中班語言活動教案：《飛機天上飛》_第1頁
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文檔簡介

1、中班語言活動教案：飛機天上飛活動目標(biāo). 了解飛機的主要組成局部、外形特征及功能。.理解兒歌內(nèi)容，并能有感情地朗讀兒歌。.感受大家共同游戲的樂趣?；顒訙?zhǔn)備“兒歌快樂讀”：飛機飛上天教學(xué)動畫交通海陸空）?；顒舆^程一、謎語導(dǎo)入，激發(fā)幼兒的興趣。小朋友，一起來猜一個謎語吧！要仔細(xì)聽哦！不是蜻蜓不是 鳥，穿云破霧上藍(lán)天，萬里行程一日到。（飛機）一一小朋友，我們 一起去聽一聽關(guān)于飛機的兒歌吧！二、播放兒歌，引導(dǎo)幼兒理解兒歌內(nèi)容。（選擇“兒歌”的動畫圖標(biāo)）一一兒歌里說了什么？（飛機飛 行。）一一飛機飛行的是時候，它周圍的天空會發(fā)生什么變化？（有 白線）.播放到“飛機的主要組成局部”時暫停。小朋友，大多數(shù)的飛

2、機是由哪五個局部組成的？（機翼、機 身、尾翼、起落裝置和動力裝置。）.播放到“機翼會產(chǎn)生升力，幫助飛機飛起來”時暫停。飛機有大有小，它們的機翼有什么作用？（機翼會產(chǎn)生升 力，幫助飛機飛。）.播放到“能夠幫助人們快速到達(dá)目的地”時暫停。小朋友，請你來表演一下飛機是怎么飛過高山、河流的。.播放到結(jié)束。什么情況下飛機不能飛行？（遇到大雨、大風(fēng)、暴雪、多霧 等惡天氣時。）一一小朋友，你喜歡飛機嗎？為什么？四、教師引導(dǎo)幼兒朗誦兒歌。.教師引導(dǎo)幼兒分句朗誦兒歌。小朋友，一起一句一句的讀兒歌吧！.教師引導(dǎo)幼兒完整的朗誦兒歌。提示：教師可以引導(dǎo)幼兒自由地用身體動作表演兒歌。五、組裝大飛機，引導(dǎo)幼兒邊念兒歌邊游戲。組裝飛機：一個幼兒扮演飛機頭，兩個幼兒扮演機身，向外舉出 兩只小手作為機翼，一個幼兒扮演機尾，向后面伸出雙手作為尾翼。游戲規(guī)那么：幾架大飛機同時出發(fā)，比一比哪一架大飛機最先到達(dá) 級占 八、活動評估.能夠流暢地朗誦兒歌。.能說出飛機的主要組成局部、外形特征及功能。活動延伸一、日?；顒?教師播放飛機飛上天的教學(xué)動畫，與幼兒一起朗讀這首兒 歌。.教師引導(dǎo)幼兒觀察身邊其他的交通工具，了解其作用。二、區(qū)域活動語言區(qū)：教師提供玩具飛機，引導(dǎo)幼兒邊玩飛機邊朗讀兒歌 或仿編兒歌。美工區(qū)：教師提供彩色紙、顏料、橡皮泥等，引導(dǎo)幼兒折紙 飛機、畫飛機等。家園共育親子活動建議.家長可以與幼兒一起朗

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