華東師大中文系考研真題(2003-2016)

1、華東師大中文系考研真題（20032016）華東師范大學(xué)2016年中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)考研真題完整版（和古代文學(xué)同一張卷子）一、填空湯顯祖邯鄲記取材于唐代作家的傳奇清初浙西詞派所謂“家白石而戶玉田”指的是和3.1918年在建設(shè)的文學(xué)革命論一文中提出了“國(guó)語(yǔ)的文學(xué)，文學(xué)的國(guó)語(yǔ)”巴赫金移用了音樂(lè)術(shù)語(yǔ)概括陀思妥耶夫斯基小說(shuō)的詩(shī)學(xué)特征。5.1913年,泰戈?duì)栆蛟?shī)集獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。二、名詞解釋（每題6分）玄言詩(shī)河岳英靈集文學(xué)研究會(huì)陌生化日本“私小說(shuō)”三、簡(jiǎn)答（每題15分）晚明公安派代表人物及理論主張有哪些？結(jié)合作品談?wù)勍粼餍≌f(shuō)的特點(diǎn)比較柏拉圖與亞里士多德對(duì)“詩(shī)”的不同態(tài)度簡(jiǎn)述榮格“集體無(wú)意識(shí)”和弗洛伊德“無(wú)意

2、識(shí)”這兩個(gè)概念的異同四、論述（4選2，每題25分）莊子與韓非子中寓言故事有何差異？結(jié)合具體內(nèi)容加以分析結(jié)合作品談?wù)勀銓?duì)沈從文文學(xué)世界里城里人和鄉(xiāng)下人的理解什么是雅文學(xué)？什么是俗文學(xué)？談二者關(guān)系哈姆雷特與堂吉柯德作為兩個(gè)典型人文主義形象，一直廣受關(guān)注。海涅第一次將兩者聯(lián)系起來(lái)，談?dòng)懤硐肱c現(xiàn)實(shí)、思想與行動(dòng)之間的關(guān)系。屠格涅夫在哈姆雷特與堂吉柯德中提出：“這兩個(gè)典型體現(xiàn)著人類天性中的兩個(gè)根本對(duì)立的特性”。結(jié)合你自己的閱讀感受，談?wù)勅绾卫斫夂驮u(píng)價(jià)這兩個(gè)比較。作文大作文是“人間有味是清歡”，小作文是寫項(xiàng)鏈女主人公的一段心理活動(dòng)。2015華東師范大學(xué)中文系考研真題一、填空（每題2分，共10分）TOC o

3、1-5 h z1、白樸雜劇梧桐雨的命名取自白居易長(zhǎng)恨歌中的詩(shī)句。2、李清照的詞因其獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格而被稱為。3、吳蓀莆系茅盾先生創(chuàng)作于1930年代的著名長(zhǎng)篇小說(shuō)的主人公。4、意大利學(xué)者維柯在他與1725年出版的代表作中提出了“詩(shī)性智慧”這一重要概念。5、我國(guó)1957年發(fā)表論“文學(xué)是人學(xué)”論文的學(xué)者是。二、名詞解釋（每題6分，共30分）西昆體2臨川四夢(mèng)3傷痕文學(xué)4.心靈辯證法5凈化說(shuō)（陶冶說(shuō)）三、簡(jiǎn)答題（每題15分）聊齋志異中狐鬼世界的意蘊(yùn)內(nèi)涵。2”趙樹(shù)理方向“理解3盧梭新愛(ài)洛綺絲中情感與倫理關(guān)系的理解4.如何理解文學(xué)經(jīng)典？論述（4題中任選2題，不可多選。每題25分，共50分）1、舉例說(shuō)明李商隱詩(shī)

