世界名著讀書筆記

1、世界名著讀書筆記世界名著讀書筆記1 開學(xué)初，我從學(xué)校借了一本特殊吸引人的書，那就是魯濱遜漂流記。每當(dāng)我放學(xué)回家，扔下書包就忙著捧起它翻閱起來，然后在媽媽的督促下，極不情愿地放下書去做作業(yè)。這本故事書的情節(jié)時(shí)刻牽引著我，沒多久我就看完了魯濱遜漂流記，看完這本書，我受到很大的震動(dòng)。 我想假如我是魯濱遜我會(huì)怎么樣，我會(huì)可怕嗎？我會(huì)想爸爸媽媽嗎？我在孤島上會(huì)干什么呢？我是不是會(huì)在島上餓死？ 當(dāng)船失事時(shí)，魯濱遜被海浪沖到一個(gè)孤島上，那里荒無人煙，既沒有食物，也沒有住宅，但魯濱遜始終沒有向命運(yùn)低頭。我想換作我，我根本沒有這份自信和士氣，在孤島上，我會(huì)驚慌失措，然后嚎啕大哭，口里呼喚著爸爸媽媽快救救我，而不

2、知道該怎么辦才好。 魯濱遜獨(dú)自一個(gè)人在孤島上生活，他面臨著各種困難，但他并沒有向困難屈服，而是勇敢地與困難作斗爭。沒有食物，他自己制作釣魚桿釣魚，為了改善伙食，他還自制標(biāo)槍打獵小動(dòng)物，他的能干和聰慧使他免于被餓死；沒有住宅，他自己搭建帳蓬；在孤島上，魯濱遜生活得特殊充實(shí)。假如我是魯濱遜，由于我什么事也不會(huì)做，平常在家里，都是飯來張口，衣來伸手，面對(duì)這些困難，我將手足無措，或許我會(huì)被野獸吃掉，或者活活餓死在孤島上。 在孤島上，當(dāng)魯濱遜看到自己的同類白種人被土著人抓住了，他便奮不顧身地與土著人作戰(zhàn)，去營救他們。假如我是他，我只會(huì)躲在一邊，不管這件事，并請(qǐng)求上帝別讓土著人抓住我。 與魯濱遜相比，我顯

3、得多么脆弱啊。從他身上，我學(xué)到了很多，我要向魯濱遜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的自強(qiáng)獨(dú)立，學(xué)習(xí)他與困難堅(jiān)韌作斗爭的精神，以及學(xué)習(xí)他對(duì)生活的樂觀精神。 世界名著讀書筆記2 假期里我再次讀了水滸傳，其中的景陽崗武松打猛虎，武二郎醉打蔣門神，使我對(duì)武松這個(gè)人物有了更深的了解。 武松武二郎離開了柴進(jìn)府，告辭了宋江，預(yù)備回家探親。路上路過景陽岡，觀看一酒店 上面寫著“三碗不過岡”的字樣，出于驚奇走了進(jìn)去，聽過酒店老板的介紹后，他便不屑一顧的喝起了酒，酒后照舊不聽酒店老板的阻攔毅然走進(jìn)了森林。在和老虎過招后，知道老虎的招數(shù)很簡潔，就知道一撲，一掀，一剪在武松了解后，便變換招數(shù)把老虎一頓拳腳打踢，最終把老虎給打死了他的舉動(dòng)

4、被當(dāng)?shù)氐闹h大加觀賞，并見他把得到的獎(jiǎng)賞給了老百姓，對(duì)他這種行為很是欣賞，便有心栽培，讓他當(dāng)了步卒的頭領(lǐng)。 武松是一共性格剛烈，脾氣簡潔沖動(dòng)，但他又是一個(gè)忠誠仁厚，重情義的人。 武二郎醉打蔣門神里介紹了武松為了伴侶 行狹丈儀，為民除害的故事，他武藝高強(qiáng)，胸懷正義，不記個(gè)人得失，該出手時(shí)就出手，我為他的這種行為大為觀賞。 水滸傳里除了武松，還生動(dòng)的描寫了關(guān)于一百零八個(gè)英雄除暴安良，為伴侶兩肋插刀的故事，同時(shí)又塑造了武松、林沖、魯智深、李逵等栩栩栩如生的人物。我為這些人的死感到難過，為宋江因招安被小人陷害而感到惋惜。 世界名著讀書筆記3 寒假期間，我又讀了一遍水滸傳，這次讀得更認(rèn)真了，讀了好久才讀

