武漢市2010屆高中生二月調(diào)考

1、市 2010 屆高中畢業(yè)生二月調(diào)考語文試卷市教育科學(xué)命制整理錄入：弦月時(shí)間：2010 年 2 月 25 日上午 9：00-11：30本試卷分為第卷和第卷兩部分，第卷包括第一、二、三大題為選擇題，第卷包括第四、五、六、七大題為非選擇題，全卷共 8 頁。滿分 150 分，時(shí) 150 分鐘。用祝你順利注意事項(xiàng)：1答題前，考生務(wù)必將自己的、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在試題卷和答題卡上，并將準(zhǔn)考證號(hào)條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2選擇題的作答：每小題選出后，用 2B 鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他標(biāo)號(hào)。答在試題卷上無效。3非選擇題的作答：用 05 毫米黑色墨水簽字筆直接答在答

2、題卡上對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。答在試題卷上無效。第卷 （選擇題部分，共 36 分）一、基礎(chǔ)知識(shí)部分（15 分，每小題 3 分）1下列詞語中加點(diǎn)的字，每對(duì)的讀音都不相同的一組是A緘默箴言唱主角角斗士千里迢迢年高德劭B祈禱頎長俏模樣模仿秀捭闔稗官野史C畸形綺麗錄口供供求率姹紫嫣紅叱咤風(fēng)云D覬覦鎧甲熬白菜熬年頭貽笑大方甘之如飴2下列各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是A省悟唇槍舌箭桅B震撼坐標(biāo)兵荒馬亂畫地為牢C垮蹋越俎待庖結(jié)黨營私D矍鑠就犯奉為圭臬禍起簫墻3下列各項(xiàng)中，加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A他們雖然承認(rèn)儒林外史在寫人藝術(shù)上有其精妙之處，但對(duì)它在結(jié)構(gòu)上與西方敘事結(jié)構(gòu)特征相抵觸的地方頗不以為意。B“小沈陽”

3、現(xiàn)象引起了社會(huì)的關(guān)注，有人說“低俗”，有人說這代表了時(shí)代的選擇，有人認(rèn)為這不是真正的二人轉(zhuǎn)各種說法不一而足。C828 米的迪拜塔能否發(fā)揮定海神針的作用，能否撐住房地產(chǎn)市場風(fēng)雨飄搖的天空，還有待時(shí)間的檢驗(yàn)。D一些整日對(duì)之外的事故進(jìn)行追蹤，而對(duì)自己身邊同樣慘烈的事故輕描淡寫，確有“厚彼薄此”之嫌。4下列各項(xiàng)中，沒有語病的一項(xiàng)是A國民閱讀能力和閱讀水平的高低，在很大程度上反映著國民素質(zhì)的高低，制約著一個(gè)民族的基本素質(zhì)、創(chuàng)造能力和發(fā)展?jié)摿?，直接關(guān)系到國家的軟實(shí)力和綜合國力。B解決上難和上貴，必須立足于當(dāng)前我國學(xué)前教育的供給多樣化和家庭對(duì)學(xué)前教育的需求差異化。C利用高科技，為誠信文化建設(shè)構(gòu)筑可靠的技術(shù)和

4、技術(shù)環(huán)境，有利于在社會(huì)發(fā)展中則。和確立以誠信為基礎(chǔ)的主流價(jià)值觀和公民行為準(zhǔn)D搶占制高點(diǎn)的道路勢必不會(huì)是平坦的，除了技術(shù)和壁壘，“碳排放”很可能成為橫亙經(jīng)濟(jì)未來發(fā)展道的又一壁壘。5下列各項(xiàng)中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是A傳媒文化在清代文化結(jié)構(gòu)中的地位與作用如何？它在清末的社會(huì)變遷中發(fā)揮著怎樣的作用？都是一個(gè)極具學(xué)術(shù)價(jià)值。B第二天，他愛人來隊(duì)，他正帶領(lǐng)打“飛線”。（路段設(shè)計(jì)在懸崖絕壁上，測量因無法實(shí)地測量，只好在圖紙上標(biāo)成虛線標(biāo)志）C“世上最快的陸地交通工具”高鐵，29 日因乘客吸煙故障， ”。發(fā)車時(shí)間延誤兩個(gè)。高鐵對(duì)無法無天的煙民，尚未有“D2009 年 4 月 23 至 25 日，中文系主

