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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯第 頁防火安全教育演講稿防火安全教育演講稿1 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家好! 今天是11月9日,“119”消防日。每當(dāng)這一天,我就會(huì)想到一個(gè)觸目驚心的詞“火災(zāi)”。就單單20 x年,我國(guó)共發(fā)生火災(zāi)就有12。7萬起,死亡1076人,受傷580人,直接財(cái)產(chǎn)損失13。2億元?!盎馂?zāi)”,奪走了多少活生生的性命;“火災(zāi)”,打破了多少家庭的幸福生活;“火災(zāi)”,燒毀了多少有價(jià)值的財(cái)物。一個(gè)生命的失去,毀掉了一個(gè)家庭的幸福,影響了一個(gè)社會(huì)的安寧。 為了提高我們的自救逃生能力,為了我們能更健康的成長(zhǎng),這個(gè)星期,在東陽市消防大隊(duì)的支持下,我們學(xué)校正在開展一系列消防宣

2、傳教育培訓(xùn)活動(dòng)。 在此,我代表我校全體學(xué)生向消防大隊(duì)表示衷心地感謝,感謝你們生動(dòng)的教育,感謝你們精彩的演講;同時(shí)也感謝學(xué)校,感謝學(xué)校對(duì)我們的關(guān)心,感謝學(xué)校為我們組織了這次提高生存能力的活動(dòng)。感謝你們!對(duì)我們生命的關(guān)愛! 在此,我也代表全體學(xué)生向消防大隊(duì)和學(xué)校保證:通過這次活動(dòng),我們知道火災(zāi)的危害性、知道報(bào)火警的方法、會(huì)逃生自救,并能向家人、鄰居積極宣傳防火知識(shí),爭(zhēng)做生存能力強(qiáng)的好少年! 防火安全教育演講稿2 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們: 大家好! 提到“消防”二字,必定聯(lián)想到“火災(zāi)”,“消防”因“火災(zāi)”而生;而對(duì)于“火災(zāi)”一詞,我想先從構(gòu)詞的角度給大家來個(gè)全新的解釋:“火災(zāi)”二字,由一大

3、一小兩個(gè)“火”字組成,而“災(zāi)”與“家”字只相差“穴”下面的部分,也就是說,火若一旦到了家門口,必定成災(zāi),它所蔓延出的“小火”將直接沖入屋內(nèi),家中的一切,燃盡而止! 每個(gè)人都在祈求平安,但天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。一旦火災(zāi)降臨,在濃煙毒氣和烈焰的包圍之下,不少人將葬身火海,當(dāng)然也有死里逃生,幸免于難者 現(xiàn)在社會(huì)生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右,死亡XX多人,傷30004000人,造成直接損失達(dá)10億多元。給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。 同學(xué)們,朋友們,在你我朝夕相處的校園里,不論國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,同樣上演著一幕

4、幕這樣的悲劇:XX年5月,位于英國(guó)倫敦市中心的市立大學(xué)發(fā)生火災(zāi),同月韓國(guó)京九道一高校嚴(yán)重失火,同年12月,我國(guó)四川大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi);XX年7月北京市燕京華僑大學(xué)某學(xué)生宿舍失火;年2月,武漢大學(xué),3月中南財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生公寓發(fā)生嚴(yán)重火災(zāi) 高校的火災(zāi),60%至70%發(fā)生在學(xué)生宿舍等人員活動(dòng)較為集中的的場(chǎng)所。宿舍是我們的家,反之,我們是宿舍的主人,預(yù)防宿舍火災(zāi)是我們大學(xué)生義不容辭的責(zé)任;如果大學(xué)生消防意識(shí)淡薄,消防常識(shí)缺乏,一旦發(fā)生火情,勢(shì)必釀成火災(zāi),造成嚴(yán)重后果;因此,提高在校學(xué)子的消防安全意識(shí),勢(shì)在必行!那一個(gè)個(gè)清晰的事例早已給我們拉響警笛。 加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的消防安全意識(shí),使其充分了解相關(guān)制度的

5、內(nèi)容和要求,做到“不僅知其然,更要知其所以然”,逐步使其成為一種習(xí)慣;而對(duì)待消防工作,要從意識(shí)消防提升到意念消防。正如xx在全國(guó)安全會(huì)議上提出:我們要“居安思危、有思則備、有備無患”。 我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到“消防”二字是多少年來實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),有些是案例的教訓(xùn),有些可是用生命代價(jià)換來的一份責(zé)任。如果單單只是為了自己省點(diǎn)力、省點(diǎn)事、放松放松、消遣消遣,而違反消防安全制度,且不泛泛而談是對(duì)不起國(guó)家,對(duì)不起社會(huì)!僅從切身而言,就是對(duì)自己和家人幸福的不負(fù)責(zé)任!要知道:一個(gè)小小煙頭的表面溫度達(dá)200300,中心溫度高達(dá)700800,已經(jīng)嚴(yán)重超過棉麻、紙張、家具等可燃物的燃點(diǎn)。若你一個(gè)不小心,很容易就引起燃

