春季幼兒園園長學期工作計劃

1、春季幼兒園園長學期工作計劃春季幼兒園園長學期工作計劃1作為幼兒園園長，是幼兒園管理工作中的中心角色，負有最重的責任。園長要通過管理來規(guī)范教職工的行為，又要通過管理來提高保教質量。在政治思想、師德師風、開拓創(chuàng)新、社會效應和經(jīng)濟效益等方方面面還要在統(tǒng)籌兼顧，力求取得綜合效果。出現(xiàn)問題必須及時、合理、快速的解決問題。有一位采石工人曾說過：“困難象石頭，決心像榔頭，榔頭敲石頭，困難就低頭?！币е鴿M腔的熱情去進娶突破、發(fā)展，園事、家長事、幼兒事都要熱，并要做“熱得快”，教師、家長和你說事時立刻要有反映，可以辦的應馬上辦，不可以馬上辦的，也能說明原因，不能以“商量商量，研究研究”搪塞教師。領導對人熱情，

2、工作效率高也一定能帶動全體教職工，但是如果領導凡事高高在上，態(tài)度冷談，肯定會影響教職工的工作情緒。其次是確立兩個心：作為表率，園長要具有高度的事業(yè)心和責任心!作為園長要有理想和抱負，兢兢業(yè)業(yè)工作，做出業(yè)績，這才稱得上是一個合格的園長。高度的事業(yè)心主要體現(xiàn)在精益求精的工作作風上。我們老師都知道我對工作要求，就是一定要盡努力去把接手工作做好，對每個人和每件事都高度負責的態(tài)度就是責任心。一、思想上指導思想在上級領導下牢固樹立“安全第一”的思想，把那些幼兒始終當成自己的孩子看待，時時處處關心他們，愛護他們，讓家長送孩子放心，各方面都滿意。二、責任到班到人(一)大范圍安全，出學門到家，由家長負責安全，進

3、學校校門后一切由學校(園內(nèi)負責安全)，我園將安全分到各班班主任，要求時刻提醒小學生注意安全，不到不安全地方去玩(如二樓走廊圍欄上不準爬，更不允許在上面走，下樓時不準在欄桿上滑，門口的樹不準爬，門也一樣不準爬，不準學生手拿棍棒進行追趕，不準爬窗戶，不準學生在教學樓后面玩，以防掉石頭、掉玻璃。(二)對后勤人員的要求1、保證學生飲食安全，不吃發(fā)霉的米飯，不抄霉燦的蔬菜，每天保持學生吃上可口的飯菜。2、對學生的碗筷每天清洗干凈，做到每天用開水消毒殺菌。3、對學生的飯水，學生全吃由水廠送來的純凈水，學生食堂還提供一些開水，以便身體欠佳的小孩子用。(三)學生放學安排大分學生由家長接走，少分學生由老師排隊引

4、送回家，盡量做到少出事或不出事。(四)還有小學生須要午睡時，必須由老師負責看守，從防學生拋下床鋪。(五)小學生吃飯，必須有老師監(jiān)督，不漏掉學生吃飯，監(jiān)督即不吃飯或少吃飯的學生鼓勵他吃飽吃好。三、做好德育工作1、飛速發(fā)展的幼教形勢使我們清醒地認識到，在改革大潮的沖擊下，幼兒園產(chǎn)生了嚴重的危機感和緊迫感，要想在激烈的競爭中處于不敗之地，必須更新教師觀念，本著“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”的宗旨，加強師德隊伍建設，開展愛崗敬業(yè)教育，提高服務意識，時時刻刻以身作則，為人師表，教書育人，加強理論研究，健全研究制度，實行“三統(tǒng)一”即統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一檢查。2、加強養(yǎng)成性的基礎文明紀律

5、教育，形成良好的行為慣。在開學的第一周，我們把常規(guī)教育和培養(yǎng)幼兒良好的行為慣作為本周工作的重點，根據(jù)幼兒的年齡特點組織各班開展“我愛幼兒園”和安全常規(guī)教育，起到了較好的教育效果。3、努力挖掘各領域的德育因素，寓教育于各領域教學之中，潛移默化地開展德育工作。4、以重大節(jié)日和集體活動為契機，開展相關的活動，以加強對幼兒的思想教育。四、建設一支業(yè)務素質精良、具有崇高敬業(yè)精神和奉獻精神的教師隊伍1、加強理論研究，提高業(yè)務素質。為適應教育新形勢的需要，要求全體教師要進一步轉變觀念，加強理論研究，進一步提高自身的業(yè)務素質，以教學大綱、心理學、教育學、各種幼教刊物等幼兒教育方面的書籍為研究內(nèi)容，采取集中與分

6、散相結合的研究方式，規(guī)定研究時間，認真做好研究筆記，寫好心得體會并納入量化。2、進一步開展“說課-講課-評課”三位一體的教學研究活動。先說課(說教材、教法、重點、難點、學法、程序、板書)，后講課、再評課，使教師取長補短，彼此借鑒，相互研究，共同提高。同時，通過此項活動善于發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)骨干教師、學科帶頭人，發(fā)揮他們的示范作用，實現(xiàn)“典型引路、以點帶面、整體推進”，抓好“名師工程”建設，切實提高我園幼兒教師的課堂教學水平。3、采取走出去、請進、，園內(nèi)業(yè)務練兵等方式盡快提高我園教師的業(yè)務水平。組織教師到省十佳幼兒園參觀研究，業(yè)務骨干赴外地進修研究，取人之長、補己之短。五、加強幼兒園的管理為爭創(chuàng)省級

7、示范幼兒園作準備。面對競爭激烈的幼教形勢，幼兒園必須主動出擊，把改革引向深入，培育優(yōu)勝劣汰機制，啟動內(nèi)競爭活力，實施目標管理，對全園所有班級實行優(yōu)化組合，幼兒教師全競爭上崗，深入探索工作規(guī)范化。我們把工作規(guī)范化的公式稱之為“四定”即“定任務、定時間、定人員、定標準”。一定任務。把全園所有崗位的工作都逐一立項，比如班級從早七點半到晚七點半下班，一天、一周、一月和整學期要完成的工作任務都一一立項。二定人員，在定任務的基礎上，確定每項任務完成的具體負責人和任務完成人，使全園各個崗位的工作都做到責任到人，任務到人，一日工作清楚明了。三定時間。我們在確定任務是人員的基礎上，明確每項任務完成的具體時間，不