4、歌的藝術(shù)特征。2、對(duì)于中國(guó)大陸上世紀(jì)80年代的“先鋒文學(xué)”，請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻?、小說(shuō)是時(shí)間性的藝術(shù)，而西方現(xiàn)代小說(shuō)在敘事上質(zhì)疑和顛覆了傳統(tǒng)的時(shí)間觀念。你怎樣理解這個(gè)問(wèn)題？試以追憶逝水年華、尤利西斯、達(dá)洛維夫人、魔山中的一部或你所熟悉的其他西方現(xiàn)代經(jīng)典小說(shuō)為例對(duì)此進(jìn)行闡述。4、結(jié)合具體作品事例，闡釋文學(xué)的審美屬性。作文一（所有考生均必做此題90分）魯迅先生1936年秋病逝于上海，墓地現(xiàn)位于虹口區(qū)魯迅公園。想象一下，在2014年的某個(gè)秋日，你漫步在魯迅先生墓前請(qǐng)以在魯迅先生墓前為題，寫一篇10001200字的文章，不要寫成詩(shī)歌。作文二（文學(xué)類考生請(qǐng)做此題60分）以下觀點(diǎn)出自哈弗大學(xué)宇文所安教授把過(guò)

5、去國(guó)有化：全球主義、國(guó)家和傳統(tǒng)文化的命運(yùn)這篇文章中的一段：我們可以說(shuō)，在十九世紀(jì)的動(dòng)蕩之前，中國(guó)知識(shí)分子把自己的文化視為普遍性的，而不是視為國(guó)家性的。也就是說(shuō)，杜甫是一個(gè)“偉大的詩(shī)人”，不是一個(gè)“偉大的中國(guó)詩(shī)人”。因此，他們感到，一個(gè)韓國(guó)或日本或越南的知識(shí)分子，甚至一個(gè)博學(xué)的猶太人，都可能比一個(gè)沒(méi)有受過(guò)教育的中國(guó)農(nóng)民或商人與他們更好地分享傳統(tǒng)文學(xué)。請(qǐng)根據(jù)你的理解，論述分析這個(gè)觀點(diǎn)。字?jǐn)?shù)不能超過(guò)800字，務(wù)求言之有物，精練一點(diǎn)說(shuō)明問(wèn)題即可。2014年華東師范大學(xué)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系研究生入學(xué)試題文學(xué)基礎(chǔ)部分（文學(xué)專業(yè)、民俗學(xué)、文藝學(xué)專業(yè)專用）一、名詞解釋：6*5威塞克斯小說(shuō)十四行詩(shī)意境陽(yáng)湖派新傳奇期待

6、視野二、簡(jiǎn)答題：（30分，選做三題）蕭紅小說(shuō)的藝術(shù)特征章回體小說(shuō)的特征與發(fā)展安娜卡列尼娜的結(jié)構(gòu)特征文學(xué)批評(píng)的基本類型三、論述題（90分，選做三題）趙樹(shù)理與汪曾祺小說(shuō)中的傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代意義的關(guān)系分析以下詩(shī)歌：里爾克豹在巴黎植物園它的目光被那走不完的鐵欄纏得這般疲倦，什么也不能收留。它好像只有千條的鐵欄桿，千條的鐵欄后便沒(méi)有宇宙。強(qiáng)韌的腳步邁著柔軟的步容，步容在這極小的圈中旋轉(zhuǎn)，仿佛力之舞圍繞著一個(gè)中心，在中心一個(gè)偉大的意志昏眩。只有時(shí)眼簾無(wú)聲地撩起。于是有一幅圖像浸入，通過(guò)四肢緊張的靜寂在心中化為烏有。列舉出中國(guó)古代重要的作品總集（詩(shī)詞文各舉一例），并分析其特點(diǎn)就艾布拉姆斯鏡與燈中關(guān)于文學(xué)四要素