5、辦題為與中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的研討會(huì)，與會(huì)的國內(nèi)外學(xué)者有百余人。二、（12 分，每小題 3 分）閱讀下面的文字，完成 6-9 題。“地球工程”嘗試改造氣候?yàn)槎糁迫蜃兣内厔?，西方發(fā)達(dá)國家近年來興起了一門新學(xué)科地球工程學(xué)，通過大規(guī)模改造地球的物理和化學(xué)形態(tài)，改變氣候。但是由于地球工程具有極大的潛在風(fēng)險(xiǎn)，這門科學(xué)被有些人認(rèn)為是“瘋?cè)嗽嚎茖W(xué)”。目前，英美等國的科研機(jī)構(gòu)均已著手研究地球工程學(xué)。德國是研究地球工程學(xué)最早的國家之一，目前不少工程已經(jīng)開始小規(guī)模實(shí)施。從德國教育與研究部了解到，德國地球工程學(xué)計(jì)劃包括“全球氣候變化起因與影響”“管理”等 13 個(gè)德項(xiàng)目。極地和海參與這些項(xiàng)目的有德國地球?qū)W洋等研究機(jī)構(gòu)

6、，還有慕尼黑大學(xué)、美因茨大學(xué)等高等院校。德國科學(xué)家認(rèn)為，地球工程的方法可以分為兩個(gè)基本的分類。一是輻射能管理，即減少地球吸收過多火山，將大量硫酸鹽噴入大氣層，阻隔能，使地球降溫。主要方法有：建造人造熱量；空間利用方法，在地球軌道上安裝鏡子，反射回陽光；云層反照方法，通過在海洋上部署大量“造云船”，將含有海鹽的云霧噴向天空，起到反射陽光的作用。其中建造人工火山被認(rèn)為是最可行的解決方案。德國學(xué)會(huì)化學(xué)科學(xué)家曾憑驗(yàn)證工業(yè)氣體如何破壞臭氧層而奪得 195 年有效阻擋陽光。獎(jiǎng)。他的研究結(jié)果顯示，將硫注入同溫層，可以地球工程的第二類方法是吸收空氣中的。主要方法有：從空氣中捕捉并深埋，此項(xiàng)技術(shù)在各種地球工程中

7、被視為較具潛力的方法，因?yàn)樗軌蛴行У剞D(zhuǎn)變氣候；二是加強(qiáng)風(fēng)化作用，此項(xiàng)技術(shù)可加速巖石和空氣中的自然作用反應(yīng)，大量吸收；三是土地利用與植樹造林。德國科學(xué)家還認(rèn)為，生物碳、海洋施肥、地表反照技術(shù)應(yīng)用潛力較低。所謂海洋施肥，是指向海洋營養(yǎng)物質(zhì)，促進(jìn)海藻生長，這項(xiàng)工程成本很高。目前德國在地球工程研究上還處于理論研究和“小范圍的測試”階段。比如，德國美因茨大學(xué)一個(gè)研究小組曾在境內(nèi)的阿爾卑斯山脈上設(shè)立一個(gè)類似屏風(fēng)的裝置。屏風(fēng)裝置坐落在海拔 2300 米的地方，裝置長 15 米，高 3 米，立于冰川中間。研究項(xiàng)目?？怂菇淌谡f，“希望這一裝置能使冷風(fēng)吹過冰川，即使冰川融化不能停止，至少會(huì)減慢”。相關(guān)試驗(yàn)?zāi)壳耙?/p>

8、經(jīng)獲得了成功。除德國外，挪威等國也開始小范圍地推廣地球工程。目前，挪威發(fā)電廠在碳捕捉工程方面居世界領(lǐng)先地位。這些電廠首先把煤轉(zhuǎn)換成氣體，在排出煙氣的過程中把分離，然后到海底或?？茖W(xué)家目前則計(jì)劃在野外布置大量“人工樹木”，這些外表類似樹木的機(jī)器，可以捕捉并壓縮二氧化碳，固碳效能是自然樹木的 1000 倍。但是，如此大規(guī)模地折騰地球，也讓不少科學(xué)家擔(dān)心。他們認(rèn)為，科學(xué)家在進(jìn)行地球工程時(shí)，應(yīng)該像執(zhí)業(yè)醫(yī)生領(lǐng)取執(zhí)照時(shí)那樣，在治病前對(duì)地球這個(gè)“”發(fā)下誓言，以免給地球環(huán)境帶來的影響。英國學(xué)會(huì)最新的一份“下下策”。則認(rèn)為，地球工程風(fēng)險(xiǎn)很大而且驗(yàn)證，是遏制全球變暖的（摘自2009 年 12 月 11 日，作者該

