2022年古詩(shī)文誦讀主持詞

1、第 頁(yè)2022古詩(shī)文誦讀主持詞古詩(shī)文誦讀主持詞在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都看到過(guò)許多經(jīng)典的古詩(shī)吧，古詩(shī)是古代中國(guó)詩(shī)歌的泛稱(chēng)，在時(shí)間上指1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以前中國(guó)的詩(shī)歌作品。那些被廣泛運(yùn)用的古詩(shī)都是什么樣子的呢？以下是我精心整理的古詩(shī)文誦讀主持詞，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。古詩(shī)文誦讀主持詞1一、開(kāi)場(chǎng)詞女：沿著經(jīng)典詩(shī)文的流淌脈絡(luò)，聆聽(tīng)歷代先賢留下的永恒聲音，那里飽含了人性的至真至善至美。男：觸摸天下蒼生創(chuàng)造的優(yōu)秀文化，那里寫(xiě)滿了中華文明的優(yōu)美與高雅，雄渾與放達(dá)。女：走進(jìn)書(shū)里去，讓知識(shí)的浪花澎湃你少年的胸懷。男：從書(shū)里走出來(lái)，讓智慧的箴言樹(shù)起你人生的路標(biāo)。女：我們信念堅(jiān)決，“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。男：我

2、們步履堅(jiān)實(shí)，與經(jīng)典同行，為生命閱讀。女：大手與小手相牽，穿越華夏文明;我們把握的是般假設(shè)之智。男：夢(mèng)想輝煌，采日月精華，集天地靈氣;我們將翱翔宇宙之內(nèi)，縱橫四海之外。合：雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生女：古詩(shī)文誦讀大賽匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始。男：請(qǐng)欣賞二、中間串詞男：輕叩古典詩(shī)文的大門(mén)，我們眼前出現(xiàn)了一個(gè)五彩紛呈的世界。女：“不積硅步，無(wú)以致千里，不積小流，無(wú)以成江河。今天就讓我們漫游在古詩(shī)文的長(zhǎng)河中，去感受詩(shī)歌的合：博大精深！男：春天，生機(jī)盎然，楊柳依依。女：夏天，生機(jī)勃勃，葵花朵朵男：秋天，一年好景君須記，最是橙黃桔綠時(shí)。女：冬天“吾家洗硯池頭樹(shù)，個(gè)個(gè)花開(kāi)淡墨痕女：如果說(shuō)唐詩(shī)宋詞是文學(xué)寶庫(kù)中的一顆燦

3、爛明珠。男：那詩(shī)中的春夏秋冬更是中華文明的千年積淀，是陪伴我們一生的財(cái)富。女：那就讓我們一同領(lǐng)略古詩(shī)中春夏秋冬的絢麗多彩。男：讓我們洗去一身的疲憊，帶著一顆平靜的心去細(xì)細(xì)品味聲音的精彩，靜靜聆聽(tīng)朗誦的魅力摘下所有的面具，感受文字的鮮活跳躍與五千年文化凝練的精華。讓我們共同傳承民族智慧，讓中華五千年的文化滋潤(rùn)我們的心田。讓心靈穿越時(shí)空，在詩(shī)韻美文里再一次升華！用心靈呼喚美麗，這美麗又回到我們的心靈。用聲音詮釋生活，這生活一定會(huì)因了你的魅力而更加美麗。女：讓我們把這穿透千古凝玉的聲音守在心田，讓記憶的帆漲滿遼闊的海風(fēng)，讓美麗的夢(mèng)境跌落凡間。讓你的聲音，我的感動(dòng)，連同這風(fēng)花雪月的浪漫都凝聚在這一片藍(lán)