7、對(duì)當(dāng)今文學(xué)的意義。從結(jié)構(gòu)修辭語(yǔ)言等方面分析圍城與邊城。請(qǐng)下列文字標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，并作分析。.人以詩(shī)名詩(shī)尤以人名唐大家李杜韓及昌谷玉溪及宋元眉山涪陵遺山當(dāng)代吳婁東皆詩(shī)與人為一人外無(wú)詩(shī)詩(shī)外無(wú)人其面目也完益陽(yáng)湯鵬海秋其字有詩(shī)三千馀篇芟而存之二千馀篇評(píng)者無(wú)慮數(shù)十家最后屬鞏祚一言鞏祚亦一言而已曰：完何以謂之完也海秋心跡盡在是所欲言者在是，所不欲言而卒不能不言在是所不欲言而竟不言于所不言求其言亦在要不肯挦撦他人之言以為己言任舉一篇無(wú)論識(shí)與不識(shí)曰此湯益陽(yáng)之詩(shī)。618作文A作文:大作文.90分北京語(yǔ)文科目高考改革,語(yǔ)文學(xué)科要加強(qiáng)對(duì)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的考查，充分體現(xiàn)語(yǔ)文的基礎(chǔ)性和作為母語(yǔ)學(xué)科的重要地位，注重考查內(nèi)容

8、與社會(huì)生活實(shí)踐的聯(lián)系，發(fā)揮語(yǔ)文學(xué)習(xí)促進(jìn)學(xué)生邏輯思維能力發(fā)展的重要作用，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考和個(gè)性發(fā)展，分值將由150分提高到180分。議論文.小作文：以“臨街的窗”為題寫一篇抒情散文，不得寫成詩(shī)歌或議論文華東師大2012年文學(xué)基礎(chǔ)一、名詞解釋（30）1、江湖詩(shī)派2、竟陵派3、“人的文學(xué)”4、鴛鴦蝴蝶派5、枕草子6百科全書派二、簡(jiǎn)答題（1、2題各15分，3、4題各10分）1、略述先秦政論散文的發(fā)展。2、馬爾克斯的作品百年孤獨(dú)，如何理解“百年”和“孤獨(dú)”？3、沈從文的文學(xué)觀念4、什么是文學(xué)慣例，文學(xué)慣例對(duì)作家創(chuàng)作的作用。三、論述題（1題30分，2、3、4三選二，每題20分）1、什么是文學(xué)接受過(guò)程中的“

9、共鳴”？就文學(xué)接受主體而言，影響“共鳴”有哪些原因？2、胡適把唐宋詞分為三個(gè)階段，歌者的詞，詩(shī)人的詞，詞匠的詞。試分析。3、結(jié)合你熟悉的作家作品，談?wù)剬?duì)都市文學(xué)的理解。4、分析波德萊爾的詩(shī)歌一個(gè)失臂而過(guò)的婦女。大街在我的周圍震耳欲聾地喧嚷。走過(guò)一位穿重孝、顯出嚴(yán)峻的哀愁、瘦長(zhǎng)苗條的婦女，用一只美麗的手搖搖地撩起她那飾著花邊的裙裳；輕捷而高貴，露出宛如雕像的小腿。從她那像孕育著風(fēng)暴般鉛色天空一樣的眼中，我像狂妄者渾身顫動(dòng)，暢飲銷魂的歡樂(lè)和那迷人的優(yōu)美。電光一閃隨后是黑夜！用你的一瞥突然使我如獲重生、消逝的麗人，難道除了在來(lái)世，就不能再見(jiàn)到你？去了！遠(yuǎn)了！太遲了！也許永遠(yuǎn)不可能！因?yàn)?，今后的我們?/p>

10、彼此都行蹤不明，盡管你已經(jīng)知道我曾經(jīng)對(duì)你鐘情2011年文學(xué)基礎(chǔ)一、名詞解釋（30分，每題5分）1、昭明文選2、常州詞派3、新月詩(shī)派4、九葉詩(shī)人5、“大學(xué)才子派”6、徘句二、簡(jiǎn)答題（50分，第一、二題各15分，第三、四題各10分）1、簡(jiǎn)要分析左傳的文學(xué)性。2、托爾斯泰戰(zhàn)爭(zhēng)與和平中的皮埃爾別祖霍夫是一個(gè)怎樣的形象？3、簡(jiǎn)述曹禺雷雨的主題。4、什么是文學(xué)批評(píng)？三、論述題（70分，第一題30分，必做；第二、三、四題選做兩題，每題20分）1、結(jié)合文學(xué)作品的具體實(shí)例，闡釋審美意象的基本特征。2、陳延焯白雨齋詞話評(píng)周邦彥“前收蘇、秦之終，復(fù)開(kāi)姜、史之始”，請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?、結(jié)合具體作品闡述歐美表現(xiàn)主義戲劇

