八年級物理下冊達標測試題：8.3摩擦力第2課時

1、.在研究滑動摩擦力時， 是用彈簧測力計拉著木塊在水平桌面上做 運動，彈簧測力計的示數(shù)表示 力的大小.根據(jù) 的條件可知，這時彈簧測力計的示數(shù)與 的大小相等，因此可間接地知道滑 r動摩擦力的大小。.摩擦無處不在，在生活中或生產(chǎn)中有時需要增大有益摩擦，有時需要減小有害摩擦，下列敘述中，屬于增大有益摩擦的是()A螺絲刀的手柄上刻有一些凹槽 B旱冰場冰場的地面做得很光滑C自行車的轉(zhuǎn)動部位要經(jīng)常加一些潤滑油 D行禮包的包底上裝有四個小輪圖 8-3-3.如圖8-3-3,冰壺比賽時由于運動員既要滑行，又要在刷 冰時用力蹬地，滑行腳和蹬冰腳需要分別穿上塑料底和橡膠 鞋。其中，蹬冰腳穿橡膠底鞋是為了 接觸在.面的

2、粗 糙程度，使摩擦力 q (均填大” “減少”).拔河比賽中，運動員要穿比較新的球鞋，而且不希望地面 上有沙子，這是因為比較新的球鞋能增大接觸面的粗糙程度 從而，而地面上的沙子能 而減小摩擦5.如圖8-3-4所示的四個實例中，目的是為了減小摩擦的是6A一在機器的轉(zhuǎn)動部 而方向r與圈前的摩擦力是滑動摩擦 了增大摩擦力子向相反B.旅游鞋底有凹凸的花DD谷翱喇掰毆不是刑喇劇疑輸積從需漫期”得較粗 二、提前力B 圖8-3-4 C.如圖8-3-5所示，放在水平桌面上的物體的質(zhì)量為5kg,用10N的水平拉力使物體向右做勻速直線運動，下面的說法哪種正確:A.物體受到向左49N的摩擦力圖 8-3-5.物體受到

3、向左10N的摩擦力C.物體受到向右10N的摩擦力D.物體受到的摩擦力等于零8.某興趣小組的同學(xué)在探究 “滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時，對有關(guān)的問題分析如 下：(1)他們利用圖8-3-6甲所示裝置進行了實驗，先用彈簧測力計勻速拉著木塊沿長木板滑動，此時彈簧測力計對木塊的拉力與木塊受到的摩擦力是一對 力。(2)在探究滑動摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系時，他們應(yīng)控制接觸面的粗糙程度不變，改變?nèi)薺儂吵上就|的研究方法。(3)實驗中他1I發(fā)良雉、W艮難缺數(shù)，原因是：.F；為了解決上述問題，小明同學(xué)對實驗裝置進行了改進，如圖8-3-6乙所示。利用該裝置的優(yōu)點是：甲Lo圖 8-3-69.在“探究摩擦力大

4、小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，同學(xué)們提出以下猜想：A.與壓力大小有關(guān)B.與接觸面的粗牲程度有關(guān)C.與接觸面積，大小有關(guān)D.與運動的速度大小有關(guān)為了驗證以上猜想是否正確，小剛組的同學(xué)利用如圖8-3-7所示裝置及有關(guān)器材進行實驗,實驗數(shù)據(jù)如下：序 號實驗條件測力計示數(shù)/N長方體木塊的放置表向情況壓力/N1:平放木板81.62平放木板122.43平放木板163.24側(cè)放木板163.25豎放木板163.26平放木板上鋪棉布82.47平放木板上鋪毛巾84.0(1)由序號為，可驗證猜想 (填字母)；(2)要驗證猜想C,應(yīng)選取序號為 的三次實驗.根據(jù)表中信息，能否驗證猜想D?(填“能”或“不能”).附件1:律師事務(wù)所反盜版