《城市美容師》幼兒兒童園中班教案

1、PAGE6PAGE6城市美容師幼兒園中班教案城市美容師幼兒園中班教案城市美容師幼兒園中班教案1活動目標(biāo)：1了解環(huán)衛(wèi)工人的工作及其與人們生活的關(guān)系。2懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛惜他們的勞動成果。3養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。4促進(jìn)幼兒手腳和全身動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。5培養(yǎng)幼兒不怕困難、堅強、勇敢、積極向上的良好品質(zhì)?；顒訙?zhǔn)備：1知識經(jīng)驗：幼兒看過環(huán)衛(wèi)工人工作的情景。2、物質(zhì)環(huán)境：環(huán)衛(wèi)工人工作錄像幼兒人手一塊小抹布?；顒舆^程：1討論環(huán)衛(wèi)工人的工作。（1）提問：是誰在堅持天天打掃我們生活的城市你見過環(huán)衛(wèi)工人打掃哪些地方是怎么打掃的（2）幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗回憶并表達(dá)。2觀看錄像，了解環(huán)衛(wèi)工人的工作。（1）教

2、師播放錄像，幼兒認(rèn)真觀看。（2）教師提問：你看到了什么環(huán)衛(wèi)工人是怎樣工作的你看了后有什么想法為什么說他們是城市的美容師（3）根據(jù)幼兒的討論，教師適時梳理。3討論環(huán)衛(wèi)工人的工作與人們生活的聯(lián)系。（1）提問：你還在哪里見過環(huán)衛(wèi)工人，他們在干什么？（2）討論：如果沒有環(huán)衛(wèi)工人會怎樣我們應(yīng)該怎樣珍惜他們的勞動成果（3）教師小結(jié)幼兒的討論情況，提醒幼兒尊重、愛惜環(huán)衛(wèi)工人和他們的勞動成果。4向環(huán)衛(wèi)工人學(xué)習(xí)。（1）出示抹布，引導(dǎo)幼兒向環(huán)衛(wèi)工人學(xué)習(xí)。（2）幼兒拿抹布打掃幼兒園。活動建議與提示：1.日常生活動，隨時教育幼兒愛護(hù)周圍生活環(huán)境，從小做一個有素質(zhì)的小公民。2.建議家長帶孩子觀察環(huán)衛(wèi)工人工作的情景，感知

3、他們的認(rèn)真、辛苦。教學(xué)反思：通過活動孩子們知道了我們生活的小區(qū)、街道等都是有清潔工打掃干凈的，他們的工作很辛苦，也很平凡，但卻很偉大。懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛惜他們的勞動成果，并學(xué)會從整理自己周邊的環(huán)境衛(wèi)生開始來養(yǎng)成個人講衛(wèi)生的好習(xí)慣!總的來說，幼兒對環(huán)衛(wèi)工人、保潔工人的工作很了解，但對綠化工人的工作不是很了解。在看看講講的過程中，幼兒發(fā)言的面很廣，興致很高。城市美容師幼兒園中班教案2一、活動目標(biāo)：1、采訪、討論，感知發(fā)現(xiàn)城市美容師的工作特點。2、愿意將自己的想法積極地表達(dá)出來。3、愛惜自己生活的環(huán)境，能初步懂得尊重別人的勞動。4、發(fā)展幼兒的觀察城市美容師的能力。5、發(fā)展幼兒的觀察、分析能力、動手

4、能力。二、活動準(zhǔn)備：視頻、PPT、聯(lián)系好的環(huán)保工人以及他的裝備、音樂伴奏等。三、活動過程：（一）認(rèn)識客人，自然導(dǎo)入。小朋友，看，我們班來了一位客人，是誰呀（環(huán)保工人進(jìn)入）對了，他是一位環(huán)保工人，打個招呼吧！我們的馬路、街道，那么的干凈、整潔，全靠他們了。評析：邀請孩子熟悉又不熟悉的環(huán)保工人進(jìn)入課堂，與他們近距離接觸，感知他們的苦與樂。我們的活動有時候會因為這些“特別嘉賓”的進(jìn)入而更顯活力。（二）采訪叔叔，了解工作。1、叔叔來到我們身邊，現(xiàn)在，你們都是小記者，有什么問題，你來問問這位叔叔。問題設(shè)置預(yù)設(shè)：（1）你掃的垃圾臭不臭啊（當(dāng)然臭了，你們經(jīng)過垃圾箱時，是不是都捂著鼻子啊那我每天都要把這些掃干

5、凈。）（2）你天天掃馬路，累不累啊（很累很累，每天下班，我的手和腳都是又酸又累。）（3）你除了掃馬路，還做什么呀（還要清理垃圾箱，還有好多人在墻上亂貼小廣告，多難看啊，我們要及時清理掉。）（4）你天天幾點鐘起床上班?。ㄎ覀円谀銈兊陌职謰寢屔习嘀?，把馬路打掃干凈，垃圾箱清理掉，所以，你們都在睡覺的時候，4點鐘，天還沒亮呢，我們就已經(jīng)在工作了。）老師小結(jié)：看來，環(huán)保工人的工作不但辛苦，有時還有點危險，因為，他們就在車來車往的馬路上工作。每天，他們面對的都是又臟又臭的垃圾，他們要早早起床，工作就在有灰塵、有噪音、有好多車的馬路上，多辛苦啊。但是，沒有環(huán)保工人的勞動，我們生活的環(huán)境就沒有這么整潔了

6、。評析：此環(huán)節(jié)深受幼兒喜歡，孩子們提出的問題常常讓我們成人大吃一驚，確實來自他們的視覺，他們的疑問，特別是生活。環(huán)衛(wèi)工人叔叔的回答很有趣，展示了他們的工作與生活，孩子們聽得聚精會神，感嘆連連。（三）討論交流，尊重勞動。你覺得環(huán)保工人的工作重要嗎？可是這里有一段視頻，你看看（播放視頻：馬路上亂扔垃圾、垃圾扔在筒外、口香糖吐于地上等等）你看到什么了他這樣做對嗎如果是你，你會怎么做叔叔，你覺得我們小朋友說得對嗎（你們說得真好，如果你們都這樣做，那我的工作就輕松多了。）小結(jié)：對了，孩子們，我們不光要保護(hù)環(huán)境，還要尊重環(huán)保工人，尊重他們的勞動哦！評析：視頻提供內(nèi)容選取于生活中的典型，孩子們對畫面很熟悉互

7、動交流特別熱烈情感激發(fā)，遷移反思，孩子們在看看、說說、互動中自然而然內(nèi)化了一些正能量行為（四）觀看PPT，價值判斷。老師這兒有幾幅圖片，你們來看一看，這些人做得對不對（5幅圖：亂扔垃圾、吐痰、開車時扔?xùn)|西、撿垃圾）評析：價值判斷，進(jìn)一步推動情感的升華，孩子們在判斷對錯的過程中，不自覺地對照自己的行為、評價他人的行為。（五）表達(dá)心聲，結(jié)束活動。環(huán)保工人的工作這么辛苦，這么重要，小朋友，你最想對他們說些什么？說得真好，現(xiàn)在，我們來送個禮物給叔叔，唱首歌給阿姨聽好嗎？小結(jié)：環(huán)保工人就是我們的城市美容師，有了他們，我們的城市才能更美麗，孩子們，讓我們都來做城市美容師，讓我們的地球越來越美吧！四、教學(xué)反思：通過活動孩子們知道了我們生活的小區(qū)、街道等都是有清潔工打掃干凈的，他們的工作很辛苦，也很平凡，但卻很偉大