11、的基本特征。4、請(qǐng)聯(lián)系魯迅、沈從文的小說(shuō)創(chuàng)作，論述趙樹(shù)理1940年代的小說(shuō)創(chuàng)作的特色和意義。2011年作文一、大作文（90分）以“我印象中的鄉(xiāng)村”為主題，寫一篇10001200字的文章。所謂“印象”可以是自己的親身經(jīng)歷，也可以是從各種媒介中獲得的感受。文章要求緊扣主題，題目自擬。二、小作文（60分）請(qǐng)閱讀下面陶淵明詩(shī)句及其幾種不同的英譯，由此展開(kāi)比較、聯(lián)想和思考，就詩(shī)歌、文學(xué)和語(yǔ)言的關(guān)系寫一篇600800字的短文。不要寫成對(duì)以下詩(shī)句的翻譯和評(píng)論。采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山陶淵明Ipluckchrysanthemumsundertheeasternhedge,Thegazeatthedistants

12、ummerhills.ArthurWaleyPickingchrysanthemumsbytheeasternhedge,Icatchsightofthedistantsouthernhills.JamesRHightaverIpluckchrysanthemumsundertheeasternhedge,Andgazeaftertowardsthesouthernmountains.BurtonWatsonChrysanthemumsbytheeasternhedgeIpick,Whenfarrangethesouthernhillinview.余光中、大作文（90分）2010年文學(xué)基礎(chǔ)名詞

13、解釋（30分，每題5分）1、枚馬2、玉臺(tái)新詠3、革命歷史小說(shuō)4、戰(zhàn)國(guó)策派5、古希臘悲劇6、吉檀迦利簡(jiǎn)答題（50分，第一、二題各15分，第三、四題各10分）1、介紹兩個(gè)清代詩(shī)派并做簡(jiǎn)要評(píng)論。2、福克納喧嘩與騷動(dòng)中的昆丁是怎么樣的一個(gè)人物形象？3、簡(jiǎn)論茅盾的小說(shuō)成就。4、作為文學(xué)體裁之一的詩(shī)的主要特征是什么？論述題（70分，第一題30分，必做；第二、三、四題選做兩題，每題20分）1、以具體的作家、作品為例，論述現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的主要特色。2、談?wù)勀銓?duì)李清照“別是一家”的詞學(xué)觀的理解。3、試析陀思妥耶夫斯基小說(shuō)的戲劇化特征。4、以你熟悉的作家、作品為例，談?wù)勀銓?duì)“尋根”文學(xué)的認(rèn)識(shí)。2010年作文、大作文

14、（90分）請(qǐng)你就你本科階段所學(xué)的中文系或人文社會(huì)科學(xué)類的某一門課程，寫一篇8001200字的文章，談?wù)勀愕氖斋@和感受。請(qǐng)圍繞你對(duì)這門課程的知識(shí)收獲，不要寫成對(duì)任課教師的印象記。二、小作文（60分）請(qǐng)閱讀下面的四首詩(shī)，根據(jù)他們主題與意境的聯(lián)系，虛構(gòu)一個(gè)故事，不必拘泥于這些詩(shī)歌以及作者的生平事跡。要求600800字，不要寫成詩(shī)歌。阮籍：詠懷詩(shī)其一夜中不能寐，起坐彈鳴琴。薄帷鑒明月，清風(fēng)吹我襟。孤鴻號(hào)外野，翔鳥鳴北林。徘徊將何見(jiàn)，憂思獨(dú)傷心。孟浩然：歲晚歸南山北闕休上書，南山歸敝廬。不才明主棄，多病故人疏。白發(fā)催年老，青陽(yáng)逼歲除。永懷愁不寐，松月夜窗虛。陶淵明：雜詩(shī)（二）遙遙萬(wàn)里輝，蕩蕩空中景。風(fēng)來(lái)