4、天里！請(qǐng)欣賞?風(fēng)花雪月?。男：樂(lè)莫樂(lè)兮新相知，悲莫悲兮生別離。千百年來(lái)，故國(guó)鄉(xiāng)土之思，骨肉親人之念，摯友離別之情牽動(dòng)了無(wú)數(shù)國(guó)人的心弦。李白送浩然，王維送元二。乘舟欲行，桃花潭水。遠(yuǎn)芳古道，萋萋別情，真是黯然銷(xiāo)魂者，唯別而已?！半x別成了我國(guó)古典詩(shī)歌中的重要內(nèi)容，這些情感真摯，語(yǔ)言質(zhì)樸的千古絕唱，總能在我們的心窩引動(dòng)更多的抑郁和柔情。請(qǐng)聽(tīng)?道不盡的離別情?。古詩(shī)文就像是一顆璀璨的明珠，在文學(xué)藝術(shù)在中華五千年的浩瀚的歷史中的星空中熠熠生輝，又像是一股升騰了千年的香氣，在文學(xué)藝術(shù)的長(zhǎng)廊上彌漫、繚繞。特別是其中的名勝古跡詩(shī)文，更是我們千年的絕唱。下面請(qǐng)欣賞古詩(shī)中的名勝古跡。三、結(jié)束語(yǔ)男：古詩(shī)是一扇神秘的

5、門(mén)，他垂青于每一位敲門(mén)者。他敞開(kāi)的門(mén)扉里，是一口淘不完的井，一座掘不盡的礦。女：古詩(shī)是一扇清新的窗，她鼓勵(lì)著每一個(gè)尋夢(mèng)者。她推啟的心窗外，是一片看不夠的景，一腔抒不倦的情。男：優(yōu)雅的氣質(zhì)，不俗的談吐。女：自由的精神，高尚的情操。男：讀詩(shī)吧！讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們；女：讀詩(shī)吧！讓博學(xué)和睿智豐富我們；合：讀詩(shī)吧！讓歷史和時(shí)間記住我們；男：智慧充盈，笑迎黃河?xùn)|入海，我們聲音渾厚而有力。女：品味詩(shī)香，坐看云卷云舒時(shí)，我們神情沉著而淡定。合：讀詩(shī)吧！讓年輕而澄澈的心靈，一路書(shū)香、一生輝煌！古詩(shī)文誦讀主持詞2女：敬愛(ài)的老師們!男：親愛(ài)的同學(xué)們!合：大家好!女：有這樣一種書(shū)， 被代代相傳，價(jià)值歷久而彌新，人們

6、稱(chēng)之為“經(jīng)典。男：古詩(shī)文是古代圣賢的智慧結(jié)晶，她以無(wú)盡的思想光芒指引人們?cè)诿Ｃ５臍v史長(zhǎng)河中前進(jìn)。女：經(jīng)典古詩(shī)文是一座巍巍豐碑，它計(jì)數(shù)著中華文明的歷史遺產(chǎn);男：經(jīng)典古詩(shī)文是一頂燦燦王冠，綴滿了濃縮中國(guó)文學(xué)智慧的奇珍異寶。女：古詩(shī)文是我國(guó)文學(xué)寶庫(kù)中的瑰寶。它短小精悍，詞句優(yōu)美。男：它節(jié)奏感強(qiáng)，易讀易記。它蘊(yùn)含著豐富的中華民族傳統(tǒng)文化。女：我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下，開(kāi)展了中華經(jīng)典古詩(shī)文誦讀活動(dòng)，以繼承古代文化。男：我們營(yíng)造書(shū)香校園，誦讀千古美文，以傳承華夏文明。女：金色的童年，陽(yáng)光燦爛，童年時(shí)光我們親近蒙學(xué)經(jīng)典。男：金色的童年，如夢(mèng)如幻，校園內(nèi)外我們誦讀經(jīng)典詩(shī)文。女：讀書(shū)，讓我們與世界上最美好的事物相

7、遇相知。男：讀書(shū)，讓我們那荒蕪的心靈得到滋潤(rùn)。女：讓我們與好書(shū)為友，打好人生底色。男：讓我們與經(jīng)典作伴，潤(rùn)澤精彩童年。女：今天，我們歡聚在這里，誦讀千古美文，傳承華夏文明。男：今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻。女：讓年輕而澄澈的心靈，一路書(shū)香，一生輝煌!男：現(xiàn)在，我宣布：xx中學(xué)中華經(jīng)典古詩(shī)文誦讀比賽現(xiàn)在開(kāi)始!男：讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝同學(xué)們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績(jī)。男：古人曰：“熟讀三字經(jīng)，便可知天下事，通圣人禮。?三字經(jīng)?自南宋以來(lái)，已有七百多年歷史，共一千多字，可謂家喻戶曉，膾炙人口。三字一句的韻文極易成誦，內(nèi)容包括了中國(guó)傳統(tǒng)的教育、歷史、天文、地理、倫理

