五年級美術(shù)下冊 《我設(shè)計的圖書封面》教育教學課件

1、我設(shè)計的圖書封面 你去書店買書、圖書館借書時，首先注意書的什么？為什么？說一說觀察收集的書籍封面，他們各有什么特點？你喜歡哪本書？為什么？ 由此可見：一本書不僅僅有好看的內(nèi)容，還要有好看的封面設(shè)計，這樣才能給讀者有較深的印象，那么怎樣來設(shè)計一本好的封面呢？這就是今天我們要學習的內(nèi)容。PPT模板下載：www. .com/moban/ 行業(yè)PPT模板：www. .com/hangye/ 節(jié)日PPT模板：www. .com/jieri/ PPT素材下載：www. .com/sucai/PPT背景圖片：www. .com/beijing/ PPT圖表下載：www. .com/tubiao/ 優(yōu)秀PPT

2、下載：www. .com/xiazai/ PPT教程： www. .com/powerpoint/ Word教程： www. .com/word/ Excel教程：www. .com/excel/ 資料下載：www. .com/ziliao/ PPT課件下載：www. .com/kejian/ 范文下載：www. .com/fanwen/ 試卷下載：www. .com/shiti/ 教案下載：www. .com/jiaoan/ 書籍裝幀設(shè)計是指書籍的整體設(shè)計。它包括的內(nèi)容很多，包括封面設(shè)計、版式設(shè)計及裝訂等，其中封面設(shè)計最主要設(shè)計要素。 封面書脊封底識別碼出版社名圖案書名作者名表現(xiàn)形式封面設(shè)計

3、的 封面設(shè)計的表現(xiàn)形式很多，通常運用文字、繪畫、攝影、色彩和圖案等作為設(shè)計元素進行設(shè)計。封面所具備的要素文字圖形色彩1、文字：文字是必不可少的內(nèi)容，包括書名、著作者名和出版社名。2、圖形：是與該書內(nèi)容有關(guān)的裝飾圖案形象，濃縮了書的內(nèi)容。圖形可以運用抽象、具象、手繪、攝影等方法。抽象具象手繪攝影3、色彩，力求鮮艷，強化視覺效果，同時要具有裝飾性。 以 文 字 為 主以 繪 畫 為 主 以 攝 影 為 主以 圖 案 為 主 設(shè)計書籍封面時，圖形符號元素的合理組織、布局十分重要。 如：利用文字進行封面設(shè)計時，要根據(jù)文字的主次、疏密、虛實，結(jié)合文字的字體、大小、顏色進行整體布局。 文字小而集中，空靈的

4、布局使主體文字更加突出。 文字小而集中,空靈的布局使主體文字更加突出。 均衡的布局既穩(wěn)定又活潑1. 構(gòu)思：對書籍的封面、書脊、封底（正、側(cè)、底）進行統(tǒng)一設(shè)計.2.構(gòu)圖、布局：在構(gòu)圖時要認真考慮文字的主次、疏密、虛實關(guān)系，以及文字的字體、大小、顏色的處理。3.畫出精準的文字、圖案的外輪廓。4.著色:要求顏色飽和、均勻、干凈。設(shè)計步驟：1、構(gòu)思?？紤]幾種設(shè)計方案，從中選擇最滿意的，或?qū)讉€方案中的優(yōu)點加以綜合。2、畫草圖。將最后選定的設(shè)計的方案，用鉛筆畫出草圖。3、畫色彩小稿。在草圖的基礎(chǔ)上，繪制成色彩小稿，以觀察總體效果，并進一步修改設(shè)計方案。4、制作完成稿。完稿就是最后完成的正式設(shè)計稿，要仔細畫出。電腦實例制作演示相同的元素、構(gòu)圖，不同的色彩搭配會產(chǎn)生不同的視覺效果作品欣賞書籍裝幀練習以四人為一個小組進行設(shè)計練習，給某本小說、詩歌或教科書設(shè)計一個封面、封底、書脊，并包封好。 注意封面要有圖形或圖畫、美術(shù)字，并且要有一定的特點。作業(yè) 請同學們展示自己設(shè)計的作品，同學之間互相評價，并談?wù)勛约旱母惺堋?小結(jié) 通過大家的努力和精心制作，同