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文檔簡介
1、2021-2022學(xué)年高考物理模擬試卷注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答
2、題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、2018年12月8日,在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運(yùn)載火箭將嫦娥四號發(fā)射;2019年1月3日,嫦娥四號成功登陸月球背面,人類首次實(shí)現(xiàn)了月球背面軟著陸。如圖,嫦娥四號在繞月球橢圓軌道上無動力飛向月球,到達(dá)近月軌道上P點(diǎn)時的速度為v0,經(jīng)過短暫“太空剎車”,進(jìn)入近月軌道繞月球運(yùn)動。已知月球半徑為R,嫦娥四號的質(zhì)量為m,在近月軌道上運(yùn)行周期為T,引力常量為G,不計嫦娥四號的質(zhì)量變化,下列說法正確的是()A嫦娥四號在橢圓軌道上運(yùn)行時的機(jī)械能與在近月軌道上運(yùn)行時的機(jī)械能相等B月球的
3、平均密度=C嫦娥四號著陸后在月面上受到的重力大小為D“太空剎車”過程中火箭發(fā)動機(jī)對嫦娥四號做的功為2、如圖,在真空中的絕緣光滑水平面上,邊長為L的正三角形的三個頂點(diǎn)上分別固定放置電量為+Q、+Q、-Q的點(diǎn)電荷,以圖中頂點(diǎn)為圓心、0. 5L為半徑的圓與其腰及底邊中線的交點(diǎn)分別為A、B、C、D。下列說法正確的是( )AA點(diǎn)場強(qiáng)等于C點(diǎn)場強(qiáng)BB點(diǎn)電勢等于D點(diǎn)電勢C由A點(diǎn)靜止釋放一正點(diǎn)電荷+q,其軌跡可能是直線也可能是曲線D將正點(diǎn)電荷+q沿圓弧逆時針從B經(jīng)C移到D,電荷的電勢能始終不變3、以下儀器能測量基本物理量的是()A彈簧測力計B電磁打點(diǎn)計時器C電壓表D量筒4、在軸上固定兩個點(diǎn)電荷、,其靜電場中軸
4、上各點(diǎn)的電勢如圖所示,下列說法正確的是()A和為同種電荷,且均在的區(qū)域內(nèi)B和為同種電荷,和兩點(diǎn)在兩電荷之間C和為異種電荷,且均在的區(qū)域內(nèi)D和為異種電荷,且均在的區(qū)域內(nèi)5、在國際單位制中,電荷量的單位是庫侖,符號是C,靜電力常量k=9.0109 Nm1 /C1關(guān)于電荷量與庫侖力,下列說法不正確的是A兩個電荷量為1 C的點(diǎn)電荷在真空中相距1 m時,相互作用力相當(dāng)于地球上一百萬噸的物體所受的重力B我們幾乎不可能做到使相距1 m的兩個物體都帶1 C的電荷量C在微觀帶電粒子的相互作用中,庫侖力比萬有引力強(qiáng)得多D庫侖定律的公式和萬有引力的公式在形式上很相似,所以它們是性質(zhì)相同的兩種力6、如圖所示,aefc
5、和befd是垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場、的邊界。磁場、的磁感應(yīng)強(qiáng)度分別為B1、B2,且B22B1,其中bc=ea=ef.一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶電粒子垂直邊界ae從P點(diǎn)射入磁場,后經(jīng)f點(diǎn)進(jìn)入磁場 ,并最終從fc邊界射出磁場區(qū)域。不計粒子重力,該帶電粒子在磁場中運(yùn)動的總時間為()ABCD二、多項(xiàng)選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,有多個選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖所示,一列簡諧橫波正沿x軸傳播,實(shí)線是t=0時的波形圖,虛線為t=0.1s時的波形圖,則以下說法正確的是( )A若波速為50m/s,則該波沿x軸正
