一年級語文上冊教案-《陳毅探母》課例_第1頁
一年級語文上冊教案-《陳毅探母》課例_第2頁
一年級語文上冊教案-《陳毅探母》課例_第3頁
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1、PAGE PAGE 3一年級語文上冊教案陳毅探母課例第二課時第二教時精讀訓(xùn)練時,我以陳毅孝順母親的具體表現(xiàn)作為線索貫穿全文的學(xué)習(xí),就讓學(xué)生畫出課文中寫陳毅元帥孝順母親的語句,并說說你為什么要畫它們。一進(jìn)家門,陳毅就來到母親床前,拉著她的手,細(xì)心地詢問病情。陳毅爺爺很擔(dān)心母親的病情,一進(jìn)家就細(xì)心地詢問母親得的什么病,是怎么引起的,嚴(yán)重嗎哪里疼吃藥了嗎要不要去醫(yī)院說明陳毅爺爺很孝順自己的母親。是啊,陳毅爺爺風(fēng)塵仆仆,一路奔波,到家都顧不上休息,直奔母親床前,詢問病情,的確是一個孝子。這時一學(xué)生徑自站起來,老師,陳毅爺爺是個大元帥,是個大官,他還要走回家嗎他為什么不騎馬,或者坐專車呢顯然他錯誤地理解

2、我話中一路奔波的意思了。哦,那當(dāng)然不是走回家了。陳毅爺爺身居要職,可謂日理萬機(jī),盡管是坐專車也比較疲乏的。但學(xué)生還是跟我糾纏,他們覺得作為一個高官,應(yīng)該是很享福的,所以不能體會到陳毅爺爺?shù)姆泵突丶铱纯茨赣H是很不容易的事。想起在讀陳毅一邊洗衣服,一邊跟母親談家常。這句話時,引導(dǎo)學(xué)生想象陳毅會跟母親談些什么話時,有兩名學(xué)生都說到:娘,我現(xiàn)在是大官了,有什么事你盡管說,我一定能幫你辦好。娘,我現(xiàn)在有的是錢,有上百萬、千萬呢,你老人家就盡管花吧。雖然,學(xué)生并不知道上百萬、千萬的錢有多少,但他心里肯定是覺得陳毅有用不了的錢。但孩子從小就有這樣的想法,說明了什么呢想著心里不禁有幾分擔(dān)心。于是便將1962

3、年,陳毅隨周恩來總理出國訪問,回國時途經(jīng)成都,當(dāng)天下午,他和夫人前去看望住在成都重病在身的老母的事情一五一十地講述了一遍。娘,快別這么說。從小到大,你不知道替我洗了多少次衣服。今天,我給你洗洗衣服,是應(yīng)該的呀!陳毅爺爺是說母親替他洗了很多很多次衣服,數(shù)也數(shù)不清,今天他為母親洗衣服是報答母親,說明他很孝順。學(xué)生這一說,倒讓我想起了昨天教他們的古詩游子吟。在陳毅爺爺看來,自己年齡再大,地位再高,有機(jī)會能為母親盡一點孝心,是再應(yīng)該不過的了。母親曾經(jīng)為他洗了那么那么多次衣服,母親的恩情就如游子吟里最后一句所說;誰言寸草心,報得三春暉做子女的永遠(yuǎn)報答不了父母的養(yǎng)育之恩。將來無論你身在何處,無論你有多大成就,都不要忘記生你養(yǎng)你的父母;也無論你在何時何地,當(dāng)你遇到挫折和失敗時,也不要忘記家里有永遠(yuǎn)支持你的父母,他們在那里靜靜守候你的歸來。說著說

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