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1、Word - 12 -2022開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)教案開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)教案【篇1】 一、班會(huì)目標(biāo): 觀看開(kāi)學(xué)第一課,培育同學(xué)感知幸福、制造幸福、共享幸福的力量。 二、班會(huì)預(yù)備: 20_年開(kāi)學(xué)第一課的視頻錄像。 三、班會(huì)過(guò)程: 1、組織同學(xué)觀看20_年開(kāi)學(xué)第一課的錄像。 2、節(jié)目?jī)?nèi)容: 開(kāi)學(xué)第一課是教育部與中央電視臺(tái)合作的大型公益節(jié)目。自20_年起,教育部就和中央電視臺(tái)親密合作,于每年新學(xué)年開(kāi)學(xué)之際推出開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目針對(duì)中學(xué)校生的特點(diǎn)而設(shè)計(jì),靠他們喜愛(ài)的方式,使他們?cè)跐撘颇惺艿教找?,有利于增加教育的針?duì)性每年都是針對(duì)當(dāng)年最重要的事情選定節(jié)目?jī)?nèi)容,有利于增進(jìn)教育的 20_年開(kāi)學(xué)第一課9月1日再次“開(kāi)講

2、”,并首次將“父母”的角色引入孩子們的開(kāi)學(xué)課堂?!巴挻笸酢编崪Y潔、青年歌手容祖兒、黑豹樂(lè)隊(duì)塬主唱秦勇 20_年第七屆開(kāi)學(xué)第一課,以“父母教會(huì)我”為主題。主講老師們結(jié)合自身的體會(huì)向孩子們進(jìn)行了教育。鄭淵潔說(shuō),他對(duì)父母的孝順會(huì)被自己的兒子看到,他怎么對(duì)父母,下一輩人也會(huì)同樣對(duì)待他。有次他帶兒子去買(mǎi)了一個(gè)平面電視,直接運(yùn)到孩子爺爺奶奶家;容祖兒說(shuō),小時(shí)候她不喜愛(ài)洋娃娃,喜愛(ài)下雨天和弟弟一起踩水坑,看雨水濺在行人身上狼狽的樣子,覺(jué)得很爽。但是媽媽告知她說(shuō),要考慮別人的感受;秦勇努力當(dāng)好大珍寶的父親并不簡(jiǎn)單,僅系鞋帶這個(gè)簡(jiǎn)潔的工作,就需要比別的孩子多幾千倍的時(shí)間。秦勇教大珍寶英語(yǔ)單詞we,教了3個(gè)小時(shí)

3、還是學(xué)不會(huì);張老師是遼寧沈陽(yáng)人,一手創(chuàng)辦了北京盛基藝術(shù)學(xué)校。2022年汶川地震后,他作為志愿者7次進(jìn)入藏區(qū),從四川等地接來(lái)81名藏族孤兒,在北京接受職業(yè)教育 四、組織爭(zhēng)論觀看心得。 五、活動(dòng)效果: 同學(xué)們的愛(ài)好都較高,看得很仔細(xì)、意猶未盡。 六、活動(dòng)反思: 通過(guò)這一節(jié)主題班會(huì)課,同學(xué)們感知到了幸福、也懂得了人要 學(xué)會(huì)制造幸福。20_年開(kāi)學(xué)第一課的主題是“父母教會(huì)我”。父母是孩子人生最初的榜樣,他們言傳身教,教會(huì)孩子孝順家長(zhǎng)、文明禮貌、喜愛(ài)生命、頑強(qiáng)英勇。 開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)教案【篇2】 一、教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)師生之間的溝通,營(yíng)造一個(gè)溫馨舒適的師生氛圍。 2、通過(guò)師生溝通和爭(zhēng)論,明確數(shù)學(xué)的重要性,

4、有意識(shí)地引導(dǎo)同學(xué)學(xué)好數(shù)學(xué)要關(guān)注數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法,明確怎樣做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。 3、通過(guò)講故事,讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ),學(xué)習(xí)不是為他人,而是為自己而學(xué),每天做事做作業(yè)的態(tài)度都打算著自己將來(lái)的進(jìn)展。 4、通過(guò)教材的梳理讓同學(xué)對(duì)本學(xué)期所學(xué)學(xué)問(wèn)有一個(gè)明確的熟悉,激發(fā)學(xué)習(xí)的愛(ài)好。 二、教學(xué)過(guò)程: (一)說(shuō)說(shuō)自己暑假中的見(jiàn)聞。 師:大家在暑假里確定過(guò)得特別開(kāi)心,特別充實(shí)吧。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起共享嗎?可以說(shuō)說(shuō)自己游玩的事情,可以說(shuō)自己在假期里的小插曲,也可以說(shuō)說(shuō)自己取得的收獲。 同學(xué)們暢所欲言。借此拉近師生間的距離,創(chuàng)設(shè)良好的師生氛圍。 (二)講故事,讓同學(xué)知道態(tài)度