6、方向傳播B若波速為50m/s,則x=4m處的質(zhì)點(diǎn)在t=0.1s時振動速度方向沿y軸負(fù)方向C若波速為30m/s,則x=5m處的質(zhì)點(diǎn)在0時刻起0.8s內(nèi)通過的路程為1.2mD若波速為110m/s,則能與該波發(fā)生干涉的波的頻率為13.75Hz8、下列說法中不符合實(shí)際的是_A單晶體并不是在各種物理性質(zhì)上都表現(xiàn)出各向異性B液體的表面張力使液體表面具有擴(kuò)張的趨勢C氣體的壓強(qiáng)是由于氣體分子間相互排斥而產(chǎn)生的D分子間同時存在引力和斥力,且這兩種力同時增大,同時減小E.熱量能自發(fā)地從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體進(jìn)行傳遞9、下列有關(guān)光學(xué)現(xiàn)象的說法正確的是_。A光從光密介質(zhì)射入光疏介質(zhì),若入射角大于臨界角,則一定發(fā)生
7、全反射B光從光密介質(zhì)射人光疏介質(zhì),其頻率不變,傳播速度變小C光的干涉,衍射現(xiàn)象證明了光具有波動性D做雙縫干涉實(shí)驗(yàn)時,用紅光替代紫光,相鄰明條紋間距變小E.頻率相同、相位差恒定的兩列波相遇后能產(chǎn)生穩(wěn)定的干涉條紋10、如圖所示,平行板電容器帶電后,靜電計的指針偏轉(zhuǎn)一定角度。若不改變電容器的帶電量,下列操作可能使靜電計指針的偏轉(zhuǎn)角度變小的是()A將左極板向左移動少許,同時在兩極板之間插入電介質(zhì)B將左極板向左移動少許,同時取出兩極板之間的金屬板C將左極板向左移動少許,同時在兩極板之間插入金屬板D將左極板向下移動少許,同時取出兩極板之間的電介質(zhì)三、實(shí)驗(yàn)題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的
8、答題處,不要求寫出演算過程。11(6分)一同學(xué)用電子秤、水壺、細(xì)線、墻釘和貼在墻上的白紙等物品,在家中驗(yàn)證力的平行四邊形定則,主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:如圖甲,細(xì)線OC一端連接一裝滿水的水壺,另一端連接圓環(huán)O,用電子秤的下端掛鉤鉤住圓環(huán)O,記下水壺靜上時電子秤的示數(shù)F;如圖乙,將細(xì)線AB一端拴在墻釘A處,另一端穿過圓環(huán)O拴在電子秤的掛鉤B處。手握電子秤沿斜上方拉住細(xì)線的B端使水壺處于平衡狀態(tài),在墻面的白紙上記錄圓環(huán)O的位置、三細(xì)線OA、OB、OC的方向和電子秤的示數(shù)F1;如圖丙,在白紙上以O(shè)為力的作用點(diǎn),按定標(biāo)度作出各力的圖示,根據(jù)平行四邊形定則作出兩個F1的合力的圖示。(1)步驟中_(填“必須”或“