9、本報(bào)駐德國特約青木）6下列對(duì)“地球工程”的說明，不正確的一項(xiàng)是A地球工程是近年來興起的通過大規(guī)模改變地球的物理和化學(xué)形態(tài)，改變氣候的一門新學(xué)科。B地球工程可以是以減少地球吸收過多能使地球降溫的方法作支撐，來進(jìn)行輻射能的管理。C地球工程可以是通過從空中捕捉、加強(qiáng)風(fēng)化作用、土地利用與植樹造林等方法吸收的一門技術(shù)。D地球工程能夠有效地改變氣候，也能對(duì)地球環(huán)境施加而極大的潛在風(fēng)險(xiǎn)。的影響，因7下列對(duì)已實(shí)施的地球工程的內(nèi)容的表述，符合原文意思的一項(xiàng)是A為遏制全球變暖的趨勢，許多國家已著手研究地球工程學(xué)，目前不少工程在小規(guī)模實(shí)施中獲得成功。B在海洋上部署大量“造云船”，通過造云船向天空噴射的含鹽云霧反射陽

10、光，使地球降溫。C挪威一些發(fā)電廠在煤氣化過程產(chǎn)生的煙氣中分離并捕捉，然后永久到海底或。D科學(xué)家目前在野外布置大量“人工樹木”的機(jī)器，捕捉并壓縮二氧化碳，提高固效能。8下列對(duì)“如此大規(guī)模地折騰地球，也讓不少科學(xué)家擔(dān)心”的理解，一項(xiàng)是確的A德國科學(xué)家研究將硫注入同溫層阻擋陽光，彌補(bǔ)工業(yè)氣體破壞臭氧層的效果有待進(jìn)一步驗(yàn)證。B盡管嘗試改變地球相關(guān)試驗(yàn)已經(jīng)獲得成功，但對(duì)地球的正面影響還未得到大多數(shù)科學(xué)家認(rèn)可。C科學(xué)家在實(shí)施地球工程時(shí)，如果對(duì)地球環(huán)境不能立誓保護(hù)，就可能帶來不可逆轉(zhuǎn)的影響。D有關(guān)國家一份，地球工程風(fēng)險(xiǎn)很大且驗(yàn)證，并不是遏制全球變暖的萬全之策。9根據(jù)原文提供的信息，下列推斷不正確的一項(xiàng)是A地

11、球工程學(xué)正日益受到人們的關(guān)注，在全球變暖的背景下，這門學(xué)科有其存在的巨大價(jià)值。B地球工程學(xué)的盲目發(fā)展，不但不會(huì)遏制全球變暖的趨勢，反而會(huì)成為一門 “瘋?cè)嗽嚎茖W(xué)”。C生物碳、海洋施肥、地表反照等技術(shù)的工程成本很高，應(yīng)用潛力較低，失去了研究前景。D德國設(shè)立的類似屏風(fēng)的裝置，還處于理論研究和“小范圍的測試”階段，大規(guī)模推廣為時(shí)尚早。三、（9 分，每小題 3 分）閱讀下面的文言文，完成 10-12 題。桂州裴中丞作亭記以觀游名于代者，不過視于一方，其或傍達(dá)左右，則以為特異。至若不騖遠(yuǎn)，不陵危，環(huán)山洄江，四出如一，夸奇競秀，咸不相讓，遍行天下者，唯是得之。桂州多靈山，發(fā)地峭豎，四野。署之左曰漓水，水之中

