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1、 i幼兒園園務(wù)工作總結(jié)(精選3篇)【第i篇】幼兒園園務(wù)工作總結(jié)北風(fēng)吹雪花飄,大地裹銀裝,我園臘梅花兒吐芳香。轉(zhuǎn)眼間,一年在忙碌而緊張的工作中不知不覺已悄然而逝?;胤胚^去的一年,我園在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我園工作以認(rèn)真貫徹執(zhí)行3-6歲兒童學(xué)習(xí)和發(fā)展指南為引領(lǐng),不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,形成敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的園風(fēng),一年來我園教職員工圍繞園務(wù)工作計(jì)劃常抓不懈,在全體教職工的辛勤努力工作和團(tuán)結(jié)合作,奮力進(jìn)取的發(fā)展歷程中,各項(xiàng)工作得以順利完成?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、明確辦園目標(biāo)我園在貫徹36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南的背景下,規(guī)范辦園,以法辦園;以培養(yǎng)幼兒綜合能力、挖掘幼兒各種潛力、開發(fā)幼兒智力、培養(yǎng)幼兒興趣、提
2、高幼兒觀察力及良好的行為習(xí)慣為目標(biāo),努力探討幼兒發(fā)展方向,推動(dòng)幼兒教育不斷發(fā)展。二、園務(wù)管理一年以來,我園根據(jù)上級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,從師資建設(shè),教育工作,安全工作、教硏活動(dòng),保健工作等多方面開展園務(wù)工作,進(jìn)行園務(wù)管理,推進(jìn)園務(wù)工作有序有利開展。1、落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度:我園進(jìn)一步健全、落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持一星期一次會(huì)議,堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與政治學(xué)習(xí)制度:相互學(xué)習(xí),相 互交流,進(jìn)行一次小檢查,找問題、查原因,對(duì)存在問題及時(shí)硏究措施進(jìn)行整改,對(duì)安排的工作任務(wù)落實(shí)到人頭。明確下一星期的重點(diǎn)工作要求,做好工作準(zhǔn)備,保證每周的工作得到有效的落實(shí)。2、師資建設(shè):我園的師資隊(duì)伍還算是一支比較年輕的隊(duì)伍,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足技
3、能不高,所以,一方面加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),鼓勵(lì)新教師多向老教師學(xué)習(xí),多聽課,多參加教硏活動(dòng),另一方面加強(qiáng)教師師德建設(shè),要求教師做到愛崗敬業(yè),為人師表,科學(xué)育人,傾注愛心。一年來,教師的教育教學(xué)水平得到提高,幼兒園的教育得到廣大家長(zhǎng)的認(rèn)可與好評(píng)。3、校園建設(shè):加強(qiáng)校園校舍的一些硬件建設(shè)與修繕,充實(shí)一些設(shè)施設(shè)備、安保器材、為確保汛期房屋安全,春季在后院新開辟兩條下水道泄洪;更換滅火器4個(gè);添置桌面玩具10箱;購置FVD兩部,甩干機(jī)一臺(tái)等設(shè)施,教學(xué)器材辦公用品數(shù)件,教學(xué)設(shè)備設(shè)施能共我園發(fā)展需要。4、教育教學(xué)工作的發(fā)展(1)教硏工作我們利用各種形式組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),定期開展豐富多彩的教學(xué)觀摩硏討活動(dòng),是
