城中河上的清道夫現(xiàn)代文閱讀題答案

1、第 PAGE7 頁 共 NUMPAGES7 頁城中河上的清道夫現(xiàn)代文閱讀題答案城中河上的清道夫現(xiàn)代文閱讀題答案一條河，穿城而過。它在入城之前，九曲十八彎，清亮如鏡。而在城市的另一端，當它終于掙脫而出的時候，已經(jīng)完全看不出它當初的模樣，混沌、污濁，散發(fā)著連它自己都無法呼吸的怪味。但它沒有才能改變流向。越來越高的樓房，越來越寬的馬路，將本來寬綽的河面擠壓得越來越逼仄，差一點，它就被填平了，蓋上樓房或者修成馬路。拐了一道彎，它流經(jīng)城市最繁華熱鬧的地段。他負責清撈這段河道的垃圾。 每天清晨，他從回瀾橋劃著小船順流而下，用特制的網(wǎng)兜打撈水面上的漂浮物。臨近中午的時候，到達終點惠濟橋。河水繼續(xù)南流。船艙里

2、，滿載打撈上來的垃圾，再由清潔車轉運到垃圾處理場。他那么將清空了的小船，劃到惠濟橋的橋肚下，然后從厚厚的布兜里掏出飯盒，開場他的午餐。那是老婆一大早為他準備好的，還有余溫。沿岸有很多家飯館酒樓，對著河道的油煙機，“呼呼”地噴出來一股股濃烈的味道，掩蓋了他的飯菜味兒。靠在船上打個盹，他開場往回劃。逆流，雖然水不急，但還是必須一邊劃一邊打撈。水面上，永遠有新的漂浮物樹葉、塑料袋、香煙盒、礦泉水瓶以及其他雜七雜八的東西。在網(wǎng)兜后面，他加了一小塊木板，這樣就既便于打撈又能當作木劃子。偶然有一兩塊垃圾，從另一側偷偷地溜過去。假如沒能兜住它們，他就會讓小船順著水流倒回去，用網(wǎng)兜將它們攔截住。這讓他產(chǎn)生一點

3、點成就感。他很得意地笑了兩聲。他不善言辭，一著急便有點語無 (ln)次。這是他一天中第一次發(fā)出聲音，沒人能聽得見。 但還是有人注意到他。高高的岸上，一對情侶在河邊漫步。女孩看見了他，驚喜地對男孩說：“快看，有人在河里劃船呢，真是太浪漫了?！彼贿吶轮贿厯]著手機，讓男孩幫她拍照?！耙欢ㄒ研〈倪M去哦?！迸诟滥泻?。男孩都囊著：“有什么好拍的!”一邊不情愿地摁下了快門。他繼續(xù)打撈著水面上的垃圾。這條河，以前要寬多了、清多了，可以駛很大的船，曾經(jīng)還有幾個熱鬧的碼頭。可是如今，它更像一條臭水溝。 有時候劃累了，他會停下來，抬頭往上面看看。兩側都是高樓，熱鬧的街區(qū)里熙來攘往，是這個城市最繁華的地

4、帶。他只帶女兒去過一次，那次是女兒放暑假，和同村的幾個孩子一起進城看望父母。在那家最大的商場，他咬咬牙，給女兒買了一個新書包。女兒開心得不得了，但又擔憂地問他是不是很貴。他告訴女兒，他就在這附近上班，掙得的錢可以買很多書包。有一天，女兒搭同村一位叔叔的便車又來到這座城市，滿心歡喜地讓叔叔帶她到父親工作的地方。遠遠望見那條小船上熟悉的、正在繁忙著的身影時，她怔住了那之后，他再問女兒想要什么文具，女兒總說文具夠用了，她什么也不要。一天中，他最開心的事情，是在水面上偶然看到意一兩條小魚，搖曳著小尾巴，追著樹葉。難得在這條河里看到魚了。他不知道它們是怎么來的：是被水流帶下來的，還是不小心迷了路? 他很