8、和道德以及一些民間傳說(shuō)，廣泛生動(dòng)而又言簡(jiǎn)意賅。女：“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義讓我們懂得該如何刻苦學(xué)習(xí)。“昔孟母，擇鄰處，融四歲，能讓梨我們被這些故事感動(dòng)著，明白為人處事的道理。接下來(lái)，有請(qǐng)七年級(jí)一班的同學(xué)誦讀的?三字經(jīng)?女：淵源流長(zhǎng)的古典詩(shī)詞是中華文化中經(jīng)久不衰的瑰寶。它如同燦爛的明珠，閃爍著奪目的光榮，它又如神奇的古琴，彈奏著美妙的樂(lè)曲，一首首動(dòng)人心弦的詩(shī)詞，給我們美好的藝術(shù)享受，一篇篇膾炙人口的佳作，給我們無(wú)窮無(wú)盡的力量。男：?弟子規(guī)?是清朝康熙年間的秀才李毓秀寫(xiě)的。以?論語(yǔ)?“學(xué)而篇弟子入那么孝，出那么弟，謹(jǐn)而信，泛愛(ài)眾，而親仁，行有余力，那么以學(xué)文為中心。分為五個(gè)局部，具體列述弟

9、子在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的守那么標(biāo)準(zhǔn)。是啟蒙養(yǎng)正，教育子弟敦倫盡份防邪存誠(chéng)，養(yǎng)成忠厚家風(fēng)、教育孺子的經(jīng)典。女：接下來(lái)，有請(qǐng)七年級(jí)二班的同學(xué)們進(jìn)行?弟子規(guī)?的誦讀女：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊;男：對(duì)話圣賢，我們感受千年文字的力量。女：中華經(jīng)典古詩(shī)文，余音裊裊。男：經(jīng)典古詩(shī)文誦讀，神韻悠長(zhǎng)。女：接下來(lái)有請(qǐng)八年級(jí)一班的同學(xué)們進(jìn)行?春曉?的助興表演女：北宋豪放派詞人蘇軾的?水調(diào)歌頭.明月幾時(shí)有?已成為千古絕唱，一句“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟道出了多少人的美好心愿。請(qǐng)欣賞八年級(jí)二班的節(jié)目?水調(diào)歌頭?。男：水之清，魚(yú)之樂(lè)，一塊凈土，一拍即合，天助之也，景助之也。請(qǐng)欣賞八年級(jí)三班的?小

10、石潭記?女：古往今來(lái)，以酒入詩(shī)無(wú)以計(jì)數(shù)，似乎還沒(méi)有哪一篇像它這樣蕩氣回腸，酣暢淋漓。不必把“人生得意須盡歡誤讀為沉淪，一聲“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)的吶喊，亮出的才是他的人生價(jià)值宣言。請(qǐng)欣賞?將進(jìn)酒?女：詩(shī)的語(yǔ)言，典藏著五千年悠久的歷史文化;男：詩(shī)的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。女：接下來(lái)請(qǐng)各班輪流接連背誦古詩(shī)進(jìn)行古詩(shī)接龍的比賽，注意詩(shī)不能重復(fù)女：吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌;男：吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?。男：傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，建設(shè)中華民族共有精神家園。女：熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字和中華優(yōu)秀文化，加深對(duì)民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解。男：讓我們?cè)诒痴b中親近中

11、華經(jīng)典，在親近中熱愛(ài)中國(guó)文化，在熱愛(ài)中弘揚(yáng)中華文明!女：愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳。男：愿五千年文化的血脈永久傳承。男：同學(xué)們，讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢為友，與詩(shī)歌共舞吧!xx中學(xué)典古詩(shī)文誦讀比賽，到此結(jié)束。古詩(shī)文誦讀主持詞3徐：敬愛(ài)的老師楊：親愛(ài)的同學(xué)們，合：大家下午好！徐：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化 。楊：華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。徐：我們贊美那些古代的詩(shī)人們，他們對(duì)生活有敏感的心靈，獨(dú)特的體驗(yàn)，譜寫(xiě)了一首首動(dòng)人的詩(shī)句楊：我們吟頌?zāi)切﹥?yōu)美的詩(shī)歌，他們膾炙人口，意境相隨，使人得到心靈的熏陶徐：讀千古美文，同經(jīng)典相伴。楊：誦中華經(jīng)典，與圣賢同行。合

