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文檔簡介
1、怎樣列作文提綱列提綱之前,首先要考慮,如果是命題作文或按要求作文,就先認(rèn)真審題,讀要求,分析要求,分析“題眼”,在此基礎(chǔ)上,把中心思想確定下來;如果是自覺作文,就要先考慮,要反映一個什么問題,說明一個什么道理,選擇哪些材料最切合自己的意圖,要把這些材料的來龍去脈搞清、理順,按一定順序排好隊,分好段,并考慮段落的詳略和所運用的表現(xiàn)手法。作文提綱要簡明、具體。內(nèi)容包括:中心思想、段落大意、每段又分幾層,還要寫出層意。作文提綱要體現(xiàn)出主次分明,詳略得當(dāng)。重點段要適當(dāng)分層(分出幾個條目),選擇的材料一定要典型而有說服力,內(nèi)容一定要充分而不空洞。非重點段,選擇的材料一定要簡明、扼要。作文提綱要有一定的順
2、序??梢园磿r間順序編寫(早、午、晚),可以按事情發(fā)展的順序編寫(開始、經(jīng)過、結(jié)果);也可以按人物活動過程編寫(先做什么,再做什么,最后做什么);還可以按照空間方位的變化編寫(家里、學(xué)校、公園、影劇院)。請先看兩份不合格的提綱。第一份 題目:記一次勞動段落:(1)開頭。(2)勞動經(jīng)過。(3)結(jié)尾。這份提綱過于簡單,毫無價值,推想不出文章的內(nèi)容和情節(jié),因為一般文章都有開頭、中間、結(jié)尾三個主要部分。第二份 題目:他進(jìn)步了中心思想:通過寫小冬做的兩件好事,反映他進(jìn)步了,小冬勇于改錯的精神。段落大意:(1)以前小冬常常打架罵人(詳寫)。(2)最近小冬做了兩件好事(略寫)。為學(xué)校栽了兩棵小樹。放學(xué)路上拾到
3、一個錢包,交還失主。(3)在班會上,老師表揚了他(詳寫)。這份提綱的明顯毛病是詳略不當(dāng)。重點應(yīng)該寫小冬“進(jìn)步的表現(xiàn)”,而提綱中把“以前”的表現(xiàn)和老師的“表揚”確定為重點。如果照著這個提綱寫下去,中心思想是無法反映出來的從哪里可以反映出小冬有“勇于改錯”的精神呢?再請看一份比較好的提綱。題目:我的外公中心思想:用三件事說明年近古稀的外公是個珍惜時間、酷愛學(xué)習(xí)的人層次安排:(1)開頭:寫暑假中我隨媽媽去看望三年來未見面的外公(略寫)(2)中心部分:外公立體利用時間在一段時間內(nèi)完成了看書等四件事(以描寫親眼見到的動作、神態(tài)為主詳寫)。外公把媽媽寄來買皮襖的錢買了書(以描寫親耳聽到的語言為主略寫)。外公教育我從小要認(rèn)真讀書(以描寫語言、神態(tài)為主略寫)。(3)結(jié)尾:寫外公與領(lǐng)導(dǎo)人的合影和他所得到的獎狀,進(jìn)一步抒發(fā)我對他的熱愛和尊敬(采用側(cè)面描寫)。這份提綱列得比較好。第一、中心思想明確、集中,有教育讀者的作用;第二、選材新穎,各段內(nèi)容都緊緊圍繞中心思想,而
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