6、燒,甚至釀成火災(zāi)。這可真不是鬧著玩兒的! 情況一:在撥打119火警電話時(shí),必須保持冷靜清醒的頭腦,準(zhǔn)確說出“三要素”起火地點(diǎn)、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況; 情況二:若火已及身,切勿驚跑!因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會(huì)形成風(fēng)勢(shì),加速氧氣補(bǔ)充,促旺火勢(shì)。當(dāng)外衣著火時(shí),應(yīng)趕緊設(shè)法拖掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。記?。壕偷卮驖L雖狼狽,烈火焚身必可免! 情況三:若被困樓層,必要時(shí)可采取跳樓求生措施。此時(shí)要盡量抱些棉被、枕頭等松軟物品或打開大傘跳下,以減緩沖擊力跳樓不等于自殺,關(guān)鍵是要有方法! 紅色是火的代言,也是生命的象征,更是中華民族的傳統(tǒng)色彩! 同學(xué)們,朋友們,請(qǐng)不要讓祖國(guó)的“吉祥色”成為你我生命中的“祭奠色”,讓我們共

7、同行動(dòng)起來,為建設(shè)和諧平安校園而努力! 謝謝! 防火安全教育演講稿3 校園是人員高度聚集的公共場(chǎng)所,教學(xué)儀器多、科研設(shè)備價(jià)值昂貴、用電量大,各類試驗(yàn)、實(shí)習(xí)項(xiàng)目和易燃物多,一旦發(fā)生火災(zāi)事故,影響大、損失大,直接影響教學(xué)、科研工作的正常進(jìn)行。因而,高度重視校園防火工作,始終把防火工作放在各項(xiàng)預(yù)防工作的首位,預(yù)防校園火災(zāi)是一項(xiàng)長(zhǎng)抓不懈的工作,學(xué)習(xí)消防知識(shí)是中學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間不可或缺的一課。 1、為什么要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育? 首先,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,是當(dāng)前火災(zāi)形勢(shì)和安全工作的需要,是提高全?;馂?zāi)預(yù)防能力的一項(xiàng)群眾性基礎(chǔ)工作。 其二,開展學(xué)生安全教育是保護(hù)在校學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火

8、災(zāi)時(shí),在校大學(xué)生由于生理、心理等客觀因素,更容易受到危害。 其三,在校學(xué)生在學(xué)校安全工作中具有重要地位和獨(dú)特作用。學(xué)校發(fā)生的火災(zāi),60%至70%在學(xué)生宿舍等人員活動(dòng)較為集中的場(chǎng)所。學(xué)生是宿舍的主人,預(yù)防學(xué)生宿舍火災(zāi),學(xué)生起著十分重要的作用。如果學(xué)生消防安全意識(shí)淡薄,消防常識(shí)缺乏,撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低下,一旦發(fā)生火情,勢(shì)必釀成火災(zāi),造成嚴(yán)重后果。因此,要對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,提高他們的消防安全意識(shí)。 2、學(xué)生公寓為什么不能使用大功率電器? 首先學(xué)生公寓屬于公共住宿場(chǎng)所,涉及公共安全利益,使用大功率電器極易引起電線超負(fù)荷,造成電流增加,電線發(fā)熱,超得越多,發(fā)熱也越快。電線絕緣層允許溫

9、度一般為60 ,如果線路長(zhǎng)期過負(fù)荷運(yùn)行,線路發(fā)熱量增大,絕緣層加速老化。當(dāng)溫度在大于250時(shí),絕緣層會(huì)發(fā)生自燃,并與電線分離,造成短路而發(fā)生火災(zāi)事故。其次,學(xué)生宿舍供電線路,配電設(shè)施較為薄弱,客觀上不允許使用大功率電器。 3、那些電器不允許在學(xué)生宿舍使用? 學(xué)生公寓內(nèi)嚴(yán)禁使用電爐、電飯煲、電取暖器、電熱毯、電熱杯、熱得快、空調(diào)器等大功率電器。 4、為什么不能亂拉亂接電線? 一是不懂電工專業(yè)知識(shí)的人,在亂接電線中因錯(cuò)誤接線容易造成事故,或連接不牢固形成接觸電阻過大而引發(fā)火災(zāi)事故。 二是導(dǎo)線的設(shè)計(jì)容量是有限的,亂接電線造成接入過多的負(fù)荷,容易因過負(fù)荷而造成火災(zāi)。 5、怎樣正確使用“119”電話或校

10、內(nèi)報(bào)警電話? 報(bào)警時(shí),首先要沉著冷靜,不要心慌,一是要講清楚起火單位、地址、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況,并將報(bào)警人的姓名、所在的電話號(hào)碼告訴消防隊(duì),以便聯(lián)系。報(bào)警后,本人或派人到通往火場(chǎng)的交通路口接應(yīng)消防車;二是要早報(bào)警,為消防滅火爭(zhēng)取時(shí)間,減少損失。 6、保衛(wèi)部的主要職責(zé)是什么? 學(xué)校保衛(wèi)部是學(xué)校安全管理工作的主要職能部門,負(fù)責(zé)維護(hù)校園政治穩(wěn)定(即預(yù)防和制止敵對(duì)勢(shì)力的滲透和破壞活動(dòng))和治安穩(wěn)定,保護(hù)和發(fā)展生產(chǎn)力(即人、財(cái)、物安全),保障師生不受腐朽的、反動(dòng)的思想文化侵害,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,為學(xué)校改革和發(fā)展提供必要的安全保障。 8、火災(zāi)事故發(fā)生的原因有哪些? 火災(zāi)事故發(fā)生的原因主要有:放火、電氣、違