5、打算自己的將來(lái)。 講故事木匠的房子?!耙粋€(gè)上了年紀(jì)的木匠預(yù)備退休了。他告知雇主,他不想再蓋房子了,想和他的老伴過(guò)一種更加閑適的生活。他雖然還留戀那份優(yōu)厚的酬勞,但他該退休了。雇主看到他的好工人要退休了,感到特別惋惜,就問(wèn)他能不能再建一棟房子,就算是給他個(gè)人幫忙。木匠答應(yīng)了??墒悄窘车男乃家呀?jīng)不在干活上,他不僅手藝退步,而且還偷工減料。木匠完工了。雇主來(lái)了,拍拍木匠的肩膀,懇切地對(duì)他說(shuō):房子送給你了,這是我送給你的禮物。木匠感到非常震動(dòng),太丟人了要是他知道他是在為自己蓋房子,他干活的方式就完全不同了?!蹦憔褪悄莻€(gè)木匠。你每天釘一枚釘子,放一塊木板,壘一面墻,但往往沒(méi)有竭盡全力。最終,你驚訝的發(fā)覺(jué)

6、,你將不得不住在自己建的房子里。假如可以重來(lái)但你無(wú)法回頭。人生就是一項(xiàng)自己做的工程,我們今日做事的態(tài)度,打算了明天住的房子。 聽(tīng)后,讓同學(xué)說(shuō)說(shuō)想法,明白什么?老師為什么講這樣一個(gè)故事?我想讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ),學(xué)習(xí)不是為他人,而是為自己而學(xué),每天做事做作業(yè)的態(tài)度都打算著自己將來(lái)的進(jìn)展。盼望小故事比說(shuō)教有力氣有效果。 (三)回顧上學(xué)期的成果。 1、了解上學(xué)期成果。 2、讓同學(xué)說(shuō)一說(shuō)取得好成果的方法或者不盡如人意的地方。 3、明確取得好成果的訣竅:平常踏實(shí)學(xué)習(xí)與作業(yè),回家仔細(xì)完成作業(yè),多復(fù)習(xí)。腳踏實(shí)地地走好每一步,上課用心聽(tīng)講,回家仔細(xì)復(fù)習(xí),不能搞小聰慧,做自欺欺人的

7、事情。 4、以不點(diǎn)名的形式向平常懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個(gè)醒:不能將心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。 (四)熟悉新伴侶(新書(shū)) 1。梳理新教材內(nèi)容,翻開(kāi)書(shū)本自己看看有哪些內(nèi)容? 2。老師帶領(lǐng)同學(xué)熟識(shí)教材。 (五)數(shù)學(xué)常規(guī)要求: 1、課前:預(yù)備好學(xué)習(xí)用品(數(shù)學(xué)書(shū)、作業(yè)本、口算本、練習(xí)本、文具盒),候課鈴聲響立刻進(jìn)教室,按老師要求齊背乘法口訣。 2、課中:遵守紀(jì)律,不做小動(dòng)作,要仔細(xì)聽(tīng),動(dòng)腦筋,想方法。發(fā)言先舉手,聲音洪亮,同桌溝通時(shí)輕聲細(xì)語(yǔ)。拿學(xué)具、文具速度快,輕拿輕放。 3、課末:整理學(xué)習(xí)用品,做好下節(jié)課的學(xué)習(xí)預(yù)備。 4、課后:作業(yè)獨(dú)立完成,仔細(xì)書(shū)寫(xiě),學(xué)會(huì)思索。 5、小組長(zhǎng)收發(fā)作業(yè)要準(zhǔn)時(shí),督促學(xué)員按時(shí)按質(zhì)完成

8、。 三、全課小結(jié),提出盼望。 同學(xué)們,新的一年開(kāi)啟新的盼望,盼望大家端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,以飽滿的熱忱投入到學(xué)習(xí)中去,我信任肯定能讓自己的學(xué)習(xí)成果有一個(gè)新的突破,也能在學(xué)問(wèn)的海洋中體會(huì)辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。 開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)教案【篇3】 時(shí)間: 地點(diǎn):八班級(jí)(1)班教室 主題:磨礪青春 播種抱負(fù) 目的:確定目標(biāo)責(zé)任,端正思想態(tài)度,調(diào)整心態(tài),進(jìn)入正常學(xué)習(xí)軌道 參與人:全體同學(xué) 主持人:班主任 一、班主任新學(xué)期寄語(yǔ) 經(jīng)過(guò)一個(gè)平安開(kāi)心的寒假,我們又回到了歡樂(lè)的大家庭,新年的鞭炮還在耳邊,新學(xué)期的號(hào)角又已吹響,在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,你們的每一次進(jìn)步都讓我興奮,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn);你們的每一次團(tuán)結(jié)都讓我