5、完。 這本書的是元末明初的施耐庵，書中刻畫了許多有情有義的人物，如：準(zhǔn)時(shí)雨宋江、浪子燕青、黑旋風(fēng)李逵、小李廣花榮、豹子頭林沖、還有智多星吳用等等，全書描寫北宋末年以宋江為首的一百零八人在梁山泊聚義的故事，反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗現(xiàn)象。 水滸傳里值得學(xué)習(xí)的東西那可太多了，機(jī)智勇敢、知錯(cuò)能改、忠心耿耿、仗義疏財(cái)然而水滸里有一種更寶貴的精神講義氣。水滸傳里有一百零八個(gè)英雄，哪個(gè)不是為伴侶赴湯蹈火，兩肋插刀？他們這樣做只為了一個(gè)“義”字。它們?yōu)榘傩粘┌擦?，誕生入死，也只為一個(gè)“義”字。這些英雄不都是由于宋江等人重義氣才上梁山泊的嗎？ 讀了這本書，我不禁為水滸英雄的反抗精神和正義精神而贊美。在平日里我們對(duì)

6、伴侶也要重情重義，這樣才能友情地久天長。 世界名著讀書筆記4 活著從一個(gè)旁聽者的角度道出了一個(gè)一般人平凡而曲折的一生。仆人公福貴生活在那個(gè)紛亂特殊的年月，經(jīng)受了戰(zhàn)斗，殺伐以及一系列動(dòng)蕩的生活，經(jīng)受了家庭的興富到衰落，身邊人間續(xù)的死去。在他們一生中，不知失去的多少東西，失去金錢，失去親人，最終只剩下一頭瘦骨嶙峋又險(xiǎn)些被人宰割的老牛與他為伴。盡管是這樣，他還是友好地面對(duì)世界，一切傷痛的往事在他口中都變得那樣的平淡。或許當(dāng)我們的生命已將要走到終點(diǎn)的時(shí)候，回望以前的一切，才會(huì)做到安下心去對(duì)待，才會(huì)做到糊涂的重新熟識(shí)全部的事。我想起陸幼青的死亡日記，那不也是站在生命的邊緣真正完全而糊涂的對(duì)世人敘述一切。

7、 讀到家珍死去，這是我看到的全部生離死別中最寧靜的一段，也是最真實(shí)的一段，想起阿朱死后喬峰抱著她的尸體的痛器失聲，想起陳家洛聽聞心上人香消玉殞后流下的脆弱眼淚，想起莎翁著作中男女主角一次一次的撕心裂肺和哀思欲絕，我想人活一生，總要承受這樣的擊，而多年之后，當(dāng)身邊的人一個(gè)個(gè)全都被歲月帶走了，那時(shí)的我們或許真的會(huì)選擇一種寧靜，它是多年的感情磨合而成的，是滄桑的經(jīng)受，澆鑄而成的。數(shù)十年后的我呢，我是否可以面對(duì)著一塘殘荷將過去的傷痛記憶娓娓道來，我對(duì)自已的過去是否清楚地知道并且敢干面對(duì)，我不敢說。 這個(gè)世界的確不公正，有人可以享盡榮華，有人卻要像富貴一樣，面朝黃土背朝天，揮灑著血汗過完一生。面對(duì)這樣的

8、不公，憎恨躲避都是徒勞，甚至我也說不清畢竟該怎么做，我面對(duì)的是無法自由選擇生活方式的無奈和內(nèi)心與現(xiàn)實(shí)的猛烈，盾，在這樣一個(gè)狀態(tài)下，我一面應(yīng)付著現(xiàn)實(shí)中的瑣碎，而在內(nèi)心尋求思想上的解脫，但不管怎樣，我始終希望自已能對(duì)世界友好，盡管天性中的倔強(qiáng)與后天形成的反叛或許會(huì)導(dǎo)致我走上叛逆的路。 生老病死，我們都得一樣一樣地過，生命只不過是個(gè)過程罷了。我只是希望能按自已的意愿選擇一個(gè)方式，真實(shí)糊涂并發(fā)自內(nèi)心的去實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值，到了那一天，但愿我能帶著寧靜的微笑向世界道個(gè)別，也對(duì)身邊的人說聲再見。 世界名著讀書筆記5 我們從小就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)“堅(jiān)持不懈”這種精神。當(dāng)我看了一本書后，深深地感受到了“堅(jiān)持不懈”的重要。這本