11、章操作、用火不慎、玩火、吸煙、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風(fēng)災(zāi)等引起。 9、為什么冬季火災(zāi)事故多? 冬季天氣寒冷,雨水稀少,貯存的各種原料多,用火用電用氣量多。冬季又處于每年的首尾之際,生產(chǎn)、工作繁忙,加之晝短夜長(zhǎng),人們?nèi)菀仔傅?,往往忽視消防安全,初起火?zāi)不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)。所以造成冬季火災(zāi)事故多,損失傷亡大。 10、什么是火災(zāi)? 在時(shí)間和空間上失去控制并造成一定危害的燃燒現(xiàn)象,稱火災(zāi)。 11、火災(zāi)分為哪幾類?各適應(yīng)哪種滅火劑撲滅? 按燃燒物質(zhì)及特性,火災(zāi)分為A、B、C、D四類:A類,指可 燃固體物質(zhì)火災(zāi);B類,指液體火災(zāi)和熔化的固體物質(zhì)火災(zāi).;c類,指可燃?xì)怏w火災(zāi);D類,指可燃金屬火災(zāi),如鉀、鈉

12、、鎂、鈦、鋰、鋁合金等物質(zhì)的火災(zāi)。 應(yīng)根據(jù)不同類型火災(zāi)選擇不同滅火劑: 撲救A類火災(zāi)應(yīng)選用水、泡沫、磷酸銨鹽干粉滅火劑。 撲救B類火災(zāi)應(yīng)選用干粉、泡沫滅火劑。 撲救極性溶劑B類火災(zāi)不得選用化學(xué)泡沫滅火劑、抗溶性泡沫滅火劑。 撲救C類火災(zāi)應(yīng)選用干粉、二氧化碳滅火劑。 撲救D類火災(zāi)選用7150滅火劑以及砂、土等。 防火安全教育演講稿4 老師們、同學(xué)們:你們好! 說起大自然,同學(xué)們的腦海中往往就會(huì)浮現(xiàn)出高山流水、一片郁郁蔥蔥茂密大森林的秀美景象,為什么會(huì)這樣呢?這不僅僅是因?yàn)殡娨暲锸沁@樣描繪的,根本原因是大自然如果沒有茂密的森林,那只是一幅荒涼和肅殺的畫面,有了森林點(diǎn)綴的大自然才是生機(jī)勃勃、豐富多彩

13、的,這也是同學(xué)們心中對(duì)美麗大自然的向往。森林是人類寶貴的物質(zhì)財(cái)富,也是發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)不可缺少的珍貴資源。但也是脆弱的。我們都應(yīng)保護(hù)森林。現(xiàn)實(shí)情況是,森林每年都會(huì)遭到一定的破壞,特別是森林火災(zāi),所以我們要做好森林防火工作。森林火災(zāi)是森林最危險(xiǎn)的敵人,也是林業(yè)最可怕的災(zāi)害,它會(huì)給森林帶來最有害,具有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不只是燒毀成片的森林,傷害林內(nèi)的動(dòng)物,而且還降低森林的更新能力,引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用,甚而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。盡管當(dāng)今世界的科學(xué)在日新月異地向前發(fā)展,但是,人類在制服森林火災(zāi)上,卻依然尚未取得長(zhǎng)足的進(jìn)展。 一、森林火災(zāi)的種類及分類根據(jù)森林火災(zāi)燃燒部位,蔓延速度,受

14、害部位和程度,大致可把森林火災(zāi)分為三大類: 1、地表火 2、樹冠火 3、地下火 以受害森林面積大小為標(biāo)準(zhǔn),森林火災(zāi)分為以下四類: 1、森林火警:受害森林面積不足1公頃或其他林地起火(包括荒火); 2、一般森林火災(zāi):受害森林面積1公頃以上,不足100公頃的; 3、重大森林火災(zāi):受害森林面積100公頃以上不足1000公頃的; 4、特大森林火災(zāi):受害森林面積1000公頃以上的; 二、森林火災(zāi)的起火原因森林火災(zāi)的起因主要有兩大類: 人為火和自然火 (一)人為火包括以下幾種: 1、生產(chǎn)性火源:農(nóng)、林、牧業(yè)生產(chǎn)用火,林副業(yè)生產(chǎn)用火,工礦運(yùn)輸生產(chǎn)用火等; 2、非生產(chǎn)性火源:如野外吸煙,做飯,燒紙,取暖等;

15、3、故意縱火在人為火源引起的火災(zāi)中,以開墾燒荒、吸煙等引起的森林火災(zāi)最多。在我市的森林火災(zāi)中,由于吸煙、燒荒和上墳燒紙引起的火災(zāi)占了絕對(duì)數(shù)量。 (二)自然火:包括雷電火、自燃等。由自然火引起的森林火災(zāi)約占我國(guó)森林火災(zāi)總數(shù)的1%。森林火災(zāi)是森林最危險(xiǎn)的敵人,也是林業(yè)最可怕的災(zāi)害,它會(huì)給森林帶來毀滅性的后果。 森林火災(zāi)不只是燒毀成片的森林,傷害林內(nèi)的動(dòng)物,而且還會(huì)降低森林的更新能力,引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用,甚而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。因此,森林防火刻不容緩!讓我們攜手為建設(shè)林業(yè)生態(tài)家園,和諧社會(huì)共同出力! 防火安全教育演講稿5 老師和學(xué)生: 大家好! 后天,11月9日,是中國(guó)的消防日

