2022年教導(dǎo)處工作管理制度

1、第PAGE24頁共NUMPAGES24頁2022年教導(dǎo)處工作管理制度1.教導(dǎo)處負(fù)責(zé)教師的教育、教學(xué)工作的指導(dǎo)、檢查和全校學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、文體衛(wèi)生等活動的檢查、督促。同時負(fù)責(zé)學(xué)籍管理工作。2.教導(dǎo)主任每日八時前要對全校各班及辦公室進(jìn)行一次巡視，了解師生的考勤情況及晨會情況。3.要堅持每日課間操和放學(xué)路隊的檢查考評工作。4.處理好學(xué)校日常教育教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題。5.教導(dǎo)主任分工定時參加各教研組的教研活動，每周不少于一次。并對各組的教學(xué)工作提出見解，每學(xué)期要堅持聽二十節(jié)課，做好記錄講評。6.每學(xué)期負(fù)責(zé)期中、期末的業(yè)務(wù)抽查工作。進(jìn)行兩次各科作業(yè)檢查。7.對各班的課堂教學(xué)、紀(jì)律、體育、衛(wèi)生常規(guī)

2、要每周檢查一次。8.對各班的典型生(優(yōu)劣)做到心中有數(shù)，并協(xié)助班主任采取有效措施，使差生及時轉(zhuǎn)化。9.教導(dǎo)主任要努力學(xué)習(xí)，熟悉業(yè)務(wù)，早日成為教育的行家里手。10.給校長當(dāng)好參謀，自覺接受校長的行政領(lǐng)導(dǎo)。2022年教導(dǎo)處工作管理制度（二）教導(dǎo)主任是校長領(lǐng)導(dǎo)教育、教學(xué)工作的主要助手，應(yīng)在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，全面負(fù)責(zé)學(xué)校教育、教學(xué)等方面的組織管理工作，其基本職責(zé)是:一、組織和管理好學(xué)校的教學(xué)工作，保證正常的教學(xué)秩序，努力提高教學(xué)質(zhì)量。二、組織、領(lǐng)導(dǎo)各學(xué)科教研組，指導(dǎo)各教研組制訂學(xué)年或?qū)W期工作計劃，開展教研活動并定期檢查落實(shí)，組織教師學(xué)習(xí)教育理論，學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新課程、新教法，不斷改

3、進(jìn)教學(xué)方法，培養(yǎng)教學(xué)骨干，總結(jié)交流教研活動經(jīng)驗(yàn)，不斷探索教育教學(xué)規(guī)律。三、領(lǐng)導(dǎo)班主任制訂學(xué)生品德教育計劃，并做好教育和教學(xué)工作，認(rèn)真抓好學(xué)生的思想政治教育，組織安排全校性的各種活動。四、組織、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的體育、文娛、衛(wèi)生工作，開展課外體育、科技、文娛活動，統(tǒng)一安排學(xué)生在?；顒涌偭?，落實(shí)教學(xué)常規(guī)體現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì)”的辦學(xué)特色。五、檢查教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的情況和質(zhì)量，建立和管理教師業(yè)務(wù)檔案。六、領(lǐng)導(dǎo)和處理教務(wù)行政工作，貫徹上級教育行政部門和學(xué)校制訂的各項規(guī)章制度;擬定學(xué)校工作程序文件，編制各種教務(wù)表格、學(xué)校行事歷、課程表和作息時間表;積累各種教學(xué)資料，領(lǐng)導(dǎo)招生編班;合理分配教師工作任務(wù)，處理教師請假、代

4、課及補(bǔ)課;組織安排考試，實(shí)施對學(xué)生考勤和成績考核;管理學(xué)生學(xué)籍等各項學(xué)籍檔案。七、副教導(dǎo)主任協(xié)助教導(dǎo)主任工作，并分工負(fù)責(zé)上述有關(guān)工作。2022年教導(dǎo)處工作管理制度（三）一、教導(dǎo)處工作任務(wù):1、協(xié)助校長貫徹執(zhí)行教育方針，按教育規(guī)律辦學(xué)，全面完成教育的任務(wù);協(xié)助校長制訂和組織實(shí)施學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃，經(jīng)常進(jìn)行檢查，定期進(jìn)行總結(jié)。2、組織管理學(xué)生思想政治教育工作。3、組織、管理教學(xué)工作。4、管理學(xué)生的體育衛(wèi)生保健工作。5、組織安排學(xué)生的勞動技術(shù)教育、公益勞動和課外文體、科技活動。6、組織教師的文化、業(yè)務(wù)進(jìn)修，開展教學(xué)研究工作。7、領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)工作。8、協(xié)助校長搞好實(shí)驗(yàn)室、圖書室的建設(shè)，檢查、指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)室

