漢語修辭學(xué)名詞解釋

1、篇章、修辭方式以及跟語言表達密切相關(guān)的邏輯肀語言的內(nèi)部規(guī)律 ：語音、詞匯和語法的系統(tǒng)和 規(guī)則薈修辭的性質(zhì)： 修辭學(xué)就是研究提高語言表達效 果的方法和技巧的一門學(xué)科。 是由語言本身的交 際功能所決定、 并貫穿語言運用全過程的一門實 用性很強的學(xué)科。螞修辭的任務(wù)： 學(xué)習(xí)修辭的基礎(chǔ)知識，掌握一些 修辭的方法和技巧， 并注意在日常交際活動中自 覺的加以應(yīng)用， 不僅對提高口頭表達能力和文字 表達能力會有幫助， 而且對提高閱讀欣賞能力和 分析理解能力也不無裨益。蒃修辭學(xué)的主要研究對象： 語言要素。從功能著 眼研究這些語言要素的特點、 規(guī)律經(jīng)過綜合運用 后所可能體現(xiàn)出來的表達效果， 即是從實用的角 度來研究

2、語言的。袀.修辭研究的領(lǐng)域 ：修辭研究應(yīng)當(dāng)涉及語言表達 的一切領(lǐng)域， 在字、詞、句之外， 像句群、 段落、學(xué)和風(fēng)格學(xué)。蒞修辭的基礎(chǔ) ：把話說通，做到文從字順。所謂 把話說通就是要求用詞造句必須合乎語言的規(guī) 范。肅語言的規(guī)范，是指語言運用中明確一致的標(biāo)準(zhǔn)。袂決定句子、文章正誤優(yōu)劣的四個方面的因素事理，邏輯；規(guī)矩，習(xí)慣；情味，色彩；聲音， 語氣。薀語言環(huán)境： 包括兩個方面，一方面是語言本身 的環(huán)境，第二種是指語言的社會環(huán)境， 包括時代、 民族、地區(qū)、社會的特點，蕆 同義的語言形式： 是一個相對的概念，是指一 些基本意思相仿而在修辭色彩上各有差別的語 言形式。惟其基本意思相仿，才使“同義的語言 形式

3、”的“選擇和運用”成為可能，惟其在修辭色彩 上各有差別才使“同義的語言形式”的“選擇和運用”有了必要，這也許就是修辭學(xué)與“同義的語言形式”之間一切聯(lián)系的基本出發(fā)點。膃 廣義的同義形式： 在某一個具體的語言環(huán)境中表達基本相同意思的語言形式都屬語言的同義形式。薅 修辭的變異形式三個范疇 ：邏輯范疇的變異 如：擬人、借代、比喻、反語都是修辭的變異形 式；風(fēng)格范疇的變異：一是句式（包括虛詞和語 氣）風(fēng)格的變異。一是詞語風(fēng)格的變異；語法范 疇的變異： 最常見的是詞語的活用、 捏合和創(chuàng)新 三種形式。語言的變異形式。b 利用同義聯(lián)合形成對偶、 排比的結(jié)構(gòu)形式。 C 、節(jié)狹義的同義形式： 只包括一般的同義詞語

4、和句 式，而不應(yīng)當(dāng)包括那些在特定語言環(huán)境中， 臨時 創(chuàng)新的變異方式。芁 同義形式的選擇：按照表達的需要恰當(dāng)?shù)剡x 擇和安排同義的詞語和句式， 是修辭活動的主要 內(nèi)容之一。蒈 語言的變異現(xiàn)象： 在特定的語言環(huán)境中， 采用某種小變化、 小創(chuàng)新故意突破語言表達的常 規(guī)（語音、詞匯、語法的一般表達習(xí)慣和規(guī)范， 以及通常的事理邏輯、文體風(fēng)格方面的要求） ， 使它產(chǎn)生某種特定的修辭效果的作法， 我們稱之 為語言的變異現(xiàn)象。 從修辭的角度看也可以稱為螁 同義詞： 修辭要研究的是非嚴(yán)格意義的同義 詞。包括語言詞匯里核心意義（指概念內(nèi)涵）相 同或基本相同，但有各種各樣細(xì)微差別的同義 詞，和在一定的上下文和語境里構(gòu)