12、曰訾氏之洲。南之山川，達(dá)于海上，于是畢出，而古今知。元和十二年，御史中丞蒞茲邦，都督二十七州諸軍州事。盜遁革，敷施，期年政成，而富且庶。當(dāng)天子平淮夷，定河朔，告于諸侯，公既施慶于下，乃合僚吏，登茲以嬉。觀望悠長，悼前之遺。于是厚貨居氓，移于閑壤，伐惡木，刺奧草，前指后畫，心舒目行。忽然若飄浮上騰，以臨云氣，萬山西向，重江束隘，聯(lián)嵐，旋視，未睹，倏然互見，以為飛舞奔走，與游者偕來。乃經(jīng)工化材，考極相方。南為燕亭，延宇垂阿，步檐更衣，一舍。北有崇軒，以臨千里。左浮，涵龍宮，昔之所大，蓄在亭內(nèi)。飛閣，右列閑館。日出扶桑，為梁，與波升降。，島霧，來助游物。其隙則抗月檻于回溪，出風(fēng)榭于篁中。晝極其美，又

13、益以夜。列星下布，顥氣回合，邃然萬變，若與安期、羨門接于物外。則凡名天下者，有不屈伏退讓以推推崇是亭者乎？既成，歡極而賀。咸曰：昔之遺勝概者，必于深山窮谷，人罕能至，而好事者后得以為己功，未有直治城，挾圜阓，車輿步騎，朝過夕視，訖千百年，莫或異顧，一旦得之，遂出于他邦，雖博物辯口，舉其上者。然則人之心目，以瑰觀：非是洲之曠，其果有遼絕特殊而不可至者耶？桂山之靈，以極視；非公之鑒，不能以獨(dú)得。噫！造物者之設(shè)是久矣，而盡之，可以無藉乎！【注】桂州：州名，治所在今廣西桂林。裴中丞：指御史中丞。訾（z）：姓。嶠（jio）：尖而高的山，五嶺的主山都可稱為嶠。垂阿（）：向下四垂的屋檐。阛阓（hunhu）：

14、阛，市區(qū)的墻。阓，市區(qū)的門，故通稱市區(qū)為“圜阓”。10對(duì)下列語句中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是A至若不騖遠(yuǎn)，不陵危陵：凌駕B盜遁革，敷施敷：遍布C列星下布，顥氣回合合：籠罩D既成，歡極而賀燕：開宴11下列各組語句中，全都是表述“推崇高是亭”的一組是環(huán)山洄江，四出如一若飄浮上騰，以臨云氣左浮飛閣，右列閑館，涵龍宮若與安期、羨門接于物外雖博物辯口，奉具上者ABCD12下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是A原是漓江中的一片陸地，直至公務(wù)之暇與僚屬登臨嬉游，才發(fā)現(xiàn)這是一塊適于游觀的寶地。B作者把修建園林建筑與慶賀平叛的勝利聯(lián)系起采，既謳歌了盛世盛行，又不露痕跡地稱贊了。C充分利用御史中丞的

15、，經(jīng)營規(guī)劃，構(gòu)筑亭榭閣館等功能齊全的觀游設(shè)施，使大自然盡顯美妙。D本文記敘了在建亭的經(jīng)過和登亭觀賞桂林山水的特殊感受，熱情贊頌了的行事與眼光。第卷 （非選擇題部分，共 114 分）四、（24 分）13把第三大題文言文閱讀材料中畫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。（10 分）（1）南之山川，達(dá)于海上，于是畢出，而古今知。（4 分）（2）晝極其美，又益以夜。（3 分）（3）造物者之設(shè)是久矣，而盡之，可以無藉乎?。? 分）14閱讀下面這首清詞，然后回答問題。（8 分）湘月天風(fēng)吹我，墮湖山一角，果然清麗。曾是東華生小客，回首蒼茫無際。屠狗功名，雕龍文卷，豈是平生意？鄉(xiāng)親，定應(yīng)笑我非計(jì)。才見一抹斜陽，半堤香草，頓

16、惹清愁起。音塵何處覓，渺渺予懷孤寄。怨去吹簫，狂來說劍，兩樣銷魂味。兩般春夢，櫓聲蕩入云水?！咀ⅰ浚乔宕?、文學(xué)家、改良主義的先驅(qū)者。他對(duì)清朝的于不滿，不愿和者合作，終于在前一年辭官回家。該詞作十七年（1812）盛夏，由返回故鄉(xiāng)杭州時(shí)。（1）詞中“兩般春夢”指的是什么？（4 分）（2）下闋首句的寫景特點(diǎn)？請(qǐng)加以具體賞析。15填空，補(bǔ)充下列名句和文學(xué)的空缺部分。（6 分）（1）古詩中不乏摹寫聲音的至文，其想象之豐富，充滿浪漫主義色彩，有李憑箜篌引中的“ ，驚逗秋雨”，還有琵琶行中的“ ，鐵騎突出刀槍鳴”。（2）學(xué)習(xí)的重要意義和學(xué)習(xí)應(yīng)持的態(tài)度在歷代文人筆下都有闡釋學(xué)中教導(dǎo)“故不積跬步， ”，在師