12、：西橫街小學(xué)古詩(shī)文誦讀大賽現(xiàn)在開(kāi)始！楊：首先，請(qǐng)二2同學(xué)為大家展示?啟蒙巧對(duì)?。讓他們?yōu)槲覀兎_(kāi)古典文化的悠悠長(zhǎng)卷。請(qǐng)五1班的唐小虎和孫昊做好準(zhǔn)備。徐：我們讀詩(shī)文，讀經(jīng)典，并不是讓我們變成書(shū)呆子，而是讓我們能從經(jīng)典詩(shī)文里面學(xué)習(xí)做人的道理。下面請(qǐng)欣賞五一班的唐小虎和孫昊同學(xué)給我們帶來(lái)?勵(lì)學(xué)篇?。請(qǐng)二1班做好準(zhǔn)備。楊：今天我們相聚，一首搖曳的小詩(shī)讓我們心醉。聽(tīng)，明媚的陽(yáng)光帶來(lái)了春的聲音。請(qǐng)欣賞二1班的同學(xué)為我們帶來(lái)配樂(lè)吟唱詠柳。一2班請(qǐng)準(zhǔn)備。徐：一2班也為我們帶來(lái)了一首膾炙人口的古詩(shī)，請(qǐng)欣賞?江上漁者?。請(qǐng)五2班做好準(zhǔn)備。楊：從古至盡，多少詩(shī)人望月抒懷，借月詠懷之作，世代不絕。千百年來(lái)，我們吟詠著

13、它，在花前月下與親朋相聚；在異地它鄉(xiāng)思念故土親人。接下來(lái)，讓我們和五二班一起步入月的世界。請(qǐng)欣賞情境詩(shī)朗誦?望月?。四1班 同學(xué)請(qǐng)準(zhǔn)備。楊：說(shuō)起吟月詩(shī)，一句“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟便會(huì)浮上心頭，蘇軾的一曲?水調(diào)歌頭?，承載著世間訴不盡的豪情和思念。下面請(qǐng)四一班 同學(xué)為我們朗誦蘇軾的名篇?水調(diào)歌頭?。三1請(qǐng)做好準(zhǔn)備。楊：我們?nèi)?班的同學(xué)也特別喜愛(ài)這首水調(diào)歌頭，下面，請(qǐng)欣賞由我們班同學(xué)為大家?guī)?lái)的?水調(diào)歌頭?。一1班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。楊：月有情，月伴影。出門(mén)在外，那不變的明月，勾起詩(shī)人游子的鄉(xiāng)情。下面，請(qǐng)欣賞一1班為我們帶的配樂(lè)吟唱?靜夜思? 。六2班的李梁請(qǐng)準(zhǔn)備徐：我們的古詩(shī)文，形式多樣，內(nèi)容豐富。楊

14、：特別是其中的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)文，猶如聲聲春雷，震撼著我們的心靈。徐：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦 ?將進(jìn)酒?，表演者：六2李梁 三1班 同學(xué)請(qǐng)做好準(zhǔn)備。徐：國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。當(dāng)戰(zhàn)鼓咚咚敲響時(shí)，當(dāng)祖國(guó)陷于危難之時(shí)，就需要我們挺身而上。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦 ?滿江紅?表演者：三一班 同學(xué)。六2班請(qǐng)準(zhǔn)備。徐：岳母刺字，凝聚了母親對(duì)兒子多少期盼和希望。精忠報(bào)國(guó)，是一位英雄對(duì)祖國(guó)的錚錚誓言。三1班的同學(xué)用笛聲演繹了濃郁的愛(ài)國(guó)情，六2班的同學(xué)們那么要用他們滿腔的熱情來(lái)朗誦岳飛的這首?滿江紅?，請(qǐng)欣賞。五2班周祺銘和應(yīng)文同學(xué)做好準(zhǔn)備。楊：岳飛的一曲?將進(jìn)酒?，傾訴了一片赤子情懷徐：報(bào)效祖國(guó)，從來(lái)就是每個(gè)人心中最偉大的理想。楊：請(qǐng)欣