5、、圖書室，做好圖書、儀器、設(shè)備的添置建議、管理工作二、教導(dǎo)處常規(guī)工作:教導(dǎo)處常規(guī)工作主要內(nèi)容有編班、編排課表，編排校歷、作息時間表，編排每周活動總表，學(xué)籍管理，圖書儀器管理，教務(wù)統(tǒng)計，教務(wù)檔案資料的管理、教研工作等。1、編班編班應(yīng)遵循的要求:編班前要充分了解學(xué)生的情況，以作為編班的依據(jù)，平行班人數(shù)大致要相當(dāng)，平行班男女生比例大體相等，學(xué)習(xí)成績好、中、差均衡分配，班級編定后要保持相對穩(wěn)定，每班的學(xué)生都要編學(xué)號，學(xué)生的學(xué)號也要保持相對穩(wěn)定。2、編排課表課表規(guī)定了教學(xué)科目的安排、運(yùn)行秩序和節(jié)奏。要嚴(yán)格按照國家教學(xué)計劃的規(guī)定來安排科目和每周上課時數(shù)，安排課表要符合教育學(xué)、心理學(xué)和衛(wèi)生的要求，首先要有利

6、于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。除作文課外，同一課程一般不應(yīng)兩節(jié)連排。編排課表要考慮到教師的備課，教學(xué)設(shè)備的利用等方面。3、編排校歷4、編排作息時間表5、編排周活動安排表編排周活動安排表校長、教導(dǎo)主任要共同協(xié)商，編排后要召開校務(wù)委員會討論通過。一學(xué)期的周活動安排要兼顧各方面的內(nèi)容，不能單一或偏重。6、學(xué)籍管理建立學(xué)生學(xué)籍檔案:學(xué)籍登記表或卡、學(xué)生體質(zhì)健康檔案、畢業(yè)生登記表和學(xué)生休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)登記冊等學(xué)籍檔案。7、全校學(xué)生花名冊每學(xué)年教導(dǎo)處都要建立全校學(xué)生花名冊。8、學(xué)生成績冊每學(xué)期各級各班各科都要有學(xué)生成績冊。學(xué)生成績冊要有平時成績、期中、期末成績。成績冊每學(xué)期期末教導(dǎo)處要收回存檔。成績冊每學(xué)期開學(xué)第

7、三周教導(dǎo)處要向任課教師發(fā)放。9、課程總表和教師任課一覽表每學(xué)期教導(dǎo)處要有課程總表，校長室要有教師任課一覽表。10、組織領(lǐng)導(dǎo)教研工作學(xué)校的教研工作由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)，教研組負(fù)責(zé)具體實(shí)施。11、教務(wù)、教學(xué)檔案資料的管理教務(wù)、教學(xué)檔案管理資料有:期末(期中)統(tǒng)考成績評比表、兩跟蹤表、教師基本情況一覽表、各種活動資料、教案(作業(yè))檢查記錄表、教師工作計劃(總結(jié))、教師論文、教師業(yè)務(wù)檔案、上級下達(dá)的文件等12、教務(wù)統(tǒng)計教務(wù)統(tǒng)計包括:學(xué)生基本情況統(tǒng)計、各科成績統(tǒng)計、教學(xué)計劃完成情況統(tǒng)計、師生出勤情況統(tǒng)計、圖書儀器統(tǒng)計等。對統(tǒng)計結(jié)果一要上報校長室，二要學(xué)校存檔。三、教導(dǎo)處工作職責(zé):教導(dǎo)處是學(xué)校管理教育、教

8、學(xué)工作的職能部門。在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助完成學(xué)校德育、教學(xué)、教務(wù)和科研工作。(一)德育工作:_把德育工作放在學(xué)校重要位置，有計劃、有實(shí)效地開展系列教育活動，健全落實(shí)學(xué)校德育管理的各項工作制度和檢查措施。2.定期布置、檢查、評估班主任(包括年級組長)工作，指導(dǎo)班主任(包括年級組長)開展學(xué)生的思想道德教育和行為習(xí)慣訓(xùn)練。3.重視學(xué)生共青團(tuán)員，少先隊工作，積極發(fā)揮團(tuán)、隊組織的作用。4.落實(shí)中學(xué)生行為規(guī)范具體措施，對常規(guī)做到有要求、有檢查、有評估，有結(jié)論。做好關(guān)心特殊家庭學(xué)生及孤兒等各項工作。5.開展家庭教育輔導(dǎo)，辦好家長學(xué)校，充分發(fā)揮家長的作用，家訪工作要經(jīng)常化、制度化、人人參與家長受訪。6.每學(xué)

9、期布置學(xué)生品德等第評定工作、并負(fù)責(zé)檢查歸檔(二)教學(xué)管理工作:1.加強(qiáng)教學(xué)思想管理，通過各種學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐活動幫助教師端正教育思想，形成素質(zhì)教育相一致的教育實(shí)踐行為組織有關(guān)專家對提高素質(zhì)課堂教學(xué)的質(zhì)、效進(jìn)行專業(yè)引導(dǎo)。2.掌握各科教師貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)的情況，指導(dǎo)和檢查年級組和教研組工作，及時分析各種情況，力爭使每位教師，每個學(xué)科的都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。3.控制與調(diào)節(jié)各個教學(xué)環(huán)節(jié)，任基礎(chǔ)科的教導(dǎo)班每學(xué)期聽課不少于_節(jié)。任其他學(xué)科的每學(xué)期不少于_節(jié)。幫助教師改進(jìn)教學(xué)方法。提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益。4.按有關(guān)要求，建立與健全教研組活動的制度，有計劃組織好學(xué)科教研組的課堂教學(xué)實(shí)踐研究活動。及時總結(jié)和推廣