5、成同義關(guān)系的 詞。 前者是語言里約定俗成的同義詞， 不以語言 環(huán)境為轉(zhuǎn)移，可以稱為“語言同義詞” 。 后者離開 了具體的語言環(huán)境就不一定具有同義關(guān)系， 可以 稱為“言語同義詞”。肁同義詞三種差別： 意義，情味和用法。芅由并列的同義詞語形成的聯(lián)合結(jié)構(gòu)， 有下述修 辭作用： a利用同義詞意義上 的同中之異，互相 補充，使內(nèi)容表達得更周密、更充分、更圓滿。利用同義聯(lián)合使語句音節(jié)勻整平穩(wěn)。語音樂性、 精煉性的重要因素。 用得好可使文章蚄語言反義詞： 概念意義表示對立關(guān)系的反義詞 和經(jīng)常用來對舉的反義詞是約定俗稱的， 不以語 境或上下文為轉(zhuǎn)移，稱之為“語言反義詞” 。膁 言語反義詞： 概念意義并沒有對立

6、或者 對比 關(guān)系，作者在一定的上下文里臨時用來表示對立 或?qū)?比的現(xiàn)象， 離開上下文就失去了這種對立或 對比關(guān)系的反義詞是一種用詞上的變異， 可稱之 為“言語反義詞”。薇影響詞語搭配的三個因素： 詞義上的選擇；語 法上的選擇；約定俗成的語言習(xí)慣。莇詞語的規(guī)范化： 根據(jù)普遍性、需要性、明確性 的原則對待方言詞、文言詞和新詞、生造詞。螂駢立格的作用： 駢立四字格對仗工整、意思般 配、自成一套。把整齊和錯綜、勻稱和變化、具 體和抽象巧妙地結(jié)合起來，達到整齊而不雷同， 勻稱而不呆板，精煉而不晦澀，集中地、具體而念起來順口、聽起來悅耳，既響亮又有文采，而 意思也表達得圓滿酣暢。薀 詞語的變異形式； 突破

7、一般搭配習(xí)慣，突破 詞性常規(guī)和突破詞匯規(guī)范三種類型。包括：1 、相關(guān)詞語的反常搭配； 2、臨時改變詞性； 3 、臨 時仿造詞語。羋 成語的活用和翻造： 1 、成語的活用： 是根據(jù) 題旨情境的需要， 對成語的內(nèi)容或形式的靈活運 用，包括利用舊形式，賦予新的內(nèi)容，和用新的 形式來表達固有的內(nèi)容， 兩者都是對原有成語的 變異運用。（ 1）舊瓶新酒式 2）改頭換面式；成 語的翻造： 利用成語的框架， 抽換其中一兩個語 素， 從而注入嶄新的內(nèi)容， 表達跟原來成語相反 或截然不同的意思， 是從內(nèi)容和形式兩方面入手 的變異，稱之為“翻造”。莈句式： 指的是句子的結(jié)構(gòu)方式。膅句式的分類 ：從功能的角度可分為：

8、敘述，描微地體現(xiàn)出漢語整齊的美和抑揚的美， 是形成漢寫，評議，判斷整句的主要形式是對偶、排比和疊用。芃從語氣的角度可分為：陳述，祈使，感嘆，疑 問等羈從結(jié)構(gòu)的角度分為：獨詞句，主謂句，非主謂 句膅從語言形式的角度：長句和短句，整句和散句 薅對偶：把形式上對稱，意義上互相關(guān)聯(lián)的兩個 語言結(jié)構(gòu)并列在一起， 在比較工整的對偶里， 詞 同詞對稱，詞組同詞組對稱，字?jǐn)?shù)相等，結(jié)構(gòu)相 同，詞類相當(dāng)，平仄相對，意義上也要求有一定 的聯(lián)系，相互補充，互相映襯，合在一起是一個 統(tǒng)一的整體。膂芃 短句： 字?jǐn)?shù)少，結(jié)構(gòu)比較簡單的句子。包括 短的單句和復(fù)句里結(jié)構(gòu)簡單的分句。肅蚃短句特點： 短小精悍、生動活潑、結(jié)構(gòu)簡明、