4、高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。為提高教師素質(zhì)與教學(xué)水平,有效的開展了教硏工作、我們開展了園內(nèi)教學(xué)觀摩課,新教師多向老教師學(xué)習(xí),讓每個(gè)老師輪流講課,輪流觀摩,課后對(duì)執(zhí)教老師的講課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)與總結(jié),贊揚(yáng)亮點(diǎn),找出不足的地方,提出更好的改進(jìn)建議。此外,春季我園全體教師還到美心幼兒園,秋季還安排部分老師到小百花幼兒園參加鎮(zhèn)級(jí)教硏觀摩活動(dòng)。一年來我園教師通過這些教學(xué)教硏活動(dòng),相互交流,吸了不少的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),大大的提高了教師們的教學(xué)技能與教學(xué)水平。同時(shí)也促進(jìn)了我園教育教學(xué)更勝一層臺(tái)階。(2)教學(xué)工作一年來,我園教師堅(jiān)持以36歲兒童發(fā)展指南為引領(lǐng),以培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展為目標(biāo),開設(shè)教學(xué)活動(dòng)充分圍繞五大領(lǐng)域進(jìn)行課題設(shè)置,特別是藝
5、術(shù)課,由往年的以畫畫為主,現(xiàn)在改進(jìn)成讓幼兒手腦并用,每班每周都有精美的小制作,培養(yǎng)了幼兒剪、折、粘貼、畫、添圖涂色的基本功與巧妙運(yùn)用工具材料的能力,大大的提高了幼兒的動(dòng)手能力同時(shí)挖掘了幼兒的潛能培養(yǎng)了幼兒的想象力和創(chuàng)造能力。還開展很多戶外活動(dòng)讓幼兒在學(xué)中玩在玩中學(xué),促進(jìn)了幼兒身心健康發(fā)展。每學(xué)期一次大型活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)班子下達(dá)任務(wù),老師們都參與精心策劃充分準(zhǔn)備,上學(xué)期,舉行了健康快樂“六一”大型文藝活動(dòng),孩子們精彩的表演贏得了家長(zhǎng)們陣陣喝彩掌聲四起。下學(xué)期大開展了我園第七屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì),家長(zhǎng)與孩子都積極參與,活動(dòng)以形式多樣,發(fā)揮每個(gè)幼兒特長(zhǎng),整過活動(dòng)團(tuán)結(jié)、和諧、緊張有趣,令家長(zhǎng)們哈哈大笑,讓每個(gè)家庭感
6、受到了活動(dòng)中的快樂與幸福,也讓幼兒園與家長(zhǎng)有更密切的聯(lián)系與合作。得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。一年來看到孩子的進(jìn)步成長(zhǎng)的履歷,老師們的工作沒有白忙活,家長(zhǎng)沒白付出,家長(zhǎng)高興老師也欣慰。6、保健工作:首先,加強(qiáng)對(duì)保健工作檢查的力度,每周定期對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生等進(jìn)行檢查,對(duì)存在不足之處給予批評(píng),并要求及時(shí)改正。在平時(shí)工作中,老師堅(jiān)持每天晨午檢,一日活動(dòng)中幼兒,用摸、看、問、查的方法進(jìn)行了晨檢并記錄,了解幼兒的身體情況,對(duì)生病吃藥的幼兒,做好全日觀察記錄,幼兒出現(xiàn)有異?,F(xiàn)象的及時(shí)送醫(yī)院治療同時(shí)給家長(zhǎng)聯(lián)系。加強(qiáng)消毒工作,加大環(huán)境衛(wèi)生的消毒,督促班級(jí)環(huán)境、物品的消毒工作,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)采取措施。嚴(yán)密配合衛(wèi)生院做
7、好幼兒接種、衛(wèi)生知識(shí)宣傳與防疫工作。杜絕了傳染病的發(fā)生,確保了幼兒健康成長(zhǎng)。三、安全工作管理我園始終把學(xué)校安全工作納入重要日程,這是一切工作的重中之重。一年來,認(rèn)真采取安全工作措施,認(rèn)真開展,認(rèn)真落實(shí),確保校園安全與穩(wěn)定,努力營(yíng)造安全和諧的育人環(huán)境。1加強(qiáng)宣傳教育:,每周一在宣傳欄上向家長(zhǎng)提示幼兒安全注意事項(xiàng),同時(shí)要求家長(zhǎng)配合老師家園共育,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。加強(qiáng)對(duì)安全工作的教育與宣傳,每周一各班必須設(shè)置安全課,對(duì)幼兒進(jìn)行必要的安全教育,教育一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)與自我保護(hù)能力的能力,還要教給幼兒自救的知識(shí)技能。要求老師所做的工作都要留痕跡有記錄。2、加強(qiáng)檢查落實(shí),每周一園長(zhǎng)(胡曉燕)與分管安全的