10、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極培訓(xùn)教學(xué)骨干，努力提高科研質(zhì)量。5.抓好教學(xué)質(zhì)量管理，了解師生教與學(xué)的情況。及時分析研究，反思，采取整改措施，提高課堂教學(xué)的效益。6.加強(qiáng)對教科研的指導(dǎo)，通過講座專題討論和案例研究及活動，提升教師教科研能力和教學(xué)業(yè)務(wù)水平。7.重視外語師資隊伍建設(shè)，想方設(shè)法加快提高外語教師聽說水平，積極營造學(xué)生學(xué)用外語的氛圍。有計劃推動雙語教學(xué)，提高學(xué)生的外語水平。8.重視教育信息化的推進(jìn)，積極形成信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的實(shí)踐活動，努力探索現(xiàn)代信息環(huán)境下的教學(xué)新模式。9.加強(qiáng)信息科技室、研究室、勞技室、圖書室、資料室、閱覽室等專用教室及教學(xué)儀的設(shè)備的管理，充分發(fā)揮作用，提高使用效益。(三)其它組織

11、管理工作組織管理好體育、衛(wèi)生、科技、藝術(shù)等工作。1、加強(qiáng)體育課和體鍛課的管理，確保學(xué)生每天有一小時的體育活動時間，組織好春(秋)季田徑運(yùn)動會和單項體育競賽。2、抓好學(xué)生健體教育，重視對學(xué)校食堂衛(wèi)生的指導(dǎo)。3、加強(qiáng)科技、藝術(shù)等教育，定期開展相應(yīng)活動。(四)教導(dǎo)處處務(wù)工作職責(zé)1.嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，制定并實(shí)施教導(dǎo)處工作計劃和有關(guān)教育、教學(xué)工作的各項規(guī)章制度。2.審閱教研組、備課組、任課教師教學(xué)進(jìn)度計劃，并定期檢查指導(dǎo)，總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)。3.對教師的教學(xué)過程進(jìn)行管理，經(jīng)常聽課，發(fā)現(xiàn)問題及時采取切實(shí)措施，提出符合教學(xué)規(guī)律的意見。4.認(rèn)真貫徹體育、衛(wèi)生兩個條例，組織好兩課兩操活動和達(dá)標(biāo)活動。組織好體育運(yùn)動

12、會，做好學(xué)生公共衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的組織檢查工作，建立健全衛(wèi)生保健制度，定期對學(xué)生進(jìn)行體格檢查。5.搞好考試的命題、監(jiān)考、閱卷、成績統(tǒng)計分析工作，指導(dǎo)質(zhì)量分析。6.安排好全校排課、調(diào)課、代課等工作，會同總務(wù)處做好教室調(diào)配工作，編制校歷、課程表和作息時間表。7.定期召開教研組長會議、備課組長會議，組織指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教育理論，有計劃地開展各科講座、公開課和競賽活動，不斷提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力。8.嚴(yán)格學(xué)籍管理。做好學(xué)生的編班、報到注冊、升級、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、畢業(yè)、獎勵等教務(wù)工作，建立并管理好學(xué)生總名冊、學(xué)籍卡、健康卡、畢業(yè)生登記表、學(xué)籍存根等學(xué)籍檔案工作。9.做好全校師生的教科書、教學(xué)參考書、簿本等的

13、征訂發(fā)放工作。審批各年級的教學(xué)補(bǔ)充教材，做好各類資料的歸檔和統(tǒng)計報表工作。10.抓好圖書室、文印室管理工作，充分發(fā)揮它們在教學(xué)中的作用，提高各種教學(xué)設(shè)備的利用率。11.協(xié)助黨支部和校長做好教師和有關(guān)職工的政治思想工作。12.搞好校際間的教育教學(xué)交流、觀摩活動的安排和接待工作。2022年教導(dǎo)處工作管理制度（四）一、教代會的性質(zhì)及其在學(xué)校管理中的地位(一)教代會是學(xué)校民主管理的基本形式我國學(xué)校民主管理的形式多種多樣，教代會是其中一種重要的和基本的形式。這是由其本身特點(diǎn)決定的。第一，教代會代表是由全體教職工直接民主選舉產(chǎn)生，具有廣泛的群眾性和代表性；第二，教代會的組織原則是民主集中制，少數(shù)服從多數(shù)，

14、教代會通過的決議能夠體現(xiàn)教職工大多數(shù)的意志和利益；第三，教代會依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)行使管理學(xué)校的民主權(quán)利，它的決定、決議對全體教職工具有約束力，具有很大的權(quán)威性；第四，教代會代表實(shí)行常任制，有工會作為常設(shè)機(jī)構(gòu)，可以保證它在閉會期間也能組織教職工代表開展經(jīng)常性的民主管理工作?？梢?，教代會更有利于教職工行使民主管理學(xué)校的權(quán)利，更有利于學(xué)校民主管理真正取得成效。(二)教代會是教職工行使民主管理權(quán)利的機(jī)構(gòu)教代會是具有廣泛群眾性、代表性、確定職權(quán)和組織原則的教職工行使民主管理權(quán)利的機(jī)構(gòu)。它代表全體教職工，參與學(xué)校的管理。教職工參加學(xué)校管理的民主權(quán)利是法律賦予的，教代會就是根據(jù)國家法律賦予教職工的民主權(quán)利建立