15、賞五2班周祺銘和應(yīng)文同學(xué)為我們帶來(lái)的情境詩(shī)朗誦?為中華之崛起而讀書(shū)?六1班 同學(xué)請(qǐng)做好準(zhǔn)備。楊：一位領(lǐng)袖，懷著對(duì)祖國(guó)和人民深深的愛(ài)，締造了我們的共和國(guó)。徐：一位偉人，把他博大的胸懷化成了詩(shī)歌。他，就是我們的毛澤東主席。楊：下面，我們將欣賞到他的一組詩(shī)歌，首先，請(qǐng)欣賞六1班 同學(xué)朗誦的?沁園春雪?。五1班做準(zhǔn)備。楊：1935年10月，毛澤東率領(lǐng)的紅軍，翻越六盤(pán)山，并于下旬，到達(dá)陜北，勝利地完成了震驚世界的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。毛主席遠(yuǎn)望云天，寫(xiě)下了著名的詩(shī)作?清平樂(lè)六盤(pán)山?。下面，請(qǐng)五1班為大家朗誦這首詩(shī)。四1班做準(zhǔn)備楊：沁園春雪中，毛主席借雪詠情，一抒偉人的豪邁情懷。讓我們?cè)俅闻c四1的同學(xué)們一同走進(jìn)

16、他的?沁園春雪?。六一班做好準(zhǔn)備。徐：紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。一首?七律長(zhǎng)征?將帶我們走進(jìn)長(zhǎng)征歲月，去領(lǐng)略紅軍不畏艱險(xiǎn)的精神。請(qǐng)欣賞六一班為我們帶來(lái)的?七律長(zhǎng)征?。徐：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。楊：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。徐：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。楊：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸Ｐ欤涸肝迩晡幕鍖毚蠓女惒?，楊：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂(lè)章。 讓我們：合：把經(jīng)典誦讀融入每一天，展翅高歌飛向未來(lái)。楊：古詩(shī)文誦讀比賽活動(dòng)合；到此結(jié)束。古詩(shī)文誦讀主持詞4男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，女：敬愛(ài)的各位老師，合：親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！男

17、：今天，我們xx小學(xué)全體，師生歡聚一堂；女：今天，我校第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)，隆重開(kāi)幕。男：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，首先請(qǐng)?jiān)试S我們真誠(chéng)祝愿大家節(jié)日快樂(lè)！女：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，請(qǐng)同學(xué)們盡情展現(xiàn)，放聲高唱，為自己的節(jié)日歡呼！男：同學(xué)們，本學(xué)期，我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下，開(kāi)展了“多讀書(shū)、讀好書(shū)活動(dòng)。女：努力營(yíng)造書(shū)香校園，誦讀千古美文，以傳承華夏文明。合：今天，在這里舉行中華古詩(shī)文誦讀比賽。本次比賽將評(píng)出年級(jí)一、二等獎(jiǎng)各二名，讓我們用掌聲預(yù)祝同學(xué)們?cè)诮裉斓谋荣愔腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。擔(dān)任今天的評(píng)委有梁校長(zhǎng)、趙校長(zhǎng)、王老師、李老師、徐老師、周老師；掌聲歡送評(píng)委老師就坐。下面我宣布：xx三小“中華古詩(shī)

18、文誦讀比賽現(xiàn)在開(kāi)始。首先上場(chǎng)的是男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂(lè)章。男：最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，好書(shū)伴我們一路遠(yuǎn)行。女：腹有詩(shī)書(shū)氣自華，在書(shū)香中感受讀書(shū)的樂(lè)趣。男：讓我們的學(xué)生在記憶力最好的時(shí)期，感受古典詩(shī)文之美。合：“中華經(jīng)典古詩(shī)文誦讀比賽到此結(jié)束。謝謝古詩(shī)文誦讀主持詞5甲：敬愛(ài)的各位老師乙：親愛(ài)的同學(xué)們甲：大家好！乙：我們四年級(jí)在老師的精心指導(dǎo)下，開(kāi)展了經(jīng)典古詩(shī)文誦讀活動(dòng)。甲：今天，我