8、拖、不等。四定標準。這是規(guī)范化管理的核心。在完成定任務、定人員、定時間的基礎上，詳細制訂完成每項具體任務的要求是質量標準，有要求教師遵循的，也有要求孩子們做到的。實施工作規(guī)范化，有利于克服工作上的隨意性和盲目性等消極現(xiàn)象，杜絕了推諉扯皮，便于檢查評比，從而確保了工作質量和工作效率。在加強內(nèi)管理的同時，學校將加大對幼兒園的建設投入，在外環(huán)境、內(nèi)設施、教育教學工作等方面縮小與省級示范幼兒園的距離，為爭創(chuàng)省級實驗、示范幼兒園做好充分的準備，開創(chuàng)我校幼兒園工作的新局面。春季幼兒園園長學期工作計劃2一、指導思想堅持“用愛養(yǎng)育，用心教育”的辦園理念，加強理論研究，樹立新的教育理念，提高教師素質，對幼兒園進

9、行科學的管理，使幼兒園各項工作走上制度化、規(guī)范化，努力提高教育教學質量。使我園各項工作不斷上新水平，求再發(fā)展。二、園況分析教職工：本園新加入教師2名，保育員1名。全園共有園長1名，教師5名，其中4名都有工作經(jīng)驗，1名為新轉崗教師。保育員3名，其中2名有工作經(jīng)驗，一名為新增人員，無經(jīng)驗。炊事員1名。幼兒：根據(jù)縣教育局東教基13號關于進一步規(guī)范中小學幼兒園辦學行為的意見文件精神，我園小班人數(shù)超過30人，故分成2個班級。根據(jù)年齡及幼兒本事分為：小一班14人，小二班17人，中班28人，大班20人。三、主要工作任務和資料：(一)培訓工作：1、組織教師走出去參加研究、培訓，不斷獲取幼教新息，并在實踐中不斷

10、探索科學管理的方式方法，提高管理水平。2、組織教師業(yè)務研究，經(jīng)過研究幼教理論知識，探究保教問題，不斷提高教師的業(yè)務素質、教研本事。3、鼓勵教師苦練技能技巧基本功，培養(yǎng)全面加特長的教師。(二)保教工作：1、保育工作：(1)加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導，定期召開保育員工作例會，研究保育業(yè)務知識、衛(wèi)生保健常識，反饋工作情景，指出存在問題，總結經(jīng)驗，提出更高要求，不斷提高保育員的業(yè)務素質。(2)努力做好保中有教、教中有保、保教結合，加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、研究、行為慣。2、教育教學：(1)進一步研究領會36歲兒童發(fā)展指南精神，研究幼教新息，不斷更新教育教學觀念

11、。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創(chuàng)新，進取探索適合本園的教育教學新方法，促進保教質量不斷提高。(2)保教人員應針對幼兒年齡特點、班級實際情景制定切實可行的一日活動常規(guī)，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的本事。經(jīng)過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、研究慣，促進幼兒情感、態(tài)度、本事、知識、技能等方面的發(fā)展。根據(jù)幼兒的個體差異做出到“不一樣幼兒不一樣對待”的教育方法，讓幼兒養(yǎng)成良好的行為慣，對人有禮貌，語言表達本事、與人交往的本事、生活自理本事以及動手操作本事得到較大發(fā)展。(3)經(jīng)過聽課了解保教人員執(zhí)教情景及幼兒活動情景，確保幼兒園一日活動規(guī)范進行。(4)經(jīng)過形式多樣的活動，促進

12、幼兒全面素質的發(fā)展創(chuàng)設師、幼人人講普通話的環(huán)境，在一日活動中加強對幼兒語言表達本事的培養(yǎng)及良好傾聽慣的培養(yǎng)。鼓勵幼兒在美術活動中大膽地表現(xiàn)自我的情感和體驗，提高美術表現(xiàn)本事。培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現(xiàn)。組織中、大段幼兒舞蹈興趣組，發(fā)展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術表現(xiàn)本事。春季幼兒園家長工作計劃 篇1一情況分析家庭是人們接受教育最早，教育內(nèi)容最廣泛，受教育影響最長久的場所。家庭教育對人的一生成長起著啟蒙和奠基的作用，即使當他開始接受學校教育和社會教育后，家庭教育仍然在自覺和不自覺地產(chǎn)生影響。我們班是一個新生班，他們幾乎都是剛叢家庭步入幼兒園體驗集體生活，其父母也是初次嘗試與老師接觸，對

13、幼兒園的一切都顯得那么的陌生，對于科學育兒的知識也是知知甚少，對于幼兒在園的生活也存有懷疑。本學期我們將以熱情的態(tài)度，積極主動地通過開展各種形式的活動，有目的，有計劃，有組織，有針對性地向家長全方位地宣傳科學育兒的知識，介紹幼兒在園的一日生活情況，及時了解家長的需要，想家長所想，為家長解除后顧之憂，為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。二 家長工作目標1通過交流，了解到幼兒在家的生活慣，行為慣及特點，力爭對每位幼兒做到心中有數(shù)，為家園共育打好基礎。2通過開展各種各樣形式的活動，如家教知識講座，家長咨詢活動，園刊等，向家長介紹科學育兒的知識，宣傳新的幼教觀念，提倡素質教育，幫助家長樹立符合時勢的家教觀。

14、3開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動，定期發(fā)放調查表，開展對家長半日開放活動，讓家長了解幼兒在園的生活情況，為家長接除后顧之憂，并請家長對我們的工作給予監(jiān)督，并提出寶貴的意見，做好家春季幼兒園家長工作計劃 篇2一、指導思想以優(yōu)質幼兒園為標準；以幼兒園園務工作計劃為依據(jù)，向家長全面宣傳國家教育方針、政策、法規(guī)，傳授科學的家教知識，幫助家長轉變教育觀念，改進教育方法，溝通與各類教育的聯(lián)系，從而促進幼兒身心和諧發(fā)展，優(yōu)化幼兒園、家庭、社會教育的整體效果。二、工作目標和措施1、發(fā)揮宣傳功能，提高家長“共育”意識家園共育意味著首先要家園統(tǒng)一教育思想，步調一致，溝通情感，我們要繼續(xù)加強宣傳力度，暢通家園息交流渠道