9、不必”)記錄O點(diǎn)位置;(2)步驟中用細(xì)線穿過圓環(huán)O,而不用細(xì)線直接拴接在細(xì)線AB上的原因是_;(3)通過比較F與_的大小和方向,即可得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。12(12分)一課外實(shí)驗(yàn)小組用如圖(a)所示的電路測量某待測電阻的阻值。為標(biāo)準(zhǔn)定值阻(),V1、V2均為理想電壓表,為單刀開關(guān),為電源,為滑動變阻器。請完成以下問題(1)閉合S前,滑動變阻器的滑動端應(yīng)置于_填“a”或“b”)端;(2)閉合S后將滑動變阻器的滑動端置于某一位置,若電壓表V1、V2的示數(shù)為、,則待測電阻阻值的表達(dá)式_(用、表示);(3)改變滑動變阻器滑動端的位置,得到多組、數(shù)據(jù),用計算機(jī)繪制出的圖線,如圖(b)所示,根據(jù)圖線求得_(保留1
10、位小數(shù));(4)按照原理圖(a),將圖(c)中實(shí)物連線補(bǔ)畫完整_。四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13(10分)如圖所示,在圓柱形汽缸中用一定質(zhì)量的光滑導(dǎo)熱活塞密閉有一定質(zhì)量的理想氣體,在汽缸底部開有一小孔,與U形水銀管相連,已知外界大氣壓為p0,室溫t0=27C,穩(wěn)定后兩邊水銀面的高度差為h=1.5cm,此時活塞離容器底部高度為h1=50cm。已知柱形容器橫截面積S=0.01m2,大氣壓p0=75cmHg=1.0105 Pa, g=10m/s2.求 活塞的質(zhì)量;現(xiàn)室溫降至-33C時活塞離容器底部的高度h2。14(1
11、6分)滑雪者高山滑雪的情景如圖所示。斜面直雪道的上、下兩端點(diǎn)的高度差為,長度為?;┱呦仍谒窖┟嫔霞铀龠\(yùn)動,至斜面雪道上端點(diǎn)時的速度達(dá)?;┱呋兄列泵嫜┑老露它c(diǎn)時的速度為?;┱叩馁|(zhì)量為,求:(g取,計算結(jié)果保留2位有效數(shù)字)(1)滑雪者在空中的運(yùn)動時間;(2)滑雪者在斜面直雪道上運(yùn)動損失的機(jī)械能。15(12分)如圖所示,將某正粒子放射源置于原點(diǎn),其向各方向射出的粒子速度大小均為,質(zhì)量均為,電荷量均為. 在的第一、二象限范圍內(nèi)分布著一個勻強(qiáng)電場,方向與軸正方向相同,在的第一、二象限范圍內(nèi)分布著一個勻強(qiáng)磁場,方向垂直于平面向里.粒子離開電場上邊緣時,能夠到達(dá)的最右側(cè)的位置為. 最終恰沒有粒子
12、從磁場上邊界離開磁場. 若只考慮每個粒子在電場中和磁場中各運(yùn)動一次,不計粒子重力以及粒子間的相互作用.求:(1)電場強(qiáng)度;(2)磁感應(yīng)強(qiáng)度;(3)粒子在磁場中運(yùn)動的最長時間.參考答案一、單項(xiàng)選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、B【解析】A嫦娥四號在橢圓軌道上P點(diǎn)時要剎車,機(jī)械能減小,則嫦娥四號在橢圓軌道上運(yùn)行時的機(jī)械能比在近月軌道上運(yùn)行時的機(jī)械能大,選項(xiàng)A錯誤;B由于 解得選項(xiàng)B正確;C嫦娥四號著陸后在月面上受到的重力大小為選項(xiàng)C錯誤;D根據(jù)動能定理,“太空剎車”過程中火箭發(fā)動機(jī)對嫦娥四號做的功為選項(xiàng)D錯誤。故選B。2、B【解析】
13、A由場強(qiáng)疊加可知,A點(diǎn)和C點(diǎn)場強(qiáng)大小和方向都不同,選項(xiàng)A錯誤;B由于底邊上的正負(fù)電荷在BD兩點(diǎn)形成電場的電勢疊加后的總電勢均為零,則BD兩點(diǎn)的電勢就等于頂端電荷在BD兩點(diǎn)的電勢,則B點(diǎn)電勢等于D點(diǎn)電勢,選項(xiàng)B正確;C兩個正電荷形成的電場在兩個電荷連線的垂直平分線上,即與過-Q的電荷的直線上,可知A點(diǎn)與-Q連線上的電場線是直線,且指向-Q,則由A點(diǎn)靜止釋放一正點(diǎn)電荷+q,其軌跡一定是指向-Q的直線,選項(xiàng)C錯誤;D由B的分析可知,BD兩點(diǎn)電勢相等,但是與C點(diǎn)的電勢不相等,則將正點(diǎn)電荷+q沿圓弧逆時針從B經(jīng)C移到D,電荷的電勢能要發(fā)生變化,選項(xiàng)D錯誤。故選B。3、B【解析】A.彈簧測力計測量的是力,