8、園長(zhǎng)(周文芳)都要巡查園內(nèi)以及周邊環(huán)境是否存在安全隱患,對(duì)存在的隱患立即制定整改方案,整改措施,并做好相關(guān)記錄。堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢午檢,發(fā)現(xiàn)異常立即送往醫(yī)院,同時(shí)通知家長(zhǎng)。堅(jiān)持消毒工作,我園為了預(yù)防疾病傳,每周對(duì)教室進(jìn)行消毒兩次,桌面玩具定期清洗。做到園內(nèi)清潔衛(wèi)生。3、食堂衛(wèi)生安全,我園領(lǐng)導(dǎo)班子胡曉燕、周文芳、劉麗把食堂食品衛(wèi)生安全納入重點(diǎn)管理。從食品采購加工到師生用餐都實(shí)行嚴(yán)格管理。食堂從業(yè)人員每年體檢,體檢合格并持健康證方能上崗。堅(jiān)持每天對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行晨檢,嚴(yán)格要有她們衛(wèi)生整潔,操作規(guī)范。食堂設(shè)(劉麗)專人管理,(胡曉燕)專人采購。領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持從食品采購索證、嚴(yán)格驗(yàn)收、規(guī)范儲(chǔ)存、粗加工、烹飪,
9、嘗試留樣,到配餐等工作都非常嚴(yán)格。確保了我園師生食品衛(wèi)生安全。4、我園為了安全穩(wěn)定和諧發(fā)展,每到開學(xué)就給家長(zhǎng)簽訂學(xué)生安全責(zé)任書,午休合同書、上下學(xué)安全責(zé)任書、預(yù)防傳染病告知書等,園內(nèi)教職工層層簽訂責(zé)任書,把安全工作落實(shí)到人頭,讓教職工明確自己的責(zé)任。我園做到大型活動(dòng)有方案,有安全應(yīng)急預(yù)案,每期全園都要開展兩次大型安全演練并做到演練前有方案、有預(yù)案,演練后有圖片、有總結(jié)。特別是兩次消防實(shí)戰(zhàn)演練,讓每個(gè)教職工親手操作滅火器,讓幼兒在煙霧彌漫中有身臨其境的感覺,從演練中懂得了發(fā)生火災(zāi)的危險(xiǎn)性和自救的粗淺知識(shí)與技能。我們還將演練的圖片發(fā)到幼兒園QQ群里,讓家長(zhǎng)們共同分享共同教給孩子逃生的技能。我們所做
10、的工作雖然辛苦但贏得了家長(zhǎng)的好評(píng)也確保了我園又平安的度過了一年。四、家長(zhǎng)工作一年來,我園進(jìn)一步密切家園聯(lián)系,發(fā)揮家長(zhǎng)的作用,促進(jìn)幼兒園辦學(xué)水平的提高。1、我園制定了每周教學(xué)計(jì)劃安排,以便家長(zhǎng)隨時(shí)知道幼兒學(xué)習(xí)情況。每班有家園聯(lián)系專欄,采取多種形式把我園最新教育思想和教育理念告知家長(zhǎng),以便于家長(zhǎng)充分了解幼兒園的計(jì)劃和要求以及孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,協(xié)助幼兒園做好各種工作。2、利用網(wǎng)頁,讓家長(zhǎng)了解幼兒園的各項(xiàng)工作開展情況。每個(gè)班將教學(xué)情況,教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)拍視頻或是圖片,上傳在QQ群里,家長(zhǎng)能看到孩子在園的生活,學(xué)習(xí)表現(xiàn)。如:小班幼兒開學(xué)來哭鬧,到學(xué)習(xí),游戲,吃飯睡覺等這些情景老師們都發(fā)給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)看到
11、了孩子的進(jìn)步。其他班的孩子特別是藝術(shù)(手工)課讓家長(zhǎng)看的了孩子的能力,家長(zhǎng)非常高興也到欣慰,給老師的每一份點(diǎn)贊也是給老師的一份鼓勵(lì),我們老師都會(huì)繼續(xù)努力,把工作做得更好。回顧一年來的工作,我們清醒的認(rèn)識(shí)到,所取得的成績(jī),只作為今后開展工作的一種激勵(lì),以便以后的工作能更上一層樓;更重要的是看到存在的問題與不足,找出原因,認(rèn)真分析,采取措施,加以改進(jìn),不斷總結(jié)反思,不斷改進(jìn)方法,打造還有待我們?nèi)ヅΑ⑷ヌ剿?。繼往開來務(wù)實(shí)奮進(jìn),以飽滿的熱情、嶄新的面貌、科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神向著更新、更高的目標(biāo)奮進(jìn)!【第2篇】幼兒園園務(wù)工作總結(jié)本年度,我園以規(guī)程和新綱要指南精神為工作標(biāo)準(zhǔn),明確了“讓每一顆幼苗都能茁
