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1、Word - 3 -小班親子活動(dòng)計(jì)劃(親子活動(dòng)安排)一、活動(dòng)目標(biāo):1、讓孩子認(rèn)識(shí)年級(jí)的環(huán)境、認(rèn)識(shí)自己的教師和小伴侶,緩解孩子將入園的焦慮。2、使孩子體悟集體生活的歡樂,在與教師做嬉戲的過程中情愿親近教師,情愿和伙伴一起玩。二、活動(dòng)時(shí)光:8月29日上午8:3010:00三、活動(dòng)地點(diǎn):小五班教室。四、活動(dòng)預(yù)備:1、漂亮的大樹底稿人手一份;彩紙、蠟筆和膠水一桌兩份2、早操磁帶、錄音機(jī)3、點(diǎn)心、杯子、毛巾人手一份。4、姓名牌每人一個(gè)五、活動(dòng)流程:(一)問候時(shí)間(8:408:50)采納問答的形式熟悉每個(gè)孩子,并引領(lǐng)孩子樂觀回應(yīng)教師,或在家長(zhǎng)的協(xié)助下回答教師。師:,你在哪-里-?幼:我在這-里-。家長(zhǎng)指導(dǎo)
2、語:這個(gè)活動(dòng)的主要目標(biāo)是讓孩子能聽教師的提問往返答問題,初步學(xué)習(xí)與教師的溝通,能在集風(fēng)光前大膽地說話,同時(shí)也熟悉幾個(gè)小同伴。家長(zhǎng)可以按照孩子的不憐憫況給與協(xié)助,膽大的讓孩子自立完成,膽小的可以拉著孩子的手一起回答。(二)早操時(shí)間(8:509:00)學(xué)做早操懶散蟲家長(zhǎng)指導(dǎo)語:這個(gè)活動(dòng)主要是讓孩子跟著教師學(xué)習(xí)仿照動(dòng)作,家長(zhǎng)要以自身的熱烈來感染孩子,和孩子一起共同做操。(三)才智時(shí)間:(9:009:15)學(xué)念兒歌手指謠,邊念兒歌邊和自己的爸爸媽媽做動(dòng)作,讓孩子感觸念兒歌的樂趣,體悟母子(父子)親情,并能在教師的引領(lǐng)下大膽學(xué)做動(dòng)作。老師另再預(yù)備兒歌:包餃子(四)生活活動(dòng)(9:159:30)1、在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下入廁、洗手.2、吃點(diǎn)心:能夠自立吃完自己的一份點(diǎn)心。家長(zhǎng)指導(dǎo)語:這個(gè)環(huán)節(jié)中盡量鼓舞自己的事情自己來完成,不要包辦。(五)操作活動(dòng)漂亮的大樹(9:309:45)家長(zhǎng)指導(dǎo)語:次活動(dòng)主要是讓孩子利用撕紙、涂色來表現(xiàn)大樹的形象;進(jìn)展孩子的小肌肉動(dòng)作和手眼協(xié)調(diào)的能力;激活對(duì)手工活動(dòng)的愛好。家長(zhǎng)要樂觀引領(lǐng),準(zhǔn)時(shí)鼓舞,但不要代做。(六)親子活動(dòng)小腳踩大腳(9:4510:00)規(guī)章:孩子的腳踩在家長(zhǎng)的腳背上,幾個(gè)家長(zhǎng)一組舉行競(jìng)賽,看誰最快到達(dá)盡頭,讓孩子體悟集體嬉戲的歡樂。家長(zhǎng)指導(dǎo)語:活動(dòng)主要是
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