14、不是基本物理量,故A錯誤;B.電磁打點(diǎn)計時器測量的是時間,是基本物理量,故B正確;C.電壓表測量的是電壓,不是基本物理量,故C錯誤;D.量筒測量的是體積,不是基本物理量,故D錯誤。故選B。4、C【解析】由題目圖,結(jié)合電勢與位置圖象的斜率表示電場強(qiáng)度,可知,在處的電場強(qiáng)度大小為零,因兩點(diǎn)電荷的具體位置不確定,則點(diǎn)電荷的電性也無法確定,因此可能是同種電荷,也可能是異種電荷;AB若和為同種電荷,則電場強(qiáng)度為零的點(diǎn)在兩電荷連線上的線段上的某一點(diǎn),即處于兩個點(diǎn)電荷之間,故AB錯誤;CD若和為異種電荷,則電場強(qiáng)度為零的點(diǎn)在兩電荷連線的線段之外的某一點(diǎn),由電勢為零,且到電勢逐漸升高可知,和均在的區(qū)域內(nèi),且靠
15、近的點(diǎn)電荷為負(fù)點(diǎn)電荷,遠(yuǎn)離的點(diǎn)電荷為正電荷,且正電荷電量的絕對值大于負(fù)電荷電量的絕對值;故C正確,D錯誤。故選C。5、D【解析】兩個電荷量為1 C的點(diǎn)電荷在真空中相距1 m時,相互作用力;一百萬噸的物體所受的重力,所以我們幾乎不可能做到使相距1 m的兩個物體都帶1 C的電荷量;在微觀帶電粒子的相互作用中,因粒子間的距離很小,所以庫侖力比萬有引力強(qiáng)得多,選項(xiàng)ABC正確;庫侖定律的公式和萬有引力的公式在形式上雖然很相似,但是它們不是性質(zhì)相同的兩種力,選項(xiàng)D錯誤;此題選擇不正確的選項(xiàng),故選D.6、B【解析】粒子在磁場中運(yùn)動只受洛倫茲力作用,故粒子做圓周運(yùn)動,洛倫茲力做向心力,故有所以粒子垂直邊界ae
16、從P點(diǎn)射入磁場,后經(jīng)f點(diǎn)進(jìn)入磁場,故根據(jù)幾何關(guān)系可得:粒子在磁場中做圓周運(yùn)動的半徑為磁場寬度d;根據(jù)軌道半徑表達(dá)式,由兩磁場區(qū)域磁感應(yīng)強(qiáng)度大小關(guān)系可得:粒子在磁場中做圓周運(yùn)動的半徑為磁場寬度,那么,根據(jù)幾何關(guān)系可得:粒子從P到f轉(zhuǎn)過的中心角為,粒子在f點(diǎn)沿fd方向進(jìn)入磁場;然后粒子在磁場中轉(zhuǎn)過在e點(diǎn)沿ea方向進(jìn)入磁場;最后,粒子在磁場中轉(zhuǎn)過后從fc邊界射出磁場區(qū)域;故粒子在兩個磁場區(qū)域分別轉(zhuǎn)過,根據(jù)周期可得:該帶電粒子在磁場中運(yùn)動的總時間為故選B。二、多項(xiàng)選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,有多個選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選