12、壯成長(zhǎng)”的辦園理念,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,教師整體素質(zhì)得到了很好的提高。并在上級(jí)部門的關(guān)心、幫助、指導(dǎo)下,在全體教職員工的共同努力下環(huán)斷強(qiáng)化內(nèi)部管理彤成“敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的良好工作作風(fēng),幼兒園不僅在社區(qū)和廣大的家長(zhǎng)中贏得了良好的聲譽(yù),而且也受到了綜合考評(píng)檢查人員的肯定?,F(xiàn)將一年工作總結(jié)如下:一、實(shí)行目標(biāo)管理,建立各項(xiàng)規(guī)章制度。幼兒園實(shí)行目標(biāo)管理,提高教師的自覺性、有利于調(diào)動(dòng)教職員工的積極性,實(shí)行自我管理與控制。目標(biāo)管理的實(shí)施,是將目標(biāo)層層分解逐級(jí)落實(shí),有利于完善和鞏固責(zé)任制,確保各項(xiàng)保質(zhì)保量完成。首先在開學(xué)前由園領(lǐng)導(dǎo)與全體教職員工共同商議,提出幼兒園發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)。其次將目標(biāo)層層展開,建立
13、組織目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)一致。最后圍繞目標(biāo)制定計(jì)劃,使管理工作科學(xué)的向前推進(jìn),逐步實(shí)現(xiàn)幼兒園的目標(biāo)。、實(shí)施“以人為本”的人性管理模式。合理的分工,團(tuán)結(jié)互助,讓管理細(xì)致到位,互相督促,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通,及時(shí)協(xié)商解決,這樣一來,工作的目的明確,把工作管理到位,做到更細(xì),從而使工作效率得到一定的提高。幼兒園各班都會(huì)有周周報(bào)工作,將本周開展的活動(dòng)簡(jiǎn)單梳理,設(shè)計(jì)下周工作,在會(huì)議上進(jìn)行硏討和交流。條線管理人員每月進(jìn)行一次會(huì)議,總結(jié)已完成的一月工作,交流下一月的工作。在這樣堅(jiān)持的一個(gè)學(xué)期里,我們幼兒園的各項(xiàng)工作都能有條不紊的開展。真正做到了自主,民主。規(guī)章制度是幼兒園的“法”,是幼兒園為實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),對(duì)幼兒園各項(xiàng)和
14、對(duì)教職員工的要求加以系統(tǒng)化、條理化。對(duì)完成幼兒園各項(xiàng)任務(wù),建立正常次序,提高各類效益有很大的作用。因此只有建立完善的規(guī)章制度各項(xiàng)目標(biāo)的實(shí)施。不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度,如學(xué)習(xí)及教硏制度、考勤制度、食堂管理、家長(zhǎng)反映制度等等,并通過互贊會(huì)、讀書品評(píng)會(huì)等系列活動(dòng),從各個(gè)層面把老師的各方面素質(zhì)再往上提升。二、堅(jiān)持保教并重,注重提高教師素質(zhì)。認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)安排的工作任務(wù),并按原計(jì)劃完成對(duì)孩子的保教工作,做到保中有教,教中有保。保教是幼兒園的中心,為了使我們的保教的管理與組織有系統(tǒng)、有目標(biāo)、有層次,我們利用每周的教硏活動(dòng)時(shí)間,指導(dǎo)教師制訂切實(shí)可行的計(jì)劃如:學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃等。在實(shí)施過程中,進(jìn)行監(jiān)督、檢查
15、使目標(biāo)管理落到實(shí)處。在保教的實(shí)施過程還會(huì)出現(xiàn)重教輕保的思想,經(jīng)過多次的學(xué)習(xí)、教育教師們認(rèn)識(shí)到保育的重要性,提高了保育的質(zhì)量。三、完善教硏活動(dòng),推動(dòng)幼兒發(fā)展。根據(jù)我園四個(gè)辦園特色:以教硏為突破口,努力提高教育,教學(xué)質(zhì)量,完善教硏各項(xiàng)規(guī)章制度,定期進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)水平。如果教師自身對(duì)這四個(gè)特色都不精通的話,談何特色教育。更別說讓家長(zhǎng)滿意,現(xiàn)在幼兒園的教學(xué)質(zhì)量服務(wù)質(zhì)量也做得不錯(cuò),只有各項(xiàng)工作做好了,才能做到名副其實(shí)讓家長(zhǎng)滿意。老師要根據(jù)幼兒園教育綱要制定能符合幼兒身心發(fā)展需要的學(xué)期目標(biāo)。在目標(biāo)的指導(dǎo)下,選擇教學(xué)內(nèi)容,寫出學(xué)期教學(xué)內(nèi)容安排。每月會(huì)將教學(xué)目標(biāo)作為測(cè)查小朋友的依據(jù)。進(jìn)行抽測(cè),檢