15、。2、書刊宣傳要讓家長從理論上較系統(tǒng)地了解孩子的身心發(fā)展特點、教育方法，更科學地教育孩子，我園繼續(xù)為家長服務，征訂早教啟蒙、家庭教育、親子教育等書刊，開拓家長視野，增長知識，提高理論水平。（二）開展多種形式的家園互動活動，探索家園共育策略家園只有協(xié)調一致，才能形成教育合力，取得更好的教育成效。因此，我們通過開展一系列豐富多彩的家園互動活動，來不斷探索家園共育策略。1、進一步發(fā)揮家長委員會的作用 按照家長委員會工作條例規(guī)定，家長委員會定期召開會議，商討、策劃幼兒園大事，盡可能發(fā)揮他的功能和力量，建起家庭與幼兒園之間的橋梁，吸收家長的合理化建議，集思廣益，借助家長的智慧，努力實現(xiàn)辦園的民主化、規(guī)范

16、化管理。2、開展多形式的家園互動活動 許多幼兒園工作和教育教學活動的開展僅靠幼兒園的力量是遠遠不夠的，要積極爭取家長和社區(qū)的大力配合，如環(huán)境布置的材料收集，教學活動操作材料的準備，自然角的創(chuàng)設，社區(qū)活動的開展，幼兒成長檔案的建立等都離不開家長的大力支持。堅持做好家長的常規(guī)性工作，班主任要不斷提高與各類家長的溝通技巧，班級家長工作要講究方式方法，班主任要提高家長工作藝術，特別是對待個別特殊家長，更要想方設法做細工作，耐心解釋，要顧全大局，為了維護幼兒園的正常工作秩序，如，作息時間，環(huán)境衛(wèi)生等，我們將以告家長書的形式，將每一條規(guī)定都清楚地告之家長，讓每個家庭的每個家長都了解，并能自覺執(zhí)行，維護幼兒

17、園正常秩序。本學期還將開展家長半日觀摩活動、慶“六一”家園聯(lián)歡活動、班級家長會等。讓家長全方位地了解幼兒園的教育教學、了解孩子、參與活動、參與評價，從而提高家長的教育自覺性，成為幼兒園教育的好伙伴。通過以上各種活動的開展，不僅要幫助家長及時了解孩子的發(fā)展情況，不斷增強對教育的重視度，提高教育素質，更重要的是，在家園間的相互交流合作中，促進教師與家長建立起真誠的合作伙伴關系，使教育形成合力，促進幼兒的健康發(fā)展。家園共育是大教育觀的體現(xiàn)，是幼兒教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)涵，也是我國當今幼教改革與發(fā)展的趨勢，加強家庭教育的研究，不斷探索家園共育的新途徑、新策略，是我園今后工作必須繼續(xù)研究和探索的問題。我們將

18、不斷完善、不斷創(chuàng)新，使工作更上一個臺階，從而促進幼兒、教師、家長的共同發(fā)展、共同提高。三、具體月工作安排二、三月份：1、制訂家長學校工作計劃。2、各班召開一次家長會，重點做好新生家長工作。3、召開一次家長委員會會議。四月份：家長學校講座。五月份：1、召開一次家長委員會會議。2、評選優(yōu)秀家長六月份：1、出好一期家長報。2、“六一”慶?；顒?。3、家長學?；顒樱杭彝ソ逃?jīng)驗交流。4、寫好家長工作總結。太和新城幼兒園20 xx年3月8日春季幼兒園家長工作計劃 篇3家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成分。提高幼兒素質，促進幼兒全面發(fā)展，單靠幼兒園的教育是不夠的，因為對幼兒的教育是一項多層面、多元化的系

19、統(tǒng)工程，需要家庭、幼兒園與社會相互配合方能奏效?，F(xiàn)代教育觀強調：只有社會、家庭、幼兒園緊密結合，才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少的三維構造，才能使每個孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展。一、指導思想：幼兒園教育指導綱要(試行)指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴?！彼x予了家長工作全新的內(nèi)涵家園共育。家園共育則強調幼兒園與家庭的雙向互動，幼兒園既要幫助家長提高科學育兒水平，同時也要求家長參與幼兒園的教育與管理，成為幼兒園提高教育質量的重要資源。這一學年我園家長工作的指導思想是：繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行幼兒園工作規(guī)程和幼兒園教育指導綱要中的家長工作精神，以我園園務計劃為指導，以新觀念、新視角、新舉措實現(xiàn)家園

20、共育，提高家教質量，促進幼兒發(fā)展。二、工作目標：倡導家園合作實現(xiàn)家園共育促進幼兒素質的提高強調幼兒園與家庭的雙向互動，家園密切配合，形成合力，達成共識，實現(xiàn)家園同步教育，促進幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。1、針對不同層次的家長進行不同的聯(lián)系、交往，力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的情況，讓家長滿意放心。2、根據(jù)教學活動的需要，請家長務必關心家園欄，關心主題教學，做好家園配合工作，使教學活動得以順利開展。3、請家長獻計獻策，共同商討教育良方。4、根據(jù)家長的需要，提供便利服務。三、工作措施：1、在開學前，對新生進行家訪：了解幼兒在家情況：個性品質、行為慣、興趣愛好及家長對幼兒所采取的教育方法。教師通

21、過家訪，了解到幼兒家庭教育情況，更好的針對不同特點，進行因材施教。2、開展家庭教育情況調查：了解幼兒父母職業(yè)、文化、教育方法、家庭教育環(huán)境調查。調查前向家長講明調查目的。調查內(nèi)容可有：幼兒家庭成員情況，家長所化教育時間，教育方法，對幼兒的智力、健康投資情況、品德教育情況，對子女的期望，對幼兒園的意見和建議等。匯總調查內(nèi)容，進行分析研究，為搞好教育工作提供依據(jù)。3、召開班級家長會：讓家長了解幼兒園，了解幼兒一日活動。提出本學期對幼兒教育的主要內(nèi)容和要求，然后與家長共同商討如何完成要求。4、充分利用家園欄：創(chuàng)設家園欄，內(nèi)容豐富。提供科學育兒知識，一周教育計劃，家園互動.增添主題目標，讓家長配合教師

22、實施主題。建立家園橋梁。5、充分利用接送時間：在家長接送時，向家長了解最近幼兒在家情況，并及時匯報幼兒在園情況。家園溝通，促進幼兒發(fā)展。6、利用電話網(wǎng)絡溝通：給家長二位老師的電話，有事隨時聯(lián)系。還可通過微、qq、電子郵箱，進行聯(lián)系，給工作忙不能來接送孩子的家長提供互動的方式。四、具體安排：二.三月份1、創(chuàng)設班級家長園地。2、了解新插班生的基本情況。3、制定班級家長工作計劃。4、各班填寫、發(fā)放家園聯(lián)系手冊。5、召開班級家長會，轉變家長對現(xiàn)代教育觀念的認識，6、各班開展慶“三八”愛媽媽活動。四月份1、檢查各班的家長園地。2、填寫、發(fā)放四月份的家園聯(lián)系手冊。五月份1、更換家長園地。2、大、中、小班舉