9、書就是老人與海。 老人與海這本書主要講了：老漁夫圣地亞哥連續(xù)84天沒捕到魚了。一天，他最終釣上了一條大馬林魚，但它實(shí)在是太大了，把他的小船在海上拖了三天才累倒，圣地亞哥殺死了大馬林魚，把它綁在小船的一邊。在歸程中，他一再遇到鯊魚的攻擊，于是老人便開頭搏斗。但在回港時(shí)，只剩下了魚頭、魚尾和一條脊骨。 讀了這本書，老人說的一句名言令我印象特別深刻：一個(gè)人不是生來就要被戰(zhàn)勝的。你可以被毀滅，但不行以被戰(zhàn)勝。這句話襯托出了老漁夫的勇敢意志。我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中，總會(huì)遇到各種各樣的困難，最重要的是要勇敢面對(duì)，并有堅(jiān)持不懈的精神。讓我們?cè)倩叵胍幌逻@本書的海明威吧！他筆下的圣地亞哥是崇尚的、完善的人的象征，他堅(jiān)

10、韌、寬厚、慈祥、布滿愛心。不僅如此，他還是精神上的強(qiáng)者，是硬漢！ 俗話說：不以成敗論英雄，他那堅(jiān)韌的意志，勇敢的精神不比英雄的行為遜色。當(dāng)我讀到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)太近了，或許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚?！睍r(shí)，我不禁有感：雖然老漁夫已經(jīng)捕到了一些魚，但他并沒有安于現(xiàn)狀，而是有著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。想想我們呢？平常取得了一點(diǎn)點(diǎn)成果就沾沾自喜，得意忘形。沒有奮斗的的目標(biāo)，這怎么會(huì)成功呢？ 當(dāng)我們遇到困難而灰心喪氣時(shí)，確定要堅(jiān)持。古人云：山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。所以我們要滿懷信念的去迎接挑戰(zhàn)，由于我堅(jiān)信：只要堅(jiān)持不懈，成功永久都屬于強(qiáng)者！ 世界名著讀書筆記6 風(fēng)雨交加，壘壘綠陰的荒冢，前世今生，

11、一切都是錯(cuò)亂，一切都是抵達(dá)。 撕開歲月的面紗，厚厚的罪惡，像花一樣綻放，明麗的美浸透著毒汁。 仇恨，抱負(fù)在心中點(diǎn)燃，在他眼中，皈依的時(shí)刻早已過去，慈祥只會(huì)受盡輕視和挑釁，為了最終傾吐生氣，他，希思克利夫，拋卻了那傲岸冷酷的靈魂，報(bào)仇開頭成了他永恒的基調(diào) 翻閱枯瘦的書頁，我在隔岸觀賞那瞬美，而此刻凋殘的花，直到它奄奄一息，直至凋謝。 仇恨，抱負(fù)在生死一線之際，一切都是暫短的喜悅歡欣，他占上風(fēng)的憐憫永久只是瞬時(shí)，現(xiàn)在一切即將付之一炬，荒廢的山莊，單薄而又青翠的愛一切都在抵達(dá)自己的星座。 讀咆哮山莊 你，在自己的牧場(chǎng)上譜寫自己的歌謠，嘶啞的喉嚨扯出一個(gè)個(gè)刺眼的高度，足以讓鴿子與橄欖枝復(fù)活，我的歌照舊

