小學生自我介紹(集合15篇)

1、第 PAGE14 頁 共 NUMPAGES14 頁小學生自我介紹(集合15篇)小學生自我介紹1 我是張之貽。今年七周歲。我的名字是爸爸媽媽取的，“張”就是我爸爸的姓，“之貽”出自詩經靜女中的一句“匪女之為美，美人之貽”。它的意思是我是爸爸媽媽之間的禮物。 我喜歡閱讀、寫字、畫畫、游泳。我最愛夏天，因為夏天我可以吃冰淇淋，也可以去游泳。炎熱的夏天，知了不知疲倦的叫著，仿佛在說”熱死了，熱死了”。夏日的夜晚，小區(qū)的池塘邊不時有蛙聲傳來和草叢中的昆蟲們合奏一曲。讓我想起一句古詩”水滿有時觀夏鷺，草深無處不蛙鳴“。我是班級里的中隊委員，也是語文課代表和美術課代表。作為語文課代表，清晨我會帶領同學們一起

2、晨讀，開啟美好的一天。我還會幫助老師收發(fā)作業(yè)，做老師的小幫手。我有一個好朋友，她的名字叫袁羽辰。我倆是暑期班的同學，在那時我們就已經是好朋友了。我喜歡她的善良和可愛，雖然我們有時會有小矛盾，但很快就能和好啦。小學生自我介紹2 我的名字叫_，因為春天是美麗又漂亮的季節(jié)，小鳥和燕子等鳥類都會再回來和我們作朋友。 我有很多的夢想。比如說；當警察，成為科學家，當一名偉大的企業(yè)家。這里有保衛(wèi)祖國的警察，有為中華人民共和國的科技奮斗的科學家，還有甲富一方的企業(yè)家?？墒沁@里面我最喜歡當一名偉大的企業(yè)家。因為當上企業(yè)家就可以想要什么就有什么，可以不挨餓，穿好衣服。過上舒適的生活，可以說是應有盡有。我有很多愛好

3、比如說，打籃球，打乒乓球，滑旱冰。很多很多愛好，我最喜歡打籃球，因為我的個子很高，大概有1。7米左右。我們大家雖然都有好的夢想，可還是要好好學習，將來才能把愿望達成。希望大家喜歡我。小學生自我介紹3 我最喜歡的顏色是藍色。人家說，喜歡藍色的人性格活潑直率，有極加的變通潛力。說到那里，我不由地想到我的性格，我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。一次，媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家，我便見到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我見到此景，便明白能夠表現以下我的交友潛力啦。我坐到了那位小妹妹身邊，伸出手，說道：“來，我們交個朋友吧!”她也伸出手，和我握了握。聊了一會兒，我和那位小妹妹便成了無話

4、不談的好朋友。因為我的口才，我的人緣個性的好，上課發(fā)言也總有我的份。我長大想當一名律師，難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎嗎? 我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀，不單是它能教我許多知識，它還能我情緒愉快，變的開朗活潑。一天，我在學校處的很不愉快，百般無厭地回到家。見到父母親，因為情緒不好，而跟他們大吵一架。這時，情緒落到了最地層，我躲在房間，無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書，書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒，我就被這本書逗笑了。我的情緒仿佛又好了許多，回憶起剛才對父母親的不不對，真實慚愧不已呀!這就是我，一個普普通通的小男孩。小學生自我介紹4 大家好，我是張

5、嘉言，今年6歲。張是爸爸的姓，嘉言的意思是說好聽的話，做有益的事。 我的愛好是畫畫，我最喜歡畫各種各樣的小公主。我最喜歡的季節(jié)是夏天，因為夏天可以吃冰淇淋，夏天還可以游泳，我感覺自己在水里像小魚一樣自由自在。我是班里的語文課代表，每天早上一到7：50，我就走上講臺領讀語文課本。我還幫助老師發(fā)作業(yè)本，我很喜歡做語文課代表為大家服務。我的好朋友是張之貽，每次上體育課，老師讓我們扔海綿球的時候，我就跟張之貽一起扔著玩。小學生自我介紹5 我叫萬欣辰，我今年7周歲了。爸爸媽媽給我取這個名字，是因為“欣”代表欣欣向榮，他們希望我像小草一樣茁壯成長。“辰”是因為我是龍年出生的，這個名字代表了爸爸媽媽對我良好