23、行家長半日開放活動。3、填寫、發(fā)放五月份的家園聯(lián)系手冊。六月份1、慶“六一”與大班幼兒畢業(yè)典禮。2、期末家長問卷調查。3、對本學期家長工作進行總結。春季幼兒園家長工作計劃 篇4一、 現(xiàn)狀分析：綱要指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力?！蓖ㄟ^上學期的培養(yǎng)和努力，幼兒在家長和老師的共同教育指導下，在各方面都有了很大的進步，如在行為慣上、自理能力上、研究思維上都有了明顯的提高。我們深感家園共育的良好效益。家長得天獨厚的教育資源，給了我們工作上極大的支持和幫助。本學期我們以實施家園同步教育為突破口，統(tǒng)整各方教

24、育資源，從而使家長樹立了正確的教育觀念，掌握科學的育兒知識，提高了家庭教育水平，提高家長素質，共同用科學的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力，促進了幼兒素質的全面提高。二、家長工作目標1、通過交流，家訪，了解到幼兒在家的生活慣，行為慣及特點，力爭對每位幼兒做到心中有數(shù)，為家園共育打好基礎。2、通過開展各種各樣形式的活動，如家教知識講座，家長咨詢活動，園刊等，向家長介紹科學育兒的知識，宣傳新的幼教觀念，提倡素質教育，幫助家長樹立符合時勢的家教觀。3、開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動，定期發(fā)放調查表，開展對家長半日開放活動，讓家長了解幼兒在園的生活情況，為家長接除后顧之憂，并請家長對我們的工作給予監(jiān)督，并提出寶貴

25、的意見，做好家長反饋資料的積累工作。4、結合節(jié)日，開展家園同系活動，三月八日親子活動，慶六一等游戲活動，家園共同參與活動，增進了家園之間的情感交流。三、具體安排：二月份：1、制訂班級家長工作計劃。2、家長和孩子一起自制燈籠參與幼兒園燈展。3、召開新學期家長會。三月份：1、三月八日半日親子活動“我為媽媽做件事”。2、調整“家長園地”欄目。3、評選家委會委員四月份：1家長開放活動。2. 親子踏青郊游。五月份：1慶祝“六一”活動。2召開家長委員會會議。六月份：1家長學校。2.家長參與端午節(jié)活動。七月份：做好家長工作總結。家長活動的形式是多樣的，內(nèi)容是豐富的，這就更需要全體教師的共同配合和努力，使家長

26、工作創(chuàng)造出更多種多樣的形式，在實踐中不斷豐富，不斷得到發(fā)展！春季幼兒園家長工作計劃 篇5一、指導思想以省優(yōu)質幼兒園為標準；以幼兒園園務工作計劃為依據(jù)，向家長全面宣傳國家教育方針、政策、法規(guī)，傳授科學的家教知識，幫助家長轉變教育觀念，改進教育方法，溝通與各類教育的聯(lián)系，從而促進幼兒身心和諧發(fā)展，優(yōu)化幼兒園、家庭、社會教育的整體效果。二、工作目標和措施1、發(fā)揮宣傳功能，提高家長“共育”意識家園共育意味著首先要家園統(tǒng)一教育思想，步調一致，溝通情感，我們要繼續(xù)加強宣傳力度，暢通家園息交流渠道。2、書刊宣傳要讓家長從理論上較系統(tǒng)地了解孩子的身心發(fā)展特點、教育方法，更科學地教育孩子，我園繼續(xù)為家長服務，征

27、訂早期教育、家庭教育、東方娃娃等書刊，開拓家長視野，增長知識，提高理論水平。（二）開展多種形式的家園互動活動，探索家園共育策略 家園只有協(xié)調一致，才能形成教育合力，取得更好的教育成效。因此，我們通過開展一系列豐富多彩的家園互動活動，來不斷探索家園共育策略。1、進一步發(fā)揮家長委員會的作用 按照家長委員會工作條例規(guī)定，家長委員會定期召開會議，商討、策劃幼兒園大事，盡可能發(fā)揮他的功能和力量，建起家庭與幼兒園之間的橋梁，吸收家長的合理化建議，集思廣益，借助家長的智慧，努力實現(xiàn)辦園的民主化、規(guī)范化管理。2、開展多形式的家園互動活動 許多幼兒園工作和教育教學活動的開展僅靠幼兒園的力量是遠遠不夠的，要積極爭

28、取家長和社區(qū)的大力配合，如環(huán)境布置的材料收集，教學活動操作材料的準備，自然角的創(chuàng)設，社區(qū)活動的開展，幼兒成長檔案的建立等都離不開家長的大力支持。堅持做好家長的常規(guī)性工作，班主任要不斷提高與各類家長的溝通技巧，班級家長工作要講究方式方法，班主任要提高家長工作藝術，特別是對待個別特殊家長，更要想方設法做細工作，耐心解釋，要顧全大局，為了維護幼兒園的正常工作秩序，如，作息時間，環(huán)境衛(wèi)生等，我們將以告家長書的形式，將每一條規(guī)定都清楚地告之家長，讓每個家庭的每個家長都了解，并能自覺執(zhí)行，維護幼兒園正常秩序。本學期還將開展家長半日觀摩活動、慶“六一”家園聯(lián)歡活動、班級家長會等。讓家長全方位地了解幼兒園的教

29、育教學、了解孩子、參與活動、參與評價，從而提高家長的教育自覺性，成為幼兒園教育的好伙伴。3、注重個別指導 在教育中老師和家長總會遇到各種各樣的問題、疑惑，如特殊兒童的教育問題，我們采用個別交流、家訪、電話聯(lián)系、成長檔案等方式將幼兒近期的情況及時進行雙向反饋，分析幼兒特殊行為和情緒的成因，對癥下藥，作出針對性的解決。使家長學會用賞識教育的目光審視自己的孩子，給孩子理智的愛。通過以上各種活動的開展，不僅要幫助家長及時了解孩子的發(fā)展情況，不斷增強對教育的重視度，提高教育素質，更重要的是，在家園間的相互交流合作中，促進教師與家長建立起真誠的合作伙伴關系，使教育形成合力，促進幼兒的健康發(fā)展。家園共育是大