17、說中告誡“吾師道也， ”。在勸創(chuàng)作的 就（3）是其中的名作。標(biāo)志中國古代小說的成熟，（4）法國作家 以總標(biāo)題名人傳的一系列文章，表達(dá)了自己對(duì)等的無限敬仰之情。五、（8 分）閱讀下面的文字，完成 16-19 題。勞動(dòng)手掌皮膚的那一刻，過去的一切都在裂痛中轟的一下閃回。起了三十多年前的墾荒，把鈀頭齒和鋤頭口磨鈍了，磨短了，于是不但鐵匠們叮叮當(dāng)當(dāng)忙個(gè)不停，大家也都抓住入睡前的一時(shí)半刻，在石階上磨利各自的工具。那是連鋼鐵都在迅速消溶的一段歲月，但皮肉比鋼鐵更經(jīng)久耐用。鈀頭挖傷的，鋤頭扎傷的，茅草割傷的，石片劃傷的，毒蟲咬傷的每個(gè)人的腿上都有各種血痂，老傷疊上新傷。但衣著襤褸的青年早已。的心身還可一分為

18、二：夜色中挑擔(dān)回家的時(shí)候，一邊是大腦已經(jīng)呼呼入睡，一邊是身子還在自動(dòng)前行，靠著腳趾碰觸路邊的青草，雙腳能自動(dòng)找回青草之間的路面，如同一具無魂的游尸。只有一不猛醒。踩到水溝里去的時(shí)候，一聲大叫，意識(shí)才會(huì)在水溝里有一天我早上起床，發(fā)現(xiàn)自己兩腿全是泥巴，不知道前一個(gè)晚上是怎么入睡的，不知道蚊帳忘了放下，蚊群怎么就沒有把自己咬醒。還有一天，我吃著吃著飯，突然發(fā)現(xiàn)面前的飯缽已經(jīng)空了四個(gè)，可褲帶以下的那個(gè)位置還是空空，兩斤米不知填塞了哪個(gè)角落我也差點(diǎn)忘記了自己對(duì)勞動(dòng)的恐懼：從那以后，我不論到了哪里，最大的惡夢還是聽到一聲的哨響，然后聽到走道上的腳步聲和低啞的吆喝：“一分隊(duì)！鈀頭！箢箕！”這是我以前的隊(duì)長哈

19、佬。三十多年過去了，哈佬應(yīng)該已經(jīng)年邁，甚至已經(jīng)不在人世，但他的吆喝再一次在我手心裂痛的那一刻閃回，聲音宏亮震耳。不知為什么，我現(xiàn)在聽到這種聲音不再有恐懼。就像太強(qiáng)的光亮曾經(jīng)令人目盲，但只要有一段足夠的，光明會(huì)重新讓人。當(dāng)過去的強(qiáng)制與絕望逐漸消解，當(dāng)我身邊的正在消退，對(duì)不起，勞動(dòng)就成了一個(gè)火熱的詞，重新放射出的光芒，喚醒我沉睡的肌肉。坦白地說：我勞動(dòng)。坦白地說：我看不起不勞動(dòng)的人。一個(gè)脫離了體力勞動(dòng)的人，會(huì)不會(huì)有一種被連根拔起沒著沒落的心慌？會(huì)不會(huì)在物產(chǎn)供養(yǎng)鏈條的最末端一不就枯萎？會(huì)不會(huì)成為生命實(shí)踐的局外人和游離者？連也承認(rèn)：“靜觀”只能產(chǎn)生較為可疑的知識(shí)，“操勞”才是了解事物最恰當(dāng)?shù)姆绞?，才?/p>