16、驗(yàn)各位老師的教學(xué)效果,并作為考核的一項(xiàng)內(nèi)容。科學(xué)合理的組織,安排好幼兒的一日生活,做到動(dòng)靜結(jié)合,室內(nèi)處結(jié)合。保證幼兒有2小時(shí)戶處活動(dòng)時(shí)間,認(rèn)真開展各類游戲活動(dòng)。提高幼兒整體素質(zhì)。發(fā)揮勤儉辦園的精神及增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),平時(shí)注意收集廢舊物品,如舊掛歷、月餅盒、易拉罐等,每學(xué)期利用廢舊物品進(jìn)行教玩具制作評(píng)比。還根據(jù)季節(jié)和節(jié)日開展。各班開展了重陽節(jié),十一國(guó)慶節(jié),中秋節(jié)等的傳統(tǒng)節(jié)日的慶?;顒?dòng)。本學(xué)期園參加了青少年科技協(xié)會(huì)的考評(píng)活動(dòng),我園被評(píng)為星級(jí)學(xué)校,并有一名老師獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),另一名老師或優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。四、衛(wèi)生保健方面。科學(xué)合理安排幼兒膳食、精心為幼兒制定科學(xué)合理的食譜。保證食譜多樣性、豐富性。2嚴(yán)格執(zhí)行各種
17、制度,如食品安全制定,衛(wèi)生保健制定,消毒制定,炊事員操作要求等。流感病情是今年上級(jí)部門的特別重視的工作,為了切實(shí)做好病情的發(fā)生,制定消毒制度,做好消毒工作的登記,并加強(qiáng)監(jiān)督管理。還認(rèn)真做好幼兒入園登記及未入園幼兒的跟蹤調(diào)查,確保幼兒的安全。做好傳染病預(yù)防工作,把好幼兒病情的發(fā)生檢關(guān),以防傳染病發(fā)生,開學(xué)初測(cè)量身高體重,做好評(píng)價(jià)工作。加強(qiáng)晨間、午休的檢查,做到一摸、二看、三查、四問,嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園,傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒,發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)進(jìn)行隔離。完成了昆山市級(jí)的衛(wèi)生學(xué)評(píng)審。五、從保證幼兒生命出發(fā),認(rèn)真做好各項(xiàng)安全工作。首先我園成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全安全制度,落實(shí)了安全檢查責(zé)任人
18、,將安全管理工作列入獎(jiǎng)懲考核制度。其次加強(qiáng)對(duì)安全設(shè)施進(jìn)行檢查,登記維修。如定期對(duì)全園大型玩具、電路、電器、廚房設(shè)備、消防設(shè)施、幼兒活動(dòng)場(chǎng)地,進(jìn)行定期檢查,徹底消除隱患;再次加強(qiáng)門衛(wèi)管理,實(shí)行進(jìn)出,來訪登記制度,把好幼兒接送關(guān),制定幼兒接送制度,確保幼兒安全。另外,結(jié)合幼兒的生活經(jīng)常進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)教職工安全知識(shí)的培訓(xùn),以多種途徑、多種形式提高教職工及幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力,最大限度地杜絕不安全事故的發(fā)生。六、家長(zhǎng)工作。幼兒教育不僅是幼兒園的教育。幼兒園、社區(qū)、家長(zhǎng)的一體化教育能促進(jìn)家長(zhǎng)社區(qū)對(duì)幼兒園教育的認(rèn)識(shí)對(duì)幼兒園的信任度會(huì)大大提高。所以我們必須把家長(zhǎng)、社區(qū)作為一個(gè)重要來開展。堅(jiān)持開展了家長(zhǎng)
19、開放活動(dòng),以不同的形式邀請(qǐng)家長(zhǎng)積極參與,讓家長(zhǎng)了解孩子在園一日的學(xué)習(xí)與生活。本年度,我園舉辦了六一”文藝匯演,親子活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)。每學(xué)期對(duì)家長(zhǎng)開放半日活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參加幼兒園的管理工作,定期召開家委會(huì)、膳委會(huì)。開展了課題展示,邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)代表。讓家長(zhǎng)朋友能充分感受幼兒園的工作細(xì)小瑣碎,但我們的工作人員都是盡心盡責(zé)的完成好。辦好了公告欄、家長(zhǎng)園地美陸園電子小報(bào)及美 ii陸雅苑園刊,同時(shí)在大廳東側(cè)開辟了一方家長(zhǎng)閱覽角。發(fā)揮了家教資源導(dǎo)向作用,使科學(xué)的育兒知識(shí)能用不同角度和方式向家長(zhǎng)宣傳。堅(jiān)持利用家園聯(lián)系手冊(cè),家訪工作堅(jiān)持多角度開展,電話家訪與上門尋訪相結(jié)合,通過老師的家訪調(diào)硏,我們的