15、入房戶，中夜枕席冷。氣變悟時(shí)易，不眠知夕永。欲言無(wú)予和，揮杯勸孤影。日月擲人去，有志不獲騁。念此懷悲凄，終曉不能靜李白：月下獨(dú)酌花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月，對(duì)影成三人。月既不解飲，影徒隨我身。暫伴月將影，行樂(lè)須及春。我歌月徘徊，我舞影零亂。醒時(shí)同交歡，醉后各分散。永結(jié)無(wú)情游，相期邈云漢。2009年文學(xué)基礎(chǔ)一、名詞解釋（30分，每題5分）1、樂(lè)府2、燕樂(lè)3、創(chuàng)造社4、意識(shí)流小說(shuō)5、存在主義文學(xué)6、十二月黨人二、簡(jiǎn)單題（50分，第一、二題各15分，第三、四題各10分）1、試舉一個(gè)明代的詩(shī)派并做簡(jiǎn)要評(píng)論。2、簡(jiǎn)析雪國(guó)中駒子的形象。3、簡(jiǎn)述“文學(xué)研究會(huì)”的文學(xué)主張、主要作品及其風(fēng)格。4、意境的

16、基本特征是什么。三、論述題（70分，第一題30分，必做；第二、三、四題選做兩題，每題20分）1、為什么說(shuō)文學(xué)是一種審美意識(shí)形態(tài)？試以具體文學(xué)作品為例，說(shuō)明其審美性與意識(shí)形態(tài)性的內(nèi)在關(guān)系。2、有學(xué)者將建安時(shí)期稱為“文的自覺(jué)”時(shí)代，請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻?、談?wù)劺箍茽柲峥品虻摹袄碚摗钡膶?shí)質(zhì)以及作者對(duì)這一理論的態(tài)度。4、試論“人的文學(xué)”提出的文化語(yǔ)境。2009年作文請(qǐng)以“我與文學(xué)”為題寫一篇散文。要求：字?jǐn)?shù)2000字左右，不要寫成詩(shī)歌。二、小作文（60分）文學(xué)經(jīng)典是文學(xué)研究中無(wú)法回避的問(wèn)題。一方面，文學(xué)經(jīng)典重讀形成一股熱潮，同時(shí)還存在大眾經(jīng)典、紅色經(jīng)典等提法；另一方面，對(duì)文學(xué)經(jīng)典的看法也變得模糊起來(lái)，如

17、何確定文學(xué)經(jīng)典，標(biāo)準(zhǔn)何在，內(nèi)涵如何等等都成為學(xué)術(shù)討論的話題。請(qǐng)根據(jù)你個(gè)人的專業(yè)興趣，對(duì)其中的某個(gè)問(wèn)題做出自己的分析判斷。要求：標(biāo)題自擬，字?jǐn)?shù)1000字左右，不要寫成詩(shī)。2008年文學(xué)基礎(chǔ)一、名詞解釋（30分，每題5分）1、楚辭2、臨川四夢(mèng)3、新月派4、新寫實(shí)小說(shuō)5、俳句6、七星詩(shī)社二、簡(jiǎn)答題（50分，第一、二題各15分，第三、四題各10分）1、結(jié)合具體作品簡(jiǎn)要論述漢樂(lè)府民歌的藝術(shù)特色。2、艾略特荒原在藝術(shù)形式上體現(xiàn)了哪些象征主義特征？3、簡(jiǎn)述創(chuàng)造社的文學(xué)主張、主要作品及其風(fēng)格。4、小說(shuō)作為一種文學(xué)樣式的基本特征是什么？三、論述題（70分，第一題30分，必做；第二、三、四題選做兩題，每題20分）