15、起來的。正確認(rèn)識教代會的性質(zhì)必須同時注意兩個方面的問題：其一，教代會不是學(xué)校管理的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)，它只是在法律賦1予教職工民主管理學(xué)校的范圍內(nèi)行使權(quán)力的機(jī)構(gòu)，教代會的權(quán)力是有限的。其二，教代會不是一般民意咨詢、參謀智囊性的形式和機(jī)構(gòu)，它是學(xué)校管理體制的重要組成部分。教代會的權(quán)力不是可有可無的?？浯蠡蚝鲆暯檀鷷臋?quán)力，在理論上和實(shí)踐上都是有害的，都不利于教職工作為學(xué)校主人翁的權(quán)利的正確行使。(三)教代會是學(xué)校管理體制不可缺少的重要組成部分教代會在學(xué)校管理體制中的重要地位可以從它與學(xué)校黨組織、學(xué)校行政的關(guān)系中表現(xiàn)出來。(1)黨組織與教代會的關(guān)系是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系：一方面黨組織領(lǐng)導(dǎo)和支持教代會的工作

16、，另一方面教代會是黨組織依靠教職工辦好社會主義學(xué)校的一條重要途徑。(2)學(xué)校行政與教代會的關(guān)系是集中指揮與民主管理的關(guān)系，它們各行其職，相互支持：一方面行政要尊重教代會的民主管理權(quán)利，支持它依法行使職權(quán)，依靠它集思廣益，群策群力辦好學(xué)校；另一方面，教代會要支持行政行使職權(quán)，維護(hù)行政的指揮權(quán)威，團(tuán)結(jié)和教育教職工遵守各項法律、規(guī)章、制度，努力完成學(xué)校各項工作任務(wù)。(四)教代會的任務(wù)和職權(quán)1、教代會的任務(wù)是：在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，支持四項基本原則，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和國家的法律、法令，正確處理國家、集體和個人三者利益關(guān)系，協(xié)調(diào)學(xué)校2內(nèi)部矛盾，支持和監(jiān)督學(xué)校行政的工作，團(tuán)結(jié)和動員廣大教職工發(fā)

17、揚(yáng)主人翁精神，保證完成學(xué)校各項教育和教學(xué)任務(wù)，努力培養(yǎng)社會主義“四有”新人，把學(xué)校辦成有中國特色的社會主義學(xué)校。2、教代會的職權(quán)第一，聽取校長的工作報告，討論學(xué)校的辦學(xué)方針、發(fā)展規(guī)劃、改革方案、財務(wù)預(yù)決算、教職工隊伍建設(shè)和其它教育教學(xué)及管理工作的重大問題，提出意見和建議。第二，討論和通過由校長提出的崗位責(zé)任制方案、教師職業(yè)道德規(guī)范、工資調(diào)整實(shí)施計劃、教職工獎懲辦法以及其它與教職工有關(guān)的基本規(guī)章制度，由校長頒布施行。第三。，審議和決定教職工住房分配方案、教職工集體福利基金使用方案和其它有關(guān)教職工集體福利的重大事項。第四，監(jiān)督學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)干部，建立定期評議干部的制度，根據(jù)其任職期間的業(yè)績進(jìn)行表揚(yáng)或

18、批評，并可以向上級主管部門提出獎懲、任免的建議。二、教職工代表大會的工作規(guī)程(一)選舉教職工代表的程序1、教代會一般三年為_屆，教職工代表由教職工直接選舉產(chǎn)生。代表實(shí)行常任制，任期三年，可以連選連任。2、凡學(xué)校中享受政治權(quán)利的在職教職工，只要群眾擁護(hù)和依賴，均可當(dāng)選為教代會代表。各校應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，制定3代表的具體條件。3、學(xué)校黨政工主要負(fù)責(zé)人一般應(yīng)選為代表，但履行民主程序，到有關(guān)選舉單位參加選舉，不能設(shè)“當(dāng)然代表”。4、教職工人數(shù)在五十人以上的學(xué)校，建立教代會制度。教職工代表占學(xué)校教職工的比例，可按各校實(shí)際情況確定，一般在_%左右。5、教職工代表要體現(xiàn)代表性和群眾性。代表中應(yīng)有教師、管理人員、

19、領(lǐng)導(dǎo)干部、校辦企業(yè)職工。其中，教師代表不得少于代表總數(shù)的_%，中層以上干部不得超過_%，女職工和青年教職工應(yīng)占適當(dāng)比例。6、教職工代表的產(chǎn)生(1)由學(xué)校工會制定選舉代表的方案。根據(jù)學(xué)校各系(處)、室的分布情況和各類人員構(gòu)成狀況，確定選區(qū)、代表名額、代表條件、各類代表所占的比例、選舉步驟、方法和具體要求等。(2)工會應(yīng)向全校教職工做好宣傳工作，動員大家選好代表，開好教代會。(3)各系(處)室工會小組召開會議，按照代表名額和條件，商定教職工代表候選人_，并由教職工直接選舉，過半數(shù)以上票才能當(dāng)選。(4)選舉單位將選舉結(jié)果報告工會，由工會或教代會代表資格審查小組進(jìn)行資格審查。審查當(dāng)選代表是否本校享受4