19、們歡聚在這里，讀千古美文，傳承華夏文明。乙：今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，誦中華經(jīng)典，展示同學(xué)們激情澎湃的風(fēng)采。甲：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。乙：華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。甲：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光榮；乙：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。甲：誦讀經(jīng)典我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊乙：對(duì)話圣賢我們感受千年文字的力量甲：勝利十七中小學(xué)部經(jīng)典古詩(shī)文誦讀比賽活動(dòng)現(xiàn) 在 開(kāi) 始。乙：讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝同學(xué)們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績(jī)。甲：下面宣布背誦要求：1正確：做到不讀錯(cuò)字、不添字、不掉字、不倒字，字音準(zhǔn)確。2流利：做到口齒清晰，流利順暢

20、，斷詞、句準(zhǔn)確，不重復(fù)。3語(yǔ)氣：掌握好誦讀的節(jié)奏和感情基調(diào)。乙：首先有請(qǐng)42班，他們背誦的是?學(xué)而?，請(qǐng)班44作準(zhǔn)備。下面出場(chǎng)的是44班，他們背誦的是?雍也，請(qǐng)43班作準(zhǔn)備。第三個(gè)出場(chǎng)的是43班，他們背誦的是?泰伯?，請(qǐng)45班作準(zhǔn)備。甲：接下來(lái)有請(qǐng)45班，他們背誦的是?里仁?，請(qǐng)46班作準(zhǔn)備。接下來(lái)有請(qǐng)46班，他們背誦的是?述而?，請(qǐng)41班作準(zhǔn)備。最后有請(qǐng)41班，他們背誦的是?為政?。宣布獲獎(jiǎng)環(huán)節(jié)甲：下面宣布獲獎(jiǎng)名次 ，勝利十七中小學(xué)部經(jīng)典古詩(shī)文誦讀比賽：獲的三等獎(jiǎng)的班級(jí)是 和 班，有請(qǐng)獲獎(jiǎng)班上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。乙：獲的二等獎(jiǎng)的班級(jí)是 和 班，有請(qǐng)獲獎(jiǎng)班上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。甲：獲的一等獎(jiǎng)的班級(jí)是 和 班，有請(qǐng)獲獎(jiǎng)

21、班上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。結(jié)束語(yǔ)甲：金色的童年，陽(yáng)光燦爛，童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典乙：金色的童年，如夢(mèng)如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典甲：中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響乙：中華經(jīng)典的萬(wàn)世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾甲：吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌乙：吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽杭祝涸钢腥A經(jīng)典詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳乙：愿五千年文化的血脈永久傳承甲：書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯乙：讓閱讀成為習(xí)慣，使書(shū)香飄溢校園甲：勝利十七中學(xué)小學(xué)部經(jīng)典古詩(shī)文誦讀比賽到此結(jié)束。古詩(shī)文誦讀主持詞6開(kāi)始語(yǔ)：女敬愛(ài)的各位老師，男親愛(ài)的同學(xué)們，。合大家下午好！男中華古詩(shī)詞是歷史長(zhǎng)河中一顆璀璨的明珠女詩(shī)風(fēng)詞韻陶冶了一代又一

22、代的華夏兒女男今天，我們歡聚一堂，誦讀千古美文，傳承華夏文明。你聽(tīng)，同學(xué)們的聲音多么嘹亮。女今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻。男今天，我們?cè)俅纹肺豆旁?shī)詞的華美和高亢，重溫詩(shī)人的豪言壯語(yǔ)，彰顯我們青春的光華，展示中華詩(shī)韻的風(fēng)采。女今天的誦讀活動(dòng)， 就是展示同學(xué)們激情澎湃的風(fēng)采。男讓我們用掌聲預(yù)祝同學(xué)們?cè)诮裉斓谋荣愔腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。女下面我宣布：東城上莊小學(xué) “經(jīng)典古詩(shī)文誦讀比賽現(xiàn)在開(kāi)始。首先上場(chǎng)的是五年級(jí)一班的同學(xué)們，參加個(gè)人展示的是 ，參加集體展示的是 掌聲歡送。男下面將要上場(chǎng)的是五年級(jí)二班的同學(xué)們，參加個(gè)人展示的是 ，參加集體展示的是 掌聲歡送。女下面將要上場(chǎng)的是二年級(jí)