30、教育觀的體現(xiàn)，是幼兒教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)涵，也是我國當今幼教改革與發(fā)展的趨勢，加強家庭教育的研究，不斷探索家園共育的新途徑、新策略，是我園今后工作必須繼續(xù)研究和探索的問題。我們將不斷完善、不斷創(chuàng)新，使工作更上一個臺階，從而促進幼兒、教師、家長的共同發(fā)展、共同提高。三、具體月工作安排二、三月份：1、制訂家長學校工作計劃。2、各班召開一次家長會，重點做好新生家長工作。3、各班創(chuàng)設好家園欄。4、召開一次家長委員會會議。四月份：家長學校講座。五月份：1、召開一次家長委員會會議。2、評選優(yōu)秀家長六、七月份：1、出好一期家園報。2、“六一”慶祝活動。3、家長學?；顒樱杭彝ソ逃?jīng)驗交流。4、寫好家長工作總結。

31、二o一四年二月二十八日春季幼兒園家長工作計劃 篇6一、指導思想隨著教育改革的不斷深入，人們越來越深刻地認識到教育作為一項系統(tǒng)工程，學前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進行、同步發(fā)展、相輔相成，缺少任何一個方面，都會影響著教育整體功能的發(fā)揮，所以，幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協(xié)調。通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動，讓家長全面了解幼兒園的保教工作，了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法，充分認識到為孩子創(chuàng)設良好環(huán)境的重要性，并全面宣傳科學家教知識，幫助家長轉變教育觀念，改進教育方法，從而形成家園共育的良好局面，實現(xiàn)家園一體化教育。二、工作目標：1、努力營造家園合力的教育環(huán)境，提

32、高親子關系、師生關系、家園關系的親密度和融洽度。2、結合本園家長的實際，找準切入點，提高家長對幼兒園工作的參與度，豐富活動內(nèi)容與參與方式，辦好家長學校。3、增強對家庭、社會的服務功能，明確服務意識，擴大服務范圍，提高服務水平。三、具體措施：(一)更新觀念，轉換角色，營造家園合力的教育環(huán)境新的課程互換新的教育，我們教師必須用綱要的新理念引領我們反思過去的工作，盡快完成角色轉換。第一，真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成分，高度重視，堅決抓好落實。要建立健全幼兒園家長工作制度，學期末將家長工作列入教師考核的重要內(nèi)容，真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；?。第二，要把家長和教師作為共同促進幼兒發(fā)

33、展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上，雙方要互相尊重、互相任、平等合作，真誠溝通，同心同德完成育兒的使命。第三，在家園溝通問題上，教師要切實樹立為家長服務的思想，把家長作為平等的合作伙伴，真心實意做家長的朋友，耐心傾聽他們的意見，切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位思考，對家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動要冷靜思考，學會體諒。只要我們態(tài)度誠懇，方法得當，就一定能贏得廣大家長的擁護、支持。相通過老師的努力，一定會營造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地。(二)注重家長工作的實效性家長工作必須講求實效，不搞形式主義，目前，家園合作尚不夠深入，較多地停留 在表面。表現(xiàn)在家長雖然每天進入幼

34、兒園，進入班級，但來往的多、參與的少;間接參與較多、直接參與不夠，尤其是很少深入到幼兒園教育過程的深層次緊密配合課程。為此，幼兒園的家長工作應讓家長深入教育過程，并將之與提高家長的教育水平、改善家庭教育有機地結合起來。本學期，將充分利用家長學校、家長園地、家長開放日、家園路路通等途徑，切實提高家長工作的實效性。(三)善于做個別家長工作由于遺傳、環(huán)境和教育不同，孩子發(fā)展狀況各不相同，家長的素質、教養(yǎng)水平也大相徑庭，因此教師做家長工作，幫助家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”，根據(jù)家長不同的性格、不同的素質，采用不同措施。同時教師要具有敏銳的洞察力，能透過幼兒的情感、態(tài)度、言行，察覺到家

35、長在教育上的問題，有針對性地開展個別化家長工作，繼續(xù)做好家訪工作，做好家訪記錄，特別是新生首次家訪。(四)發(fā)揮家委會的橋梁作用要充分發(fā)揮家長委員會作用，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶，增強教育合力。家委會成員應積極參與幼兒園管理，了解幼兒園教育計劃和要求，同時反映家長對幼兒園的意見和要求，溝通協(xié)調家園關系，配合園方做好期末家長評議工作，召集家長對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進行全面評價，并將評議情況轉達給幼兒園，以便改進工作，提高教育質量。(五)開辟家園合作的有效途徑1、辦好家長學校幼兒園的家長學校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭教育指導，提高家長家教能力和家教質量、樹立正確

36、成才觀的有效途徑。辦好家長學校，首先要做好家長的工作，只有在全面調查了解，掌握家長的“所想、所需”的基礎上方能有效地辦好家長學校，在辦學過程中，遵循尊重家長、區(qū)別對待、雙向反饋的原則。本學期，我園將根據(jù)家庭與孩子的不同類型，根據(jù)家長的需要，以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。大、中、小班授課內(nèi)容分別為：幼小銜接工作、幼兒自理能力的培養(yǎng)、衛(wèi)生保健知識。2、家長開放日活動家長通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn)，得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況，特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足，從而有助于家長深入了解孩子，與教師

37、合作有針對性地教育孩子。同時，家長在觀摩與參與活動的過程中，還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。但是，對家長的參與活動，教師要作必要的引導，告訴家長活動看什么，怎么看。比如要著重看孩子的主動性、積極性與創(chuàng)造性，看孩子怎樣與同伴相處，看孩子在原有基礎上的發(fā)展，不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比，以免產(chǎn)生消極的后果。本學期將舉行全園性開放活動。3、家長助教探索家長助教是我們利用家長資源，實現(xiàn)家園互動的又一項舉措。我們要求教師就家長的興趣、特長、工作性質等進行全面調查。根據(jù)家長的特點，邀請某些家長到幼兒園當“老師”，設計組織活動，使家長教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作

