一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件-7. 認(rèn)識(shí)鐘表（19）-人教版17張PPT_第1頁
一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件-7. 認(rèn)識(shí)鐘表（19）-人教版17張PPT_第2頁
一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件-7. 認(rèn)識(shí)鐘表（19）-人教版17張PPT_第3頁
一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件-7. 認(rèn)識(shí)鐘表（19）-人教版17張PPT_第4頁
一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件-7. 認(rèn)識(shí)鐘表（19）-人教版17張PPT_第5頁
已閱讀5頁，還剩12頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第一節(jié) 認(rèn)識(shí)鐘表目錄頁/CONTENT 010203關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞創(chuàng)設(shè)情境，揭示課題 1電話手表 2鬧鐘.3掛鐘探究新知 01同學(xué)們，你們能說出鐘表由什么組成的么？刻度123456789101112時(shí)針分針鐘面上一共有幾個(gè)大格？ 怎樣區(qū)分時(shí)針和分針？過渡頁分針時(shí)針時(shí)針粗又短，分針細(xì)又長(zhǎng)。一共有12個(gè)大格分針指著12，認(rèn)識(shí)整時(shí)時(shí)針指著幾就是幾時(shí)。7時(shí)7:007 : 0 0數(shù)字表示法數(shù)字表示整時(shí)，兩點(diǎn)的右邊是兩個(gè)0，兩點(diǎn)的左邊是幾就是幾時(shí)。分針指著12，時(shí)針指著8就是8時(shí)。8時(shí)8:00分針指著12，時(shí)針指著4就是4時(shí)。4時(shí)4:00GO同學(xué)們動(dòng)手撥一撥？3時(shí)1時(shí)5時(shí)12時(shí)6時(shí)。連一連4:0011:007:001:00今天你學(xué)會(huì)了什么？課后總結(jié)謝謝！

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論