”他“哈”的一聲歡呼起來：“拉佛西小姐親筆簽名的運動衫，售價兩百美元!”經(jīng)過現(xiàn)場競價，一名石油商人以一千兩百美元的高價收購了這件運動衫?；氐郊依?，他和父親，還有一大家人陷入了狂歡。父親感動得淚水橫流，不斷地親吻著他的額頭：“我原本打算，你要是賣不掉，我就派人買下這件衣服。沒想到你真的做到了!你真棒!我的孩子，你

7、真的很棒”父親接著說道，“我只是想告訴你，一件只值一美元的舊衣服，都有辦法高貴起來。何況我們這些活生生的人呢？我們有什么理由對生活喪失信心呢？我們只不過黑一點窮一點，可這又有什么關(guān)系？”就在這一剎那間，他的心中，有一輪燦爛的太陽升了起來，照亮了他的全身和眼前的世界?！斑B一件舊衣服都有辦法高貴，我還有什么理由妄自菲薄呢？”從此，他開始努力地學(xué)習(xí)，刻苦地鍛煉，時刻對未來充滿著希望!二十年后，他的名字傳遍了世界的每一個角落。他的名字叫邁克爾?喬丹!（1）聯(lián)系上下文理解詞語。探詢：妄自菲?。海?）找出文中的任意一個反問句抄寫下來，并改成陳述句。（3）用“”畫出與文中第1段畫線句子相照應(yīng)的句子。（4）父

8、親讓“我”賣了次舊衣服。第一次在以美元賣掉，第二次在以美元賣掉，第三次在以美元賣掉。（5）畫“”的句子對父親的哪些方面進行了細致的描寫？這樣寫有什么好處？（6）這篇文章的題目為“高貴的生命不卑微”，請談?wù)勛约旱睦斫狻?0（15分）母愛呼喚奇跡“撥開天空的鳥云，像藍絲絨一樣美麗，我為你翻山越嶺，卻無心看風(fēng)景。愛就一個字，我只說一次，你知道我只會用行動表示?！睈劬鸵粋€字這首歌在出彩中國人的舞臺上，曾被一個名叫劉甲君的警察演繹出了一個特別的版本，沒有燦爛的高音，也沒有撕心裂肺的呼喊，甚至還有些不在調(diào)上，但卻感動了眾人，引起全場跟唱。誰又能想到，這位站在舞臺上唱歌的警察，曾經(jīng)差一點兒在工作中失去了自己

9、的生命。11年前，在警察崗位上堅守工作的劉甲君，被闖紅燈的公交車撞到，頭骨被撞成粉碎性骨折。當時連醫(yī)生都說活下來的可能性不大，要家屬準備后事。但劉甲君的母親王桂鳳堅決不同意給孩子準備后事，強烈要求醫(yī)生再為孩子做次手術(shù)，她說“哪怕我兒子只有一口氣兒，我也要讓他躺在我旁邊。”在醫(yī)生的全力搶教下，劉甲君保住了生命，卻陷入了昏迷，成了植物人。之后是母親在床前沒日沒夜地陪伴，以及無微不至地照顧。王桂鳳自己本就體弱多病，瘦弱的地，不到50公斤。每天夜里幫劉甲君換尿布是件很頭疼的事情，換一次就得花費十幾分鐘的時間，每晚都得三次以上。因為夜里要照顧孩子，王桂鳳常常睡不好，有的時候甚至連續(xù)幾夜不睡覺，可她說，因

10、為自己是媽媽，所以沒有權(quán)力放棄。半年后，兒子奇跡般地蘇醒，但失去了生活自理能力。這位母親又重新教兒子說話，教兒子唱歌，教兒子走路。常年幫兒子按摩的雙手起了老繭，青絲漸漸變成了白發(fā)，但未能減少的是對兒子康復(fù)的信心。母愛的力量，總是這么的無窮又無盡。來到出彩中國人的舞臺，劉甲君用一首愛就一個字感恩母親所有的付出，在節(jié)目中，當評委們問到“你的夢想是什么？”劉甲君沒有任何的遲疑地說道“重返工作崗位”，并敬了一個標準的軍禮?！皭劬鸵粋€字，我只說一次，讓你幸福是我一生在乎的事?！蹦赣H為了兒子可以傾其所有，不顧任何艱難險阻。而作為人民警察的劉甲君則在自己的崗位上踐行著人民警察為人民的諾言，這樣兩個偉大的人，