12、無法咬住黑夜盛開的任何一片語言。 現(xiàn)在你用暗啞干燥的喉嚨膚淺的呼喚，此刻一個(gè)個(gè)靈魂踉蹌地?cái)[度到對(duì)岸，擱淺于芳草萋萋深處，全世間的滿目蒼桑與凋零開頭走向愛和救亡，現(xiàn)在你的歌聲一遍又一遍抵達(dá)理想的港灣。 而我以無法用寧靜的語言寫下： 一個(gè)孤寂的老人背著雙手 安祥的閑逛在那片屬于自己的牧場(chǎng) 他把心平和地安放在為和平鋪就在樂章上 讀泰戈?duì)栐娺x 夕陽慢慢沉落，四周沉寧，一個(gè)人呆坐窗前，想著衰退的心跳夜里，螢火蟲輕輕游過窗格一點(diǎn)點(diǎn)黑色中閃亮，那是一處遙遠(yuǎn)的靈魂在跳動(dòng)，不要在窗前對(duì)著閃亮慫淚千行，我不忍心寫到，眼前照舊不聽話的傾訴戀腸，憔悴與年輕爬滿這寧靜的月，時(shí)間又在攪動(dòng)那沉淀的思想，“塵滿間、鬢如霜”在

13、你紙上身躺。 風(fēng)闖進(jìn)門來，我觀看它微笑著坐在窗前，很想伸出手去把它緊緊擁抱，緊緊的讓它再一次吹散你的語言，但我卻不敢去碰。 讀江城子 海岸、田野、枯本、湖水、小鎮(zhèn)、船、海洋、黃昏、星辰更多平凡的事物被詩人得到敬重，簡潔的文字，平淡的語言，那虛構(gòu)和安靜讓人猛烈感到一種安心的平和，或許這就是為什么會(huì)有人與我集體回憶吧！ 回想，四周讓人感到窒息的愁悶和感傷，似乎一下子開頭沉淀，居住在南方翻開黃皮書扉，一種心靈的勸慰，一種溫和的觸摸，在生命中銘刻。 不知道為什么說寵愛，寫這些或許只能說想寫關(guān)于集子的一些語言，和就是寵愛，假如真要加個(gè)理由，那就說“安靜”吧！ 讀居住在南方 世界名著讀書筆記7 寒假里，我

14、讀了許多本書。其中我最寵愛的就是水滸傳了。這本書的是明代的施耐庵。這本書的情節(jié)跌宕起伏、引人入勝，不愧為中國四大名著之一。 這本書主要記述了北宋時(shí)期農(nóng)夫大起義，其中有 108 位英雄人物形象。小說生動(dòng)地描寫了人民群眾反抗壓迫的行為，充分概括了當(dāng)時(shí)不同階層的人們從覺醒到反抗的斗爭道路。 水滸傳塑造了眾多栩栩如生的人物形象。其中有性格剛烈的武松，有具有反抗精神的李逵，還有最終走上反抗道路的林沖 令我印象最深刻的就是第五章的花和尚倒拔垂楊柳了。故事的內(nèi)容或許是這樣的花和尚犯戒被罰到菜園里看地。有一群潑皮見魯智深初來乍到，仗著自己人多就想欺侮他，對(duì)他進(jìn)行挑釁，而他們卻不知眼前這位大漢是功夫高手。魯智深

15、為了懲戒這群潑皮，就把兩位頭目踢進(jìn)了糞坑。眾潑皮見魯智深武功高強(qiáng)，心里特別佩服，就買下酒菜想與他喝一杯。他們協(xié)商了一下，湊了些錢，買了 10 瓶酒，殺了一頭豬，宴請(qǐng)魯智深。眾人吃的正盡興，突然，魯智深聽見樹上的烏鴉窩里有一只烏鴉在叫，就覺得是不好的兆頭，眾人就忙去搬梯子，找竹竿，想把烏鴉窩給捅掉。這時(shí)魯智深說：“不必了，我用一雙手就能把樹給推倒?！睆慕褚院?，眾潑皮都特殊佩服魯智深，每天都拿酒給他喝。 這就是婦孺皆知的水滸傳里的一個(gè)小故事。 世界名著讀書筆記8 讀完魯濱孫漂流記這本精彩的小說后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)消失在我的眼前。他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱孫。他靠著堅(jiān)韌的毅力，永不放棄的精神，