20、政治權(quán)利的在職職工，是否符合民主選舉的程序、民主集中制原則和代表條件。資格審查有效后，張榜公布，并發(fā)給代表證。(5)按選舉單位建立教職工代表組，民主選舉正、副組長。7、教職工代表的權(quán)利和義務(wù)代表的權(quán)利：(1)有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)；(2)有權(quán)自主地、充分地發(fā)表自己的意見，參加學(xué)校重大決策的審議和討論；(3)有權(quán)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門反映教職工的意見和要求，有權(quán)對學(xué)校任何部門和領(lǐng)導(dǎo)人提出建議、批評。(4)有對教代會的工作提出批評、建議的權(quán)利以及對教代會決議、提案落實(shí)情況進(jìn)行檢查和督促的權(quán)利；(5)因依法行使民主權(quán)利受到壓制、阻撓和打擊報復(fù)時，有向有關(guān)部門提出申訴和控告的權(quán)利；代表的義務(wù)：(1)

21、努力學(xué)習(xí)并認(rèn)真執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策和國家的法律和法規(guī)，提高政治覺悟和民主管理的素質(zhì)與能力；(2)積極參加教代會活動，認(rèn)真宣傳、貫徹執(zhí)行大會決議，完成大會交給的各項任務(wù)；5(3)聯(lián)系教職工群眾，維護(hù)群眾合法權(quán)益，如實(shí)反映群眾的意見和要求，做好群眾工作；(4)遵守學(xué)校的規(guī)章制度和職業(yè)道德，提高業(yè)務(wù)水平，做好本職工作。8、代表的調(diào)動、退休和罷免、撤換(1)代表在學(xué)校內(nèi)部調(diào)動工作，其代表資格予以保留，參加調(diào)入部門代表組活動。代表調(diào)離學(xué)?；蛉纹谖礉M退(離)休的，其代表資格自行中止。(2)代表對選舉單位教職工負(fù)責(zé)，教職工或原選舉單位，發(fā)現(xiàn)代表違法亂紀(jì)或嚴(yán)重失職，可以向工會提出罷免或撤換的要求。(3

22、)代表出現(xiàn)缺額，學(xué)校工會可以根據(jù)情況確定是否需要補(bǔ)選。補(bǔ)選的代表的條件和程序與選舉代表相同。9、教代會的列席代表和特邀代表(1)教代會根據(jù)需要，可設(shè)列席代表和特邀代表；(2)列席代表或特邀代表沒有表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)；(3)列席代表或特邀代表可以是校領(lǐng)導(dǎo)干部、中層干部、教師、管理干部、工人、學(xué)生，也可以是本校退(離)休干部，教職工及教職工家屬；(4)列席代表或特邀代表由工會或教代會籌備組提名，經(jīng)學(xué)校黨政工聯(lián)席會議產(chǎn)生，但總數(shù)不宜超過正式代表的五_分之一。(一)教代會提案的征集、處理制度1、教代會要建立健全提案征集、處理制度。2、由工會或教代會提案小組印發(fā)提案表，在教代會籌備工作開始時發(fā)給教

23、職工代表。征集提案的起止時間由提案組決定，并告示全體代表。3、提案內(nèi)容應(yīng)圍繞教代會中心議題及教職工關(guān)心的問題。4、提案一般應(yīng)由一人或幾人(署名)提出，也可以以代表組名義集體提出，每個提案應(yīng)包括案由、處理辦法和整改(解決)措施等內(nèi)容。5、提案處理和落實(shí)(1)提案審議。由教代會提案小組(或工會)以提案表為依據(jù)，根據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)審議：一看有沒有實(shí)施價值和實(shí)施可能；二看是否正確體現(xiàn)國家、集體、個人三者關(guān)系；三看是否符合規(guī)定程序和提案要求。符合立項的都要立案。(2)提案登記。產(chǎn)案的提案應(yīng)分類登記，由工會或提案小組轉(zhuǎn)給校長簽署意見后交承辦部門。承辦部門應(yīng)定人、定時認(rèn)真負(fù)責(zé)。(3)承辦部門在接到提案后，應(yīng)盡快(

24、一般在半個月內(nèi))作出解答或提出處理意見。凡是有條件落實(shí)的提案，應(yīng)邊征集邊處理，以提高代表對提案的積極性。對涉及幾個部門聯(lián)辦的提案，須由主管部門負(fù)責(zé)與有關(guān)部門協(xié)商，予以妥善解7決。要做到條條有答復(fù)，件件有有著落。處理意見和落實(shí)情況應(yīng)通過各種形式反饋提案人，并認(rèn)真聽取提案人對處理結(jié)果的意見。(三)教職工代表大會召開的程序?qū)W校教代會每三年為_屆，一般每年召開一至二次。每次會議須有三分之二以上代表出席方能召開，大會的選舉和表決，需有代表總數(shù)的半數(shù)以上同意為有效。召開教代會一般應(yīng)做好以下四個階段工作第一階段?；I備階段。主要是確定議題和起草文件。1、大會召開前(一般在一個月左右)，學(xué)校黨政工在調(diào)查研究、明