11、都是新時代人民的榜樣。（1）閱讀短文，聯(lián)系上下文和自己的積累，推想詞語的意思。撕心裂肺：無微不至：（2）短文主要講了什么內(nèi)容？（3）品讀句子，回答下列問題?！俺Ｄ陰蛢鹤影茨Φ碾p手起了老繭，青絲漸漸變成了白發(fā)，但未能減少的是對兒子康復(fù)的信心?！睆倪@處細節(jié)描寫中你感受到了什么？劉甲君的演唱“沒有絢爛的高音，也沒有撕心裂肺的呼喊，甚至還有些不在調(diào)上”為什么還能感動了眾人，引起全場跟唱？（4）出彩中國人是出彩人的大舞臺，文中的母親和兒子都是偉大的人，他們的人生是什么出彩了？母親：兒子：（5）歌中唱的“讓你幸福是我一生在乎的事”，看似句簡單的承諾，踐行起來卻需要長久的歲月。聯(lián)系生活實際，舉例說說你對這句

12、話的理解。三語言表達（共1小題，滿分30分，每小題30分）11（30分）班主任不在的時候，大家會有怎樣的表現(xiàn)呢？教室里又會是怎樣一番場景呢？請以“班主任不在的時候”為題目，寫一篇500字左右的記敘文。參考答案與試題解析一填空題（共8小題，滿分40分，每小題5分）1故答案為：（1）獨特和諧；（2）晌午火辣辣怒吼；（3）朦朧寂靜白樺。2（1）參：cn加入在內(nèi)：加。與。cn差（c）長短不齊。shn星名，二十八宿之一：商。故選“cn”。（2）供：gng供給（j）；提供東西或條件給需要的人應(yīng)用：應(yīng)。gng把祭品陳列在祖先、神佛的像或牌位前以示敬奉：案上著水果。故選“gng”。（3）勁：jn力氣：使手jn

13、g堅強有力：剛疾風(fēng)知草。故選“jng”。（4）更：gng舊時夜間計時的單位。一夜分為五更，每更約兩小時：三半夜。gng更加；越發(fā)：好地為人民服務(wù)。故選“gng”。故答案為：（1）cn；（2）gng；（3）jng；（4）gng。3聲東擊西以逸待勞化敵為友南轅北轍前思后想去偽存真送舊迎新大呼小叫頭重腳輕以少勝多以假亂真瞻前顧后拈輕怕重將功折罪舍生忘死惹是生非揚長避短喧賓奪主轉(zhuǎn)危為安顧此失彼故答案為：東西逸勞敵友南北前后偽真舊新呼叫重輕少多假真前后輕重功罪生死是非長短賓主危安此彼4故答案為：嚴厲沸騰名牌比賽大概經(jīng)歷仿佛脾氣出塞慷慨5（1）輸送：運送；送。根據(jù)語義應(yīng)選“輸送”。（2）運送：把人或物用運

14、輸工具輸送。根據(jù)語義應(yīng)選“運送”。（3）金黃：黃而微紅略像金子的顏色。根據(jù)語義應(yīng)選“金黃”。（4）蒼白：缺乏活力和生機。根據(jù)語義應(yīng)選“蒼白”。故答案為：（1）輸送；（2）運送；（3）金黃；（4）蒼白。6（1）改為比喻句，把“箭”比作“雨點”。（2）改為轉(zhuǎn)述句，把引號里的“我”改為“他”，“他”改為“諸葛亮”，去掉冒號和引號。故答案為：（1）一萬多名弓弩手一齊朝江中放箭，箭像雨點一樣落下來。（2）周瑜長嘆一聲，說諸葛亮神機妙算，他真比不上諸葛亮！7“金無足赤，人無完人”比喻沒有十全十美的事物。也比喻不能要求一個人沒有一點缺點錯誤。也就是說，每個人，每件事物，都會有不足之處?！案使峡嗟伲煜挛餆o全

15、美”意思是：再甘甜的瓜，瓜蒂都是苦的，天下的事物沒有十全十美的。說明任何事物沒有十全十美的道理。故答案為：人無完人天下物無全美8分別選自曹植的白馬篇，魯迅先生的中國人失掉自信心了嗎。故答案為：視死忽如歸埋頭苦干拼命硬干為民請命舍身求法二現(xiàn)代文閱讀（共2小題，滿分30分，每小題15分）9（1）本道題考查額學(xué)生對詞語含義的理解。探詢：試探性的詢問。妄自菲?。哼^分看不起自己，形容自卑心理，指對自己的能力等沒有自信，不相信自己能完成。（2）本道題考查學(xué)生變換句子的能力。閱讀句子：我們有什么理由對生活喪失信心呢？這是個反問句，變成陳述句，應(yīng)把“有”變成“沒有”；把“呢”去掉；把問號變成句號，即為：我們沒