6、的愿望。 我喜歡春天，因為春天五顏六色的花兒都開出來了！很好看，到處都像花園一樣漂亮。我還喜歡冬天，因為冬天可以堆雪人！而且冬天沒有蚊子，而且，冬天雪白雪白的，很美麗，像給大地穿上了一件棉襖。我是眼保健操領操員，每天下午聽到做操的音樂聲響起，我就會到講臺上去領操。我有一個好朋友她叫張之貽。我倆天天課間10分鐘就會坐到一起去玩！上課鈴聲響起了，我們就回到坐位上好好聽老師講課。謝謝大家！小學生自我介紹6 有這么一個蓬勃向上的男孩來自慈溪農村，有幸來到鎮(zhèn)海這座海濱城市上學，而且一呆就是六年之久。 這個男孩就是我，姓朱，名科宇，我已經從剛來鎮(zhèn)海時的無知小孩，在實驗小學老師們的辛勤培育下，成了仁愛中學的

7、一名初中生。這個過程看似漫長，但“光陰似箭，日月如梭”，對我來說簡直是一盞茶的功夫。我學習認真勤奮，具有強烈的上進心和求知欲。小學六年以來，各科成績均達優(yōu)秀，而且均衡發(fā)展。在工作上，長期擔任班干部及大隊委員：工作積極負責，做事踏實，是老師們不可缺少的好助手;我性格開朗、團結同學、樂于助人、與人為善，常常能受到老師和同學們的一致好評因而，各類榮譽接踵而至“我們身邊的好榜樣”、“優(yōu)秀社長”、“校園書法家”，而且多次被學校評為“五星級隊員”。我還興趣廣泛，全面發(fā)展。尤其是書畫方面，開創(chuàng)了自己的一方小天地，在書法老師的悉心指導下更使我對書法興趣倍增，與書法結下了不解之緣。我現在已通過寧波市毛筆書法考核

8、最高級別九級。我的書法作品也曾多次在校內外乃至全國比賽中獲獎并取得佳績?，F在，只要你踏進我的書房，或者臥室，一陣陣濃濃的墨香會包圍著你。是呀，這墨香也浸潤著我的心。它不僅陶冶了我的性情，還培養(yǎng)了我的自信心。書法藝術給予我的無限樂趣!它將伴隨著我，直到永遠“金無足赤，人無完人?！蔽乙灿行┤秉c，比如，做作業(yè)的時候粗心馬虎，經常會不是漏下一個字，就是把很簡單的字寫錯;有時候上課的時候，還會開一下小差。但是我一定會發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，做一名德智體美勞全面發(fā)展的好學生!這就是我一個樂觀向上的陽光男孩!請記住我的名字朱科宇。小學生自我介紹7 大家好！ 我叫張陳茗，是個挺可愛的小女孩，想認識我嗎？我特別喜歡

9、小動物。因為我知道動物如果從這個地球上消失，人類也將不會在這個世界上生存下去?！氨Ｗo動物是個維護生態(tài)平衡的大問題！”我總是這樣對同學說。有一天，我和同學一起到公園采集樹葉的標本。在小河邊看見一個小男孩，拎著一個塑料袋，里面裝著許許多多剛從河里撈起來的小蝌蚪。那袋子是破的，掉出了好幾條小蝌蚪。我一看見就生氣了，走過去對那個小男孩說：“小蝌蚪長大以后就是青蛙。青蛙是吃害蟲的，怎么能亂捉呢？”小男孩聽了，趕緊把小蝌蚪放了。望著一條條小蝌蚪搖搖尾巴游走了，我開心極了。還有一次在學校，是個雨后的下午。不知怎么了，許多小蜜蜂集體“自殺”全落在地上積滿雨水的小水洼里。我正趕著放學，許多高年級調皮的學生還把蜜