20、進(jìn)入存在之謎這幾乎是一種勞動(dòng)者的哲學(xué)。我在暗示一書里還提到過“體會(huì)”“體驗(yàn)”“體察”“體認(rèn)”等中國詞語。它們都意指認(rèn)知，但無一不強(qiáng)調(diào)“體”的重要，無一不暗示四“體”之勞在求知過程中的地位。然而古往今來的流行理論，總是把勞力者權(quán)當(dāng)失敗者和卑賤者的別號(hào)，一再著勞心者們的一類自夸。一位 光盤本身的成本，帶著兩個(gè)博士生，在投影機(jī)前曾以一只光盤為例，說一元，錄上信息以后就可能是一百元。們先生們，這就是一般勞動(dòng)和知識(shí)勞動(dòng)的價(jià)值區(qū)別，就是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的意義呵。我聽出了他的言下之義：他的身價(jià)應(yīng)比一個(gè)勞工昂貴百倍乃至千萬倍。問題不在于知識(shí)是否重要，而在于 199 的比價(jià)是出于何種心機(jī)，我差一點(diǎn)要沖著掌聲質(zhì)問。我當(dāng)時(shí)

21、沒有提問，是被熱烈的掌聲驚呆了：我沒想到鼓掌者都是自以為能賺來 99的時(shí)代中堅(jiān)。一個(gè)科學(xué)幻想作品曾經(jīng)：將來的人類都形如章魚，一個(gè)過分發(fā)達(dá)的大腦以外，無用的肢體將成一些細(xì)弱的，只要能按按鍵盤就行。我暫不懷疑鍵盤能否直接生產(chǎn)出糧食和衣服，但章魚的形象至少讓我鄙薄，一臺(tái)形似章魚的多管吸血機(jī)器更讓我厭惡。這種念頭使我立即買來了鋤頭和鈀頭，買來了草帽和膠鞋，選定了一塊寂靜荒坡，向想象中的滿地莊稼走過去。陽光如此溫暖，土地如此潔凈，一口潮濕清洌的空氣足以洗凈我體內(nèi)的每一顆細(xì)胞。從這一天起，我要?jiǎng)趧?dòng)在從地圖上看不見的這一個(gè)山谷里要恢復(fù)手足的強(qiáng)壯和靈巧，恢復(fù)手心中的繭皮和面頰上的鹽粉，恢復(fù)自己大口喘氣渾身酸痛

22、以及在陽光下目光迷離的能力。要親手創(chuàng)造出植物、動(dòng)物以及微生物，在生命之鏈最原初的地方接管的生活，收回自己這一輩子該出力時(shí)就出力的權(quán)利。這決不意味著我蔑視智能，恰恰相反這正是我充分運(yùn)用智能后的開心一刻。（選自山川入夢，有刪改）16作者三十多年前墾荒時(shí)對(duì)勞動(dòng)滿含“恐懼”，作者寫這些內(nèi)容（4 分）作用？17第六段一句“坦白地說：我分）勞動(dòng)”，作者為什么現(xiàn)在“勞動(dòng)”？（418文中說：“我差一點(diǎn)要沖著掌聲質(zhì)問。”依據(jù)原文，請(qǐng)說說作者“質(zhì)問”什么？（4 分）19作者描寫了自己“充分運(yùn)用智能后的開心一刻”。作者是如何表現(xiàn)這種“開心”的？試作簡要賞析。（6 分）六、語言運(yùn)用（12 分）20對(duì)怒沉百寶箱中可以這樣看：俏女子，求愛情費(fèi)盡心力，卻不敵金錢和權(quán)勢，投江自盡顯尊嚴(yán)。請(qǐng)仿照示例，補(bǔ)寫出你對(duì)下面作品人物的理解。要求：符合人物的的字?jǐn)?shù)不超過 30 字。（4 分）性格。句式相近。任選一題，每題補(bǔ)寫（1）祝福中的：（2）藥中的：21的結(jié)語，一般指的最后一句或一段話，往往是對(duì)的總結(jié)、評(píng)論或展望等等。閱讀下面一則，寫一段結(jié)語，字?jǐn)?shù)不超過 60 字。（4 分）盧灣區(qū)迎世博雙語指南中，漢語注明英語發(fā)音。近日，各大貼出盧灣 ”，“對(duì)區(qū)迎世博雙語指南，指南中“早上好”被注音為“古的不起”被注為“俺么搔瑞”，引來網(wǎng)民熱議。昨天，發(fā)卡稱，此舉是普及英語