新滬科版八年級上冊初中物理 第4節(jié) 密度知識的應(yīng)用（課時(shí)2） 教案（教學(xué)設(shè)計(jì)）

1、精品文檔 精心整理精品文檔 可編輯的精品文檔課題密度知識的應(yīng)用課型新授課 課時(shí)序數(shù)備課人審核人授課人授課日期教學(xué)目標(biāo)知識與技能運(yùn)用密度知識鑒別物質(zhì)，估測物體體積、質(zhì)量。了解密度在生產(chǎn)、生活和科學(xué)研究中的應(yīng)用。過程與方法通過例一解題過程的規(guī)范化表達(dá)，學(xué)生討論交流例2解題過程，讓同學(xué)在解決問題過程中學(xué)會密度的應(yīng)用，體會到密度遭社會生活中的重要價(jià)值。情感 態(tài)度價(jià)值觀通過情景實(shí)例說明密度在生產(chǎn)生活中的重要意義，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)運(yùn)用密度知識鑒別物質(zhì)，測物體體積、質(zhì)量。難點(diǎn)運(yùn)用密度知識鑒別物質(zhì)，測物體體積、質(zhì)量。課時(shí)1課時(shí)共案修改欄一、設(shè)疑自探（10分鐘）（一）創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課同學(xué)

2、們，物理和生活息息相關(guān)，從生活中來，也必將服務(wù)于我們的生活。我們先回憶一下什么是密度？聯(lián)系密度的概念和公式，想一想你，你知道密度有哪些應(yīng)用？你知道雞尾酒怎樣調(diào)出來的嗎？求質(zhì)量 體積很大的長方形花崗巖石碑，質(zhì)量很大，無法直接用秤稱量，怎樣才能知道它的質(zhì)量呢？（二）出示目標(biāo)，明確任務(wù)（三）根據(jù)目標(biāo)，提出問題 根據(jù)目標(biāo)，你想知道什么？請?zhí)岢鰜怼?預(yù)設(shè)：同學(xué)們提的問題都很好（真好），大多都是我們本節(jié)應(yīng)該學(xué)習(xí)的知識，老師將大家提出的問題歸納、整理、補(bǔ)充為下面的自探提示，希望能為大家本節(jié)的學(xué)習(xí)提供幫助。請看：計(jì)算密度、質(zhì)量、體積。生產(chǎn)生活中的其他應(yīng)用。（三）出示自探提綱，組織學(xué)生自探。（5分鐘）自探提綱：

3、完成練習(xí)冊課前預(yù)習(xí)部分。二、解疑合探（15分鐘）（一）小組合探1.小組內(nèi)討論解決自探中未解決的問題；2.教師出示展示與評價(jià)分工。題號1234展示2571評價(jià)634隨機(jī)（二）全班合探1.學(xué)生展示與評價(jià)；2.教師點(diǎn)撥或精講。三、質(zhì)疑再探：（3分鐘）1.現(xiàn)在，我們已經(jīng)解決了自探問題。下面我們再回看一下，開始我們提出的問題還有那些沒有解決？2.本節(jié)的知識已經(jīng)學(xué)完，對于本節(jié)的學(xué)習(xí)，誰還有什么問題或不明白的地方？請?zhí)岢鰜?大家一起來解決.四、運(yùn)用拓展（17分鐘）（一）、根據(jù)本節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)生自編習(xí)題，交流解答。請你來當(dāng)小老師，編一道題，考考大家（同桌）！（二）.根據(jù)學(xué)生自編習(xí)題的練習(xí)情況，教師有選擇的出示下面習(xí)題供學(xué)生練習(xí)。（三）全課總結(jié)1.學(xué)生談學(xué)習(xí)收獲。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你都有哪些收獲？談一談.2.學(xué)科班長評價(jià)本節(jié)課活動情況。板書設(shè)計(jì)