10、蜂踩死了。我急壞了，忽然間，我想到個好點子。我大聲喊了一句：“大哥哥們！老師來了！”這才把高年級的學生們給嚇著了。他們紛紛逃離那里，驚慌不已。看著他們狼狽不堪的樣子，我想：我應該把他們的老師叫來，好好教育教育他們。但我又想還是少管點事，回家吧！我看他們不會再這樣了！我小心翼翼地把蜜蜂放在花朵上。在陽光的照耀下，蜜蜂翅膀上的水干了，它們一邊采著蜜，一邊唱著歌，快活極了。認識我了嗎？一個喜歡動物的女孩張陳茗。大家好！我是張君昊，我是一名小學生。我的身材中等，不胖也不瘦。我平時比較調皮。生活中，我是個樂觀的小男孩。我總是樂呵呵的，尤其是遇到一些好笑的事，我會“哈哈”笑個不停?？墒俏乙灿幸恍┤秉c，比如

11、愛鉆牛角尖，還有不自信！現在就給你們講講我經歷過的有趣的事情吧。我很喜歡捉泥蛙。一有空我就跑去豬場附近的田野里。去捉那些肥肥的泥蛙。仔細搜索，發(fā)現一只，我就會把它捉起來，放進準備好的水瓶里，然后灌點泥水進去，為的是不讓泥蛙死掉。那時候我還在老家寧夏中衛(wèi)。我玩得很開心！現在的我有個夢想就是長大后做個發(fā)明家，不過不知道能不能成功。除了這個，我還希望和全家人一起永遠不老。呵呵不過我認為實現的可能性只有百分之一！這就是我一個活潑、好動、樂觀、愛異想天開的小男孩！小學生自我介紹8 大家好，我叫顧澄婕，今年10歲了。 我是一個活潑又可愛的女孩，我最喜歡穿粉紅色的衣服了。我的興趣愛好是畫畫和彈古箏，我最喜歡

12、的課是語文課和英語課。我，一個在大家眼中冷漠的我;我天資聰明，越難的題我越能做出來，但簡單的題卻很馬虎;我時時貪玩，時時文靜;值日我最認真，我叫王璐瑤，你喜歡我么?在生活上，爸爸媽媽都非常喜歡我，因為呀我很聽他們的話。我學習還行，的過許多獎狀，差不多20多張，缺點是喜歡看電視非常影響學習。以后我要改正我的缺點，發(fā)揚我的優(yōu)點，做一個人見人愛的小女孩。小學生自我介紹9 大家好！我叫張擇煊，是油田一小四年級一班的一名小學生。我身高一米五多，體重一百零六斤，可以說是身強體壯，但我的長相比較斯文，五官端正清秀，天生一對大耳朵上有一幅近視眼鏡，藍黑色 的鏡框，白色的鏡腿，看起來有一股書卷氣。右耳朵旁邊長了

13、一個拴馬樁，被同學們叫著小豆豆。我性格外向，活潑好動，機智聰明，有時也會小沖動，但不會做出太出格的事，因為我能把持住自己。愛好交朋友，現在我有很多好朋友。學習方面肯下功夫，上課時認真聽講，課后認真完成作業(yè)，對語文、數學、英語三門功課都有自己獨特的學習方法，學習效果比較理想，關鍵時刻總能激發(fā)出自己最好的潛能。不過，我認為成績屬于過去，更重要的是要把握好每一天，每一秒，和同學們一起快樂成長，共同進步。小學生自我介紹10 我叫王沫恒，今年十一歲，畢業(yè)于新鋼一小六(9)班。首先來說說我的名字，“王”是我的姓，“沫”字媽媽告訴我有兩層含義：第一層含義是希望我像大文豪郭沫若先生那樣有文采，第二層含義是因為

14、我是爸爸媽媽愛情的結晶，希望我可以見證他們相濡以沫的愛情。“恒”字是希望我無論做什么事情，都要有恒心、有毅力，千萬不能半途而廢。 我的興趣愛好非常廣泛，我喜歡下圍棋、閱讀、打籃球、游泳等等。我認為圍棋和閱讀是一種非常好的修身養(yǎng)性的方式，為什么說這些能夠修身養(yǎng)性呢?因為從事這些活動時都需要我們靜下心，比如下一盤棋如果心存雜念，那將會“一著不慎，滿盤皆輸”，比如看書時如果走馬觀花，頂多只能看懂文章的表面意義，決不能深入領會作者寫作的真諦，只有堅持靜心閱讀才會“腹有詩書氣自華”?；@球和游泳是非常好的體育活動，籃球講究的是團結協(xié)作，贏球靠的是球員之間的配合與默契，這樣能促進我們的交際能力，使我與人相處