16、有什么理由對生活喪失信心。（3）本道題考查了學(xué)生對句子的理解。閱讀文章，結(jié)合句子：對于未來，他看不到什么希望。這句話是說喬丹對自己的未來沒有信心和希望，在文中找出相互照應(yīng)的句子為：從此，他開始努力地學(xué)習(xí)，刻苦地鍛煉，時刻對未來充滿著希望！（4）本道題考查了學(xué)生對文章內(nèi)容的理解，閱讀文章可知，父親讓“我”賣了三次舊衣服。第一次在人流密集的地鐵站以兩美元賣掉，第二次在貴族子弟學(xué)校門口以二十五美元賣掉，第三次在紐約記者招待會上以一千二百美元賣掉。（5）本道題考查了學(xué)生對描寫方法的理解。閱讀句子：回到家里，他和父親，還有一大家人陷入了狂歡。父親感動得淚水橫流，不斷地親吻著他的額頭：“我原本打算，你要是

17、賣不掉，我就派人買下這件衣服。沒想到你真的做到了!你真棒!我的孩子，你真的很棒”從“感動得淚水橫流”可知，運用了神態(tài)描寫，從“親吻”可知，運用了動作描寫，從父親所說的話可知，運用了語言描寫，通過這三種人物描寫手法，更生動形象地刻畫出這一刻父親的感動以及自豪，也從側(cè)面烘托出父愛的深沉和偉大，易打動人心。（6）本題是對題目含義的理解和文章主旨的概括。結(jié)合文章內(nèi)容，在首段與末段，尋找對題目的解釋與深化，議論抒情性的句子，同時注意題目的雙關(guān)含義，概括出表面含義和深層含義即可。“高貴的生命不卑微”的含義是生命不因種族、膚色、貧富而有貴賤之分，每個人都是高貴的，不要妄自菲薄。只要不喪失希望，努力學(xué)習(xí)，刻苦

18、鍛煉，積極探索，不斷追求，就能實現(xiàn)自我價值，甚至超越自我，終而獲得成功，實現(xiàn)理想。故答案為：（1）試探性的詢問；過分看不起自己，形容自卑心理。指對自己的能力等沒有自信，不相信自己能完成。（2）我們有什么理由對生活喪失信心呢？我們沒有什么理由對生活喪失信心。（3）從此，他開始努力地學(xué)習(xí)，刻苦地鍛煉，時刻對未來充滿著希望?。?）三人流密集的地鐵站兩貴族子弟學(xué)校門口二十五紐約記者招待會上一千兩百；（5）神態(tài)、動作、語言等方面進行細致的描寫，更生動形象地刻畫出這一刻父親的感動以及自豪，也從側(cè)面烘托出父愛的深沉和偉大，易打動人心。（6）生命不因種族、膚色、貧富而有貴賤之分，每個人都是高貴的，不要妄自菲薄

19、。只要不喪失希望，努力學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，積極探索，不斷追求，就能實現(xiàn)自我價值，甚至超越自我，終而獲得成功，實現(xiàn)理想。10（1）考查了對文章中詞語的理解，理解、運用詞語是語文素養(yǎng)提升的重要環(huán)節(jié)，這就要求我們上課積極動腦，認真聽講，主動質(zhì)疑，把課文學(xué)懂，學(xué)活。（2）考查了對文章主旨的掌握，從“母親王桂鳳無微不至照顧喚醒變成植物人的兒子”表現(xiàn)了母愛的偉大。（3）考查了對文章內(nèi)容的理解，從“常年幫兒子按摩的雙手起了老繭，青絲漸漸變成了白發(fā)，但未能減少的是對兒子康復(fù)的信心”可見母愛是多么的偉大?？疾榱藢ξ恼聝?nèi)容的理解，這首歌講的是母子之間的親情，母親用愛喚醒了“沉睡”的兒子，給予了他第二次生命。兒子用歌聲表達對母親的無限感恩，感動了眾人。（4）考查了對文章內(nèi)容的理解分析，首