16、,也是我們教育系統(tǒng)的消防安全宣傳教育日。今天受我校委托,從火災(zāi)的危害性、如何預(yù)防火災(zāi)、如何逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)三個(gè)方面與大家簡(jiǎn)單交流一下消防安全問題,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。 一、如何防火 1、不玩火柴、打火機(jī),不抽煙,不隨時(shí)隨地放鞭炮。 2、室內(nèi)不要點(diǎn)燃蚊香,用酒精加熱,不要亂燒物品。 3、不要用紙或布蓋住燈泡,也不要將燈泡用作加熱干燥器。 4、不要玩弄電氣設(shè)備,不要亂拉亂接電線,防止過載。 5、出門時(shí)和睡前提醒父母及時(shí)關(guān)閉電源開關(guān)和煤氣、液化氣總閥。 6、為保證走道和樓梯的暢通,不得在樓層通道和安全出口處堆擋。 二、如何逃離火災(zāi) 遇上火情,不要慌亂。只要保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),就有

17、極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。 1、平時(shí)要想好幾條不同方向的逃生路線。 2、躲避煙火不要往閣樓、床底、大櫥內(nèi)鉆,可以在衛(wèi)生間、陽臺(tái)等通風(fēng)處暫時(shí)躲避等待營(yíng)救。 3、火勢(shì)不大要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣服和裹上濕毛毯或濕被褥勇敢地沖出去,但千萬不要披塑料雨衣。 4、不要留戀財(cái)物,盡快逃出火場(chǎng),千萬記住,逃出后決不往回跑。 5、在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。 6、如果身上著火,千萬不要奔跑,要就地打滾壓滅身上火苗后再逃生。 老師們,同學(xué)們,人的生命只有一次,生命是不可以輪回的!生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。 我的講話完畢,謝謝大家!

18、 防火安全教育演講稿6 今天,我很高興站在國(guó)旗下和大家一起交流消防安全知識(shí)。 據(jù)統(tǒng)計(jì)20 xx年1月至10月全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)18.9萬起,死亡1238人,受傷1204人,經(jīng)濟(jì)損失6.4億元。 11月上海住宅樓發(fā)生這起嚴(yán)重火災(zāi),有近60人因此而失去了寶貴的生命。原因是電焊工操作失誤引起火災(zāi),遺憾的是這些人缺少自救知識(shí),才造成如此重大的安全事故。 專家告訴我們引起火災(zāi)有三個(gè)條件: 一、可燃燒的物質(zhì)如棉質(zhì)、木質(zhì)、紙質(zhì)、油質(zhì)等。 二、幫助燃燒的物質(zhì)如氧氣、空氣等。 三、火源如打火機(jī)。 那么如何預(yù)防火災(zāi) 一、 家里、辦公室、教室嚴(yán)禁使用拖線板。 二、 使用電吹風(fēng)、電燙斗、電水壺等電熱器具,大人千萬不要離開

19、。 三、 電視機(jī)連續(xù)使用45小時(shí)應(yīng)關(guān)機(jī)休息,并拔掉插頭。 四、 家里、辦公室、教室不要儲(chǔ)存易燃易爆的汽油、酒精。 五、 不要把按壓式的噴霧罐放在有火種的地方。 六、 保持樓道通暢。 發(fā)生火災(zāi)如何自救? 一、 不管在家里還是在其他場(chǎng)所發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)應(yīng)馬上撥打119,告知火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)。 二、 當(dāng)在封閉的房間里著火,千萬不要開門、開窗。 三、 家里油鍋起火,要立即用鍋蓋蓋住油鍋將火窒息,切不可用水撲救。 四、 自己身上衣服著火,要立即脫下或就地臥倒,用手覆蓋住臉部并翻滾壓熄火焰,或跳入就近的水池,將火熄滅。 五、 逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)應(yīng)用濕毛巾捂住口、鼻,彎腰并與火勢(shì)相反方向奔跑。 六、 若逃生途中經(jīng)過火焰

20、區(qū),應(yīng)先弄濕衣物或以濕棉被、毛毯裹住身體,迅速通過以免身體著火。 以上是我個(gè)人對(duì)火災(zāi)的一些粗淺的認(rèn)識(shí),希望同學(xué)們、老師們?cè)鲩L(zhǎng)消防知識(shí),增強(qiáng)消防能力, 堅(jiān)決讓火災(zāi)遠(yuǎn)離你、我、他。人的生命只有一次,當(dāng)你來到這個(gè)世界上的是時(shí)候,你是幸運(yùn)的,但同時(shí)你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。 當(dāng)然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的處境,只有絕望的人。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。在這里老師教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒?,蹲下身子,通過安

21、全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時(shí),必須保持冷靜清醒的頭腦,準(zhǔn)確說出起火地點(diǎn)、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況;若火已及身,切勿驚跑!因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會(huì)形成風(fēng)勢(shì),加速氧氣補(bǔ)充,促旺火勢(shì)。當(dāng)外衣著火時(shí),應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。 安全重于泰山,希望同學(xué)們時(shí)時(shí)注意安全,珍愛生命,師生共筑安全和諧校園。 防火安全教育演講稿7 同學(xué)們: 今天的安全知識(shí)講座我主要講兩個(gè)方面的內(nèi)容,一是遭遇火災(zāi)怎么辦?二是煤氣中毒怎么辦? 一、遭遇火災(zāi)怎么辦? 1、基本要求 小學(xué)生不得玩火。一是不能帶火柴或打火機(jī)等火種;二是不得隨意點(diǎn)火;三是不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮,更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),小學(xué)生

