六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件-4.3.1 比例尺34-人教版(共18張PPT)_第1頁
六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件-4.3.1 比例尺34-人教版(共18張PPT)_第2頁
六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件-4.3.1 比例尺34-人教版(共18張PPT)_第3頁
六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件-4.3.1 比例尺34-人教版(共18張PPT)_第4頁
六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件-4.3.1 比例尺34-人教版(共18張PPT)_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、比例尺腦筋急轉(zhuǎn)彎: 北京到天津的距離大約是120千米,可是有一只螞蟻只用了5秒鐘就爬到了,這是為什么? 1、在練習(xí)本上畫一條3厘米的線段。 畫線段游戲:2、在練習(xí)本上畫一條6厘米長(zhǎng)的線段。3、在練習(xí)本上畫一條10米長(zhǎng)的線段。你能用比表示圖上距離與實(shí)際距離的關(guān)系嗎?1厘米:10米1厘米:1000厘米1:10002厘米:10米2厘米:1000厘米2:1000 1:5005厘米:10米5厘米:1000厘米5:1000 1:200 圖上距離 : 實(shí)際距離 比例尺 一幅圖的圖上距離和實(shí)際距離的比,就叫做這幅圖的比例尺。圖上距離實(shí)際距離 比例尺或圖上距離實(shí)際距離 比例尺= 2.4cm :12000000c

2、m= 1:5000000答:這幅地圖的比例尺是1:5000000。圖上距離 根據(jù)圖上距離與實(shí)際距離求比例尺的方法: 1、首先寫出圖上距離與實(shí)際距離的比;2、接著把比的前項(xiàng)與后項(xiàng)化成相同的單位;3、最后化簡(jiǎn)比,變成前項(xiàng)或后項(xiàng)是1的整數(shù)比;注意:比例尺是一個(gè)比,不帶單位名稱。比例尺 1:5000000我是數(shù)值比例尺 表示圖上距離1cm相當(dāng)于實(shí)際距離5000000cm050km比例尺我是線段比例尺表示圖上1cm的距離相當(dāng)于實(shí)際距離50km圖上距離實(shí)際距離:50km1cm=:5000000cm=1cm:5000000=1: 把線段比例尺 改成數(shù)值比例尺。050km 在繪制比較精細(xì)的零件圖時(shí),由于零件比

3、較小,經(jīng)常需要把零件的尺寸按一定的比放大。圖中2:1表示什么意思?精密零件設(shè)計(jì)圖 為了計(jì)算方便,通常把比例尺寫成前項(xiàng)或后項(xiàng)是1的比1 250001 :5000000比例尺 : 10比例尺比例尺1比例尺比例尺 10 :1 : 1請(qǐng)觀察下面的幾個(gè)比例尺,你有什么發(fā)現(xiàn)?辨析題(1)所有的比例尺的前項(xiàng)都是1。( )(2)比例尺就是實(shí)際距離與圖上距離的比。( )(3)比例尺不同,所繪制的同一個(gè)物體的平面圖的大小就不同。( )XX說出下面各比例尺所表示的意義:0204060km比例尺1 : 400001.比例尺2.53.比例尺練一練比例尺4.圖上距離1cm相當(dāng)于實(shí)際距離40000cm。圖上距離1cm相當(dāng)于實(shí)際距離20km。圖上距離5cm相當(dāng)于實(shí)際距離1cm。圖上距離1cm相當(dāng)于實(shí)際距離5000cm。15000:1 小明說,這兩幅圖的比例

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論