23、二班的同學(xué)們，參加個(gè)人展示的是 ，參加集體展示的是 掌聲歡送。男下面將要上場(chǎng)的是二年級(jí)一班的同學(xué)們，參加個(gè)人展示的是 ，參加集體展示的是 掌聲歡送。女下面將要上場(chǎng)的是一年級(jí)二班的同學(xué)們，參加個(gè)人展示的是 ，參加集體展示的是 掌聲歡送。男下面將要上場(chǎng)的是一年級(jí)一班的同學(xué)們，參加個(gè)人展示的是 ，參加集體展示的是 掌聲歡送。女下面將要上場(chǎng)的是一年級(jí)三班的同學(xué)們，參加個(gè)人展示的是 ，參加集體展示的是 掌聲歡送。男：下面將要上場(chǎng)的是四年級(jí)二班的同學(xué)們，參加個(gè)人展示的是 ，參加集體展示的是 掌聲歡送。女：下面將要上場(chǎng)的是三年級(jí)的同學(xué)們，參加個(gè)人展示的是 ，參加集體展示的是 掌聲歡送。男下面將要上場(chǎng)的是四年

24、級(jí)一班的同學(xué)們，參加個(gè)人展示的是 ，參加集體展示的是 掌聲歡送。女：下面將要上場(chǎng)的是六年級(jí)二班的同學(xué)們，參加個(gè)人展示的是 ，參加集體展示的是 掌聲歡送。男下面將要上場(chǎng)的是六年級(jí)一班的同學(xué)們，參加個(gè)人展示的是 ，參加集體展示的是 掌聲歡送。女請(qǐng)同學(xué)們稍事休息，評(píng)委正在緊張計(jì)分。男下面請(qǐng)呂校長(zhǎng)宣讀比賽成績(jī)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。女下面掌聲有請(qǐng)徐校長(zhǎng)講話。結(jié)束語(yǔ)：男中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。女中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。男誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。女誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。男愿五千年文化瑰寶大放異彩，女愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂(lè)章。男

25、女合臨朐縣東城街道上莊小學(xué)“經(jīng)典古詩(shī)文誦讀比賽到此結(jié)束。謝謝同學(xué)們的精彩表演。古詩(shī)文誦讀主持詞7一、二年級(jí)組甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。乙：敬愛(ài)的家長(zhǎng)、同學(xué)們。甲、乙：大家下午好！甲：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。乙：華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。甲：它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光榮；乙：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。甲：誦讀經(jīng)典可以擦亮我們的眼睛。乙：誦讀經(jīng)典可以點(diǎn)燃我們的智慧。甲：誦讀經(jīng)典可以提高我們的素養(yǎng)。甲、乙：誦讀經(jīng)典可以啟迪我們的人生。乙：xx小學(xué)古詩(shī)文誦讀大賽現(xiàn)在開(kāi)始！甲：有請(qǐng)1號(hào)參賽選手上場(chǎng)，請(qǐng)2號(hào)參賽選手做好準(zhǔn)備。甲：春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。乙：草長(zhǎng)鶯飛，泉水叮咚，好一派鳥(niǎo)語(yǔ)花香！甲：聽(tīng)！那悠揚(yáng)的歌聲仿佛帶我們走進(jìn)了小橋流水的美景之中。乙：請(qǐng)欣賞一2班古詩(shī)吟誦?春天的歌?。乙：有請(qǐng)3號(hào)參賽選手上場(chǎng)，請(qǐng)4號(hào)參賽選手做好準(zhǔn)備。甲：春天是一首歌，乙：春天是一幅畫(huà)，甲：春天更是一首歷久彌新的詩(shī)，請(qǐng)欣賞一3班詩(shī)朗誦?詩(shī)的春與思?。甲：有請(qǐng)5號(hào)參賽選手上場(chǎng)，請(qǐng)6號(hào)做好準(zhǔn)備。甲：江南的水流出的是靈動(dòng)，乙：江南的山，透出的是秀麗。甲：身在江南，恍惚間已成畫(huà)中人，乙：心系江南，憶起的皆是幅福清麗婉約的風(fēng)景畫(huà)。甲：請(qǐng)欣