25、確指導(dǎo)思想的基礎(chǔ)上，提出本次大會中心議題的建議。2、大會的中心議題，必須圍繞學(xué)校的教育教學(xué)工作中心任務(wù)，針對學(xué)校改革、管理、分配制度和教職工最關(guān)心的“熱點(diǎn)”問題來確定。每次大會要突出一、二個中心議題，不能事無巨細(xì)，把所有問題都列為中心議題。3、起草召開教代會的文件，須經(jīng)黨政工聯(lián)席會議討論同意，由學(xué)校黨組織發(fā)文(轉(zhuǎn)批)實(shí)施。4、建立教代會籌備小組?；I備組根據(jù)學(xué)校實(shí)際和會議需要可設(shè)立若干具體工作小組，一般應(yīng)設(shè)：秘書組；代表資格審查組；提案審查組；宣傳組；會務(wù)組等。教代會籌備(領(lǐng)導(dǎo))小組一般由學(xué)校黨、政、工主要負(fù)責(zé)_人及有關(guān)人員和教師代表組成，學(xué)校黨委主要負(fù)責(zé)人任組長，校工會主要負(fù)責(zé)人任副組長。5、

26、學(xué)校行政負(fù)責(zé)起草校長工作報告并擬好提交大會審議的方案。工會、教代會有關(guān)工會小組(或籌備組)抓緊做好需向大會匯報的準(zhǔn)備工作。6、檢查文件準(zhǔn)備情況，做好會議組織、宣傳、會務(wù)、協(xié)調(diào)等工作，做好提案征集工作和代表培訓(xùn)工作。7、教代會換屆，應(yīng)按民主程序做好新_屆教代會代表的選舉工作。8、教代會、工會會員(代表)大會合并召開的還要做好工代會的準(zhǔn)備工作。9、學(xué)校工會在教代會召開前_天應(yīng)填寫召開教代會報告表，并將教代會籌備工作方案報上級教育工會審批。第二階段：開好預(yù)備會議1、選舉產(chǎn)生大會主席團(tuán)(1)每次教代會應(yīng)選舉主席團(tuán)主持會議。主席團(tuán)不實(shí)行常駐任制。(2)主席團(tuán)成員必須是民屆教職工代表，一般由黨政工主要領(lǐng)導(dǎo)

27、、教師代表及有關(guān)人員組成，黨政工主要領(lǐng)導(dǎo)沒有被選為代表的，其主席團(tuán)成員可以從代表中的黨政工副職干部中產(chǎn)生。(3)主席團(tuán)成員由教代會預(yù)備會議選舉產(chǎn)生。第一步在9廣泛征求各代表組意見的基礎(chǔ)上，工會提出主席團(tuán)候選人初步_；第二步召開黨政工聯(lián)席議，協(xié)商確定主席團(tuán)成候選人_；第三步將候選人_提交預(yù)會議討論，采取舉手或鼓掌通過的辦法選舉產(chǎn)生主席團(tuán)。(4)主席團(tuán)的主要職責(zé)。主持召開大會，領(lǐng)導(dǎo)大會期間的各項活動；聽取和綜合各代表組對各項方案審議的意見；研究需提交教代會討論、通和決定的事項；起草大會決議；主持大會期間選舉、表決等事項；處理與大會有關(guān)的其它問題。2、召開主席團(tuán)第一次會議，其主要任務(wù)是討論通過大會中

28、心議題和會議議程(草案)，提交預(yù)備會議討論通過。3、聽取教代會籌備組關(guān)于教代會籌備工作情況的報告，討論通過代表資格審查報告。4、聽取和討論審議校長工作報告及提交大會審議的有關(guān)重要問題的報告。5、校長和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)參加代表組討論，或召開座談會，廣泛聽取代表提出的意見和建議，對工作報告及有關(guān)方案進(jìn)行補(bǔ)充、修改和調(diào)整，提交正式會議審議；使工作報告及方案更加符合黨的方針政策，符合學(xué)校實(shí)際，符合教職工群眾的意愿，使決策更科學(xué)、更準(zhǔn)確。第三階段：召開正式會議1、預(yù)備會議和正式會議之間，應(yīng)隔幾天，使代表有時間10進(jìn)一不思考和征求群眾意見，使校長或有關(guān)部門有時間分析、研究預(yù)備會議上代表們提出的意見、建議，修改好

29、工作報告和方案。2、校長作工作報告，或?qū)ぷ鲌蟾婕坝嘘P(guān)方案的修改補(bǔ)充情況加以說明。3、工會和有關(guān)專門工作小組，分別向大會匯報上次大會決議貫徹和提案處理(落實(shí))情況；教代會籌備組(提案小組)作提案征集情況報告，其它一般性文件及預(yù)備會上已統(tǒng)一問題，可書面報告。4、組織代表組繼續(xù)討論審議校長工作報告及提交大會審議的方案。教代會秘書組或工會將代表們的意見和建議收集整理后交校長及有關(guān)部門，以便對工作報告及方案作進(jìn)一步修改補(bǔ)充。5、教代會正式會議可以安排一定時間進(jìn)行大會發(fā)言，對校長工作報告和方案的實(shí)施提出意見和建議。6、召開教代會主席團(tuán)第二次會議，聽取各代表組審議工作報告和方案的意見；討論通過對有關(guān)問題的