18、1、與生活真實(shí)、科學(xué)真實(shí)相比，藝術(shù)真實(shí)具有哪些基本特征？請(qǐng)聯(lián)系文學(xué)創(chuàng)造實(shí)例從理論上闡述之。2、談?wù)勀銓?duì)李清照“別是一家”詞學(xué)觀的看法。3、試論陀斯妥耶夫斯基小說(shuō)對(duì)俄國(guó)文學(xué)傳統(tǒng)的繼承和突破。4、試論20世紀(jì)80年代中國(guó)文學(xué)的主要特征。2008年作文一、大作文（90分）杜甫的江南逢李龜年（岐王宅里尋常見(jiàn)，崔九堂前幾度聞。正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。）以其承載巨大的歷史容量常被人稱為唐絕句中的壓卷之作。請(qǐng)?zhí)摂M杜甫與李龜年的相逢場(chǎng)景，寫成一篇記敘文。要求：字?jǐn)?shù)2000字左右，不要寫成詩(shī)歌或議論文。二、小作文（60分）相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間以來(lái)，大眾傳媒與影像文化在我們這個(gè)社會(huì)發(fā)揮著越來(lái)越大的作用。對(duì)文學(xué)的

19、消費(fèi)和生產(chǎn)也造成了廣泛而深刻的影響。請(qǐng)從某一特定理論視角出發(fā)，聯(lián)系某些具體的文學(xué)現(xiàn)象，談?wù)勀愕目捶?。要求：?biāo)題自擬，字?jǐn)?shù)1000字左右，不要寫成詩(shī)歌。2007年文學(xué)基礎(chǔ)一、名詞解釋（30分，每題5分）1、詩(shī)六義2、三言二拍3、左聯(lián)4、傷痕文學(xué)5、吉爾伽美什6、巴洛克文學(xué)二、簡(jiǎn)答題（50分，第一、二題每題15分，第三、四題每題10分）1、簡(jiǎn)述南北朝詩(shī)歌創(chuàng)作大勢(shì)。2、結(jié)合具體作品論述歐洲啟蒙文學(xué)的特點(diǎn)。3、簡(jiǎn)述文學(xué)研究會(huì)的文學(xué)主張及其主要風(fēng)格。4、什么是“陌生化”？陌生化對(duì)于文學(xué)創(chuàng)造或文學(xué)話語(yǔ)有何意義？三、論述題（70分，第一題30分，必做；第二、三、四題選做二題，每題20分）1、談?wù)勀銓?duì)“文學(xué)是

20、現(xiàn)實(shí)（世界）的再現(xiàn)”這一命題的理解和評(píng)價(jià)。2、談?wù)勀銓?duì)蘇軾“以詩(shī)為詞”的看法。3、試論西方現(xiàn)代主義文學(xué)的基本特征。4、試論20世紀(jì)90年代中國(guó)文學(xué)的主要特征。2007年作文一、大作文（90分）文學(xué)經(jīng)典問(wèn)題是目前文學(xué)研究領(lǐng)域的焦點(diǎn)問(wèn)題之一。請(qǐng)結(jié)合具體的文學(xué)實(shí)踐，回答下述四組問(wèn)題中的任何一組。1、你認(rèn)為何謂文學(xué)經(jīng)典？文學(xué)經(jīng)典是否具備某些普遍性特征？如是，是哪些特征？2、文學(xué)經(jīng)典的產(chǎn)生，是否存在某些決定性條件？請(qǐng)列舉這些條件。3、在今天這個(gè)大眾媒介時(shí)代，文學(xué)經(jīng)典是否面臨某些危機(jī)？是什么危機(jī)？我們?nèi)绾位貞?yīng)這樣的挑戰(zhàn)？4、請(qǐng)結(jié)合某位作家被確認(rèn)為經(jīng)典作家的個(gè)案，闡述經(jīng)典化過(guò)程的某種規(guī)則。二、小作文（60分