9、 節(jié)奏緊湊， 語音的停頓與意義的段落相一致， 比莆 較適合表達強烈、激昂的感情。蝿長句特點： 結(jié)構(gòu)復(fù)雜、層次多、容量大，可以用來精確地表達豐富的思想內(nèi)容， 一般用于書面語，尤其在政論文和科技文獻中用得較多。羄排比：把三個或者三個以上意思相關(guān)， 語氣一 致，結(jié)構(gòu)相似的詞組或句子排列成串的一種格 式，在形式上不像對偶要求得那么嚴(yán)格， 只要求 大體整齊勻稱， 整齊中可以有參差， 參差中卻又 透著整齊。 這種句式可以包含豐富的內(nèi)容， 表現(xiàn)芇整句：是結(jié)構(gòu)相同或相似，形式勻稱的句子。連貫的語勢， 適宜于闡述道理， 敘寫景物或抒發(fā)感受。袀疊用，主要特點是用故意重復(fù)詞語、句子甚至 句段的方式來渲染氣氛、強調(diào)語

10、氣或著力抒情。 也稱為反復(fù)。袀蟬聯(lián)： 用前一句的結(jié)尾部分做后一句的開頭部 分，這樣幾個句子（一般要求三句以上）緊密銜 接起來，造成一種前遞后接，語氣連綿，音節(jié)流 暢，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木淙?。這樣的句群形式，比較適 宜于推論事理的連鎖關(guān)系，或者敘述事情的承 接、遞進關(guān)系，反應(yīng)事物的內(nèi)在有機聯(lián)系，也稱 作“聯(lián)珠”或“頂真（針?！保┫s聯(lián)常用于民間曲藝， 這時的蟬聯(lián)格式往往不大嚴(yán)格，比較靈活。?；丨h(huán)，也叫回文，是指相鄰的兩個短句或詞組 在詞序上互相顛倒， 在意思上也形成回環(huán)往復(fù)的 一種格式， 用以揭示事物之間互相關(guān)聯(lián)、 互相轉(zhuǎn) 化的關(guān)系，往往言簡意賅，富有哲理性。螄這種格式，有時還可用來表現(xiàn)某種強調(diào)、夸張 的

11、意味或幽默、俏皮的情調(diào)。羈散句： 是與整句相對而言的，凡不屬整句的句 式都屬散句的范疇。 是結(jié)構(gòu)不同， 形式錯落的句 子。散句是語言的自然形態(tài)，錘煉得好，同樣能 生動活潑地表達出復(fù)雜、豐富的思想內(nèi)容。罿設(shè)問和反詰（無疑而問明知故問）反詰 ：反詰 是用反問的句式表示確定的意思， 也是一種無疑 而問。所表達的意思跟它的表面形式正好相反， 即肯定的形式（不含否定詞）表示否定的意思， 否定的形式（含否定詞）則表示肯定的意思。膅連慣式 是指由同一話題， 同一角度出發(fā)組成的上下文，前言后語之間是一種承接的連貫的關(guān) 系。注意幾點：蒅并列式 指的是由兩個（或多個）不同的話題、 角度，或是同一話題的兩個（或多個

12、）不同的方 面組成的上下文， 前后句子間是一種并列或?qū)Ρ?關(guān)系。羃用時間詞表示時間，有時是指出在時間長河中所占據(jù)的某一個“點，”也就是指出時間的位置，一般稱之為“時點”。有時是指出在時間長河中所 占據(jù)的一個段落，也就是表示時間持續(xù)的長短， 一般稱之為“時段”如“三小時?！北硎緯r段的詞做主 語、賓語是指明事情持續(xù)時間的長短。肇一句話里包含著兩個聯(lián)合結(jié)構(gòu)，前一個聯(lián)合結(jié) 構(gòu)里的并列成分跟后一個聯(lián)合結(jié)構(gòu)里的并列成 分互相搭配， 構(gòu)成兩套平行的句法關(guān)系， 交叉搭 配：兩個聯(lián)合結(jié)構(gòu)里的并列成分在結(jié)構(gòu)和意義上 都相互交叉地發(fā)生關(guān)系。袈2、分別搭配： 前一個聯(lián)合結(jié)構(gòu)里的并列成分 依次分別跟后一個聯(lián)合結(jié)構(gòu)里的并

