小班語(yǔ)言《綠色的世界》

1、小班語(yǔ)言綠色的世界活動(dòng)目標(biāo)：1幫助幼兒理解詩(shī)歌的畫面內(nèi)容，體驗(yàn)詩(shī)歌所展示的大自然的美和歡快的情緒。2引導(dǎo)幼兒用詩(shī)歌的眼光觀察周圍事物，大膽進(jìn)行藝術(shù)想像。3幫助幼兒在理解詩(shī)歌的基礎(chǔ)上，嘗試仿編詩(shī)歌?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1幼兒操作材料“綠色的世界”，2綠色眼鏡若干，各種顏色的眼鏡若干。活動(dòng)過(guò)程：出示第一幅畫面（已涂上生活中的顏色）師：今天老師給小朋友們帶來(lái)了一副圖畫，你們看看圖畫上有什么？（小貓、蛋糕、手套、天空）它們分別是什么顏色的？老師用神秘的語(yǔ)氣說(shuō)：“今天我們請(qǐng)來(lái)了一個(gè)客人，你們猜猜是誰(shuí)來(lái)了？”出示魔棒小星，師：“這是一個(gè)特別的小星星，它會(huì)變魔法。有一天，它把這個(gè)世界變了，變成什么樣子了呢？你們想知道

2、嗎？閉上眼睛，這個(gè)世界要變了，變變變。”二、出示第二幅畫面。（整張綠色的畫面）師：請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)，什么發(fā)生變化了，這個(gè)世界變成了什么顏色的世界？為什么會(huì)變成綠色的世界的呢？三、出示綠色眼鏡，引出課題。師：原來(lái)都是這副眼鏡變的，這是一副什么顏色的眼鏡？（綠色的）因?yàn)榇魃狭诉@副綠色的眼鏡，所以看到的這個(gè)世界就變成了綠色的世界。老師這里準(zhǔn)備了好多綠色的眼鏡（用綠片片代替），我們每人拿一片，戴上眼睛看一看。你們都看到了什么顏色的世界？（綠色的世界）那小朋友你們都看到了什么綠色的東西？(幼兒回答)今天，老師要和小朋友一起分享一首新的詩(shī)歌綠色的世界。四、教師有表情地朗誦詩(shī)歌，并結(jié)合兩副畫面，幫助幼兒理解“當(dāng)

3、我把綠色的眼鏡拿掉，綠色的世界忽然不見(jiàn)了”這一句。并讓幼兒感受透過(guò)綠色眼鏡和拿掉綠色眼鏡后看到的不同世界。五、教師指導(dǎo)幼兒邊表演邊朗誦詩(shī)歌。幼兒跟學(xué)兩遍詩(shī)歌。老師配上動(dòng)作再帶幼兒有表情地朗誦兩遍。請(qǐng)幼兒戴上綠色的眼鏡，邊表演邊朗誦詩(shī)歌。六、讓幼兒戴上各種顏色的眼鏡，到戶外走一走，看一看，周圍的世界又會(huì)發(fā)生什么樣的變化?？催^(guò)后，可以互相交換眼鏡，并讓幼兒說(shuō)說(shuō)，透過(guò)不同顏色的眼鏡，周圍的世界變成了什么顏色的世界。小班語(yǔ)言綠色的世界說(shuō)課這是一首充滿童趣，充滿幻想，同時(shí)也能充分發(fā)揮幼兒想象力的詩(shī)歌。周圍的世界原本很平靜、沒(méi)什么變化，幼兒已非常熟悉了，突然有一天，周圍的世界發(fā)生了變化，他們會(huì)感到驚奇，對(duì)

4、所發(fā)生的一切會(huì)很感興趣。作為教師，就應(yīng)該拾起孩子的興趣，驚奇幼兒的驚奇，和他們一起學(xué)習(xí)，一同探究，一樣快樂(lè)。根據(jù)小班幼兒活動(dòng)的情感、認(rèn)知、能力特點(diǎn)結(jié)合教學(xué)活動(dòng)本身的目標(biāo)，我設(shè)定了以下目標(biāo)：1、理解詩(shī)歌內(nèi)容，感受詩(shī)歌的優(yōu)美意境。2、感受透過(guò)綠色眼鏡和拿掉綠色眼鏡觀察周圍事物的不同，并能大膽地運(yùn)用語(yǔ)言表述它們的不同。3、學(xué)說(shuō)短句“我看到了綠色的XX?！痹诨顒?dòng)中我主要引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫面大膽講述畫面內(nèi)容，并引導(dǎo)幼兒積極探索想象戴上綠色眼鏡所產(chǎn)生的變化，引發(fā)幼兒的興趣：讓幼兒透過(guò)綠色眼鏡觀察周圍，再拿掉綠色眼鏡后觀察周圍的世界，說(shuō)說(shuō)有什么變化。操作：幼兒戴一戴綠色的眼鏡。討論：今天老師帶來(lái)了許多神奇的眼鏡，它們是什么顏色的??？（綠色的）我們透過(guò)這神奇的眼鏡看看周圍，你發(fā)現(xiàn)有什么變化？（變綠了）是不是所有的東西都變綠了？就好象來(lái)到了一個(gè)綠色的世界。（如教室的玩具、桌椅都變成了綠色，）并引導(dǎo)幼兒討論：世界為什么會(huì)發(fā)生變化？還會(huì)發(fā)生什么樣的變化等一系列問(wèn)題。觀察事物，學(xué)說(shuō)短句“我看到了綠色的XX” 。1、自由體驗(yàn)，大膽表述。引導(dǎo)幼兒再次透過(guò)綠色的眼鏡觀察周圍：你看到了綠色的什么？”（學(xué)說(shuō)短句“我看到了綠色的XX”） 2、交流體驗(yàn)