5、快樂在這條逼仄的河道里，除了他，還有另外的生命。他也替它們揪心，自己忙完了一天的活兒，還能爬上岸，回到租住的小屋，而它們還能不能游到城外那干凈的水域呢?天黑之前，他會回到回瀾橋，船艙里，又裝滿了從水面撈上來的各種垃圾。等垃圾運走了，他將小船拴牢，直起身來。剛剛清理過的河面倒映著萬家燈火，光與影的碎片隨著水波蕩漾。他看了一眼這景象，騎上那輛破舊的自行車，轉眼消失在車流中。沒有幾個人認識他，可他并不感到孤單。每天從早忙到晚，他沒有怨言。他把勞作當成天經(jīng)地義的事情。這條河穿過我所生活的城市。你是否留意過，也有另一條河從你的城市穿過?這個人，住在我所生活的城市。你是否留意過，也有另一個“他”在你的身邊

6、生活? (本文有改動)1.通讀全文，簡要概括“清道夫”是一個怎樣的人。(4 分)2.任選一個角度，賞析第段中畫線的句子。9分)它在入城之前，九曲十八彎，清亮如鏡。而在城市的另一端，當它終于掙脫而出的時候，已經(jīng)完全看不出它當初的模樣，混沌、污濁，散發(fā)著連它自己都無法呼吸的怪味。3.聯(lián)絡全文，談談你對第?段文意的理解。(4 分)4.第段寫道：“遠遠望見那條小船上熟悉的、正在繁忙著的身影時，她怔住了結合文意，寫一段文字，描寫女兒此時的心理活動。(不超過60字)(4分)答案1.要點：任勞任怨;盡職盡責;平凡卑微;心地仁慈;關愛家人;情感細膩;等等。(共4分。每點1分，答出4點即可得總分值)2.(3分)

7、從修辭方法、用詞等角度，任選其一作詳細分析p 。解析 此題考察品味語言的才能。首先分析p 該句的語言特點:畫線句用了比照手法，將河穿城前后進展比照;還用了比喻、擬人修辭，如“清亮如鏡”“掙脫看不出無法呼吸”;此外，句式長短交織。然后據(jù)此分析p 這樣寫的表達效果即可。3.要點:這句話是說，我們身邊也有像“城中河”這樣的河流和像“清道夫”這樣的人，卻往往被我們忽略，(2 分) 作者以此提醒人們保護身邊環(huán)境，關注身邊那些平凡卑微而默默奉獻的人。(2分)(共4分，大意正確即可得相應的分)4.(4分)內容符合文意，符合人物性格特點2 分;運用描寫的表達方式1分;語言流暢1分。超字數(shù)酌情扣分。解析 此題考

8、察揣摩人物心理的才能。首先要分析p 上下文，這樣才能使補寫的人物心理符合語境。上文寫女兒看著父親熟悉、繁忙的背影，怔住了，為什么呢? 此時她心情怎樣? 下文寫女兒“總說文具夠用了，她什么也不要”，女兒為什么不要了呢? 此時心情怎樣? 根據(jù)這樣的分析p ：再組織語言寫出女兒此時的心理活動就不難了，也不會寫偏了。說明文閱讀說明語言題型及方法1、根本要求：準確性。涉及詞語類型：表程度、范圍或推測、估量、肯定強調語氣的副詞和數(shù)量詞。如：“目前”“大約”“也許”“可能”“一定”“必須”“之一”等表數(shù)量的詞。如：“左右”“上下”“不少”“絕大多數(shù)”“至少”“不下于”等“據(jù)說”、“相傳”、“據(jù)介紹”等一些短

9、語，表示材料來的不確定性2、語言風格：在準確性的前提下“平實”(大多數(shù)說明文) “生動”(多用比喻、擬人的修辭手法或生動描寫)3、題型及答題形式：考題題型舉例A：問某詞或短語能否刪去，說明理由答題思路：斷定“不能刪”;簡單釋義該詞;結合原文句意詳細分析p 說明;去掉后語義變化為_，不符合實際;歸結到“這里表達了說明語言的準確性”上B：問某詞或短語的作用或表達效果答題思路：該詞說明了說明對象的_特點或_事理，表達了說明語言的準確性 題型C：說說文章語言特色答題要點：抓核心詞“生動”，關注比喻，擬人的修辭手法，增添興趣性，激發(fā)閱讀興趣，富有文采，增強表現(xiàn)力。D：自主尋找表達語言準確的詞并簡析答題要點：選例要典型 答題形式同題型A語文散文閱讀答題技巧很多人做閱讀喜歡先讀