9、難忘,哪怕還有點(diǎn)小磨擦;你們的每一個(gè)榮譽(yù)都讓我傲慢,哪怕它在別人眼里無(wú)關(guān)緊要。 作為老師,在驕傲的同時(shí),我也想告知大家:學(xué)習(xí)是一種以勤為階梯的攀登,學(xué)習(xí)是一種以苦作舟的遠(yuǎn)航,只有肯吃苦、勤思索、善鉆研的同學(xué),才能到達(dá)勝利的彼岸。學(xué)習(xí)中會(huì)有勝利的喜悅,也會(huì)有失敗的苦惱,只有不斷的付出才能收獲勝利。俗話說(shuō):“良好的開(kāi)端等于勝利的一半?!毙聦W(xué)期開(kāi)學(xué)了,我信任同學(xué)們肯定會(huì)滿懷信念走向勝利。怎樣爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開(kāi)端呢?在這里,我向同學(xué)們提議: 第一,樹(shù)立一個(gè)信念:我能我行。自信念對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí),需要有決心、有信念、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話:“信任自己,我能勝利!鼓舞自己,每天勝利!

10、超越自己,肯定勝利!” 其次,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):仔細(xì)刻苦。凡事從“仔細(xì)”開(kāi)頭,認(rèn)仔細(xì)真地讀書(shū),認(rèn)仔細(xì)真地上課,認(rèn)仔細(xì)真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)勝利的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦。“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。 第三,培育一個(gè)習(xí)慣:自覺(jué)自愿。學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。同學(xué)們要在老師的指引下,培育自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),我們學(xué)校、我們班同樣有一些法規(guī)和要求。同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守中同學(xué)守則和校紀(jì)班規(guī),自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。 勝利的隱秘在于,當(dāng)機(jī)遇來(lái)臨的時(shí)候,你已經(jīng)做好了把握住它的預(yù)備。對(duì)于那些懶散者來(lái)說(shuō),再好的機(jī)遇

11、,也是一文不值;對(duì)于那些沒(méi)有做好預(yù)備的人來(lái)說(shuō),再大的機(jī)遇,也只會(huì)彰顯他的無(wú)能和丑陋,使他變得荒唐可笑。 你在為什么做預(yù)備,你預(yù)備好了嗎?讓我們運(yùn)用好自己的才智,正確的方法,良好的心態(tài),好好的為那不知道什么時(shí)候就會(huì)來(lái)到的機(jī)會(huì),做起預(yù)備吧! 最終送大家?guī)拙湓挘翰シN一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一共性格;播種一共性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。讓我們同心同德,協(xié)手并肩,耕耘信念,耕耘盼望,耕耘熱忱,耕耘活力,耕耘愛(ài)心,耕耘堅(jiān)韌我們堅(jiān)信:八(1)班定然會(huì)走向成功,走向輝煌! 二、寒假生活小結(jié):個(gè)別發(fā)言 三、新學(xué)期暢想:個(gè)別發(fā)言后每人寫(xiě)一篇主題周記 開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)教案【篇4】

12、 教學(xué)目標(biāo): 1、了解校內(nèi)平安隱患。 2、把握平安學(xué)問(wèn),培育同學(xué)“珍愛(ài)生命,平安第一”的意識(shí)。 3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)難,預(yù)防突發(fā)事情的教育。 教學(xué)重點(diǎn):把握平安學(xué)問(wèn),培育同學(xué)“珍愛(ài)生命,平安第一”的意識(shí)。 教學(xué)過(guò)程: 一、校內(nèi)中存在的平安隱患。(請(qǐng)同學(xué)列舉一些現(xiàn)象) 1、同學(xué)集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的平安隱患。 2、同學(xué)飲食、就餐的平安隱患。 3、同學(xué)交通平安隱患。 4、校內(nèi)隱性損害的隱患。 二、同學(xué)集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)留意的平安事項(xiàng)。 1、上下樓梯要留意什么? 不要由于趕時(shí)間而奔跑。在人多的地方肯定要扶好欄桿。整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持肯定距離。上下樓時(shí)不要將手放在兜里。不要在樓道內(nèi)彎腰拾東