17、錯的得0分。7、BCD【解析】A由圖可得,該波的波長為8m;若波向右傳播,則滿足3+8k=v0.1(k=0、1、2)解得v=30+80k若波向左傳播,則滿足5+8k=v0.1(k=0、1、2)解得v=50+80k當(dāng)k=0時v=50m/s,則則該波沿x軸負(fù)方向傳播,故A錯誤;B若波向左傳播,x=4m處的質(zhì)點(diǎn)在t=0.1s時振動速度方向沿y軸負(fù)方向,故B正確;C若v=30m/s,則則0.8s=3T,即經(jīng)過3個周期,所以x=5m處的質(zhì)點(diǎn)在0時刻起0.8s內(nèi)通過的路程為1.2m,故C正確;D若波速為110m/s,則發(fā)生干涉,頻率相等,故D正確。故選BCD?!军c(diǎn)睛】根據(jù)兩個時刻的波形,分析時間與周期的關(guān)
18、系或波傳播距離與波長的關(guān)系是關(guān)鍵,要抓住波的周期性得到周期或波傳播速度的通項(xiàng),從而得到周期或波速的特殊值8、BCE【解析】A由于單晶體在不同方向上物質(zhì)微粒的排列情況不同,即為各向異性,則為單晶體具有各向異性,但并不是所有物理性質(zhì)都是各向異性的,選項(xiàng)A正確,不符合題意;B液體的表面張力使液體表面具有收縮的趨勢,選項(xiàng)B錯誤,符合題意;C氣體的壓強(qiáng)是由于大量的氣體分子頻繁的對器壁碰撞產(chǎn)生的,并不是由于氣體分子間相互排斥而產(chǎn)生的,選項(xiàng)C錯誤,符合題意;D分子間同時存在引力和斥力,且這兩種力同時增大,同時減小,選項(xiàng)D正確,不符合題意;E熱量能自發(fā)地從溫度高的物體向溫度低的物體進(jìn)行傳遞,選項(xiàng)E錯誤,符合題
19、意;故選BCE.9、ACE【解析】A發(fā)生全發(fā)射的條件是,光從光密介質(zhì)射入光疏介質(zhì),且入射角大于或等于臨界角,故A正確;B光從光密介質(zhì)射到光疏介質(zhì),頻率不變,根據(jù)可知,折射率減小,所以速度增大,故B錯誤;C光的衍射和干涉是波獨(dú)有的現(xiàn)象,所以可以說明光具有波動性,故C正確;D紅光的波長大于紫光,根據(jù)條紋間距公式可知紅光的條紋間距大于紫光,故D錯誤;E兩列波發(fā)生穩(wěn)定的干涉現(xiàn)象的條件是頻率相同,相位差恒定,故E正確。故選ACE。10、AC【解析】A將左極板向左移動少許,則d變大,同時在兩極板之間插入電介質(zhì),則變大,根據(jù)可知C可能變大,根據(jù)Q=CU可知,U可能減小,即靜電計指針的偏轉(zhuǎn)角度可能變小 ,選項(xiàng)
20、A正確;B將左極板向左移動少許,則d變大,同時取出兩極板之間的金屬板,則也相當(dāng)于d變大,根據(jù)可知C一定變小,根據(jù)Q=CU可知,U變大,即靜電計指針的偏轉(zhuǎn)角度變大 ,選項(xiàng)B錯誤;C將左極板向左移動少許,則d變大,同時在兩極板之間插入金屬板,則相當(dāng)于d又變小,則總體來說可能d減小,根據(jù)可知C可能變大,根據(jù)Q=CU可知,U變小,即靜電計指針的偏轉(zhuǎn)角度可能變小 ,選項(xiàng)C正確;D將左極板向下移動少許,則S減小,同時取出兩極板之間的電介質(zhì),則變小,根據(jù)可知C一定減小,根據(jù)Q=CU可知,U變大,即靜電計指針的偏轉(zhuǎn)角度一定變大 ,選項(xiàng)D錯誤;故選AC。三、實(shí)驗(yàn)題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、不必 兩分力一次同時測定,減小誤差(或由于圓環(huán)的滑動,使得OA、OB兩細(xì)線拉力大小相同) 【解析】(1)1因?yàn)橹亓阖Q直向下,只要保證水壺靜止即可,讀出OC繩的拉力即可,故第一次不需要記錄O點(diǎn)位置。(2)2由于圓環(huán)的滑動,使得OA、OB兩細(xì)線拉力大小相同,故可以兩分力一次同時測定,減小誤差。(3)3OA和OB繩子的拉力作用效果
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