13、列成分搭配， 形成一種分系式的句法結(jié)構(gòu)， 常用“分別”作狀語。芅猝然并列：是一種修辭手法， 故意把表面上毫 不相干或沒有多少聯(lián)系的事物雜亂地羅列在一 起，不倫不類，讓人乍看起來感到突兀，出乎意 外，而仔細(xì)琢磨一下， 就會發(fā)現(xiàn)骨子里有一根思 想的紅線貫串其中。 這種超越常規(guī)的變異形式可 螀明喻：明確地表示用甲事物來比況或說明乙事 物的，叫做明喻，明喻常用“像，如同，恰似 ” 等詞語把比喻的客體介紹出來。蒀 暗喻： 不明確表示出是在打比方，而是用“是、 就是、成、變成”一類詞語把“主體”直接說成是“客 體”的叫暗喻，暗喻常帶有強調(diào)或者夸張的語氣， 有時暗喻的主、 客體之間， 也可以用破折號來表 現(xiàn)

14、。芇借喻：用原來適用于描寫客體的詞語直接借用 來描寫主體或代替主體。羅比喻運用的原則貼切；注意創(chuàng)新；注意通俗、形象，袁借代：抓住甲乙兩事物之間的某種聯(lián)系，有意 用乙事物指代、稱謂甲事物的修辭方式叫借代。借代絕大多數(shù)是名詞代替名詞， 其中尤以借用人 物的某些特征來指代人物本身的最為常見。 也可收到諷刺或強調(diào)的效果。憑借事物之間的某種內(nèi)在聯(lián)系來進行借代。 如借部分代整體， 借具體形象代抽象概念， 借事物的 某種屬性代事物本身等。薈擬聲：是用擬聲的詞語摹寫外界的聲音，給讀者一種聽覺的直感。事物故意夸大其辭， 以加深人們的印象， 引起人 們的聯(lián)想，收到突出形象、渲染感情等效果。是 我國古典詩文中常見的

15、修辭方式， 現(xiàn)代詩歌中也 常采用， 能突出對象的本質(zhì)特征， 給人鮮明深刻 印象。螇諧音，就是利用字詞的讀音相同或相近，借以 表達新的意思。蒂繪景，運用各種形態(tài)變化的詞語來描繪人物， 事件的情狀， 使陳述的情景歷歷如繪。 最常見的 是采用形容詞、動詞的附加式或重疊式來表現(xiàn)。 大多用于描述性的文字中。 用得好， 可細(xì)膩生動 地再現(xiàn)某些感覺和動態(tài)。袃對比：用不同事物間的對立屬性或同一事物內(nèi) 部的某些矛盾對立面來比較就是對比。羀映襯 ：語言表達中， 以客體來陪襯主體的方法， 也就是映襯。膆夸張，從主觀出發(fā)，采用藝術(shù)的手法，對客觀膂婉言：不直截了當(dāng)說出本來的意思，故意把話 說得委婉含蓄一些，把語氣放得緩

16、和輕松一些， 叫做婉言。蝕雙關(guān)：不直述本意，而是通過諧意或諧聲的辦 法，將原意暗示出來，往往是言在此而意在彼， 具有比婉言更豐富更巧妙的修辭作用。聿引用：人們說話寫文章常需引用一些成語、諺 語、典籍中的文句或名人的語錄之類， 引用得好， 有助于表達的精煉和生動。 在政論文中， 常把“引 用”作為一種巧妙的揭露手段來加以運用，這時 多半附有強烈諷刺色彩。薅警策：有的修辭書里叫警句，指用精煉的語言 形式來表達豐富、 含蓄， 富有啟發(fā)性或哲理性的內(nèi)容，運用得好，具有言簡意賅、發(fā)人深省的修 辭效果。讀警策性語句的構(gòu)成方式：螂判斷式，通過精煉、概括的判斷，從理性上來 闡述事理。這種方式用得最多，可細(xì)分為聯(lián)合、 遞進、是非、選擇、問答等形式。腿 描述式，通過比喻、借代等手段，借用形象 思維來闡述抽象的道理，給人以生動的啟示。羅抒情式。通過抒情的方式來表現(xiàn)某種含蓄的哲 理或引申的感受。表現(xiàn)含蓄的哲理常常采用矛盾 對比的方式一一這種形似矛盾而實質(zhì)統(tǒng)一的警 句，往往具耐人尋味，發(fā)人深思的效果。蚩表現(xiàn)引申的感受則常采用引申、抒情生發(fā)開來 的手法來點染感情，給人以新的感受或意境。袈以下無正文僅供個人用于學(xué)習(xí)、