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1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載編號(hào):FJJX-QZ0101保存:叁年教案紙科目課時(shí)財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德2授課方法講授法章節(jié)教具第一章會(huì)計(jì)法律制度(一)多媒體授課授課班級(jí)14級(jí)會(huì)計(jì)日期教學(xué)難、重點(diǎn)會(huì)計(jì)法律制度體系的構(gòu)成及內(nèi)容教案審批審批時(shí)間教學(xué)內(nèi)容、方法和過(guò)程導(dǎo)入新課:財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德是中職學(xué)校會(huì)計(jì)專3月13日年月日教法分析講授五分鐘業(yè)的主干課程之一,是會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生參加會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試的必考科目。通過(guò)對(duì)該課程的學(xué)習(xí),旨在使學(xué)習(xí)者掌握會(huì)計(jì)崗位的基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作技能以及相關(guān)法規(guī)和會(huì)計(jì)職業(yè)道德。第一章會(huì)計(jì)法律制度第一節(jié)會(huì)計(jì)法律制度的構(gòu)成一、會(huì)計(jì)法律制度的概念是指國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)和行政機(jī)關(guān)制定的各種有關(guān)會(huì)計(jì)工作
2、的規(guī)范性文件的總稱。二、會(huì)計(jì)法律制度的構(gòu)成(以圖示的方式向?qū)W生展示會(huì)講授法結(jié)合多媒體圖示演示學(xué)習(xí)必備歡迎下載計(jì)法律制度的構(gòu)成內(nèi)容、相應(yīng)的制定機(jī)構(gòu)和制定過(guò)程)(一)會(huì)計(jì)法律1、我國(guó)的會(huì)計(jì)法律制度即:中華人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法2、我國(guó)會(huì)計(jì)法制定的機(jī)構(gòu)、制定的時(shí)間及制定過(guò)程3、我國(guó)會(huì)計(jì)法制定的依據(jù)4、我國(guó)會(huì)計(jì)法制定的內(nèi)容(二)會(huì)計(jì)行政法規(guī)會(huì)計(jì)行政法規(guī)制度的機(jī)構(gòu)會(huì)計(jì)行政法規(guī)的制定依據(jù)會(huì)計(jì)行政法規(guī)的制定時(shí)間會(huì)計(jì)行政法規(guī)的構(gòu)成內(nèi)容(概括為:兩條例一準(zhǔn)則)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度(以圖示的方式向?qū)W生展示國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制、制定時(shí)間及相應(yīng)的構(gòu)成內(nèi)容)、件、國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度的組成:規(guī)章規(guī)范性文會(huì)計(jì)規(guī)章的制定時(shí)間及涵蓋的規(guī)章內(nèi)
3、容會(huì)計(jì)規(guī)范性文件的制定時(shí)間及涵蓋的規(guī)范性文件的內(nèi)容方性會(huì)計(jì)法規(guī)地方性會(huì)計(jì)法規(guī)的概念地方性會(huì)計(jì)法規(guī)的地位學(xué)習(xí)必備歡迎下載第二節(jié)會(huì)計(jì)工作管理體制一、會(huì)計(jì)工作的主管部門1、會(huì)計(jì)工作的主管部門:國(guó)務(wù)院財(cái)政部門2、會(huì)計(jì)工作的主管原則:統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級(jí)管理二、會(huì)計(jì)制度的制定權(quán)限國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度的制定部門及制定依據(jù):財(cái)務(wù)院財(cái)政部門根據(jù)會(huì)計(jì)法制定三、會(huì)計(jì)人員的管理(一)從事會(huì)計(jì)工作的人員,必須取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書1、會(huì)計(jì)法第38條規(guī)定2、會(huì)計(jì)從業(yè)資格管理辦法第2條、第3條規(guī)定3、總會(huì)計(jì)師條例的規(guī)定(二)會(huì)計(jì)人員的管理主要包括對(duì)會(huì)計(jì)人員的業(yè)務(wù)管理和專業(yè)資格管理負(fù)責(zé)會(huì)計(jì)人員的業(yè)務(wù)管理,包括:會(huì)計(jì)從業(yè)資格管理、會(huì)計(jì)專業(yè)資格管理、會(huì)計(jì)人員評(píng)優(yōu)表彰獎(jiǎng)懲、會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育。內(nèi)部的會(huì)計(jì)工作管理位負(fù)責(zé)人的會(huì)計(jì)責(zé)任法第4條規(guī)定:?jiǎn)挝回?fù)責(zé)人對(duì)本單位的會(huì)計(jì)工作和會(huì)計(jì)資料的完整性負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)必備歡迎下載負(fù)責(zé)人的概念人員是單位負(fù)責(zé)人(分為兩類)計(jì)機(jī)構(gòu)、會(huì)計(jì)人員的基本職責(zé):進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,實(shí)行會(huì)計(jì)監(jiān)督三、課堂練習(xí)四、教師講解、小結(jié)五、作業(yè):見(jiàn)會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試習(xí)題集練習(xí)題部分六、教學(xué)后記:1、創(chuàng)設(shè)良好的多媒體教學(xué)環(huán)境,通過(guò)多次強(qiáng)化的作用,鞏固學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和掌握。我國(guó)會(huì)計(jì)法制度體制的構(gòu)成是重點(diǎn)內(nèi)容,學(xué)生往往對(duì)其構(gòu)成的內(nèi)容混淆不清,教師通過(guò)圖示法直觀地向?qū)W生展示會(huì)計(jì)法律制度的構(gòu)成內(nèi)容,多次重復(fù)播放圖表在一定程度上能夠鞏固學(xué)生的掌握
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