新北師大版八年級(jí)上冊(cè)初中物理 第1節(jié) 物體的尺度及其測(cè)量 課時(shí)練（課后作業(yè)設(shè)計(jì)）

1、精品文檔 精心整理精品文檔 可編輯的精品文檔第1節(jié) 物體的尺度及其測(cè)量（總分：27分 時(shí)間：40分鐘）一、選擇題（本題包括7小題，每小題2分，共14分。每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意）1用刻度尺測(cè)量物理課本的長(zhǎng)，以下哪個(gè)是產(chǎn)生誤差的原因（）A觀察刻度尺時(shí)，視線沒(méi)有跟刻度尺尺面垂直B讀數(shù)時(shí)，最小刻度的下一位數(shù)值估計(jì)不準(zhǔn)確C刻度尺沒(méi)有跟課本的長(zhǎng)邊平行D刻度尺的刻度線沒(méi)有緊貼課本2對(duì)一些常見(jiàn)物品長(zhǎng)度的估測(cè)，其中與實(shí)際相符的是（）A圓珠筆的長(zhǎng)度約150mm B拇指甲的寬度約5cmC教室門(mén)框的高度約4m D學(xué)桌的高度約120mm3在用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)，下列要求中錯(cuò)誤的是（）A測(cè)量時(shí)，刻度尺不能歪斜B讀數(shù)

2、時(shí)，視線要正對(duì)刻度線C測(cè)量必須從刻度尺的左端零刻度線開(kāi)始量起D記錄時(shí)，不但要記錄數(shù)值，還必須在數(shù)字后面注明測(cè)量單位4學(xué)校組織同學(xué)們進(jìn)行體檢，現(xiàn)有以下四種規(guī)格的刻度尺，在測(cè)量同學(xué)們的身高時(shí)應(yīng)選用（）A同學(xué)們常用的20cm刻度尺 B數(shù)學(xué)老師常用的50cm三角板C總務(wù)處老師常用的2m鋼卷尺 D體育老師常用的30m皮尺5如圖所示、用刻度尺測(cè)量物體才的長(zhǎng)度，讀數(shù)正確的是（）A3.50cm B3.60cm C3.70cm D3.80cm6下列措施中，不能減小誤差的是（）A測(cè)量時(shí)正確使用測(cè)量工具 B多次測(cè)量求平均值C選用更精密的測(cè)量工具 D改進(jìn)測(cè)量方法7某同學(xué)用同一把刻度尺對(duì)同一物體的長(zhǎng)度進(jìn)行了4次測(cè)量，結(jié)

3、果如下：12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.95cm，則該物體的長(zhǎng)度應(yīng)記為（）A12.35cm B12.34cm C12.50cm D12.36cm二、填空題（本題包括6小題，共11分）8（2分）小明采用如圖所示的方法測(cè)定硬幣的直徑，測(cè)得1枚硬幣的直徑是 cm，小明所用的刻度尺的分度值是 。9（2分）如圖（甲）中木塊的長(zhǎng)度是 cm；圖（乙）中體溫計(jì)所示的溫度是 。10（3分）小華用同一把刻度尺先后四次測(cè)量物理課本寬度，測(cè)量結(jié)果是18.50cm、18.52cm、18.49cm、18.53cm，小華所使用刻度尺的分度值是 ；小華進(jìn)行多次測(cè)量的目的是 ，物理課本寬度的測(cè)量值應(yīng)是 c

4、m。11（1分）圖甲中的中心圓與圖乙中的中心圓相比較，直徑 （選填“相等”、“甲中的大”或“乙中的大”）。12（1分）測(cè)量值和真實(shí)值之間的 叫做誤差。13（2分）使用量筒時(shí)，按正確的讀數(shù)方法，小明應(yīng)沿如圖所示的虛線 的方向觀察量筒刻度，此時(shí)的讀數(shù)是 mL。三、解答題（本題包括1小題，共2分）14（2分）選擇一雙合適的運(yùn)動(dòng)鞋對(duì)于體育鍛煉十分重要。如何正確測(cè)量你需要的尺碼，如圖圖表所示是國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)鞋碼對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)表。請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出腳圍C與腳長(zhǎng)L的關(guān)系：C= 。鞋碼34353637383940腳長(zhǎng)L/mm220225230235240245250腳圍C/mm205210215220225230235第1節(jié) 物體的尺度及其測(cè)量 同步試題參考答案一、選擇題（本題包括7小題，每小題2分，共14分。每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意）1B 2A 3C 4C 5C 6A 7A二、填空題（本題包括6小題，共11分）8（2分）2.50 0.1cm9（2分）3.20 36.710（3分）1mm 取平