22、等未成年人要堅(jiān)持先逃生的原則。 2、火災(zāi)的處理辦法 家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施:如果炒菜時(shí)油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。 房間內(nèi)起火時(shí),不能輕易打開門窗,以免空氣對(duì)流,形成大面積火災(zāi)。 紙張、木頭或布起火時(shí),可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí),則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。 若火勢(shì)已大,必須立即報(bào)火警。被火圍困時(shí),應(yīng)視不同情況,采取不同方法脫離險(xiǎn)境。如俯下身體,用濕布捂鼻。 3、發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報(bào)警? 如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報(bào)警,這樣才能及時(shí)撲救,控制火勢(shì),減輕火災(zāi)造成損失?;鹁娫挼奶?hào)碼是119。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記,

23、在全國(guó)任何地區(qū),向公安消防部門報(bào)告火警的電話號(hào)碼都是一樣的。格根據(jù)這個(gè)號(hào)碼,每年的11月9日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話,假報(bào)火警是擾亂社會(huì)公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下,應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報(bào)警。 4、遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)? 遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失: (1)一旦身受火災(zāi)危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢(shì),不要盲目采取行動(dòng)。 (2)身處平房的,如果門的周圍火勢(shì)不大,應(yīng)迅速離開火場(chǎng)。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護(hù)措施(如用水淋

24、濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場(chǎng)。 (3)身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺(tái)上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢(shì)蔓延。 (4)在失火的樓房?jī)?nèi),逃生不可使用電梯,應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險(xiǎn)。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。 (5)因火勢(shì)太猛,必須從樓房?jī)?nèi)逃生的,可以選擇二樓跳下,但絕不可盲目跳下,一定要選擇不堅(jiān)硬的地面,同時(shí)應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。 (6)在有把握的情況下、可以將繩索(也

25、可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。 (7)逃生時(shí)。盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。以往火災(zāi)發(fā)生時(shí),真正被火直接燒死的人員不多,大多數(shù)是死于有毒煙霧造成的窒息。 二、煤氣中毒怎么辦? 日常生活中,家庭用火、取暖、洗澡時(shí)缺乏預(yù)防措施,是導(dǎo)致煤氣中毒的主要原因。煤氣中毒又叫一氧化碳中毒,一氧化碳是一種無色、無味的氣體,幾乎不溶于水。進(jìn)入人體后,與體內(nèi)血紅蛋白的親和力比氧高300倍,使血紅蛋白喪失了攜帶氧的能力和作用,對(duì)全身的組織細(xì)胞均有毒性作用,尤其對(duì)大腦皮質(zhì)的影響最為嚴(yán)重。 輕度中毒者僅有頭暈、頭痛、眼花、心慌、胸悶、腿軟、惡心等癥狀;中度者除有

26、上述癥狀外,還有呼吸及脈搏增快、四肢冰涼、嗜睡、全身無力;重者可昏迷、呼吸困難、大小便失禁、全身軟癱,瞳孔也散大,皮膚呈青紫色或灰白色,重者危機(jī)生命。 發(fā)現(xiàn)中毒病人后,要迅速打開門窗,搬掉煤爐或關(guān)閉煤氣開關(guān);立即將病人移出中毒處,轉(zhuǎn)移到空氣新鮮的地方,解開衣扣,但要注意保暖。輕度中毒病人經(jīng)充分吸入新鮮空氣,休息23小時(shí),一般可不治自愈。對(duì)昏迷者應(yīng)立即將病人送醫(yī)院救治。 預(yù)防煤氣中毒的最有效的辦法是:(1)冬季烤炭火取暖的一定要適時(shí)開窗換氣,夜晚睡覺前要將取暖煤爐的煤炭燒盡,特別是燒蜂窩煤的,要將火爐移出屋外。(2)燃?xì)鉄崴鳌⑷細(xì)庠畹葢?yīng)放置在通風(fēng)處,經(jīng)常保持室內(nèi)良好通風(fēng)狀況。冬天用燃?xì)鉄崴飨?/p>

27、澡的,洗澡時(shí)間不要過長(zhǎng)。 同學(xué)們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來,重視安全,是我們每個(gè)公民的義務(wù),更是我們每個(gè)公民的責(zé)任。 最后,祝愿大家身體健康,平平安安! 防火安全教育演講稿8 11月9日是消防安全宣傳日。提到消防,大家自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。時(shí)下,正值秋冬季節(jié)交替之際,空氣中的水分漸漸被干燥的氣流帶走,在這樣的季節(jié)里,我們更要加倍注意把防火安全時(shí)刻記在心間。 消防安全知識(shí)的貧乏,消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn):1997年5月,云南省富寧縣小學(xué)起火釀成火災(zāi),傷亡2人;1995年6月廣東省華南賓館發(fā)生火災(zāi),大火造成31人死

28、亡、3人重傷。這些慘劇,無一不是違反消防法律法規(guī),消防安全意識(shí)淡薄造成的!我們經(jīng)??吹较缿?zhàn)士在一次次的火災(zāi)事故搶救中,救出一個(gè)個(gè)被困火場(chǎng)與死神擦肩而過人們,因此,我們能體會(huì)到遇難人員呼喊“救命”時(shí)的那份對(duì)生命的留戀和渴望。在這里,我想告訴大家,火災(zāi)并不會(huì)憑白無顧地產(chǎn)生,只要我們時(shí)刻保持對(duì)于火災(zāi)的警惕,做到不玩火,不放煙花爆竹、認(rèn)真學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),掌握基本的消防技能和逃生技巧,就一定能避免這類事故的發(fā)生。 同學(xué)們,再遠(yuǎn)大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全和身心健康作為保證。“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全。 防火安全教育演講稿