30、決議草案；討論通過教代會專門工作小組組成人員_草案。7、通過大會決議(或作出決定)和專門工作小組組成人員_，然后大會閉幕。8、閉幕后教代會秘書組做好大會總結(jié)，工會做好教代會資料歸檔工作，并將會議情況報上級教育工會。9、教代會、工會會員(代表)大會合并召開的，要安排好兩個會議的議程和銜接工作。第四階段：貫徹執(zhí)行大會精神1、學(xué)校和工會共同向各部門和教職工提出(制定)貫徹執(zhí)行大會精神的計劃、要求。2、各代表組和每個代表，向各自的選區(qū)傳達(dá)大會精神，組織帶動全體教職工積極行動起來，為實(shí)現(xiàn)大會提出的各項任務(wù)而努力工作。3、運(yùn)用各種宣傳工具和形式，宣傳大會精神，努力推動大會精神的貫徹執(zhí)行。4、各專門工作小組

31、要根據(jù)各自的職責(zé)，協(xié)助和督促行使有關(guān)部門貫徹執(zhí)行大會提出的任務(wù)和目標(biāo)，積極開展民主管理活動，促使決議、決定的實(shí)現(xiàn)。5、工會要對大會決議貫徹和提案處理(落實(shí))情況進(jìn)行檢查督促，及時向黨政和有關(guān)部門反映，并幫助解決存在的問題。6、必要時，經(jīng)學(xué)校黨政同意，工會可以組織教職工代表對大會決議、提案貫徹落實(shí)情況進(jìn)行檢查。(四)各專門工作小組的產(chǎn)生及工作1、教代會專門工作小組的設(shè)置，應(yīng)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況而定，一般可設(shè)提案審理小組、民主評議干部小組、教改工作小組和生活福利小組。2、每個小組一般由三至七人組成，設(shè)組長一名，副組長一至兩名。3、各專門工作小組組成人員，由工會在廣泛征各代表組意見的基礎(chǔ)上，根據(jù)工需要

32、提出初步_，經(jīng)主席團(tuán)討論同意，交教代會全體會議通過產(chǎn)生。4、專門工作小組的主要任務(wù)。圍繞教代會的中心議題對有關(guān)重大問題進(jìn)行調(diào)查研究，并提出意見和建議；參與提交教代會審議的重要方案的討論制訂；提出與本專門工作小組有關(guān)重要問題的調(diào)查研究報告；根據(jù)各自的職有目的有計劃地開展日常管理活動；檢查督促教代會決議、代表提案的落實(shí)，聽取和反映教職工的意見和要求等。(五)閉會期間對急需解決重要問題的處理1、建立民主管理聯(lián)席會議制度(1)教代會閉會期間，遇有急需解決的重要問題，可由教代會代表組長、各專門工作小組負(fù)責(zé)人組成民主管理聯(lián)席會議協(xié)商處理，并向下次教代會報告予以確認(rèn)。(2)民主管理聯(lián)席會議由校工會主席主持，

33、根據(jù)會議內(nèi)容及需要，可邀請學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員參加。(3)提交民主管理聯(lián)席會議討論的重要問題的方案，應(yīng)由學(xué)校行使或工會提出，并經(jīng)學(xué)校黨委同意。2、遇有重在事項，經(jīng)學(xué)校黨、政、工領(lǐng)導(dǎo)研究或三分之一以上代表提議，可以召開教代會臨時會議審議決定。二、教代會行使的職權(quán)目前，教代會行使的職權(quán)有四項，即審議建議權(quán)；審議通過權(quán)；審議決定權(quán)；評議監(jiān)督權(quán)。(一)行使審議建議權(quán)1、基本范圍聽取校長工作報告，討論審議學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想、發(fā)展規(guī)劃、重大改革方案、教職工隊伍建設(shè)及其有關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大問題等。2、特點(diǎn)一是內(nèi)容最重要。審議建議權(quán)所包含的內(nèi)容，均屬于學(xué)校教育、教學(xué)管理方面的重大決策，直接關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)方向，

34、關(guān)系到教職工隊伍建設(shè)和培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。校長把重大決策提交教代會審議，目的在于聽取教職工群眾的意見和建議，集思廣益，使決策更科學(xué)、更正確；同時，也可以使教職工進(jìn)一步了解學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，達(dá)到上下溝通、群策群力，為辦好學(xué)校共同奮斗的目的。二是最終決策權(quán)屬于校長。教代會審議學(xué)校重大決策，通過討論審議提出意見和建議，最終由校長根據(jù)教代會的審議情況作出決策，教代會只對決策的實(shí)作出決議。(二)行使審議通過權(quán)1、基本范圍審議通過學(xué)校提出的校內(nèi)人事、分配制度改革方案和實(shí)施14辦法及其它與教職工權(quán)益有關(guān)的重大規(guī)章制度等，由校長頒布施行。2、特點(diǎn)對于這類問題未經(jīng)教代會審議通過，校長不能頒布施行，同樣，教代會在審議過程

35、中提出的重要修意見，也須取得校長的同意，否則也不能頒布施行。因此，這類問題應(yīng)由校長與教代會共同商議決定。(三)行使審議決定權(quán)1、范圍審議決定教職工住房條例、福利費(fèi)管理使用的原則和辦法以及其它有關(guān)教職工生活福利的事項等。2、特點(diǎn)這類問題的決定權(quán)屬于教代會。學(xué)校行政應(yīng)按教代會的決定貫徹執(zhí)行，學(xué)校行政(校長)對教代會審議決定權(quán)范圍內(nèi)決定的事項，如有不同意見，可以講明理由提請復(fù)議，復(fù)議后仍有不同意見，學(xué)校行政應(yīng)按教代會的決定執(zhí)行，同時可以提請學(xué)校黨委協(xié)調(diào)處理。(四)行使評議監(jiān)督權(quán)評議監(jiān)督學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)干部，可以提出獎懲和任免建議。1、教代會民主評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部，是教代會行使評議監(jiān)督權(quán)的主要形式，在學(xué)校組