16、實(shí)現(xiàn)了自己航海的幻想。 我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人：他放棄了富有而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開頭了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅(jiān)韌。上蒼賜予魯濱孫的困難，對(duì)于他也更具有挑戰(zhàn)性！ 風(fēng)暴海嘯，全船除魯濱孫無一幸免，真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開頭！ 流落孤島，他為了找到合適的住宅，在岸上跑了一成天，在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個(gè)帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來掛吊床。其次天，他把全部的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻，作防備工事。但只過了十幾天，突然發(fā)生塌方。魯濱孫不但把落下來的松土運(yùn)出去，

17、還裝了天花板，下面用柱子支撐起來，免得再次消逝塌方的災(zāi)難，永不放棄，魯濱孫奠定了生活的基礎(chǔ)。 一次，魯濱孫無意中掉在墻角的谷殼，竟然長出綠色的莖干，不久，長出了幾十個(gè)穗頭，這真是老天的恩惠。從今，魯濱孫一到雨季就撒下半數(shù)種子來試驗(yàn)，以得到更多的糧食，最糟糕的一次試驗(yàn)，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經(jīng)過這次試驗(yàn)，使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時(shí)候下種，現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次，收獲兩次。永不放棄，魯濱孫有了生活的口糧。 造船回鄉(xiāng)，魯濱孫又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間，許多的心血。光砍樹就是數(shù)月。但由于事先沒有考慮周全，船離海邊太遠(yuǎn)，他怎么也無法讓船下水。這下，數(shù)年的心血白花了，一切希望都破滅了。

18、直到星期五的消逝，這個(gè)希望才重新油然升起！ 魯濱孫是個(gè)宏大的人，堅(jiān)毅的人，孤身一人在這個(gè)荒無人煙的孤島上生活了 27 年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，勤奮勞動(dòng)，把小島經(jīng)營得有條不紊。他在逆境中熬煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。 這本書教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫逆境，實(shí)干比信念更重要 我的人生也會(huì)隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄！ 世界名著讀書筆記9 項(xiàng)鏈這篇文章出于莫泊桑短篇小說精選，它是由法國著名作家莫泊桑撰寫的。誕生于諾曼底地區(qū)濱海地區(qū)一個(gè)沒落的貴族家庭。由于從小受到富有母親浪漫氣質(zhì)的母親的影響，使他無法忍受貴族學(xué)校的氣氛，轉(zhuǎn)致一所公立學(xué)校讀書。莫

19、泊桑的文章都布滿了悲觀顏色，這與他的健康狀況和歷史背景有著親熱的關(guān)系。本文敘述的是羅塞瓦德夫人虛榮心十足，她為了在一次宴會(huì)上出風(fēng)頭，特意從女友那里借來一根金剛石項(xiàng)鏈。當(dāng)她戴著項(xiàng)鏈在宴會(huì)上消逝的時(shí)候，引起了全場(chǎng)人的贊美與奉承，她的虛榮心得到了極大的滿足。不幸的是，在回家的路上，這條項(xiàng)鏈丟失了。為了賠償這價(jià)值三萬六千法郎的金項(xiàng)鏈，她負(fù)了重債。之后，她事整整十年節(jié)衣縮食才還清了債務(wù)，而頗具諷刺意味的是這時(shí)對(duì)方告知她丟失的項(xiàng)鏈?zhǔn)羌俚?。羅塞瓦德夫人通過“打腫臉充胖子”的方式來顯示自我，面子觀念的驅(qū)動(dòng)，使她吃盡了苦頭。 “哦，可憐的羅瓦塞爾夫婦！命運(yùn)真會(huì)戲弄人。”那是我看完文章后的第一。當(dāng)再次回味起那篇文