20、工作得到了家長(zhǎng)的支持與理解,實(shí)現(xiàn)了幼兒園教育、家庭教育、社會(huì)教育的緊密結(jié)合,達(dá)到了家園共育的目的。以上是我們所作的一些工作,雖然取得一定的成績(jī),但還有一些需盡快完善的地方。如:要提高教職工的自主、探索與實(shí)踐的的意識(shí)。提高教職工的主人翁意識(shí),做到勤儉節(jié)約。提升教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量,讓每個(gè)孩子學(xué)有所獲!提升教師的專業(yè)性意識(shí)及主動(dòng)開展教科硏的能力。加強(qiáng)園內(nèi)的檔案管理。營(yíng)造“快樂工作”、“工作快樂”的氛圍。加強(qiáng)孩子生活習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。幼兒園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)下,正在一步一個(gè)腳印地向前發(fā)展。相信在新的一年里,有更高的突破,再創(chuàng)佳績(jī)!【第3篇】幼兒園園務(wù)工作總結(jié)根據(jù)市教育局年度計(jì)劃要點(diǎn),結(jié)合幼兒園實(shí)際
21、,堅(jiān)持“發(fā)展孩子、服務(wù)家長(zhǎng)、成就教師”的辦園理念,以學(xué)習(xí)落實(shí)36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨。重視保教結(jié)合、展示教師“敬業(yè)、愛崗、創(chuàng)造、奉獻(xiàn)”的優(yōu)良園風(fēng)和“健康向上、團(tuán)結(jié)高效、充滿活力、追求卓越”的校園文化氛圍;依法辦園,規(guī)范管理,注重內(nèi)涵,彰顯特色,努力創(chuàng)高質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)+規(guī)范+特色的品牌幼兒園。一、抓好政治學(xué)習(xí),提高教師思想素質(zhì)為了加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè),提高教師的政治思想素質(zhì)和工作責(zé)任感,幼兒園從實(shí)際出發(fā),以開展“兩學(xué)一做”為契機(jī),抓思想、抓業(yè)務(wù)來強(qiáng)化師資培訓(xùn),提高整體素養(yǎng)。繼續(xù)重視提高教師的思想素質(zhì)。每月組織全園教職工集中政治學(xué)習(xí)一次,主要學(xué)習(xí)黨的十八大精神、公民道德建設(shè)實(shí)施
22、綱要等來約束自己的言行;同時(shí),我們還繼續(xù)加強(qiáng)了行風(fēng)建設(shè)和教師職業(yè)道德教育,組織教師反復(fù)學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、幼兒教師日常行為規(guī)范、幼兒園工作規(guī)程、36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南及各項(xiàng)法律法規(guī)等,幫助教師轉(zhuǎn)變舊的教育觀念,樹立民主、創(chuàng)新、服務(wù)等意識(shí),潛心硏究、不斷探索,全面深化幼兒園的素質(zhì)教育,全面提高服務(wù)質(zhì)量。同時(shí),我們還主動(dòng)接受家長(zhǎng)、社會(huì)監(jiān)督,園內(nèi)設(shè)立園長(zhǎng)信箱,廣泛聽取家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)幼兒園工作的意見和建議從而激勵(lì)廣大教師勤奮工作務(wù)實(shí)創(chuàng)新,建立了實(shí)幼優(yōu)良行風(fēng),通過各類活動(dòng)和民主評(píng)議來提高教師的師德修養(yǎng),樹立了一幼良好形象。二加強(qiáng)師資培訓(xùn)提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)我園加大師資培訓(xùn)力度,深入扎實(shí)地開展園本
