保護(hù)校園環(huán)境的建議書500字_第1頁(yè)
保護(hù)校園環(huán)境的建議書500字_第2頁(yè)
保護(hù)校園環(huán)境的建議書500字_第3頁(yè)
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1、保護(hù)校園環(huán)境的建議書 500 字親愛的同學(xué)們:當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來而努力時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)境志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議:1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。2、不亂扔垃圾

2、,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護(hù)公共綠地。3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡力減少損壞維修。4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染; 節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時(shí)不要開燈,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈的情況發(fā)生,微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?、生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。8、從我做起,號(hào)召全校同學(xué)樹立環(huán)境意識(shí),為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力?!皻v覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù),讓我們

3、義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹立環(huán)境意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力 !敬愛的環(huán)保局:地球是人類的母親,是生命的搖籃。我們本應(yīng)該保護(hù)地球母親的,而我們卻在破壞地球母親,破壞地球母親那光滑的皮膚。正如只有一個(gè)地球這篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,保護(hù)我們的地球,愛護(hù)環(huán)境,我給大家提一些建議:1、大力節(jié)約資源,不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品,不浪費(fèi)紙張。2、大力節(jié)約能源,不浪費(fèi)水電,隨手關(guān)燈、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。3、使用環(huán)保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。4、自覺保護(hù)生活環(huán)境

4、,積極參與社會(huì)綠化美化活動(dòng),保護(hù)綠地、花木。5、建議垃圾分類,清理“白色”污染,把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。6、建議文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護(hù)綠色環(huán)境。7、盡量使用公共交通工具、自行車或步行,減少空氣污染; 使用無鉛汽油,購(gòu)買小排氣量的轎車。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):你們好 ! 我是六年級(jí)二班的一名同學(xué)。最近我看到校門口多了一些小商販,我們的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)和下課都會(huì)云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具,買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點(diǎn)?,F(xiàn)在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風(fēng) 飄舞”,有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上,既不美觀又污 染環(huán)境,“治理污染,保護(hù)環(huán)境”人人有責(zé),所以,我建議:1、組織同學(xué)參加一些和保護(hù)環(huán)境有關(guān)的活動(dòng),讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到保 護(hù)環(huán)境的重要性。2、通過老師的講述、觀看電影、閱讀關(guān)于環(huán)保的書籍等各種途 徑,讓同學(xué)們意識(shí)到破壞環(huán)境的結(jié)果。3、對(duì)環(huán)境保護(hù)這個(gè)問題加以關(guān)注,并制定好獎(jiǎng)懲制度,讓同學(xué) 積

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