13、西、系鞋帶。上下樓靠右行。 2、集體活動(dòng)中要一切行悅耳指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。 3、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)留意什么? 室外空氣新奇,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽擱下面的課程。 活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做猛烈的活動(dòng),以保證連續(xù)上課時(shí)不疲憊、精力集中、精神飽滿。 活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等。 活動(dòng)要留意平安,切忌猛追猛打,要避開(kāi)發(fā)生扭傷、碰傷等危急。 三、同學(xué)飲食、就餐的平安留意事項(xiàng)。 不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在平安的地方。 禁止購(gòu)買(mǎi)用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽簡(jiǎn)單傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。 四、交通平安留意

14、事項(xiàng)。 1、行人靠右走,過(guò)公路要走斑馬線,留意觀看來(lái)往車(chē)輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)章。 2、乘坐公交車(chē)留意事項(xiàng): 車(chē)停穩(wěn)后,方能上下車(chē),上下車(chē)時(shí)留意秩序,不要擁擠。 乘車(chē)時(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應(yīng)當(dāng)留意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。 留意公共場(chǎng)所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)為老弱病殘讓座等。 開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)教案【篇5】 一、談話導(dǎo)入: 1、師:寒假已經(jīng)結(jié)束了,我們重返校內(nèi),春節(jié)的喧鬧和歡樂(lè)已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,我們要盡快地調(diào)整自己的心情,投入到新的學(xué)習(xí)之中。在寒假里,有什么事情、事物或是什么人給你留下了深刻的印象?(同學(xué)談感受) 2、師:新的學(xué)期到來(lái)了,小伴侶

15、們又長(zhǎng)大了一歲,作為一名同學(xué),在新的學(xué)期里面,你有什么準(zhǔn)備呢?(同學(xué)談準(zhǔn)備) 二、培育良好習(xí)慣,從一日常規(guī)做起 1、師:要成為一名優(yōu)秀的學(xué)校生,我們畢竟該怎么做呢?來(lái),一起看看學(xué)校生一日常規(guī)。 2、老師出示學(xué)校生一日常規(guī)。 (一)起床美妙的一天從起床開(kāi)頭。要做到: 1、按時(shí)起床,不睡懶覺(jué)。 2、起床后要整理好床鋪,刷牙洗臉,佩戴好校徽、小黃帽、紅領(lǐng)巾。 3、檢查學(xué)習(xí)用品,整理好書(shū)包,與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西(玩具、卡片、飲料、零食等)不要帶到學(xué)校。 (二)到校: 1、按時(shí)到校,不任憑缺課,因病(事)不能到校,要寫(xiě)請(qǐng)假條。 2、上學(xué)路上不玩耍,不逗留,不吃零食,自覺(jué)遵守交通規(guī)章,靠右邊行走,過(guò)公路,要左

16、顧右看。 3、上學(xué)路上,或到校后,見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好。 4、進(jìn)出校門(mén)時(shí)不得奔跑。 (三)兩操: 1、仔細(xì)做廣播操和眼保健操,因病(事)不能做操要事先請(qǐng)假。 2、排隊(duì)要做到快、齊、靜。 3、帶隊(duì)同學(xué)要保持行走速度,不能過(guò)快或者過(guò)慢,隊(duì)伍后面的同學(xué)要跟緊隊(duì)伍。 4、做操時(shí)要聽(tīng)口令,動(dòng)作要精確、整齊。 (四)課堂常規(guī): 1、課前預(yù)備:每節(jié)課前首先要把書(shū)和文具放在桌子的右上角,要求桌椅前后一條線,文具擺放一條線,同學(xué)坐成一條線。 2、上課鈴響后有秩序地進(jìn)入教室,寧?kù)o坐好。小當(dāng)家要帶頭領(lǐng)讀古詩(shī)和課文 3、上課遲到,要先喊“報(bào)告”,經(jīng)老師許可后,才能進(jìn)入教室。 4、上課時(shí)要坐端正,用心聽(tīng)講,樂(lè)觀思索,仔細(xì)回答老師提出的問(wèn)題。 5、爭(zhēng)取回答問(wèn)題或向老師發(fā)問(wèn)時(shí),要先舉手,回答問(wèn)題時(shí)要立正站好。 6、下課鈴響后,等老師走后,再寧?kù)o下課。 (五)課間: 1、下課后,要走出教室做有意義的活動(dòng)。不追趕打鬧,不大聲喧嘩。 2、不隨地吐痰,不亂扔廢紙。 3、進(jìn)辦公室要先喊“報(bào)告”得到允許后才能入內(nèi)。 (六)校內(nèi)文明與平安: 1、不得在校內(nèi)墻壁上亂涂亂畫(huà),不得用腳蹬或踩墻壁,不亂刻畫(huà),不攀折花草樹(shù)木。 2、在校內(nèi)內(nèi),不隨地吐痰,不亂扔廢紙。看到有垃圾,要撿

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