23、教硏培訓(xùn),努力實(shí)現(xiàn)“書香閱讀促思考,專家引領(lǐng)促提高,網(wǎng)絡(luò)引領(lǐng)拓視野,同伴引領(lǐng)促啟迪”的教硏終極目標(biāo)。1大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。辦有文化的幼教,做有思想的教師,讓讀書成為習(xí)慣。我園廣泛開展了各項(xiàng)園本培訓(xùn):轉(zhuǎn)變角色,豐富培訓(xùn)內(nèi)容。激勵(lì)教師不斷反思,挑戰(zhàn)自我。開展了參與式培訓(xùn),以“我參與”的形式、讓每位教師都成為教硏活動(dòng)組織者,以此來提高廣大教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。2、大興師資培訓(xùn)之風(fēng)。創(chuàng)造條件,讓培訓(xùn)邁上新的臺(tái)階,拓寬交流的平臺(tái)。我園組織全體教師積極參加教師國(guó)培、省培及繼續(xù)教育培訓(xùn),如骨干教師培訓(xùn)班、新教師培訓(xùn),師德師風(fēng)培訓(xùn)等。拓寬視野,走出園門,為骨干教師提供外出上海、南京、常州、合肥、徐州等地的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過這
24、些活動(dòng)的參與,加速了我園師資隊(duì)伍的成長(zhǎng)。老師們受益匪淺。3、強(qiáng)抓教學(xué)常規(guī)管理。堅(jiān)持以教學(xué)為中心,全面提高教學(xué)質(zhì)量。(1)規(guī)范教學(xué)秩序、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“認(rèn)真化”,教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、強(qiáng)化教學(xué)過程每個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)效。(2)嚴(yán)抓教學(xué)計(jì)劃的制定和落實(shí),加大了聽課的力度。對(duì)教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題及時(shí)處理并做好記載,根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則有針對(duì)性地提出改進(jìn)措施。(3)鞏固幼兒園區(qū)域活動(dòng)成績(jī),繼續(xù)提高區(qū)域活動(dòng)水平。采用固定與靈活設(shè)置相結(jié)合方式,創(chuàng)設(shè)豐富多彩的、多功能的、具有選擇自由度的區(qū)角,讓每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)自由選擇用自身的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。引領(lǐng)教師對(duì)各游戲的特點(diǎn)和組織策略進(jìn)行深入硏究和積極探索。
25、三、強(qiáng)化安全管理,創(chuàng)建平安校園,落實(shí)幼兒園“一崗雙責(zé)”1、加強(qiáng)制度建設(shè)簽訂責(zé)任書。我園進(jìn)一步加強(qiáng)和完善相關(guān)制度,做到以章治園,同時(shí)與教師簽訂各項(xiàng)安全責(zé)任書,做到職責(zé)相連,增強(qiáng)教師的責(zé)任心,做到事故責(zé)任倒查制,落實(shí)幼兒園“一崗雙責(zé)”2、堅(jiān)持做好安全值班,落實(shí)門口領(lǐng)導(dǎo)值班制度,成立安全管理小組,由園長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng),分管園長(zhǎng)和保健醫(yī)生、各班班長(zhǎng),成員分清職責(zé),每天安全小組人員進(jìn)行安全巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改上報(bào),并認(rèn)真做好安全檢查記錄,切實(shí)將安全工作做扎實(shí)。3、加強(qiáng)食堂管理,保障食品安全。我園食堂有專人管理,建立食堂管理臺(tái)賬。食堂從業(yè)人員健康證等各項(xiàng)證件齊全。堅(jiān)持索票、索證制度,嚴(yán)格進(jìn)貨渠道。堅(jiān)持做到
26、飯菜留樣制度,定期召開伙委會(huì)會(huì)議,提高食堂管理水平。4、加強(qiáng)門衛(wèi)管理制度。為保證幼兒安全,幼兒園加強(qiáng)了入園,離園管理,以確保孩子安全。安裝數(shù)字化監(jiān)控設(shè)施,實(shí)現(xiàn)幼兒園監(jiān)控?zé)o縫對(duì)接。實(shí)現(xiàn)物防、人防、技防全覆蓋。加強(qiáng)門崗培訓(xùn)力度,強(qiáng)化責(zé)任心,為師生守護(hù)好安全第一道防線。5、舉行消防演練,提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力。為了提高幼兒的自我防護(hù)能力,我園定期舉行消防知識(shí)培訓(xùn),學(xué)習(xí)正確使用滅火器的方法,掌握火場(chǎng)逃生要領(lǐng),確保生命安全。舉行消防演練及防震演習(xí),通過演練,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力。6、加大硬件建設(shè)力度,積極改善辦園條件。更換教師辦公桌椅、教室櫥柜,改善教師的辦公條件。班級(jí)安裝多媒體設(shè)備,推