38、中。4、家長園地本學期，我們將重視各種宣傳工作，拓展原有家長園地版面，鼓勵教師根據(jù)班級、家長以及教學的需要設計新穎的家長園地，形式多樣，突出新意，增加互動內(nèi)容，辦出特色和品位。其中“互動內(nèi)容”主要是根據(jù)班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題，再有針對性地吸引家長積極參與討論，并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中，實現(xiàn)家長教育家長的目的。5、電子箱、家園路路通隨著社會的發(fā)展，科技的進步，電腦已走過千家萬戶，上網(wǎng)具有息量大，獲取知識便捷、效率高、速度快的特點，因此網(wǎng)上研究、交流、溝通已成為人們獲取知識、提高素質的有效手段。我園將鼓勵教師和家長共同設立個人電子郵件箱，通過網(wǎng)頁，讓更多的人了解幼兒園，同時家長

39、通過在網(wǎng)上查閱關于幼兒園的息或在網(wǎng)上與幼兒園進行交流。其次，用好家園路路通，及時發(fā)布息，真正實現(xiàn)家園互動。期末將對各班家園互動情況進行檢查，檢查情況納入班級工作考核。(六)不斷完善教師家長工作的考評方法。以幼兒園教師月份工作考核細則為標準，我們將從要求教師家長工作的量化和細化逐步走向質化和內(nèi)涵化，對教師和班級家長工作采取園長室考核、自我評價和聽取家長意見相結合的數(shù)量考核和質量考核相結合的方法，全面衡量教師家長工作的內(nèi)涵。四、具體安排：二月份：1、新生幼兒家訪活動，了解班內(nèi)幼兒基本情況。2、檢查各班家長園地使用情況。3、各教師做好家園聯(lián)系冊的填寫工作。三月份：1、制訂家長工作計劃。2、檢查各班家

40、長園地情況。 3、檢查家園聯(lián)系冊的使用情況。 四月份： 1、舉行小、中、大班家長開放日活動，家長填寫半日活動情況表。 2、家長學?；顒樱捍蟀嗉议L會(重點：幼小銜接工作)。 3、家長學校活動：中班家長會(重點：幼兒自理能力的培養(yǎng))。4、家長學校活動：小班家長會(重點：衛(wèi)生保健知識)。 5、“大手牽小手”制作活動優(yōu)秀作品展出。 6、召開家委會成員會議。 五月份： 1、發(fā)揮家長優(yōu)勢，籌備慶“六一”活動。2、開展家長助教活動 六月份： 1、舉行慶“六一”活動。 2、評選“好家長”。 3、下發(fā)家長問卷并進行情況匯總。 4、撰寫家教心得，舉辦教育沙龍。 相在家園共育的合作下，孩子們將取得更大的進步。春季幼

41、兒園家長工作計劃 篇7隨著教育改革的不斷深入，人們越來越深刻認識地到教育作為一項系統(tǒng)工程，學前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進行、同步發(fā)展、相輔相成，缺少任何一個方面，都會影響著教育整體功能的發(fā)揮，所以，幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協(xié)調。一、指導思想認真貫徹落實幼兒園教育指導綱要精神，以幼兒園教育為主陣地，遵循教育規(guī)律，加強教育研究，規(guī)范教育管理，把實施素質教育貫穿于幼兒教育的全過程；以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼，積極創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境，努力辦好家長學校，提高家庭教育水平，重視與家長同步同向的合作教育，加大宣傳力度，提高家教質量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性，努力

42、使幼兒園與家庭教育一體化。二、工作要點1、定時間、定內(nèi)容，對家長進行家長學校專題講座，傳授家庭教育的基本知識，指導家長科學教子的方法。幫助家長提高思想認識，樹立正確的家教觀念，了解幼兒園教育，與幼兒園教師一起養(yǎng)育好孩子，提高家長學校的教育效果。2、建立一支專兼結合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家長學校教師隊伍。3、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長的先進典型。三、工作措施、家長委員會管理扎實有效。本學期，我園將在上學期的基礎上進一步成立家長委員會，召開家委會，進一步加強與委員們的聯(lián)系，通過開展豐富多彩的活動，研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態(tài)，商討辦好家長學校的措施和方案，

43、及時反饋家教息，收集并反映家長對學校工作的建議和意見，協(xié)調并參與學校管理，進一步提高管理的實效。、落實家長學校的上課時間。原則上每學期舉行12次，每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的.開展活動。、精心挑選家長學校的上課教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經(jīng)驗，并熱心于教育科學的干和教師擔任家長學校的老師，保證師資質量，而且上課內(nèi)容提前確定，認真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實用，并形成系列化。、保證家長學校學員的參與率。每次上課前一周以內(nèi)，發(fā)出書面通知，并及時息反饋，家長可提前請假或調休，保證出勤率，并加強簽到和點名制度。、采用多種形式，豐富家長學校的活動。、本學期初，根據(jù)幼兒園工作安

44、排及工作的連續(xù)性，周密制定好教學計劃，做到有序實施。、按計劃認真實施。能注意理論聯(lián)系實際，通過座談，問卷等方式來加強調查研究，進行客觀分析，并將改進措施落實到以后的工作中去。、開展咨詢服務，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。、通過家長學校的研究，在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文。、抓好理論研究，切實提高全體教師及家長的家教理論水平。、每一位家長學校的教師應不斷研究新理論，了解新息，掌握新知識，形成新觀念，使我們的家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。、本學期，我們將組織家長研究有關專題內(nèi)容，使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新

45、問題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實際出發(fā)，加強研究、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。四、具體活動安排九月份：1、新生及個別幼兒家訪工作。2、接待新生及家長來園，熟悉環(huán)境。3、開展家庭教育情況調查、新生健康情況調查。4、召開期初家長會，更換家教宣傳櫥窗。5、更換家委會成員。（每班選出23名家長為幼兒園家委會人員，它的職責就是參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動的方案制定，同時家委會還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開支）十月份：1、組織秋游親子活動來擴大幼兒的眼界，豐富幼兒的知識，增進親子感情。2、開展親子手工制作比賽

46、。十一月份：1、“家長開放日”活動。（向家長全面開放上午的半日活動，從8001100，主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的，孩子又是如何生活研究的，孩子在哪些方面還需要加強配合的，以及對活動的意見和建議等）十二、一月份：1、小、中、大全面召開家長學校專題講座和家長委員會。2、家長來園聽取教授的一些建議及措施。3、舉辦“迎新年家園同樂”親子運動會活動。春季幼兒園家長工作計劃 篇8一、指導思想為進一步推進我鎮(zhèn)學前教育改革，進一步提升我鎮(zhèn)學前教育的入園率和辦園水平，滿足我鎮(zhèn)人民對學前教育的要求，促進我鎮(zhèn)的學前教育科學發(fā)展，根據(jù)000教育局幼辦工作指示精神，堅持以科學管理為保障、以師幼發(fā)展為根