29、9 學(xué)校把安全教育活動(dòng)作為一項(xiàng)常規(guī)工作,“年年抓、月月抓、天天抓” 學(xué)校每次放假都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,并與每位家長(zhǎng)簽定安全責(zé)任書,希望各位家長(zhǎng)按照責(zé)任書的要求,切實(shí)增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識(shí)。切實(shí)承擔(dān)起學(xué)生假期安全教育的責(zé)任。要樹立“珍愛生命,安全第一”的觀念,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,形成“人人講安全,事事講安全,時(shí)時(shí)講安全,一生才安全”的良好風(fēng)尚,在學(xué)校中樹立起“不抓安全的領(lǐng)導(dǎo),就不是稱職的領(lǐng)導(dǎo),不抓安全的教職工,就是不稱職的教職工,不注重安全的學(xué)生,就是不合格的學(xué)生”的濃厚的安全氛圍和安全第一的意識(shí)。要經(jīng)常提醒學(xué)生不準(zhǔn)私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無安全設(shè)施的、無救

30、護(hù)人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不在無家長(zhǎng)帶領(lǐng)的情況下游泳,要防溺水,要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防傳染病等知識(shí)教育。 今天,我重點(diǎn)講一下防火安全知識(shí),翻閱眾多的火災(zāi)案例,自救能力的缺乏是造成人員傷亡和嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)損失的重要原因,自救能力不僅僅包括家庭防火常識(shí)和火場(chǎng)逃生技能,家庭火災(zāi)的撲滅也是自救能力最重要的一環(huán),家庭起火,校園起火,往往具有燃燒猛烈,火勢(shì)蔓延迅速,煙霧彌漫快等特點(diǎn),如果不及時(shí)撲滅,很容易造成人員傷亡,有時(shí)能使整棟樓或整個(gè)村莊遭受到火災(zāi)危害,因此,了解和掌握一些滅火常識(shí)是十分重要的。首先要了解火災(zāi)造成人類死亡的直接原因,歸納起來有三條。 1、煙霧中

31、毒窒息死亡,這是火災(zāi)致死的首要原因,因?yàn)榇蠡馃熿F中含有大量一氧化碳,吸入后立即與血紅蛋白結(jié)合成為碳氧血紅蛋白,當(dāng)人體血液中含有10%的碳氧血紅蛋白時(shí),就會(huì)發(fā)生中毒,占50%時(shí)就會(huì)窒息死亡。 2、被火燒死 3、跳樓摔死,多數(shù)發(fā)生在高樓失火,又缺乏自救知識(shí),被火逼得走投無路而跳樓摔死。 火口脫險(xiǎn)五大要點(diǎn): 1、沉著冷靜,根據(jù)火勢(shì)實(shí)情選擇最佳的自救方案,千萬不要慌亂。 2、防煙堵火:這是非常關(guān)鍵的,當(dāng)火勢(shì)尚未蔓延到房間時(shí),要緊閉門窗,堵塞孔隙,防止煙火竄入,若發(fā)現(xiàn)門、墻發(fā)熱,說明大火逼近,這時(shí)千萬不要開窗、開門,可以用浸濕的棉被等堵封,并不斷澆水,同時(shí)用折成8層的濕毛巾捂住嘴、鼻一時(shí)找不到濕毛巾可用

32、其他棉織物代替,其除煙率達(dá)60%100%,可濾去10%40%一氧化碳,1983年哈爾濱“4、17”大火中河圖街73號(hào)居民大樓絕大部分被燒毀,只有一戶居民用堵火辦法阻擋了烈火入侵,堅(jiān)持到消防隊(duì)把火勢(shì)壓下后才得救創(chuàng)造了“火海孤島”的奇跡。 3、設(shè)法脫離險(xiǎn)境:利用各種地形,設(shè)施選擇各種比較安全的辦法下樓。首先是正常樓梯下樓,如果沒有起火,或火勢(shì)不大,可以裹上一件雨衣(尼龍,塑料禁用),用水浸濕的毯子、棉被包裹全身后,快速?gòu)臉翘輿_下去。如果樓梯脫險(xiǎn)已不可能,可利用墻外排水管下滑功用繩子,順繩而下,二樓可將棉被、席夢(mèng)思?jí)|等仍到窗外,然后跳在這些墊子上。跳時(shí)可先爬到窗外,雙手拉住窗臺(tái),再跳,這樣可減少一人

33、加一手臂高度,還可保持頭朝上體位減少內(nèi)臟特別是頭顱損傷。 4、顯示求救信號(hào),發(fā)生火災(zāi),呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn),可以用竹竿撐起,鮮明衣物,不斷搖晃,紅色最好、黃色、白色也可以,或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品,或敲擊面盆、鍋、碗等。 5、勿因財(cái)物而貽誤逃生良機(jī),一旦發(fā)生火災(zāi)則應(yīng)因火制宜,在可能情況下,顧及財(cái)物,但危急火勢(shì)下,切不可舍命救物。當(dāng)家庭火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們?cè)撟鲂┦裁茨?1、發(fā)現(xiàn)著火要大聲呼喊并迅速撥打火警電話“119”,一定要講請(qǐng)路名、門牌號(hào),然后派人在路口迎侯消防車。 2、撲滅火苗要就地取材,如用毛毯、棉被罩住火焰,然后將火撲滅。 3、也可以用臉盆,水桶等將火撲滅,或利用樓層內(nèi)的

