大學教學信息員管理辦法

1、 PAGE PAGE 4 大學教學信息員管理辦法為完善教學質量監(jiān)控體系，加強教學信息反饋工作，及時、全面了解學校教學運行情況，充分發(fā)揮學生參與教學管理、自我管理和自我教育的主體作用，促進教風、學風建設，特制定本辦法。一、教學信息員的管理（一）教學信息員人選原則上每個年級1名，由院系，教務處負責其工作與管理。（二）教學信息員設組長6名（文科、理科、音體美各2名），隸屬教務處直接管理。（三）教學信息員實行學期任用制，發(fā)給“XXXX大學教學信息員工作證”，并在每學期初填寫教學信息員登記表一式二份，一份歸本人檔案，一份由教務處存檔。二、教學信息員工作方式（一）每學期初召開教學信息員會議，學習XXXX大

2、學年度工作計劃（目標）等文件，及時了解本學期工作內容，準確把握工作側重點。（二）教學信息員必須填寫“XXXX大學教學信息員工作記錄本”，作為工作考核依據之一，每學期末上交教務處存檔。（三）教學信息員反饋信息可通過學校的電子郵箱、QQ郵箱或信息平臺（QQ群）反映，也可填寫“教學信息反饋表”以書面形式和口頭形式反映。信息員所反映的信息必須由信息員本人及時記錄到“XXXX大學學生教學信息員工作記錄本”中。（四）反饋意見要本著客觀、真實、實事求是的原則，將反饋信息隨時向教務處提供，每月至少有2條有價值的信息。（五）每學期末召開教學信息員工作總結會議，肯定成績，表彰先進；查找存在的問題，提出整改意見。三

3、、教學信息員的任職條件（一）思想品德優(yōu)良，有參與教學管理的積極性，秉公辦事，敢于發(fā)表意見。（二）學習態(tài)度端正，成績優(yōu)秀，有良好的學習方法和學習習慣。（三）團結協作精神強，善于聯系老師和學生，能代表同學反映意見。（四）有較強的觀察、綜合、分析能力和信息處理能力以及良好的文字表達能力。四、教學信息員的職責（一）負責收集所在班級或院系的教學信息資料，向學校提供教學相關信息。(二)收集對學校教書育人、教學管理、學術氣氛等方面的第一手資料（包括教學改、專業(yè)設置、教風建設、學風建設、考風建設），為學校的教學管理工作提供有價值的意見和建議。(三)收集學生對教學計劃、教學內容、教學方法及手段、教學條件方面的意

4、見和建議。(四)收集學生對任課教師教學態(tài)度、教學水平的意見和建議，教學過程的各環(huán)節(jié)（備課、課堂教學、實驗教學、作業(yè)批改、課外輔導、實踐環(huán)節(jié)、考試等）的意見和建議。(五)收集學生對教學管理部門（包括教學管理制度的制度與實施、教學活動的組織、教學質量管理等）的意見和建議。(六)收集學生的聽課、實驗、實習、作業(yè)、考試、畢業(yè)論文（設計）等學習狀況，以及其他認為要反映的信息。五、教學信息員秘書長的職責（一）負責處理日常教學信息的收集、歸類與管理和保存。（二）負責對反映來的信息進行匯總、通報和發(fā)布。（三）會同教務處對信息員所反映的有關問題提出處理意見，做好信息的對口反饋工作。六、其他內容。（一）教務處、院系和教學信息員應遵守保密紀律，對提供教學信息的教學信息員負保密責任。(二)每學期末，根據教學信息員的信息量、工作成績和綜合表現，評