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1、第PAGE 頁(yè)碼4頁(yè)/總NUMPAGES 總頁(yè)數(shù)4頁(yè)2022-2023學(xué)年廣東省河源市七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中模擬試題(一)一、選一選:1. -2的值是( )A. 2B. C. D. 2. 與圖中實(shí)物圖相類似的立體圖形按從左到右的順序依次是( )A. 圓柱、圓錐、正方體、長(zhǎng)方體B. 圓柱、球、正方體、長(zhǎng)方體C. 棱柱、球、正方體、棱柱D. 棱柱、圓錐、棱柱、長(zhǎng)方體3. 數(shù)軸上有A,B,C,D四個(gè)點(diǎn),其中哪個(gè)點(diǎn)表示的數(shù)為1()A 點(diǎn)AB. 點(diǎn)BC. 點(diǎn)CD. 點(diǎn)D4. 下列各組數(shù)中是同類項(xiàng)的是()A. 4x和4yB. 4xy2和4xyC. 4xy2和8x2yD. 4xy2和4y2x5. 冬季我國(guó)某城市
2、某日氣溫為3,溫度為13,則該市這天的溫差是_.6. 下面幾何體的截面圖可能是圓的是()A 圓錐B. 正方體C. 長(zhǎng)方體D. 棱柱7. 下列圖形折疊沒(méi)有能圍成棱柱的是( )A. B. C. D. 8. 下列說(shuō)法中,正確的是( )A. 沒(méi)有是整式B. 的系數(shù)是3,次數(shù)是3C. 3是單項(xiàng)式D. 多項(xiàng)式2x2yxy是五次二項(xiàng)式9. 如果規(guī)定符號(hào)“”的意義為ab=,則2(3)的值是( )A 6B. -6C. D. -10. 下列說(shuō)法中:(1)一個(gè)數(shù),如果沒(méi)有是正數(shù),必定就是負(fù)數(shù);(2)整數(shù)與分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為有理數(shù);(3)如果兩個(gè)數(shù)的值相等,那么這兩個(gè)數(shù)相等;(4)符號(hào)沒(méi)有同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)其中正確的有()
3、A. 1個(gè)B. 2個(gè)C. 3個(gè)D. 4個(gè)11. 某展廳要用相同的正方體木塊搭成一個(gè)展臺(tái),從正面、左面、上面看到的形狀如圖所示,請(qǐng)判斷搭成此展臺(tái)共需這樣的正方體( )A. 個(gè)B. 個(gè)C. 個(gè)D. 個(gè)12. 下列變形中,沒(méi)有正確的是()A. a+(b+cd)a+b+cdB. a(bc+d)ab+cdC. ab(cd)abcdD. a+b(cd)a+b+c+d二、填 空 題:13. 流星劃過(guò)天空時(shí)留下一道明亮光線,用數(shù)學(xué)知識(shí)解釋為_(kāi)14. 2的相反數(shù)為_(kāi),2的倒數(shù)為_(kāi),|=_15. 某種水果的售價(jià)為每千克a元,用面值為50元的人民幣購(gòu)買(mǎi)了3千克這種水果,應(yīng)找回_元(用含a的代數(shù)式表示)16. 長(zhǎng)城的
4、總長(zhǎng)大約為6700000m,將數(shù)6700000用科學(xué)記數(shù)法表示為_(kāi)17. 如圖是一個(gè)正方體的平面展開(kāi)圖,折疊成正方體后與“建”字所在對(duì)的面的字是_18. 已知代數(shù)式x24x2的值為3,則代數(shù)式2x28x5的值為_(kāi)三、解 答 題:19. 由數(shù)軸回答下列問(wèn)題:(1)A,B,C,D,E各表示什么數(shù)?(2)用“把這些數(shù)連接20. 從正面、左面、上面觀察如圖所示幾何體,分別畫(huà)出你所看到的幾何體的形狀圖.21. 計(jì)算:(1)12(18)+(12)15;(2)(+)(24)(3)()1(1);(4)(2)3()(3)22. 老師在黑板上書(shū)寫(xiě)了一個(gè)正確的演算過(guò)程,隨后用一張紙擋住了一個(gè)二次三項(xiàng)式,形式如下:
5、+3(x1)=x25x+1(1)求所擋的二次三項(xiàng)式;(2)若x=1,求所擋的二次三項(xiàng)式的值23. 司機(jī)小王沿東西大街跑出租車,約定向東為正,向西為負(fù),某天自A地出發(fā)到收工時(shí),行走記錄為(單位:千米):+8、9、+7、2、+5、10、+7、3,回答下列問(wèn)題:(1)記錄中“+8”表示什么意思?(2)收工時(shí)小王在A地的哪邊?距A地多少千米?(3)若每千米耗油0.2升,問(wèn)從A地出發(fā)到收工時(shí),共耗油多少升?24. 陳老師和學(xué)生做一個(gè)猜數(shù)游戲,他讓學(xué)生按照如下步驟進(jìn)行計(jì)算:任想一個(gè)兩位數(shù)a,把a(bǔ)乘以2,再加上9,把所得的和再乘以2;把a(bǔ)乘以2,再加上30,把所得的和除以2;把所得的結(jié)果減去所得的結(jié)果,這個(gè)差即為的結(jié)果陳老師說(shuō):只要你告訴我的結(jié)果,我就能猜出你最初想的兩位數(shù)a學(xué)生周曉曉計(jì)算的結(jié)果是96,陳老師立即猜出周曉曉最初想的兩位數(shù)是31請(qǐng)完成(1)由可列代數(shù)式 ,由可列代數(shù)式 ,由可知結(jié)果為 ;(用含a的式子表示)(2)學(xué)生小明計(jì)算的結(jié)果是120,你能猜出他最初想的兩位數(shù)是多少嗎?(3)請(qǐng)用自己的語(yǔ)言解釋陳老師猜數(shù)的方法25. 某餐廳中,一張桌子可坐6人,有以下兩種擺放方式:(1)有4張桌子,用種擺設(shè)方式,可以坐 人;用第二種擺設(shè)方式,可以坐 人;(2)有n張桌子,用種擺設(shè)方式可以坐 人;用第二種擺設(shè)方式,可以坐 人(用含有
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