36、織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一部署下進(jìn)行。2、民主評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部，至于是否擴(kuò)大評議范圍，則15由上級黨組織和學(xué)校據(jù)實(shí)際情況決定。3、行使評議監(jiān)督權(quán)的程序(1)民主評議干部的組織領(lǐng)導(dǎo)。教代會在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下選舉法產(chǎn)生民主評議干部小組，由該小組負(fù)責(zé)民主評議的工作。(2)民主評議干部的內(nèi)容。主要是按干部的德、能、勤、績四個方面進(jìn)行評議。(3)民主評議干部的原則：要遵照政策有計劃、有組織、有領(lǐng)導(dǎo)地按程序評議干部，要從關(guān)心愛護(hù)干部的愿望出發(fā)，貫徹實(shí)事求是的原則，全面客觀地反映干部隊情況。(4)民主評議干部的形式：采用書面和口頭相結(jié)合，面對面或背靠背相結(jié)合的方式進(jìn)行評議，也可以對干部素質(zhì)分項計分測評。(5)民主評議干部，

37、應(yīng)每年進(jìn)行一次，形成制度。最好與上級組織部門考察學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作結(jié)合起來進(jìn)行。4、民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部一般分為五個階段：(1)經(jīng)教代會選舉或推薦，建立民主評議干部工作小組。學(xué)校黨組織負(fù)責(zé)人擔(dān)任組長，工會主席任副組長。由工會或評議小組制定評議干部方案(方案內(nèi)容包括評議的目的、要求、對象、內(nèi)容、方法、步驟和注意事項等)，報黨組織批準(zhǔn)后實(shí)施。同時，向教職工進(jìn)行思想動員，并做好教代會代表的培訓(xùn)工作。16(2)述職評議階段。被評議干部向教代會代表(教職工)述職報告。代表(教職工)對被評議干部進(jìn)行評議。(3)綜合匯總階段評議工作小組對評議情況進(jìn)行綜合匯總，寫出評議意見，報黨組織審定填寫教代會民主評議表。(4)反饋

38、階段。評議工作小組對評議意見配被評議干部見面，聽取被評議人意見，由被評議干部在評議表上簽署意見。然后，向代表(教職工)通報評議情況及評議意見；向代表(教職工)整改措施和努力方向。(5)總結(jié)階段?？偨Y(jié)評議工作，提出對被評議干部的獎懲建議，經(jīng)學(xué)校黨委簽署意見后，將評議表上報教育主管部門黨組織，并報上級教育工會備案。三、教代會工作機(jī)構(gòu)學(xué)校工會委員會是教代會的工作機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)教代會閉會期間的日常工作。2022年教導(dǎo)處工作管理制度（五）建立學(xué)校教代會工作制度，有利于教代會工作的規(guī)范化，有利于保障教職員工參與學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督。教代會制度既是加強(qiáng)和推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)的需要，又是完善學(xué)校管理體制改革的需要

39、。學(xué)校教代會制度具體包括以下幾個方面：一、調(diào)查研究制度。學(xué)校工會和教代會主席團(tuán)對教代會涉及的有關(guān)問題，應(yīng)進(jìn)行廣泛的專題調(diào)查和研究，并及時寫出調(diào)研報告。二、交流溝通制度。定期或不定期地采取多種形式，組織教職工代表或教代會各小組組長與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，就教職工普遍關(guān)心的問題，特別是學(xué)校的改革發(fā)展問題以及與教職工切身利益有關(guān)的問題，直接進(jìn)行交流溝通，以達(dá)成共識。三、教代會報告制度。在召開每次教代會前兩周和閉會兩周內(nèi)，分別向區(qū)教育工會填報召開教代會預(yù)報會和開會情況報告表。四、代表培訓(xùn)制度。對換屆當(dāng)選的教職工代表，進(jìn)行教代會及民主管理基本知識培訓(xùn)，每次教代會開會前，結(jié)合主要議題，進(jìn)行專題培訓(xùn)。五、立卷歸檔制度。教代會會議文件、會議資料等，按照文書檔案管理規(guī)范立卷歸檔，由學(xué)校檔案管理部門統(tǒng)一管理。六、教代會評價制度。教代會的評價指標(biāo)主要有下列內(nèi)容。1.學(xué)校黨政對教代會工作的重視程度。即黨政領(lǐng)導(dǎo)在思想認(rèn)識上、制度建設(shè)上及物質(zhì)條件上是否重視并支持教代會工作。2.教代會四項職權(quán)的落實(shí)程度。這是教代會工作評價的重點(diǎn)內(nèi)容。四項職權(quán)是指。對校長工作報告，學(xué)校發(fā)展、改革等重大工作的審議建議權(quán)；對學(xué)校內(nèi)與教職工切身利益密切相關(guān)的改革方案(例如勞動人事制度改革，分配原則和方法)以及規(guī)章制