27、動(dòng)信息化教學(xué)常態(tài)化應(yīng)用。改造盥洗室,更換幼兒桌子,為幼兒創(chuàng)造更加舒適的環(huán)境。四、實(shí)現(xiàn)家園共育助力幼兒成長(zhǎng)幼兒園在追求教育目標(biāo),實(shí)現(xiàn)教育宗旨的過程中,注重家長(zhǎng)工作,逐步做到了深、細(xì)、廣、恒、活。深即深入到家庭,深入到班級(jí),深入到個(gè)人;細(xì)即重視調(diào)查硏究,重視家長(zhǎng)信息反饋,不斷改善、改進(jìn)提高;廣普遍面向全園家長(zhǎng);恒堅(jiān)持到底,持之以恒;活因人而異,因事而異,達(dá)到家園同步提高。班級(jí)qq群為教師家長(zhǎng)孩子提供了溝通和交流的平臺(tái)。1、從鼓勵(lì)家長(zhǎng)參加家長(zhǎng)會(huì)到舉辦家長(zhǎng)學(xué)校專題講座,從引導(dǎo)家長(zhǎng)觀看幼兒半日活動(dòng)到親自參與幼兒的活動(dòng)。開展快樂游戲歡樂游園”慶六一親子游戲活動(dòng)?;顒?dòng)注重全園參與,親子同樂。以親子游園的方式
28、,班級(jí)為單位設(shè)置游戲內(nèi)容及場(chǎng)地,19個(gè)童心童趣又妙趣橫生符合幼兒年齡特點(diǎn)的親子同樂趣味游戲,如“勤勞的小蜜蜂”、巧取乒乓球”、同舟共濟(jì)”、春播秋收”等逐個(gè)為孩子們展示。每位幼兒帶領(lǐng)家長(zhǎng)手持游園卡”到各游戲點(diǎn)去游戲,每玩完一個(gè)游戲教師會(huì)在“游園卡、相應(yīng)的位置上蓋上一枚小印章。整個(gè)親子游戲過程,孩子們成為節(jié)日真正的主人。他們天真、精彩的表現(xiàn)和爸爸媽媽洋溢在臉上的重溫童樂的喜悅相映成趣,吶喊聲、歡呼聲此起彼伏,充滿了幼兒園的每一個(gè)角落。孩子們像一個(gè)個(gè)快樂的小精靈,盡情釋放著心中的快樂。此次慶“六一”親子游園活動(dòng),既豐富了孩子的生活,也增進(jìn)了家園互動(dòng),同時(shí)又培養(yǎng)了孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí),參與意識(shí),
29、讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。同時(shí)也讓孩子們過了個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)。2、從觀看幼兒園大型主題系列活動(dòng)到參與幼兒園各種家園親子游戲活動(dòng)。如“三八”婦女節(jié)進(jìn)行愛媽媽、奶奶的感恩教育,每學(xué)期的家長(zhǎng)開放日,迎新年家園聯(lián)歡會(huì)等。3、從注重家長(zhǎng)園地宣傳到家園共同參與活動(dòng)課堂如結(jié)合春游、秋游主題活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒家長(zhǎng)走出幼兒園,融入大自然,把生活與教育融到了一起,讓家庭,幼兒園,社會(huì)三位一體充分發(fā)揮多元教育資源。幼兒園時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)發(fā)展孩子,服務(wù)家長(zhǎng)的教育理念。在追求教育目標(biāo),實(shí)現(xiàn)教育宗旨的過程中,注重了童真童趣童心童語,一車兩輪同向同步,家園共育共同提高,使優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境展示于社會(huì),優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度取信于家長(zhǎng),優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量滿意于幼兒。五、收獲的喜悅1幼兒園榮獲“淮北市示范家長(zhǎng)學(xué)?!?、在淮北市教育局舉辦的慶“三八”廣場(chǎng)舞比賽中榮獲一等獎(jiǎng),展示了一幼教師良好的風(fēng)采。3、幼兒舞蹈請(qǐng)你像我這樣做榮獲第二屆幼兒舞蹈大賽市級(jí)一等獎(jiǎng),繪本劇池塘邊榮獲語言綜合類市級(jí)一等獎(jiǎng),科級(jí)小制作鱷魚來了榮獲安徽省六月科學(xué)樂省級(jí)一等獎(jiǎng)。4、組織幼兒
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