47、本、以優(yōu)質保教為中心，中心學校制定了000中心學校20 xx年春學前教育工作計劃。二、工作目標和具體措施1、重視安全保健工作，營造平安溫馨園所。2、加強教師多方位培養(yǎng)，提高教師綜合素質。3、組織形式多樣的教學活動，促進幼兒和諧發(fā)展。4、密切家園聯(lián)系，形成有效教育合力。三、工作思路以管理求生存，以質量求發(fā)展。以抓實教育教學活動研討為核心，優(yōu)化教學活動的組織，合理安排一日常規(guī)，優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展。四、本學期主要工作任務(一)保教工作：1、制定幼兒一日生活常規(guī)，將常規(guī)教育貫穿于一日生活之中，保證幼兒一日生活活動的正常開展。2、制定適合本班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學計劃，及促進幼兒綜合發(fā)展的課程。

48、3、創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設這一資源促進幼兒認知能力的發(fā)展。3、運用標記，故事等形式讓幼兒明確一日要求，培養(yǎng)良好的研究常規(guī)。4、教師在活動實施前作好充分的教學準備（包括活動材料的準備，經(jīng)驗，知識的準備）。幼兒的操作材料根據(jù)能力強弱安排準備。春季幼兒園的衛(wèi)生保健工作計劃1新的一年，新的學期，新的開始。結合我園的實際情況，特制定以下“幼兒園衛(wèi)生保健工作計劃”，爭取給幼兒提供一個寬松、愉快、安全、衛(wèi)生的幼兒園環(huán)境，確保幼兒在幼兒園健康快樂的成長！一、指導思想以幼兒園工作規(guī)程精神為指導，認真執(zhí)行托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作常規(guī)。結合幼兒園實際情況，制定合理的幼兒園衛(wèi)生保健工作計劃，把幼兒

49、園安全、衛(wèi)生、保健工作放在主要位置，確保每個孩子在幼兒園健康快樂成長。二、工作目標1、嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法和有關保健工作法規(guī)，認真接受衛(wèi)生監(jiān)督所、疾控中心、婦幼保健院的工作監(jiān)督、檢查，根據(jù)最新工作要求不斷調整、落實相關措施，力求各項工作制度化、合理化、規(guī)范化。2、繼續(xù)探索幼兒園保育工作新路子，全力提升我園保健工作質量，全面健全我園保健工作制度。3、做好消毒、宣傳工作，有效做好預防工作；把好食品關，杜絕食物中毒；嚴格控制各種傳染病的發(fā)生，杜絕事故發(fā)生。4、細致做好各項保健日常工作，合理安排膳食，使幼兒膳食平衡，保證幼兒身體發(fā)育各項指標達到要求。5、進一步加強全體保育人員的業(yè)務培訓，規(guī)范操作，落實日

50、常監(jiān)督、檢查，有效提升保育服務質量。三、主要工作（一）衛(wèi)生保健1、繼續(xù)做好晨檢和全日健康觀察工作，認真執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的原則，發(fā)現(xiàn)精神、體溫等異常的幼兒及時處理并聯(lián)系家長。2、做好全園幼兒的大體檢和體能測試工作，加強肥胖兒和體弱兒的管理工作。3、隨時隨地做好園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。班級衛(wèi)生，伙房工作人員的個人衛(wèi)生，并隨時記錄衛(wèi)生情況。4、定期組織保育員和伙房工作人員知識業(yè)務培訓，總結經(jīng)驗，大膽地開展工作，全園提高保育質量。5、加強傳染病管理，降低傳染病發(fā)病率。（二）飲食與營養(yǎng)1、嚴格管理好幼兒膳食，食物品種多樣，注意營養(yǎng)搭配，保證按質量供給，做好每季度一次的營養(yǎng)計算。2、各餐合理熱量供給，以

51、保證幼兒生長發(fā)育。3、遵守開飯時間，不宜提前或錯后，做好餐前餐后管理工作，分餐時要洗手，分發(fā)主食不直接用手接觸。4、幼兒進餐過程中，保證幼兒情緒愉快，專心進食，細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，教師經(jīng)常向幼兒宣傳各種事物的營養(yǎng)價值，及生長發(fā)育的好處，使幼兒得到更豐富的營養(yǎng)。（三）衛(wèi)生慣1、睡眠慣教師要做好幼兒的午睡前的教育，為幼兒創(chuàng)設良好的午睡環(huán)境，讓幼兒愉快的入睡。2、盥洗慣為幼兒創(chuàng)造條件，養(yǎng)成良好的關系慣。3、研究和整理慣養(yǎng)成良好的研究慣和整理慣，做到從哪拿的要放回哪去，中大班幼兒還要學會整理自己的床鋪，及參與班級管理。4、班級衛(wèi)生慣和行為規(guī)范要結合起來。在一日生活中要常練，多督促，加強檢查力度

52、。（四）消毒隔離1、實行一人一杯專用制度，各班做好標記。2、消毒柜、紫外線消毒燈專人負責。定時消毒記錄。3、每天消毒毛巾水杯一次，每周消毒一次玩具和圖書。4、加強餐、餐點前消毒工作。5、做好流行病的預防工作，對體弱兒加強檢疫，把好晨午檢關。發(fā)現(xiàn)傳染病時及時隔離消毒，并通知家長及時送醫(yī)院治療。并做好上報工作。（五）安全管理1、加強幼兒膳食管理，嚴格執(zhí)行采買驗收制度，嚴格執(zhí)行食堂各項操作規(guī)程，杜絕發(fā)生食物中毒。2、完善園所安全制度及安全設施，減少兒童意外事故的發(fā)生。（六）檔案管理：做好息資料的登記、統(tǒng)計、分析、保存和應用。四、具體工作安排如下二月份：1、做好入園前環(huán)境的清潔工作。2、召開保育員會議

