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1、 語文園地一RJ 一年級上冊 y pin ling pin sn s pin 一 片 兩 片 三 四 片, w pin li pin q b pin 五 片 六 片 七 八 片。 ji pin sh pin w sh pin 片 十 片 無 數(shù) 片,fi r shu zhng du b jin 飛 入 水 中 都 不 見。 這是一首謎語詩,里面有十個數(shù)字,寫出了雪花飛舞,最后飛入水中融化的景象。我們要在朗讀的同時認識詩中的漢字,還要學(xué)會書寫“八、十”兩個漢字。讀一讀這首詩,看看有什么特點?讀一讀,找規(guī)律。y pin ling pin sn s pin 一 片 兩 片 三 四 片, w pin

2、li pin q b pin 五 片 六 片 七 八 片。 ji pin sh pin w sh pin 片 十 片 無 數(shù) 片,fi r shu zhng du b jin 飛 入 水 中 都 不 見。 你能猜出這是什么嗎?謎底:雪花六個六人七個七天li q我會認文字頭,下撇點。識字巧方法橫穿過豎彎鉤。識字巧方法六七九個九天ji 旭日東升。識字巧方法九我會認結(jié)構(gòu):獨體組詞:八方 八個造句:我們小組有八個同學(xué)。音序:B 部首:八捺在撇右上方起筆,行筆漸重。八b 我會寫撇起筆較重,慢慢減輕。結(jié)構(gòu):獨體組詞:十月 十足造句:十月一日是國慶節(jié)。音序:S 部首:十十sh我會寫豎在豎中線上橫的右面略高。

3、飛雪一片一片又一片,兩片三片四五片。 六片七片八九片,飛入蘆花都不見。練一練,學(xué)運用。 你能找出下面這首詩中的數(shù)字嗎?圈出來讀一讀。山村詠懷宋代 邵康節(jié)一去二三里,煙村四五家。亭臺六七座,八九十枝花。讀一讀,試著背一背。我拓展,我積累。讀一讀,比一比。每一組的第一個字增加筆畫,都能變成第二個字,這就是“加一加,變新字”。讀一讀上面幾組字,說一說有什么特點? 識字方法解密:加筆畫,變新字我們在學(xué)習(xí)漢字的時候,可以通過加筆畫的方法來識記新字。這樣的方法有利于更好地學(xué)習(xí)漢字。人 天 口 田 日 目 大( ) 張( ) 紅( )白( ) ( )地 ( )光日人天口田目 練一練,學(xué)運用。我還可以用猜字謎

4、、講故事、畫畫等方法描述漢字的形狀。如“日”可以編謎語“高高掛在天空,發(fā)出萬丈光芒,外形像個圓盤,好比一個火球”。小朋友,你還知道哪些方法識記這樣的生字? 我拓展,我積累。小朋友,觀察上面的字,說說有什么特點?這兩組字在書寫的筆順上各有特點。第一組書寫的筆順是從上到下,第二組書寫的筆順是先橫后豎。上橫短,寫在上半格;下橫長,寫在下半格。字要居中。中間的橫最短,橫與橫之間距離要勻稱。第三橫最長。如何寫好這兩個字?二 二 二三 三 三首筆橫從橫中線起筆,略向右上斜行,第二筆豎沿豎中線下行。第一筆是平撇,寫得短一些,平一些。最后兩筆撇捺要舒展。如何寫好這兩個字?十 十 十禾 禾 禾yn 詠鵝 tn

5、lu bn wn 唐駱 賓 王 , q xin xin tin 鵝,鵝,鵝,曲 項 向 天 歌。 bi mo f l shu, hn zhn b qn b 白毛浮綠水, 紅 掌 撥 清 波。詠鵝唐駱賓王鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。項:頸的后部。掌:詩中指鵝的腳掌。詩意:鵝,鵝,鵝,彎著脖子對著天唱歌。一身白毛浮在綠水上,一對紅掌撥起清水波。作者介紹:駱賓王,字觀光,婺州義烏(今屬浙江)人。初唐詩人,與王勃、楊炯、盧照鄰合稱“初唐四杰”;又與富嘉謨并稱“富駱”。畫雞【明】唐寅頭上紅冠不用裁,滿身雪白走將來。平生不敢輕言語,一叫千門萬戶開。延展閱讀這是一篇童話故事,講述了小灰兔和小白兔都是好孩子,他們都能主動幫老山羊收白菜??墒?,面對老山羊的答謝,小灰兔接受了老山羊送的白菜,而小白兔選擇了要菜籽,自己種白菜,最后收了很多白菜。這個故事告訴我們:只有自己動手,才能豐衣足食。小朋友們,讀完童話故事,說說小白兔和小灰兔寫了什么?聽范讀,注意聽聽老師是怎么讀的。朗讀視頻老山羊送小灰兔和小白兔白菜,他

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