《環(huán)境監(jiān)測實驗》課程教學(xué)大綱(本科)_第1頁
《環(huán)境監(jiān)測實驗》課程教學(xué)大綱(本科)_第2頁
《環(huán)境監(jiān)測實驗》課程教學(xué)大綱(本科)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、環(huán)境監(jiān)測實驗(Experiments of Environmental Monitoring )課程代碼:22410023學(xué)分:0.5學(xué)時:16先修課程:環(huán)境監(jiān)測適用專業(yè):環(huán)境工程教材或?qū)嶒炛笇?dǎo)書:(選填)一、課程性質(zhì)與課程目標(biāo)(-)課程性質(zhì)(需說明課程對人才培養(yǎng)方面的貢獻(xiàn))環(huán)境監(jiān)測實驗是環(huán)境科學(xué)專業(yè)一門重要專業(yè)必修課,其任務(wù)是使學(xué)生進(jìn)一 步掌握環(huán)境監(jiān)測原理、技術(shù)及常見環(huán)境污染物的測定,學(xué)習(xí)環(huán)境監(jiān)測的基本技能,包括 樣品處理、分析測試、數(shù)據(jù)處理等。提高學(xué)生的實踐技能以及分析問題、解決問題能力。 經(jīng)過本課程學(xué)習(xí),學(xué)生能夠熟練、準(zhǔn)確地進(jìn)行常見環(huán)境污染物監(jiān)測分析。(二)課程目標(biāo)課程目標(biāo)1:培養(yǎng)學(xué)生環(huán)

2、境監(jiān)測方面實驗分析、解決問題的能力和基本實驗技能注:工程類專業(yè)通識課程的課程目標(biāo)應(yīng)覆蓋相應(yīng)的工程教育認(rèn)證畢業(yè)要求通用標(biāo)準(zhǔn);(三)課程目標(biāo)與專業(yè)畢業(yè)要求指標(biāo)點的對應(yīng)關(guān)系(認(rèn)證專業(yè)專業(yè)必修課程填寫)本課程支撐專業(yè)培養(yǎng)計劃中畢業(yè)要求指標(biāo)點4-11 .畢業(yè)要求4-1:能夠針對復(fù)雜環(huán)境工程問題比較和選擇合理的實驗方法注:課程目標(biāo)與畢業(yè)要求指標(biāo)點對接的單元格中可輸入也可標(biāo)注“H、M、L”。二、本課程開設(shè)的實驗項目編號實驗項目名稱學(xué)時類型要求支撐的課程目標(biāo)1水中DO測定3驗證必做12水中COD測定4驗證必做13水中NH3-N測定3驗證必做14空氣中TSP的測定3綜合必做15空氣中氮氧化物的測定3設(shè)計必做1注

3、:1.類型:指驗證性、綜合性、設(shè)計性等;2.要求:指必做、選做。實驗1:水中DO測定本實驗為驗證性實驗,要求掌握滴定法的基本原理、操作方法、終點判斷方式、數(shù) 據(jù)處理,分組實驗,各組所得數(shù)據(jù)需滿足統(tǒng)計學(xué)相關(guān)要求。實驗2.水中COD測定要求掌握水樣COD測定預(yù)處理方法,了解實驗重現(xiàn)性、準(zhǔn)確性等指標(biāo)的獲得方法。 各組所得數(shù)據(jù)需滿足統(tǒng)計學(xué)上要求。實驗3.水中NH3-N測定掌握無氨水、納氏試劑的配制方法,掌握分光光度計、pH儀的使用方法,掌握標(biāo) 準(zhǔn)曲線繪制方法(所得標(biāo)準(zhǔn)曲線回歸系數(shù)需滿足線性要求)。實驗4.空氣中TSP的測定本實驗為綜合性實驗,主要內(nèi)容包括空氣中TSP的測定、煙道氣中TSP的測定, 實驗

4、任選其一。要求掌握采樣方式、試驗方法、數(shù)據(jù)處理方法。要求按照所得數(shù)據(jù)并結(jié) 合相關(guān)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn),判斷環(huán)境質(zhì)量或排放情況。實驗5.空氣中氮氧化物的測定本實驗為設(shè)計性實驗,發(fā)布的實驗任務(wù)只包括采樣地點,由學(xué)生按照標(biāo)準(zhǔn)方法,設(shè) 計采樣方案、樣品預(yù)處理方案、儀器測定方法、數(shù)據(jù)處理方法等,并遵照設(shè)計進(jìn)行氮氧 化物測定,對所得數(shù)據(jù)進(jìn)行環(huán)境質(zhì)量或排放狀況分析,撰寫報告。三、考核與評定(一)實驗項目考核要求采用實驗報告和根據(jù)實際安排實驗操作技能考核。該課程每次實驗均當(dāng)堂提交上次課的實驗報告,每次將有一個實驗成績。課程結(jié)束 后累計各次的成績,結(jié)合實驗操作技能考核成績確定為該課程的最終成績。(二)實驗課程成績評定實驗成績單獨按五級記分記錄考試成績。凡實驗成績不及格者,該門課程必須重修。 學(xué)生的實驗成績以平時考查為主,其平時成績又以實驗實際操作的優(yōu)劣作為主要考核依 據(jù)。考核形式考核要求考核權(quán)重備注實驗報告格式要求30%每次實驗單 獨考核,最后 取平均值作 為總成績平時表現(xiàn)試驗操作準(zhǔn)確、標(biāo)準(zhǔn)、熟悉程度等70%注:1.考核形式包括實驗報告、平時表現(xiàn)(預(yù)習(xí)、操作)、實驗課程考試、答辯等;2.可根據(jù)專業(yè)課

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論