20、章時(shí)，我不禁回想：假如他們不為了虛榮，會(huì)耗費(fèi)如此大的代價(jià)嗎？虛榮心，一個(gè)可怕但無形的惡魔，是為了取得榮譽(yù)和引起普遍留意而表現(xiàn)出來的一種不正常的社會(huì)情感，是爭名逐利的一種不良品質(zhì)。虛榮會(huì)使坦誠的人走向虛偽。虛榮心強(qiáng)的人常常表現(xiàn)為一種自夸炫耀的行為，通過吹牛、隱匿等哄騙手段來表現(xiàn)自已。虛榮心強(qiáng)的人。常常有嫉妒沖動(dòng)，看到別人的力氣比自己強(qiáng)，地位比自己高，命運(yùn)比自己好，外表比自己美，就感到不舒適、不痛快。甚至排斥、挖苦、打擊、疏遠(yuǎn)、犯難比自自強(qiáng)的人，有意或無意地做出損害這些人的事情來。還有，虛榮心強(qiáng)的人，特別寵愛聽奉承的話、恭維的話，最不能接受的是他人當(dāng)眾頂撞或當(dāng)面提看法，最不能容忍的是揭他的老底。因

21、此，與他結(jié)交的可能是一些溜須拍馬的“小人”。 法國哲學(xué)家柏格森說過：“虛榮心很難說是一種惡行，然而一切惡行都圍繞虛榮心而生，都不過是滿足虛榮心的手段?！碧摷俚臉s譽(yù)是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即破的肥皂泡，我們不應(yīng)當(dāng)追求這種并不屬于自已的虛假的東西；而要腳踏實(shí)地地去干一番事業(yè)，通過奮斗，制造出屬于自己的榮譽(yù)來。 世界名著讀書筆記10 在熠熠生輝的古今文化中，每一本寶貴的書籍在我們成長中都能發(fā)揮巨大的影響力，書籍就像一把開啟才智之門的鑰匙，讓蒙昧的我們得以解脫，讓我們?cè)趯W(xué)問的圣殿里盡情的攝取養(yǎng)分來滋補(bǔ)心田。愛的教育更似一方沃土，在我的心中植下一顆感恩的種子! “感恩的心，感謝有你”歌曲中如是唱道。 愛的教育中有一篇

22、父親寫給安利柯的信要知道感恩。文中一句“安利柯，假如你只愛我，而不愛你的恩人，特別是除了父母之外，對(duì)你的恩情最為深重的老師，那我就會(huì)很不興奮，我會(huì)生你的氣，就不認(rèn)為你是個(gè)好孩子!”老師令我們喜悅，充實(shí)我們靈魂的每個(gè)學(xué)問點(diǎn)都飽含著他們的辛勤與汗水，帶我們走過風(fēng)雨，走出逆境。用學(xué)問的養(yǎng)分將我們培育，如同那勤勞的蜜蜂“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜!” 感恩的概念看似模糊，其實(shí)卻也清晰做好身邊的小事，在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間做恰當(dāng)?shù)氖虑椋闶亲钋‘?dāng)?shù)母卸?。面?duì)我的老師，上課認(rèn)真聽講，敬重老師的勞動(dòng)，吸取他給的學(xué)問，便是最好的感恩。 老師節(jié)要到了，我會(huì)親自做一張賀卡，寫上滿滿的祝福，帶上一顆感恩的心。祝愿全部的老

23、師們健康歡快!我將始終抱著一顆感恩的心，去感賞賜予我們深重恩情的老師，感恩這一份“愛的教育”! 世界名著讀書筆記11 斯賓塞約翰遜博士是美國知名的思想先鋒和暢銷書作家，此外，他還是一位醫(yī)生、心理問題專家，也是將深刻問題簡潔化的高手。在他清晰洞徹當(dāng)代大眾心理后，便在該書中制造了一面社會(huì)普遍需要的鏡子怎樣處理和面對(duì)信息時(shí)代的變化和危機(jī)。 從表面看，誰動(dòng)了我的奶酪?和其他眾多裝禎精致的書沒大區(qū)分，只是薄了些，約4萬字，寫的是個(gè)可愛的寓言故事，每頁都配有仆人翁滑稽可愛共性鮮亮的漫畫形象?？删褪沁@本不起眼的小書，在歐美制造了出版業(yè)的奇跡：自1998年9月由美國普特南出版公司出版后，兩年中銷售2000萬冊(cè)，雄踞亞馬遜網(wǎng)上書店第一名約80周，同時(shí)快速躍居紐約時(shí)報(bào)、華爾街日?qǐng)?bào)、商業(yè)周刊最暢銷圖書排行榜第