15、的能力得到提升;游泳則能鍛煉我們身體和毅力，有時候，我會在游泳館一口氣堅持游20-30個來回。在學習方面我也是一直保持一種良好的學習習慣，在小學階段，我的學習成績一直名列前茅，現在進入初中，面對新增的幾門功課，我將會以更加飽滿的學習熱情來面對它們，學好它們，以獲得更加優(yōu)異的成績。這就是我，一個陽光、開朗、活潑、外向的男孩，我還有很多特點，那就等你慢慢來認識我吧!小學生自我介紹11 大家好，我的名字叫做潘可可，今年_歲，在河南虞城上初中。我不喜歡長頭發(fā)，所以我的發(fā)型是“蘑菇頭”，我的眼不大不小，鼻梁翹翹的，小巧玲瓏的鼻子，下面還有一張能說會道的櫻桃小嘴。 我的個子高高的，身體不胖也不瘦。我的愛好

16、很廣泛，如：跑步，畫畫，唱歌但我最喜歡看書，我的屋里擺放的都是書，我的目標是每天看10頁，現在，我已經看完十幾本書了，別人說我的自很好看，這大概是我的優(yōu)點吧。哪有了優(yōu)點，肯定有缺點，我的缺點就是，太粗心，一次考試我竟然因馬虎錯了7、8分，從那次以后我再也不敢馬虎粗心了。這就是我一個活潑可愛的女孩。小學生自我介紹12 我是_來自中國的廣東省東莞市厚街鎮(zhèn)涌口村。我是一個非常美麗的又天真的小姑娘。 我今年九歲半是三年級的一個平凡的小學生，我非常愛玩，也是個調皮的小學生。記得有一次，爸爸帶我去游泳，我總是學不會，我就賴著不走，結果待很久。還是學不會。皮倒是快掉了。我不僅愛玩，還愛搗蛋！有一次，老弟正要

17、坐下，我就把凳子給那去了，結果他摔了一跤。我就在那哈哈大笑。真有意思！告訴你，我還愛貪吃呢！那次我們學校舉行活動六一兒童節(jié)趣味活動。我就在那吃個不停，也玩?zhèn)€不停。小學生自我介紹13 你們好! 我叫_，七歲了，屬狗的，我來自_，很高興幸運地進入這所小學，和大家一齊學習。我家里有奶奶、爸爸和媽媽。我上幼兒園的時候最喜歡學畫畫，我很喜歡海綿寶寶和喜羊羊，因為他們很可愛很真誠。我期望我能像他們那樣，成為你們的好朋友。小學生自我介紹14 我是一名四年級的學生。我的成績并不是很好，但是在學習中或在生活中，我總是會不斷的學習;不斷的努力;不斷的進取，并爭取做一名優(yōu)秀的“八好”學生。 語文是我們的母語，毋庸置

18、疑我們都應該學好它，可為什么我們就學不好呢?語文可以說容易，但又很困難。因為每個同學的閱歷不同，所以學起來的程度也不同。我們應該多讀書，讀好書，記住一些好詞佳句，一些描寫獨特的地方。讀得多，自然寫作文時就得心應手。記得在三年級的時候，老師是這樣給我評語作文的：“沒有優(yōu)美的句子和生動的詞語襯托這篇文章，那這篇文章就不算佳作?！蔽耶敃r迷迷糊糊的，不懂真正的含義，等我想明白之后，才知道我們應該多讀多記。畢竟書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。高爾基也曾說過：“書籍是人類的階梯。”數學成績優(yōu)異的人應該分為兩種吧：一種是先天性就有天賦的人，一種是通過后天的勤奮而成為學習優(yōu)異的人。我可能是屬于第二種人吧，但我為此也并不煩惱，因為媽媽教導過我，說;“只有功夫深，鐵棒磨成針?！边@句話也早已成了我的座右銘了。有時候，我在解答數學題時，如果不會做，我就會想起媽媽常教導我的方法：“先讀懂題意，再帶著問題去理解一遍，然后再分析每個題的步驟，這樣做起來就簡單許多了?！彼伎碱}特別困難時，媽媽又會告訴我：“有的思考題就像游戲一樣，你愈是著急，就愈是不能理清題意，你應該靜下心來，認真讀題，才能突破自我?！弊钭屛翌^疼的是英語。因為英語要記要背要讀。記英語單詞時，對于許多同學可