34、滅火器材及時(shí)撲滅苗,如火已燒大,不要立即開窗,要呼喊鄰居做好滅火的準(zhǔn)備后,再開門窗滅火。 4、個(gè)別物品著火,要直接把著火物搬到窗外滅火。 5、由鍋起火,直接蓋上鍋蓋滅火,切不可用水撲救,因?yàn)橛偷谋戎乇人p,浮于水面之上仍能繼續(xù)燃燒,水往別處流動(dòng),會(huì)把火勢(shì) 蔓延,也不可用手端油鍋,以防止熱油爆濺,灼燒傷人和擴(kuò)大火勢(shì)。 6、家用電器著火,要先切斷電源,然后用毛毯、棉被覆蓋窒息滅火,如仍未熄滅,再用水澆。 7、電視機(jī)著火用毛毯、棉被滅火時(shí),人要站在側(cè)面,防止顯像管暴裂傷人。(要用濕毛巾或戴濕棉手套等,以免燙傷) 8、煤氣液化氣灶著火,要先關(guān)閉閥門,用圍裙、衣物、棉被等浸水后捂蓋,往上澆水撲滅。 9、

35、救火時(shí)門窗要慢開,以免空氣對(duì)流加速火勢(shì)蔓延和突燃。(暴轟) 10、著火處附近的可燃物及液化氣鋼瓶及時(shí)疏散到安全地方。 同學(xué)們,發(fā)生火災(zāi)時(shí),千萬不驚荒,要視火勢(shì)情況及時(shí)利用身邊的棉被衣服,滅火器等迅速滅火,如火勢(shì)蔓延增大,要及時(shí)報(bào)警、求救,并迅速用濕毛巾捂嘴,迅速?gòu)澭蚺莱龌饒?chǎng),在有人被困的情況下要首先救人,救人時(shí),要重點(diǎn)搶救老人、兒童和受火勢(shì)威脅最大的人。 同學(xué)們,發(fā)生火災(zāi)時(shí),如山火、森林大火等,學(xué)生不參與,也不提倡學(xué)生直霎參與風(fēng)義勇為,但是并不是視而不見,你可以通過間接方式去實(shí)施見義勇為如報(bào)警,找人救等。 同學(xué)們你們是國(guó)家的棟梁,是21世紀(jì)的主人,愿同學(xué)們樹立自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,

36、機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險(xiǎn)。 同學(xué)們,“安全就是幸福,生命就是財(cái)富”,擁有生命,才會(huì)擁有幸福,讓我們珍愛生命,用全身心的愛,去擁抱美好的明天。 謝謝大家! 防火安全教育演講稿10 同學(xué)們 大家好!經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20 xx年春季。今天我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新學(xué)期的向往,又走到了一起。在此,我們進(jìn)行第一次森林防火安全教育,我代表學(xué)校給同學(xué)們提一些希望,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽、用心記并落實(shí)在今后的行動(dòng)中。 一、森林火災(zāi)的危害 森林火災(zāi)是森林最危險(xiǎn)的敵人,也是林業(yè)最可怕的災(zāi)害,它會(huì)給森林帶來最有害,具有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不只是燒毀成

37、片的森林,傷害林內(nèi)的動(dòng)物,而且還降低森林的更新能力,引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用,甚而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。盡管當(dāng)今世界的科學(xué)在日新月異地向前發(fā)展,但是,人類在制服森林火災(zāi)上,卻依然尚未取得長(zhǎng)足的進(jìn)展。 二、森林火災(zāi)的種類及分類 根據(jù)森林火災(zāi)燃燒部位,蔓延速度,受害部位和程度,大致可把森林火災(zāi)分為三大類:1.地表火 2.樹冠火 3.地下火 以受害森林面積大小為標(biāo)準(zhǔn),森林火災(zāi)分為以下四類: 1.森林火警:受害森林面積不足1公頃或其他林地起火(包括荒火); 2.一般森林火災(zāi):受害森林面積1公頃以上,不足100公頃的; 3.重大森林火災(zāi):受害森林面積100公頃以上不足1000公頃的; 4.

38、特大森林火災(zāi):受害森林面積1000公頃以上的; 三、森林火災(zāi)的起火原因 森林火災(zāi)的起因主要有兩大類:人為火和自然火 (一)人為火包括以下幾種: 1.生產(chǎn)性火源:農(nóng)、林、牧業(yè)生產(chǎn)用火,林副業(yè)生產(chǎn)用火,工礦運(yùn)輸生產(chǎn)用火等; 2.非生產(chǎn)性火源:如野外吸煙,做飯,燒紙,取暖等; 3.故意縱火 在人為火源引起的火災(zāi)中,以開墾燒荒、吸煙等引起的森林火災(zāi)最多。在我市的森林火災(zāi)中,由于吸煙、燒荒和上墳燒紙引起的火災(zāi)占了絕對(duì)數(shù)量。 (二)自然火:包括雷電火、自燃等。由自然火引起的森林火災(zāi)約占我國(guó)森林火災(zāi)總數(shù)的1%。 四、影響火災(zāi)的三要素 溫度、濕度和單位可燃的載量。 五、撲救森林火災(zāi) (一)撲火時(shí)應(yīng)如何強(qiáng)化安全