53、。3、安排保育員工作區(qū)的劃分，明確其工作職責。4、向家長宣傳春季衛(wèi)生常識，做到家園配合，控制春季流行性疾病的傳染。5、添加常規(guī)醫(yī)藥品。三月份：1、召開膳食會議。2、加強衛(wèi)生檢查。3、開展保育員技能知識培訓并進行考核。4、加強消毒情況的檢查工作。四月份：1、做好大班幼兒視力的檢查工作。2、開展保護幼兒視力宣傳活動。3、繼續(xù)做好各項檢查工作。4、開展保育員會議。五月份：1、做好一年一度的幼兒健康檢查工作并做出評價。2、開展膳食會議。3、做好滅蚊滅蠅工作。4、膳食調查一次。5、做好手足口病的預防工作。六月份：1、做好防暑工作。2、召開保育員會議。3、做好各項工作的總結工作。4、做好離園前環(huán)境衛(wèi)生的清

54、潔工作。春季幼兒園的衛(wèi)生保健工作計劃2伴著春天的到來，新的學期開學了，隨著天氣的變化，人類機體也在發(fā)生著微妙的變化，但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說，一些細菌、病毒便會趁虛而入，幼兒園本著“預防為主”的方針，根據(jù)本學期氣候及幼兒身心發(fā)育特點，特擬定以下學期計劃。一、主要工作與任務：（一）把好幼兒體檢關，防止傳染病傳染蔓延。本學期新入園幼兒的體檢關，并且體檢合格后才準入園；做好接種、漏接種登記，對于體弱幼兒建立管理檔案，建立傳染病管理檔案。（二）做好幼兒入園晨檢，讓每位幼兒健康開心入園。做好晨檢工作，嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度；天氣漸涼，為預防秋冬季傳染病的發(fā)生，每天做好帶藥

55、幼兒的帶藥記錄工作，并按時發(fā)藥、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄。（三）加強季節(jié)傳染病預防，給幼兒一個健康的環(huán)境。做好秋冬季節(jié)的工作，按時幫幼兒脫、添衣服；做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預防工作；，消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。（四）開展多種形式活動，增強幼兒保健意識。開展幼兒心理健康教育，提高幼兒心理素質；開展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識；安排科學、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。（五）嚴格制定每周食譜，提高幼兒身體健康。做好每周帶量食譜的制定，并嚴格監(jiān)督執(zhí)行；幼兒膳食實行花樣化、多樣化，稀稠答配，根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整，定期召開“伙委會”

56、，對伙食中存在的問題及時解決；開展幼兒心理教育，促進幼兒身心的健康成長。（六）加強衛(wèi)生檢查制度，保證各活動場所安全。認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度，杜絕一切衛(wèi)生死角，做好教室內(nèi)每天的通風工作，使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境；定期組織安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決，以保證幼兒在園內(nèi)活動的安全性。（七）積極組織培訓活動，提高保育員保育能力。對保育員進行定期的業(yè)務培訓、研究，實行以老帶新的工作作風，不斷提高保育員的業(yè)務知識，提高服務質量，使全園同心協(xié)力把工作做得更好。（八）重視消毒殺菌工作，為幼兒提供健康整潔環(huán)境。1、室內(nèi)定時紫外線消毒后，及時開窗通風，保持室內(nèi)空氣清新

57、。2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1：200的“84”消毒液浸泡15分鐘或物體表面涂擦消毒保證毛巾、水杯專人專用，餐具、喝水杯餐餐高溫消毒。（九）增強安全保護知識，提高幼兒自我救護意識。1、加強幼兒的安全意識教育，各班教師要認真負責，杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生，確保幼兒的身體健康和生命安全。2、當班的老師和保育員要仔細觀察，對可疑者來園接幼兒要仔細詢問并登記。二、月份安排：附：每月工作重點二月：1、認真做好全園衛(wèi)生、消毒工作，迎接幼兒入園；2、制定新學期工作計劃；3、組織新生入園體檢、老生年度體檢及全體教職員工年度體檢；4、加強晨檢、消毒預防傳染??；5、為全園幼兒測身高、體重。三月

58、：6、幼兒生活處理能力觀摩；7、整理幼兒健康檔案；四月：8、為大中班幼兒測視力；9、做好幼兒疾病的統(tǒng)計和矯治工作。10、以自愿原則對園內(nèi)幼兒進行微量元素測定五月：11、協(xié)助保健院為幼兒測查視功能；12、為全園幼兒測身高、體重，評價幼兒生長發(fā)育情況；13、填寫各種報表；14、組織保育員觀摩研究。六月：15、整理保健資料；16、清潔整理物品；17、學終總結。以上是對本學期保育工作總計劃的擬定，希望本學期的保育工作在原來的基礎上做得更好！春季幼兒園的衛(wèi)生保健工作計劃3幼兒園的學生都是年紀非常小的孩子，體質比較弱，再加上幼兒園也算是人群比較密集的場所，所以容易出現(xiàn)衛(wèi)生安全問題，我們幼兒園有義務為學生的

59、安全負責，這是家長將孩子交給我們教育的責任，也是我們教師職業(yè)的責任。所以我們幼兒園為了園內(nèi)所有師生的衛(wèi)生安全做出如下工作計劃：一、清潔工作1、作為園區(qū)，學生極容易從這些地方沾染細菌，然后有帶到身上，所以園區(qū)計劃在后面的工作中要定時對園區(qū)進行清理消毒，特別是學生的作為和游戲玩具等等，每一周都要做一次消毒工作。2、教室是一個相對密閉的場所，人們在里面研究必須要做好開窗通風，以面空氣不流通，病菌在全都呼吸進學生體內(nèi)了。同事還會因為大家的走動、生活，將教室弄得臟亂，還從外面帶進灰塵等，所以每一天得中午和下午放學都必須安排教師做好教師得打掃工作，保潔阿姨做好園區(qū)和食堂得打掃。3、安排保潔阿姨每天定期對洗

60、手間進行三次消毒，早上來得時候一次、中午的時候一次，下午一次。4、因為南方的環(huán)境本就容易蟲、鼠的生存，這些都是到處爬的東西，身上非常容易沾染細菌，怕的過程中再弄到玩具、桌椅上，所以每一個月都必須要請專門的人員進行園區(qū)的殺蟲工作，還要保證園區(qū)的衛(wèi)生，特別是食堂、角落和下水道這些容易聚集蟲、鼠的場所。二、人員的衛(wèi)生工作1、所有人員無論學生還是老師，每天進入幼兒園的時候都必須要經(jīng)過保安人員的體溫監(jiān)測，體溫正常、身體沒有問題才能夠進入園區(qū)，然后進入園區(qū)之后還要對洗手，然后老師給自己身上噴灑酒精消毒后，再由老師給學生消毒。2、老師加強對學生多的檢查記錄，將學生的情況做好記錄，有無發(fā)燒、有無身體不適，然后