21、）根據(jù)馬致遠(yuǎn)天凈沙秋思的文章，虛構(gòu)一個(gè)故事。附：馬致遠(yuǎn)天凈沙秋思：枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。2006年文學(xué)基礎(chǔ)一、名詞解釋（30分，每題5分）1、傳奇2、擬話本3、九葉詩(shī)派4、尋根文學(xué)5、一千零一夜6、“狂飆突進(jìn)運(yùn)動(dòng)”二、簡(jiǎn)答題（50分，第一、二題每題15分，第三、四題每題10分）1、比較高適與岑參邊塞詩(shī)風(fēng)格的異同。2、以?？思{的喧嘩與騷動(dòng)為例說(shuō)明意識(shí)流小說(shuō)的特點(diǎn)。3、簡(jiǎn)述“林譯小說(shuō)”的文學(xué)影響。4、簡(jiǎn)述構(gòu)成文學(xué)活動(dòng)的四個(gè)環(huán)節(jié)。三、論述（70分。第一題30分，必做；第二、三、四題選做二題，每題20分）1、什么是象征型文學(xué)？請(qǐng)用具體文學(xué)作品的例子來(lái)闡釋象征

22、型文學(xué)所具有的基本特征2、試論漢代辭賦的表現(xiàn)特點(diǎn)及發(fā)展?fàn)顩r。3、請(qǐng)結(jié)合作品論述17世紀(jì)法國(guó)古典主義文學(xué)特征及其對(duì)歐洲文學(xué)的影響。4、論述市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)中國(guó)當(dāng)代文學(xué)的影響。2006年作文一、大作文（90分）請(qǐng)選擇一部你印象最深的學(xué)術(shù)論著（或文學(xué)作品），談?wù)勀銓?duì)該書的評(píng)價(jià)和讀后感受要求：議論文，字?jǐn)?shù)控制在1000-1500字左右。二、小作文（60分）研究文學(xué)有各種方法。你自己比較傾向于哪一種研究方法？為什么？你認(rèn)為這種研究方法是否存在某種局限？要求：字?jǐn)?shù)控制在800-1000字左右。2005年文學(xué)基礎(chǔ)一、名詞解釋（30分）1、新青年2、私人化寫作3、建安風(fēng)骨4、桐城派5、阿普列尤斯6、我是貓二、簡(jiǎn)答題

23、（50分。第一、二題每題15分，第三、四題每題10分）1、柳宗元散文的藝術(shù)特征是什么？2、簡(jiǎn)要評(píng)述莎士比亞的歷史劇。3、如何理解左翼文學(xué)的發(fā)生與流變？4、什么是“本文”？文學(xué)作品的本文分哪些層面？三、分析題（70分。第一題30分，必做；第二、三、四題選做二題，每題20分）1、什么是文學(xué)風(fēng)格？請(qǐng)聯(lián)系具體的作家、作品，論述文學(xué)風(fēng)格的時(shí)代性、民族性和地域性。2、在下列五部作品中，請(qǐng)選擇一部評(píng)論之。廢都長(zhǎng)恨歌（長(zhǎng)篇小說(shuō)）文化苦旅暗示上海寶貝3、試論楚辭的藝術(shù)特征及其對(duì)后世的影響。4、舉例說(shuō)明十八世紀(jì)法國(guó)哲理小說(shuō)的特點(diǎn)及其在歐洲文學(xué)史上的意義。2005年作文一、大作文（90分）“寒窗論學(xué)”要求：議論文，字?jǐn)?shù)2000字左右。二、小作文（60分）有一種觀點(diǎn)認(rèn)為，文學(xué)正在日益邊緣化，你對(duì)此種觀點(diǎn)持何種看法？請(qǐng)結(jié)合當(dāng)下的文學(xué)實(shí)踐，表明你贊成或反對(duì)這一觀點(diǎn)的理由。要求：字?jǐn)?shù)在1000字左右。2004年文學(xué)基礎(chǔ)一、名詞解釋（30分，每題5分）1、永明體2、公安派3、現(xiàn)代評(píng)論派4、“革命樣板戲”5、后期象征主義6、源氏物語(yǔ)二、簡(jiǎn)答題（50分，第一、二題每題15分，第三、四題每題10分）1、談?wù)剬?duì)蘇軾“以詩(shī)為詞”的看法。2、