39、措施 強(qiáng)化撲火組織。一是派有撲火經(jīng)驗(yàn)的同志擔(dān)任前線指揮員。二是臨時(shí)組織的撲火人員,必須指定區(qū)段和小組負(fù)責(zé)人。三是明確撲火紀(jì)律和安全事項(xiàng)。四是檢查撲火用品是否符合要求,撲火服十分寬松、阻燃。五是加強(qiáng)火情偵察,組織好火場(chǎng)通信、救護(hù)和后勤保障。六是從火尾入場(chǎng)撲火,沿著火的倆翼火線撲打。七是不要直接迎風(fēng)打火頭,不要打上山火頭,不要在懸崖、陡坡和破碎地形處打火,不要在大風(fēng)天氣下、烈火條件下直接撲火,不要在可燃物稠密處撲火。八是正確使用撲火機(jī)具。 (二)脫險(xiǎn)自救方法有哪些 退入安全區(qū)。撲火隊(duì)(組)在撲火時(shí),要觀察火場(chǎng)變化,萬一出現(xiàn)飛火和氣旋時(shí),組織撲火人員進(jìn)入火燒跡地、植被少、火焰低的地區(qū)。二是按規(guī)范點(diǎn)火

40、自救。要統(tǒng)一指揮,選擇在比較平坦的地方,一邊按規(guī)范俯臥避險(xiǎn)。發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),應(yīng)就近選擇植被少的地方臥倒,腳朝火沖來的方向,扒開浮土直到見著濕土,把臉放進(jìn)小坑里面,用衣服包住頭,雙手放在身體正面。四是按規(guī)范迎風(fēng)突圍。當(dāng)風(fēng)向突變,火掉頭時(shí),指揮員要果斷下達(dá)突圍命令,隊(duì)員自己要當(dāng)機(jī)立斷,選擇草較小,較少的地方,用衣服包住頭,憋住一口氣,迎風(fēng)猛沖突圍。人在7.5秒內(nèi)應(yīng)當(dāng)可以突圍。千萬不能與火賽跑,只能對(duì)著火沖。 防火安全教育演講稿11 老師、同學(xué)們: 大家早上好! 今年11月9日是第x屆“119”消防日。本次消防日宣傳活動(dòng)的主題是“全民參與消防,共筑平安世博”。消防日一年只有一天,但消防的意識(shí)應(yīng)該貫穿在全

41、年的每一天。時(shí)下,正值秋冬季節(jié)交替之際,干冷天氣占主導(dǎo),空氣中的水分漸漸減少,在這樣的季節(jié)里,如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故。 提到消防,大家自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字?;穑瑤Ыo人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命、損毀了無數(shù)的財(cái)產(chǎn),給人們留下了累累傷痕。古語說得好:“賊偷一半,火燒全光?!币话鸦鹂梢允谷藗冃燎趧?chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個(gè)村落、街區(qū)、工廠和學(xué)校;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)。消防安全知識(shí)的匱乏、消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面?;馂?zāi)給這個(gè)美麗的世界帶來了太多的不和諧,上演了太多不該上演的悲

42、劇。那么,發(fā)生那么多火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)资钦l呢?歸根結(jié)底,是我們?nèi)祟惐旧?。究其原因,一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是無知或淺見。 同學(xué)們,你們都是父母、長(zhǎng)輩的至愛,每個(gè)同學(xué)都是祖國(guó)的未來,因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鐘,提高防火的意識(shí)和技能。為了家庭的幸福,校園的安全和社會(huì)的和諧,希望大家能做到“三懂”、“三會(huì)”;即:1、懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識(shí);2、懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;3、懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開展消防宣傳。1、學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,2、學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火;3、學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。 隨著20 x年上海世博會(huì)的日益臨近,構(gòu)筑一個(gè)平安

43、和諧的社會(huì)環(huán)境對(duì)成功地舉辦一屆出色的世博會(huì)是多么的重要!作為世博小主人的我們,平時(shí)重視消防安全,提高防范意識(shí)和技能,也是在為世博會(huì)和創(chuàng)建和諧社會(huì)作貢獻(xiàn)。接下來就發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)如何報(bào)警和自救給同學(xué)們作宣傳,希望能對(duì)大家有所幫助。 一、撥打火警電話“119”時(shí),一定要沉著冷靜,把情況用簡(jiǎn)練的語言表達(dá)清楚。 1、要記清火警電話 “119”。 2、電話接通以后,要準(zhǔn)確報(bào)出失火的地址、什么東西著火、火勢(shì)大小、有沒有人被困、有沒有發(fā)生爆炸等。在說不清楚具體地址時(shí),要說出地理位置、周圍明顯建筑物或道路標(biāo)志。 3、將自己的姓名、電話或手機(jī)號(hào)碼告訴對(duì)方,以便聯(lián)系。 4、打完電話后,立即派人到交叉路口等候消防車,

44、引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。 5、如果火情發(fā)生了新的變化,要立即告知消防隊(duì),以便他們及時(shí)調(diào)整力量部署。 二、火災(zāi)自救知識(shí) 如果學(xué)校寢室、教室、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)堂、飯店、食堂和家庭著火時(shí),可采用以下方法逃生。首先要鎮(zhèn)定冷靜,不能驚慌失措。 1、毛巾、手帕捂鼻護(hù)嘴法 因火場(chǎng)煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點(diǎn),人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒,因此在疏散過程中,應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過六層厚)迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。在逃生時(shí),不要直立行走,應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn)。 2、遮蓋護(hù)身法 將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上,確定逃生路線后,以最快的速度直接沖出火場(chǎng),到達(dá)安全地點(diǎn)。 3、衛(wèi)生間封隔避難法 如果走廊或?qū)﹂T、隔壁的火勢(shì)比較大,無法疏散,可退入衛(wèi)生間內(nèi),將門縫用濕毛巾、毛毯、等封

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